【精】讀書的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
愛上讀書是一件幸福的事，它往往決定一個人未來的命運以及生活道路。
每個人都有他的少年時代，或者是快樂的充滿朝氣的，或者是寂寞的略帶苦澀的，少年時代有太多的夢想，也有太多的空白──以讀書來填補空白是一個最佳選擇。
我小時候體弱多病，在病塌上輾轉的日子里隨手翻閱姐姐的文學書籍，雖然以當時的年齡未能全部理解書中的'世界，但那些也是點點滴滴的積累�，F在回憶我走上文學道路的經歷，少年讀書似乎是個開始。
由于各種條件的限制，我那時候讀的書籍良莠不齊、魚龍混雜，很羨慕現在的文化市場全方位地向人們打開大門，有那么多的好書任你選擇、任你閱覽，倘徉在好書的海洋中是一件幸福的事。
對于一個少年來說，學校的功課不可不做，功課外的書籍也不可不看，你需要做的只是合理調配你的時間，不過我想提醒大家注意的是，有一類書只會浪費你的時間，有一類書具備了蠱惑人心的面目，但它對你的成長無所裨益，那就是書攤上封面花哨刀光劍影的通俗武俠小說。
要讀書，但一定要讀好書。
讀書是幸福，讀好書是更大的幸福。
讀書的作文2
在一個春暖花開的早晨，老師帶著同學們到郊外的樹林里去親近大自然。一到那兒，同學們有的捉迷藏，有的跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開野餐布，擺開好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風暖暖地吹著，小鳥嘰嘰喳喳在叫著，樹葉沙沙地響著。她們看著看著，仿佛進入了童話世界。小芳說：“嘿！樹林里不是有使人長高的'蘑菇嗎？找到就會像愛麗絲一樣飛上天哦！我們去找找吧！”話音剛落，小云說：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，說不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進火爐里！”她們說著說著，哈哈大笑：“在樹林里看書真有趣！讓我們產生了像樹葉一樣多的聯(lián)想！”
讀書的作文3
許多人喜愛死背教科書，這不是好的讀書方法，我們要用正確的方法讀書，才不會成為兩腳書櫥。
其實，我也曾經死背過教科書，結果期中考的分數是：四十九分。從那之后，我徹底改變了讀書方法，把握平時多多溫習、預習，果然得到了出色的成績——滿分。為什么會有這么大的差別呢？原因是我找到了適合的讀書方法。
讀書方法千百種，但不一定每個人都適合。像我就需要先預習，并且多次練習才能跟得上進度；另外，普遍都適合的是：第一、上課全神貫注，掌握眼到、口到、心到三個原則。第二、回家預先溫習、預習。第三、掌握重點并運用在生活中才能事半功倍！
只要是讀書，一定要掌握正確、合適的`方法，并且抱著快樂的心情學習，不能只抱怨老師功課出太多，或是逃避學習，這樣不但會使人灰心喪志，也會事倍功半喔！
讀書的作文4
別的地方都會有一些“熱潮”，比如：“跳繩熱”、“籃球熱”、“電腦游戲熱”… …我們班卻出現了“讀書熱”。
我們班從一年級開始就出現了“讀書熱”，只不過，那時的“讀書熱”還不夠“熱”。隨著年級的升高，“讀書熱”也越來越“熱”，到了五年級，就已經“熱”得達到“沸點”了。
被“讀書熱”感染的同學都非常喜愛讀書，只不過讀書的.檔次不一樣。大家都愛讀書，有人讀小說；有人讀童話；有人讀詩歌；有人讀散文；還有人讀科普類書。
下課了，同學們就會互相討論對書的心得、體會；或是讀了一本什么樣的好書推薦給大家；還會是討論書中的人物、衣著、景物’食物或是建筑……大家總是在討論書。
讀書時間，班里的書架總是空空如也，似乎班里沒有書。上課了，同學們都是依依不舍地放下書。有時，一些同學因為自制能力不強，上課偷看，差點被老師把班里的書沒收了。
學校的“旋轉書屋”更是將“讀書熱”推向了高潮。每次發(fā)了新書，同學們都興奮至極，恨不得一天一夜沒完沒了地看呢。
我也被“讀書熱”感染了，喜歡上了讀書。我最喜歡的書是《紅樓夢》。這本書描寫了賈府由昌盛到衰敗的一個過程。
“讀書熱”讓同學們都愛看書了。真好！
讀書的作文5
我小的時候，媽媽經常給我講童話故事，包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》？每一個美麗的故事，都讓我在童話王國里快樂的旅行，回味無窮。長大后，我經常拿起書仔細閱讀，從中我明白了很多道理。這幾本書里，最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書描述了魯濱遜為了探索科學的奧秘而努力工作，最終到達理想的彼岸，這讓我體會到一個深刻的道理：一個人要想成功，必須努力，同時要有不屈不撓的.精神和堅強的毅力。
記得有一次，爸爸讓我參加少兒書法比賽。剛開始看到別的小朋友寫的漂亮字，有點失落。還好父親提醒鼓勵了我，我堅定的恢復了信心。想到羅賓遜尋找科學的勇氣和毅力，我不禁暗暗責怪自己沒有輕易氣餒，于是堅定地拿起筆，認真地投身書法比賽？沒想到成功通過初賽，進入半決賽。就這樣，我慢慢恢復了信心，終于在少兒書法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎狀，我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜，他們在為我鼓掌歡呼！
書籍是人類的好朋友。同學們，愛書！看書！
讀書的作文6
書在我的學習之中必不可少，在我的書柜里，有許多書。
我常常讓媽媽給我買書，都是一些跟馬小跳那一類的書。媽媽總是說這些書對學習沒有幫助，要看一些對學習有幫助的.書。每次我看一本書，媽媽都要先說一說該不該看。我便把媽媽的話總結了一下：
