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杏花學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的杏花學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
杏花學(xué)生作文1
春季帶了,院子里的杏花開了,十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色,默默地襯托著上面粉色的花朵;ǘ涑蓽\粉色,最接近花萼的那一片是白色的.,日漸向上是淺粉色,最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花,中間有黃色的花蕊,風(fēng)一吹就會蕩起一陣一陣波浪,漂亮極了。那金黃色的陽光照射在花瓣上時,院子里就會彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依舊頑強成長,人何曾不是如此呢?在現(xiàn)實日常,也有很多人飽受生活的艱辛,處于危難和挫折生活的大家,最能經(jīng)得起挫折和考驗,大家應(yīng)該向他們致敬,并學(xué)習(xí)他們不畏艱險,笑對坎坷的品質(zhì)。當大家遇見困難時,應(yīng)該努力探尋解決問題的重要和辦法。
我喜歡這漂亮的杏花!
杏花學(xué)生作文2
不知你是否還記得?七年前的一天·····那是我上學(xué)前班的時候。也許媽媽只是不經(jīng)意的一句話,卻為4年的`友情埋下了一顆種子······你看那個小胖丫跟你一樣!就是這樣的一句話,好奇心驅(qū)使我慢慢地靠近你,說上了為我們埋下友情基礎(chǔ)的第一句話:胖丫你叫什么?她反駁道你不也是胖丫么!我也沒說我不是呀!······就這樣爭吵起來,卻不知友情的種子已在心中悄然發(fā)芽~
就這樣的一頓爭吵,使我們彼此更近了!我們在一起寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、玩!ぁぁぁぁぁぁぁぞ瓦@樣爭爭吵吵,打打鬧鬧和嘻嘻哈哈,就過了幾個春秋。三年級的時候你去我家找我去說是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了,而不是說一堆廢話。我和你到了一顆最大、開得最茂盛的一棵杏樹下,摘下一朵美麗的杏花交換給對方,我拿著那朵純潔的杏花在想:不知明年是否還能交換對方的心愿,我好怕好怕失去這份友情······
你,在四年級的時候你轉(zhuǎn)學(xué)了。
我再次來到這棵樹下,拿著去年交換過的杏花,緊緊的攥著它,在想:不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經(jīng)······
風(fēng),吹過我的臉頰,刺痛了我的心。我在這棵樹下寫上了:杏花——那年的曾經(jīng)······
杏花學(xué)生作文3
在我們社區(qū)的角落里,有一個杏園。立春后,花園里的杏花悄然開放,引起了我的注意?葱踊ǔ闪宋业臉啡ぁ
這個周末,正好老師安排了一篇作文寫一個場景。于是,我邀請父親陪我去杏園看杏花。去哪里找,哇,好幾天沒見了。杏園里的杏樹開滿了茂密的花朵。那些開心開放的杏花,像漂亮的姑娘一樣,露出粉嫩的臉頰。而那些含苞待放的花骨,就像一串晶瑩的紅珍珠。蜜蜂成了杏花的.守護神。他們忙著采集花蜜,守護美麗的花朵。我和爸爸忍不住拿起手機拍了很多杏花的照片,準備帶回家欣賞。
在我的記憶中,我一直以為桃花是紅色的,杏花是白色的,但仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)杏花的顏色一直在變化。含苞待放時,紅如胭脂,亮如珍珠;打開的時候,又紅又白,像女孩子的臉一樣美;花落時,潔白如雪,隨風(fēng)起舞。難怪詩人葉紹翁在他的詩《園子不值錢》中寫道:“所有的愛情都無法關(guān)閉,一段戀情會從墻中冒出來。詩人王維在《春天的田園作品》一詩中寫道:房屋上春鴿鳴,村邊杏花白。原來春小姐是個神奇的魔術(shù)師!
我不禁感嘆:這小杏花藏了那么多知識!與此同時,人們逐漸清楚,如果你注意了,你就會有所收獲。誰說不是到處學(xué)習(xí)注意?
