【薦】放學(xué)路上作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文1
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興的火車(chē)頭，殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復(fù)興車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好！”老人的眼睛里閃爍著幾絲勁。我這時(shí)是走回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日，但這次不同的`是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字口處，由燈的我停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份。
從那以后，在放學(xué)上我都會(huì)留意周?chē)淖兓�，因�(yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文2
撿起石頭，扔向一個(gè)土堆�；仡^厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說(shuō)著那個(gè)托管班的好。
要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。
這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語(yǔ)、數(shù)、英、科的“萬(wàn)能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
剛到那兒，我還覺(jué)得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來(lái)小時(shí)，還不讓人休息，想累死�。≡偌由铣魵鉂M屋的廁所，惡心的.廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。
狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的托管班，不讓人休息，語(yǔ)數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。
不知不覺(jué)中，經(jīng)過(guò)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口了，這兒的托管班多了，不過(guò)個(gè)個(gè)人滿為患。我瞅了第一家，竟沒(méi)“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒(méi)廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒(méi)有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。
我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過(guò)是來(lái)體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過(guò)，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開(kāi)心地哼起了小曲……
放學(xué)路上作文3
隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門(mén)內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長(zhǎng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi)，學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。
步入初一門(mén)檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對(duì)比。火紅的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀的'風(fēng)景畫(huà)。
校門(mén)口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車(chē)往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén)，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也該如此。
放學(xué)路上作文4
每一個(gè)人的記憶中總會(huì)有一條小路，也許是有風(fēng)景有歡樂(lè)的美好的小路，也許是跌倒過(guò)的難過(guò)的小路。而我要回憶的是……
那是在一個(gè)炎熱的夏日，我中午放學(xué)回家吃飯了，媽媽帶我回家并問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有認(rèn)真上課，有沒(méi)有在學(xué)校和別人打架，在學(xué)校里有沒(méi)有受傷……各種各樣的關(guān)心著我，我沒(méi)有煩惱地回答，而是一一地講解。因?yàn)槲抑肋@是媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說(shuō)：“存輝你有沒(méi)有受傷？”我虛弱地說(shuō)：“我的腿好痛！”說(shuō)完，我站起來(lái)了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來(lái)。慢慢地把褲角拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個(gè)傷口，那個(gè)傷口流血一點(diǎn)點(diǎn)的血跡和流著黃色的膿。太陽(yáng)那火辣辣的'陽(yáng)光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來(lái)�？梢�(jiàn)媽媽都急著汗流了出來(lái)，一滴滴豆大的汗流了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點(diǎn)水來(lái)為你洗一下傷口。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風(fēng)，陽(yáng)光的一陣陣十分炎熱的陽(yáng)光，一直刺激著我的傷口。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽帶著水趕來(lái)了，她為我清洗了傷口，我看見(jiàn)媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用，不用我自己走�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)：“上來(lái)！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過(guò)，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了又關(guān)心著我。