我們要看有助于學習的書，如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣�！昂脮钡臉藴适撬枷胄院�，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
買了一本好書需要用心去讀，讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書做筆記的好習慣。
每次讀一篇文章、讀一本書我都會做筆記。有的人讀書時會不想做筆記，懶得去做筆記，可不做筆記對自己是一種損失，因為做的筆記有時會派上用場。不像一些人，讀了一本書，學到的知識很快就忘了，可記在本子上的知識永遠不會忘記，好記性不如爛筆頭呀！
書是人類進步的階梯！讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧！
讀書的作文7
書是世界上最好的東西，它就像幫你渡過難關的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來，就習慣性地隨手打開書柜，拿出一本書，仔細看起來。這一系列動作，已成了我每天的三點一線——找書，拿書，看書。
我家書柜里有許多書：童話書，故事書，科技書……許多書混在一起，構成了書的海洋。我像一條書海里的魚，在書海里遨游。不時遇到一顆書海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛上了讀《三國演義》。里面每個人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個人都給我不同的感悟，里面的`情節(jié)更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書！”
書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！
讀書的作文8
我有許許多的愛好，比如說畫畫、寫字。可是，我最大的愛好不是這些，而是讀書。
有一次，我正在房間里看著一木厚厚的書，就在我看得入迷的時候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間里隨便應了一聲“哦”，便繼續(xù)看我那本有趣的書。過一會兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話當成耳邊蚊子的`聲音，根本不肯過去。這時，我媽進來對我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽到，就我一個人裝聾作啞。我媽媽叫不動我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實實地吃了這頓飯。
還有一次，我在學校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個勁地看。這時，老師走了過來，見我還在一個勁兒地看書，便將書給沒收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書已經整整兩柜子了，但我還是常常讓爸爸給我買書，他整天跑來跑去。唉，誰讓他有一個愛看書的孩子呢？
讀書的作文9
我的學校真的很美。一年四季都很美。
春天，學校里開滿了火紅的花朵，成群的蜜蜂忙著采集花蜜！足球場上，整個場面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來看。
夏天的'時候，大葉子已經長胖了，在烈日下滾出一個大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風吹過，一片樹葉飄落，像一個穿著花裙子的小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂！
秋天，我們在校園里感覺格外涼爽，藍天格外的寬和高。秋風涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學生們的風箏在空中快樂地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天，校園里的大樹只剩下光禿禿的樹干。一陣強風吹過，樹枝發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說“冬天來了，春天還會遠嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那么紅，那么艷麗，就像一個花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺上，等著領獎。
這是我的學校，美麗而莊嚴。
讀書的作文10
我是一個小書迷，愛讀書，所以我怎么也離不開書。
去年的一天上午，我覺得很無聊，便去和媽媽說，可是媽媽不但不安慰我，反而用生氣的語氣對我說：“你看你呀，整天除了玩就是玩，難道你就不會干別的？去做題去！”
于是我就生氣的回了屋，拿出“一課三練”做了幾張，感到枯燥無味，沒意思。然后我環(huán)顧了整個房間我驚喜的發(fā)現了書櫥，小聲地說：“看書不錯，有意思！”然后我拿起一本書，書名叫，《小狀元閱讀》我讀得津津有味，上面的'故事太精彩了，郵政十五家里的《鴨蛋》，《讓梨》……讓我一直在書的海洋中翱翔……
過了一會兒，我聽到了媽媽到腳步聲，我意識到情況不妙，于是馬上把書藏在我的衣服里，然后便敞開門，兔子一般的跑進了衛(wèi)生間，媽媽問我怎么了，我說肚子疼，我想媽媽應該不知道我在衛(wèi)生間看書吧？