杏花學(xué)生作文4
五一假期,我去了一個美麗的地方——杏花村。
走進杏花村,首先映入眼簾的是一片花的海洋;▋河性S多種顏色,其中“花皇”這個名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的'菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個夠,才慢吞吞地朝前走去。
接著,我們來到了小茅屋跟前兒。走進去一看,呀,這里也太古老了吧,上面的木板掉下來許多,而且,屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲,這可是會咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走,還看到了許多景物,如高大的楊樹、有長發(fā)飄飄的柳樹姑娘,還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的,還是桃花。粉的花,黃的蕊,真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
杏花學(xué)生作文5
“道白非真白,言紅不若紅。請君紅白外,別眼看天工!毙踊ㄔ诠艜r候無論是觀賞方面還是生產(chǎn)方面都有非常高的地位,讓人稱作“十二花神”中的2月花。
杏花有五瓣,有半個手掌那樣大在。清晨的時候,杏花就像一個小碗,盛著圓圓的露珠,碰一碰花瓣,露水就搖動幾下。杏花苞是粉色的',它像害臊的小女孩,悄悄地看著漂亮的世界;亻_了,由色日漸轉(zhuǎn)作了白色,但卻比以前更漂亮、妖嬈。它們在空中展示著自己。風(fēng)吹來,杏花微微地笑了,跳起了動人的舞蹈。杏花中,采蜜的蜜蜂已忙不過來了,一會兒飛到這兒,一會兒撞到那……它應(yīng)該也被杏花迷住了吧!
杏花調(diào)謝后金黃的可就結(jié)了出來,甘甜中含著清爽,可能有一點露水的味道吧。
我愛杏花,愛它優(yōu)雅,愛它純潔,我愛杏花。
杏花學(xué)生作文6
春季來了!春季來了!植物村召開了選美大賽,村民們蜂擁而至,前來觀賞這次選美大賽。最美麗的,開的最好看的的,就是杏花了。
目前杏花就已經(jīng)展示出了她真實面目,枝頭上長出了一簇簇,一團團漂亮的杏花。她雪白雪白的,只有花萼是紅色的。這一抹紅色把杏花映襯得愈加潔白了。沒開放的.花苞就像一個個小話筒,仿佛在向大伙播報春季的消息。有些已經(jīng)完全綻放了。露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘惑的香氣,蜜蜂和蝴蝶就抵不住這香氣的魅惑,圍著花朵飛來飛去。有些才展開兩三片花瓣,像害臊的小女孩見到了陌生人一樣,羞羞答答的。這部分漂亮的花兒,把杏樹打扮的十分漂亮,就像為她穿上了一件雪白的紗裙。其他的花在杏花面前就看上去有點兒暗然失色了。
杏花為春季添上一抹白色。讓七彩的春季又多了一個份純潔無暇。我愛杏花。
杏花學(xué)生作文7
春天到了,小區(qū)里大片的杏花爭先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的,葉子卻是稀稀疏疏的,如果你不仔細看,或許感覺不到葉子的存在。
它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的`純潔,粉的迷人,讓人感覺仿佛來到了一個由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!币豢每眯訕溟_滿了杏花,給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黃燦燦的果實。
杏花是穿著粉色紗裙的仙女,它們緊挨在一起,是在竊竊私語還是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微風(fēng)輕輕地吹來,花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞澀地漲紅了臉龐,靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。
杏花不似牡丹艷麗,更不像秋菊冷傲,而是更溫潤、更圣潔,讓人賞心悅目,它那淡淡的花香,讓人心曠神怡。
我愛杏花,愛它的美麗,愛它的純潔,更愛它的默默奉獻。
杏花學(xué)生作文8
“滿園春色關(guān)住,一枝紅杏出墻來!蔽覑坌訕洌鼝坌踊。
二三月,杏花探出了小腦袋,歡迎春天的到來。遠遠望去,一團團雪白的絨球交差在樹枝間,你不仔細看還看不見樹枝呢!