放學(xué)的路上，讓我深刻地感到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，這樣的記憶，會(huì)伴隨我慢慢長(zhǎng)大，直到永遠(yuǎn)…
放學(xué)路上作文5
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)更加忙碌，生活更加緊張，放學(xué)時(shí)間也隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而推遲了一個(gè)小時(shí)，爸爸也開(kāi)始在放學(xué)時(shí)開(kāi)車(chē)到學(xué)校接我。
又是一個(gè)星期四放學(xué)后，我拖著疲憊的身體從寂靜的校園里走出校門(mén)，尋找每天按時(shí)接我的爸爸和上車(chē)以后的那份溫暖�？墒窃谥�?chē)D(zhuǎn)了一圈，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，過(guò)了不久爸爸用手機(jī)打來(lái)一個(gè)電話，告訴我他在盧溝橋上，又堵車(chē)了，真煩！在我上初中三年以來(lái)的記憶中，盧溝橋時(shí)時(shí)刻刻都在堵車(chē)，每天放學(xué)以后的一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間中，我都是在公交車(chē)上度過(guò)的`。何時(shí)北京的交通壓力才能得到緩解？車(chē)流量的明顯增加給北京的交通帶來(lái)了巨大的壓力。這個(gè)問(wèn)題值得我們每一個(gè)人思考。
十分鐘以后爸爸終于到了學(xué)校門(mén)口，從學(xué)校回家的路程要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我心里十分著急，不只是因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)開(kāi)始打鼓并且還有大量的作業(yè)和繁重的地復(fù)習(xí)任務(wù)。一會(huì)兒到了西道口的橋上，橋上的車(chē)都亮著紅燈一動(dòng)不動(dòng)，肯定又堵車(chē)了。爸爸為了不大納污我回家吃飯，選擇了另一條路繞行，但是還沒(méi)有上橋就被動(dòng)彈不得的車(chē)流堵住。
此時(shí)天色已晚，夕陽(yáng)的余暉早已消失在天空的盡頭，我看了看表，不由得想起去年此時(shí)，我和同學(xué)坐在公交車(chē)上有說(shuō)有笑的畫(huà)面，真是不亦樂(lè)乎。而現(xiàn)在我只能面對(duì)車(chē)流“望而興嘆”。如今北京的交通壓力實(shí)在是出乎人們的意料之外，而巨大的壓力造成的是市區(qū)道路的擁堵，耽誤人們的出行時(shí)間，造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。
放學(xué)路上作文6
放學(xué)了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見(jiàn)冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來(lái)，一旁的小軍不但沒(méi)有扶冬冬起來(lái)，反而笑得前仰后合，一個(gè)勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個(gè)西瓜皮都看不見(jiàn)，難道你的眼睛長(zhǎng)在腦門(mén)上了？哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的冬冬聽(tīng)了小軍的一番話，覺(jué)得心里委屈極了，哭得更大聲了。
這時(shí)，路過(guò)的小明聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，趕緊跑過(guò)去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時(shí)就是一個(gè)勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來(lái)，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿��！毙∶饔痔统鲎约旱氖峙�，給冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的`說(shuō)：“冬冬，我扶著你一起回家吧�！甭�(tīng)了小明的安慰，冬冬似乎不那么疼了，和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠(yuǎn)去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒(méi)有幫助同學(xué)反而還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事后，小軍也成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。
放學(xué)路上作文7
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
天空中布滿了烏云，同學(xué)們也焦急不安地往家趕，不知何時(shí)，天邊吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地動(dòng)了起來(lái)。緊接著風(fēng)越來(lái)越大，吹得道路兩旁的樹(shù)木東倒西歪。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，路面上便積滿了雨水。
我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。