半個小時過去了，快12點了媽媽也把飯做好了。這時我聽到媽媽和我說：“快點吃飯了！”“哦，知道了！”于是我手忙腳亂地把書藏在我的衣服里。又兔子一般地跑進了我的房間我正要把書放進書櫥里，這時媽媽看到了，笑著對我說：“我親愛的‘小書迷’！”“哎！”
我就是這樣的喜歡看書！
讀書的作文11
書籍是智慧的結晶，是能給予人們未來的知識權者。和書為伴，和書為友，乃是人生一大樂事。好書讀得越多，心胸越開闊，有助于敞開你那敏感的心扉，對五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生，可以載你通向八方的橋梁。
讀書給人以樂趣，給人以想象，給人以光彩，給人以智慧�？梢载S富你的精神世界，豐飽你的作文水平，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@可不是夸張的說法，水滴看起來小，積多了便成了大海，這不同讀書一樣嗎？作文寫得好，慣在讀的書多。
書籍是人類思想的.寶庫，是一個美好而純潔的精神世界，他會引導你走向人生的光明大道，會給你明智的選擇，引導你去做一個完善的自我，會給你添加光彩，引導你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人，思想就會停止，永遠跟不上時代的步伐，這和植物人沒什么兩樣吧，只會依賴別人。
孫中山先生說過；“我一生的嗜好，除了革命外，就是好讀書，只要我一天不讀書，便不能生活。”所以說，每一本好書都是人生的一層階梯，我們只有并且只能不斷往上爬，爬得越高，望得越遠。加油！
讀書的作文12
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見恨晚的`感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內殼的一種遲到的補給。
那會看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現在凡是被普遍認為是好的書，我都看。
現在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時期的一道亮麗風景線。
讀書的作文13
看著窗外下起滴答滴答的小雨，心里是不是又有一點不高興，不能和小伙伴們一起玩耍了，不過沒有關系，還有我心愛的書本陪伴我，我隨手翻開一本讀起來，很快就被書中精彩的文字吸引了，我想如果每一個人都可以讀到這些書該有多好呀！
每年的4月23日是世界讀書日，我希望在那一天，世界上所有的.圖書館，無論是公辦還是民辦或者名牌大學的圖書館都可以免費為民眾開放。到了那一天，希望每一個人不論是繁忙還是空閑都要拿出一本書來讀一讀，只要靜下心來，就一定會被書中的內容所吸引。在這一天每個城市的都會舉辦大型的讀書會，所有愛讀書的人在這里歡聚一堂，互相推薦好書，暢談自己對書本的感想。
不知道我的這個愿望會不會成真呢？其實每一天都可以是讀書日，大家都放下手機，開始閱讀吧！
讀書的作文14
民國時期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書！”
我們現在正處于改革開放、中國蓬勃發(fā)展時期，擁有了電子觸摸屏，人臉識別，還有載人火箭，人造衛(wèi)星等高科技，而且高科技方便到了千家萬戶。可是，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書。
中國，現在已經崛起了，不會被其它國家欺負了，走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲：“我是中國人！”這里說的.“崛起”，就是我們要成為更好的中國，成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強大的中國！
現在的中國，有了大航母，有了和諧號高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書！
讀書的作文15
我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時候，我就會讓媽媽講個故事再睡。有時候，媽媽干活干到深夜沒時間陪我，我就自己讀。
有一次，我把《拇指姑娘》這個小故事讀給爸爸聽。由于這個故事里不認識的生字太多，所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒法形容了。
在我五六歲的時候，我就開始讀一些注音版的圖書了。一天，媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險記》我翻翻就感覺沒意思，我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。
七八歲時，《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的`眼球，笑貓為了自己心愛的虎皮貓，差點把命都丟了，才找到能治虎皮貓的草藥，卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級時，我借同學的一本《湯姆叔叔的小屋》看，讀完后，我為湯姆叔叔打抱不平，美國人享盡榮華富貴，而黑人卻要吃米粒，睡草地上，真不公平。
書就像一扇通往智慧的大門，只要知識不斷增長，那智慧的大門永遠不會關閉。
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