走近一點兒,模糊的杏花幾乎已經(jīng)清楚了。五片雪白的花瓣圍在一起就形成了一朵美麗的杏花。有的還是純紅色的花骨朵兒,有的才剛剛展開了小巧的花瓣,像是正在舒展身子曬太陽呢!花朵中間的花蕊,像一個個帶著黃色太陽帽的苗條小姑娘,有的往左歪,有的往右歪。有幾只蜜蜂圍繞著花朵采花蜜,這朵停停,那朵停停不停的飛來飛去。像在跳"花之舞"。
再走到跟前,雪白的花瓣才展現(xiàn)出來。用手摸一摸,輕輕柔柔的還很滑像極了絲綢。我湊近鼻子一聞,一股糯糯的香氣撲面而來。這跟媽媽做的糯木糕一樣。一陣微風(fēng)吹來,花瓣脫離了花朵的懷抱飄落下來。我閉上眼睛,有幾片花瓣落在了我的.臉蛋上,好像媽媽那溫暖的手輕輕地在我臉上滑過一樣。我陶醉了,深深的陶醉了。
我多想折一枝插在花盆里養(yǎng)著啊!但我不忍心傷害它,只好把它留在我的記憶里。
我要讓杏樹、杏花變成我的植物朋友,要保護好它并不是去傷害它。我愛杏樹更愛杏花!
杏花學(xué)生作文9
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅一直春!贝号⑦~著輕盈的腳步,把萬物叫醒了。
在小區(qū)院里,杏花常常得到大家的贊嘆,遠看杏花樹,仿佛樹上沒花只不過雪,一片白的世界。近看它,才知曉,它的花瓣白中帶粉的,中間的花蕊像一根根仙女的魔法棒,一朵朵花正迎風(fēng)怒放。它的樹桿非常粗,但往上一看,它的莖變得非常細,所有些枝條也成倒傘形成長。杏花的樣子這么漂亮,它果實——杏肯定也美味。
最被人賞心悅目的.是觀賞剛開的杏花了。杏花有展開了兩三瓣,像害臊的少女;有些花瓣全展開了,像闊氣少年;有些還是花骨朵兒,仿佛睡夢中嬰兒。杏花是薔薇科的植物,它是由五瓣花瓣構(gòu)成。杏花不只明凈,而且非常絢爛。
“綠揚煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!泵磕昊ㄖ婚_放一次,但,杏花的果實可是不少的,杏花的每一次開放,都給春季平添了很多生趣!我喜歡杏花!
杏花學(xué)生作文10
春天,和風(fēng)徐徐,大地發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的小山穿上了綠裝,一簇簇的野花點綴其間,美麗極了。
杏花也露出了秀氣的臉龐,觀看這個世界。
向山上遠遠望去,一片片銀白,當你尋著這片片銀白近前來,一樹樹的杏花花令人眼花繚亂,目不暇接,猶如走進了花的海洋,呼吸著沁人心脾的芳香。
仔細觀看眼前的杏花,粉紅的`,白中透粉,粉中透紅,像剛搽過胭脂一樣漂亮,有的還是花骨都,像像幼兒園小朋友在哭,“春姐姐,為什么還不讓我開放?”。有的花含苞欲放,像不高興的娃娃,撅著小嘴,鼓著臉蛋,一副惹人疼的模樣,有的已經(jīng)綻開,像少女的臉,紅撲撲的,亮晶晶的。一簇一簇的,粘在枝條上,像我們慶祝節(jié)日的花。一棵棵,一朵朵,仿佛來到了美猴王的故鄉(xiāng)——花果山,
杏花多么美麗呀!美得像一幅水彩畫,把小山打扮得好漂亮啊!