這時(shí)一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來(lái)歲了，由于背有些駝，本來(lái)身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見(jiàn)她的手里還提著一包紅蘋(píng)果，她的衣服全濕透了�！斑@會(huì)不會(huì)是給她孫子買(mǎi)的呢？她的'家在哪里呢？她一定會(huì)感冒的�！敝灰�(jiàn)她提著蘋(píng)果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。
“我要不要幫她呢？”“可是雨越來(lái)越大，再耽擱豈不我也成個(gè)落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當(dāng)我想快步向前走的時(shí)候，突然從我身后跑來(lái)了幾個(gè)叫不出名字的同學(xué)，他們好像看不見(jiàn)我似的，險(xiǎn)些把我撞倒�！罢嬉�(jiàn)鬼！你們看不見(jiàn)我嗎？貪吃也不至于到這個(gè)份上嘛！老奶奶的蘋(píng)果也搶！”我心里埋怨著。當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，卻被他們的舉動(dòng)驚呆了。只見(jiàn)他們來(lái)到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”掉在了地上的紅蘋(píng)果又完好無(wú)損的回到了袋子里。
頓時(shí)，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果。
于是我鼓足勇氣，來(lái)到了老奶奶的身邊，撐開(kāi)了我的傘……
老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。
放學(xué)路上作文8
今天我放學(xué)回家晚了，一路上都發(fā)生了些什么呢？
我是一只兔子叫戴比，我住在蘿卜村。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了，我與同學(xué)們?nèi)缤恢щx弦之箭射出校門(mén)。我跟著我的兩個(gè)朋友——松鼠齊林、樹(shù)懶芬銘一塊回家，我們快速?gòu)膶W(xué)校走到我們最喜歡的地方——?jiǎng)游锕珗@。我們?cè)诠珗@里蕩秋千，看看誰(shuí)蕩得最高；又去玩滑滑梯，看誰(shuí)滑得最快；又去踩公園里的水潭，看誰(shuí)的水花最大。不知不覺(jué)過(guò)了二十分鐘。
我們繼續(xù)上路，走到了松果村，松鼠齊林請(qǐng)我們到它家做客，齊林媽媽做南瓜餅給我們吃，吃著香甜的南瓜餅，我們?nèi)齻�(gè)一塊玩松果跳跳棋，當(dāng)然，每次都是齊林勝。不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。
我和樹(shù)懶芬銘走呀走，走到了長(zhǎng)鼻子村，里面住著我們的伙伴小象斑斑，我和芬銘到斑斑家做客，斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉，我最愛(ài)里面的'脆蘿卜了，我們還跟斑斑玩了水仗，還用長(zhǎng)鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不覺(jué)又過(guò)了二十分鐘。
我們走呀走，走到了芬銘住的樹(shù)懶村，芬銘請(qǐng)我到他家做客，我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹(shù)屋，我和芬銘玩了蹦床，一蹦一跳感覺(jué)都要飛起來(lái)了，不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。
我繼續(xù)上路，走到了蘿卜村。我來(lái)到了兔子爺爺?shù)奶锢铮瑤屯米訝敔敯瘟颂}卜，兔子爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一根脆脆大蘿卜，我很開(kāi)心！
我抱著心愛(ài)的脆脆大蘿卜打開(kāi)家門(mén)，趁媽媽還沒(méi)發(fā)火前說(shuō)：“我親愛(ài)滴媽媽，今天的晚飯來(lái)啦”當(dāng)然這沒(méi)有用，媽媽破口而出：“晚飯？什么晚飯，你別吃了！”
“我美麗動(dòng)人的媽媽，你就饒了我吧，我就是出去玩了一會(huì)會(huì)兒，就一會(huì)會(huì)兒，嘻嘻！”媽媽看到我如此撒嬌，就原諒我了。
晚飯后，我躺在床上回味著美好的經(jīng)歷，開(kāi)心地笑了。
放學(xué)路上作文9
我們的校門(mén)口是充滿了種種誘惑的，常常令我們無(wú)法自拔。
剛踏出校門(mén)，一股濃郁的燒烤香味撲鼻而來(lái)，一眼望去，校門(mén)口聚集了許多小攤小販，有賣(mài)燒烤的，有賣(mài)手抓餅的，有賣(mài)冰淇淋的，各式各樣的小攤被三五成群的同學(xué)包圍得水泄不通。雖然這些東西聞起來(lái)香，吃起來(lái)棒，但是是十分不健康的，吃多了對(duì)身體不好，所以這些食品被統(tǒng)統(tǒng)稱為三無(wú)食品。
以前，我十分喜歡校門(mén)口的羊肉串，因?yàn)檠蛉獯�，色香味俱全，光是看著都讓人口水流得一地，可是后�?lái)，老師告訴我們這些東西都是三無(wú)食品，不能吃，所以我不得不拒絕了它的誘惑。
但現(xiàn)在校門(mén)口誘惑最深的還屬炭烤五花肉，我們不妨想想，火紅的炭上烤著肥瘦相間的五花肉，烤的過(guò)程中，五花肉時(shí)不時(shí)滴下幾滴油，“滋滋”作響，令人垂涎欲滴。等五花肉烤熟后，涂上鮮紅的辣椒醬，撒上一些孜然粉，再撒上一層白白的芝麻，哇，光是聞到這香味，都令人無(wú)法抗拒。所以每次放學(xué)時(shí)，這家小攤前聚集的人最多，我也抵御不了這樣的`美食，可是每當(dāng)我想起老師說(shuō)的話，我又將自己邁向小攤的腿收了回來(lái)，走上回家的路。
放學(xué)時(shí)的校門(mén)口可真是充滿了種種誘惑，不過(guò)我們不能掉進(jìn)這些誘惑里，我們要少吃三無(wú)食品，堅(jiān)定地遠(yuǎn)離誘惑，為自己的健康保駕護(hù)航。
放學(xué)路上作文10
放學(xué)了，隨著叮鈴鈴的響聲，我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門(mén)。
和同學(xué)們的告別后，我一邊哼著歡樂(lè)的小曲，一邊蹦跳著往家的方向走去。
突然，我發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人尾隨在了我后面�？床怀龈甙质荩部床磺迨悄惺桥�。我停止了哼歌，也停止了蹦跳，小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現(xiàn)了他，就躲了起來(lái)，再一轉(zhuǎn)頭，便不見(jiàn)了身影。
走到音樂(lè)廣場(chǎng)的時(shí)候，從我前面冒出了一個(gè)小女孩，旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿了灰塵，穿著漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮，其中一只還破了一個(gè)洞，腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。
“我可以和你交朋友嗎？”那個(gè)女孩問(wèn)道。
“你說(shuō)什么？”我感到吃驚，因?yàn)楝F(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了，哪還來(lái)交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎？”她又重復(fù)了一遍，而且更加大聲。
“這，這……”我雙手在下面不停的.動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一直不能回答，因?yàn)槲也恢齻兩埔膺�是惡意，如果善意還好，如果是惡意，那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，低頭看了看我手腕上的石英表，一下子蹦了起來(lái)，用歉意的口氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我要回家了，如果遲到了的話，媽媽會(huì)說(shuō)我的，下次再說(shuō)吧！”
她一臉失望地說(shuō)：“哦！那，那好吧�！甭�(tīng)了這句話，我馬上加快速度，像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家，問(wèn)了媽媽，才知道的確有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事，幸好我沒(méi)有上當(dāng)。
今天的放學(xué)路，實(shí)在太驚魂了。
放學(xué)路上作文11
放學(xué)后，我走在回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟“開(kāi)張”了，走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音，真煩人！我想馬上找個(gè)修鞋的地方，便焦急地四處尋覓。
我發(fā)現(xiàn)在十字路口的墻角處，有一個(gè)修鞋攤。便像看到了救星似的跑了過(guò)去，說(shuō)：“師傅，幫我把鞋修修吧！”老鞋匠先看了看我指的那只鞋后看了我一眼，順口說(shuō)：“在小馬扎上坐等片刻，手上的活干玩了，馬上就修。”
我借他干活的時(shí)候，大量了一下這個(gè)小鞋攤，只見(jiàn)攤上擺著許多不起眼的小東西：小釘，碎皮，前后掌，膠水......“小朋友，把鞋拿過(guò)來(lái)吧。”原來(lái)老鞋匠已送走了前面的那位顧客。我遞過(guò)鞋，要求給修修。老鞋匠看了看說(shuō)：“不用補(bǔ)，定幾個(gè)釘子就行了�！蔽也环判呐滤晌�，就說(shuō)：“師傅您幫我修結(jié)實(shí)點(diǎn)，我們孩子家整天蹦蹦跳跳的.，花錢(qián)多少都行�！崩闲陈�(tīng)后抬頭瞟了我一眼，也不管我同意不同意，“叭叭叭......”幾個(gè)釘子就訂進(jìn)去了，然后一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁地扯了扯，那意思是說(shuō)這下你改放心了吧。
我正要掏錢(qián)時(shí)，師傅說(shuō)：“不急”，然后又指著鞋的另一處對(duì)我說(shuō)：“你看這兒倒需要绱緔�！闭f(shuō)完便“哧啦哧啦”地緔起來(lái)。我氣不打一出處來(lái)，心想：“這個(gè)老滑頭，宰我啊。”真后悔剛才沒(méi)問(wèn)價(jià)就修鞋。
“修好了，”老鞋匠把鞋子遞給我�！岸嗌馘X(qián)？”我問(wèn)道，我想他會(huì)漫天要價(jià)。老人伸出一只手“��！五元？”我脫口而出。老師傅聽(tīng)了哈哈大笑：“小朋友，你想到哪里去了，五毛錢(qián)......”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了。我連忙把錢(qián)遞到老師傅手里，然后穿好鞋子，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，老爺爺。”邊跨步向家走去。
在回家的路上，我邊走邊想：“他不只是一個(gè)修鞋匠，也是一個(gè)修補(bǔ)偏見(jiàn)的人。”
放學(xué)路上作文12
想要放學(xué)不繞大圈子，那么這條我連名字都沒(méi)注意過(guò)的小路便是最好的選擇。
這條路靠著河，不是很寬，路上經(jīng)常停著一輛面包車(chē)，或是一排滿是灰塵的摩托車(chē)，讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪，賣(mài)肉的，賣(mài)菜的賣(mài)海鮮的都有，使得整條小路變得臭烘烘的，引來(lái)蒼蠅的光顧。對(duì)于這種又臟又臭的小路，我真是討厭極了。
這天，奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)菜。我來(lái)到這條小路，停在一家肉店門(mén)口仔細(xì)打量，狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來(lái)的肉味兒，我不禁捂住了鼻子，指著一塊肉問(wèn)里頭的阿姨：“阿姨，這肉多少錢(qián)？”平時(shí)聲音極大的我不知為什么，聲音就像蚊子叫。阿姨看著我，扯出大嗓門(mén)兒道：“小姑娘，你說(shuō)什么？”這濃重的口音把我嚇了一跳，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話，阿姨見(jiàn)狀大笑起來(lái)，我連忙跑出了這家店。
我又來(lái)到一家賣(mài)海鮮的.店，一個(gè)光著膀子的老爺爺正在給魚(yú)底下添冰塊，就在我快要開(kāi)口的時(shí)候，一位婦女搶先道：“喂，老頭兒，這蝦怎么賣(mài)啊？”眼神中有著濃濃的不屑。老爺爺有些生氣，“姑娘，你這什么態(tài)度�。俊薄皩�(duì)你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度��！”婦女翻了個(gè)白眼，一腳踢飛了一只泡沫箱�！澳氵@人……”兩人一下子吵了起來(lái)，唾沫橫飛，我看情形不妙，快速跑走了。
這條小路上都是一些上了年紀(jì)的農(nóng)村人來(lái)這兒做點(diǎn)小本生意，盡管路很臟亂，他們也很少得到尊重，但他們依舊樂(lè)觀……
放學(xué)路上作文13