我愛家鄉(xiāng)的杏花。
杏花學(xué)生作文11
園子里有一株杏花,它不名貴,不艷麗,但它卻是我最愛的一株花。
在南方百花爭艷時,東北地區(qū)還處在春捂秋凍的時節(jié),但這一株杏花卻出了墻。它是粉紅的,不像桃花那么艷麗。它一瓣一瓣,靜靜的開放,花瓣是紅的。開花時,紅的粉的盡在眼前,讓人眼花繚亂。真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”呀!
我和小外甥兩個人在家時會感到孤獨,看到了杏花,孤獨就減少了大半。
我天天看著它,一開始只能仰視它,但我慢慢長高了。它在我的視線中變矮。最終在我能平視它的時候,我離開了家……
上小學(xué)四年級時我回來了,杏花呢?它比我矮多了,但它還在“擁抱”我,仿佛我是他兒子一樣。所以,在我心中,它還是高的,它還是親切的'!
“沾衣欲濕杏花雨!笔堑,杏花是我永生的陪伴。是的,它永遠那么高。
這株杏樹是讓我難以忘懷的。它既是報春使者,也是我的伴侶。
杏花學(xué)生作文12
小雨零零星星地下著,我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進杏花園,我就感覺到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過來,把柳樹姑娘的長發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里,幾條小魚正在做著游戲呢,有的躲向石頭縫隙處,藏了起來;有的從水中的.石頭后面游了出來,似在找著什么。我想:它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走,我們來到了一個迷宮處,那迷宮是用磚頭做的,外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進去,就不知往左還是往右走了。突然,我靈機一動,想出了一個好辦法,那就是讓爸爸把我抱起來看。呀!原來是往右走。就這樣,我們七拐八彎,終于到了終點。我開心地跳了起來,但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮,我們來到一個非常大的廣場,看見了一個唱黃梅戲的舞臺,那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲,那聲音如小橋流水般動聽,我和爸爸都陶醉了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已是傍晚時分,爸爸要帶我回家了,我依依不舍地離開了杏花園。
杏花學(xué)生作文13
要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。
在大家的校園里,有一棵漂亮的杏花樹,那是去年校長買來的'。2月期間,花兒盛開了,一團團,一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,假如你在杏花開了的時候踏進大家的校園里,肯定會驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你一定把滿地的杏花花瓣當作魚鱗了。杏花非常小,差不多只有2厘米長,它的花瓣就更不需要說了,簡直只有3毫米,雖然杏花非常小,但它雅潔、討人喜歡,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒什么漂亮的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實而看上去十分討人喜歡?上н@漂亮、純潔、樸實、謙虛、討人喜歡的花兒不到一個月就謝了,但,杏花給大家留下了純潔討人喜歡的印象。
這就是我愛的杏花呢,不知曉你們喜歡什么呢。
杏花學(xué)生作文14
“等閑時得東風(fēng)面,萬紫千紅一直春!贝杭緛砹,杏花悄悄地開了,我叫了幾個小伙伴一塊去了開滿杏花的后院里。
杏花在后院里遠看象一片銀白的世界,就象那一片下了一場潔白的雪一樣,被人眼花繚亂,那長兩米的粗壯的樹干,上面的枝條呈傘狀,放射地向上伸長。
杏花近看有好多顏色啦!有白中帶粉的,有粉中帶紅的.,特別是杏花中間的花蕊是金黃金黃的,非常是引人注目呢!杏花屬薔薇科的,有五片花瓣,每片花瓣都是橢圓形的。未開的杏花像馬上誕生的嬰兒,開了兩三片花瓣的杏花像射在枝頭害臊的小姑娘,全部展開花瓣的杏花,像熱情的少女。這部分杏花有著淡淡的清香。啊!這是一種多么明凈、柔嫩絢爛的杏花呀!就像兩首詩的詩句一樣:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”意思是:每年3月春里,都會開漂亮的杏花,幾枝杏花開了,你就知曉春季來。
杏花帶給了春季無限的生機,無窮的魔力,我愛杏花!
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