在我放學(xué)的路上，不知走了多少次，路上的景色，不知看了多少次，但每一次都能有發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)門(mén)口的小攤，依舊是那么多，攤上的老板，依舊是那些人，每天走出校門(mén)，看見(jiàn)的總是一番景色。老板面色溫柔，對(duì)每一位顧客總是笑嘻嘻的，有時(shí)看見(jiàn)一位小朋友很想要那個(gè)東西，但又無(wú)力購(gòu)買(mǎi)，就會(huì)把那個(gè)東西，免費(fèi)地送給他，而且臉上是一種慈祥的目光，并沒(méi)有半點(diǎn)怨言。小朋友很開(kāi)心，老板也很開(kāi)心，這種成人之美的.精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
放學(xué)路上的人，有很多種，有的是接孩子，有的是送孩子，有的是散步的，有的是去做客的……這來(lái)來(lái)往往的行人，心里總是有一種目的，有的是去辦事情，有的是去散心，有的是買(mǎi)東西的。大家來(lái)去匆匆，卻臉上掛著微笑。我看到一件事情：一位行人不小心被另一位騎車(chē)的人撞了，騎車(chē)的人連忙道歉，本以為會(huì)被罵，但是行人卻說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系！”行人爬了起來(lái)，拍了拍身上的泥土，然后說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”騎車(chē)的非常感謝他的友好，連聲說(shuō)好。這種美德值不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
放學(xué)路上的聲音又有什么呢？樹(shù)葉“沙沙沙”，河水“嘩嘩嘩”，車(chē)子喇叭“嘀嘀嘀”，風(fēng)“呼呼呼”，每一次聽(tīng)，都會(huì)有一種感覺(jué)！
路上的景色和事，每一次都會(huì)經(jīng)歷的，但你用心感受，每一次又都會(huì)不一樣。
放學(xué)路上作文14
那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細(xì)膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開(kāi)，逃也逃不掉。
中午時(shí)分，霧終于消散了很多。
我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡?wèn)趕了過(guò)去。
哦，那不是霧，是煙！著火時(shí)冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車(chē)緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包，問(wèn)了問(wèn)身邊的人，才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢(shì)，還派了幾個(gè)人到里面去，確�；饎�(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機(jī)拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車(chē)，其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長(zhǎng)的`消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn)，請(qǐng)各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒(méi)人敢再亂動(dòng)，消防繼續(xù)進(jìn)行。
半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！
雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無(wú)小事，防火記心中！
放學(xué)路上作文15
古人云，一日之計(jì)在于晨。這句話對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是終極寶藏，但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來(lái)說(shuō)，一天中最快樂(lè)的時(shí)光是在上學(xué)的路上。
“放學(xué)后！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫，教室開(kāi)始沸騰。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。
在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時(shí)，在工作的高峰期，汽車(chē)已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗，抱怨不滿。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈，一臉無(wú)奈；父母焦慮地看著手表，臉上露出焦慮的神色。
人行道上，放學(xué)后到處都是孩子們的地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架，發(fā)泄著自己剩下的精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事；而那些性格內(nèi)向的孩子，一個(gè)人走在人群中間，帶著一點(diǎn)思考，但臉上也露出了開(kāi)心的神色。
“哎，風(fēng)味小吃！”一直聽(tīng)到“嘿，小物件沒(méi)了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位，批判地選擇，這成了上學(xué)路上的'一道特殊的風(fēng)景線。
一眨眼的功夫，時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候，我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。
唉，一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，回到家，是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督，留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂(lè)。
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