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【熱】可愛(ài)的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的校園作文1
校園是一個(gè)美麗的地方。
清晨,絢日從遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起。朝霞灑滿了校園,鳥兒們迎著朝霞放聲地歌唱;晶瑩的露珠慢慢地從小草身上滴下。操場(chǎng)上出現(xiàn)了晨練的人們;呼吸著清新的空氣感覺(jué)就是特別的愜意。太陽(yáng)慢慢升高,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回到了校園。
下午時(shí)分。太陽(yáng)不在溫柔,同學(xué)們坐在明亮的教室里吹著呼呼的風(fēng)扇。課間時(shí)間,校園熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上的一展籃球高超球技;教室里或埋頭苦讀或高談闊論……歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
夕陽(yáng)西下,晚霞遍布校園。綠樹被晚霞輕扶著,好像一個(gè)害羞的小姑娘。同學(xué)們?cè)谶@紅通通的霞光中高高興興地走回了家。這時(shí)的校園慢慢的安靜了下來(lái)。
子夜,校園一片寧?kù)o。皎潔的`月光鋪滿校園,晚風(fēng)輕唱,樹木輕輕隨歌起舞“沙沙……”地響起快樂(lè)的舞步;花兒伴著優(yōu)美的歌聲漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園,我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文2
一進(jìn)入校園,人們就會(huì)看到一座高大的辦公樓。辦公樓的墻壁涂有彩色的墻漆。它看起來(lái)像一道美麗的彩虹。進(jìn)入辦公樓時(shí),只看到兩根又大又粗的柱子。墻上有幾扇窗戶,象征著在知識(shí)的海洋中漫游。讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗!
右邊是一座充滿知識(shí)和快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面非常光滑干凈,我們幾乎可以看到我們可愛(ài)的身影。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),寬敞明亮的教室里有我們可愛(ài)的桌椅。桌子上有彩色的鋼筆。黑板就像一個(gè)充滿知識(shí)的畫板。老師坐在椅子上批改作業(yè),學(xué)生們?nèi)褙炞⒂陂喿x。
我們又來(lái)到了操場(chǎng),你會(huì)看到他們?cè)谕妗髑,傳球,你知道他們(cè)诖蚧@球。
我們的學(xué)校充滿了每個(gè)人的.讀書聲,我們的校園充滿了無(wú)限的活力,充滿了每個(gè)人的希望。今天的校園就像一個(gè)可愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里長(zhǎng)大!
可愛(ài)的校園作文3
在我可愛(ài)的校園里,有許多美麗的地方。其中最可愛(ài)的是校園里的“尋蹤花園”。
來(lái)到尋蹤園,蝴蝶向我撲來(lái),在陽(yáng)光下翩翩起舞,仿佛在歡迎我們?矗S色舞裙的女人在陽(yáng)光下翩翩起舞,讓人想與之融合。女人又快又慢又開(kāi)心又悲傷地跳著。是艾瑞斯。
再往里走,我發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著草坪。草伸出頭,沐浴在春天的陽(yáng)光中。我一躺下,草就來(lái)到我耳邊,對(duì)我耳語(yǔ)。風(fēng)一吹,草就揮動(dòng)手臂,歡快地跳舞。
伴隨著蝶舞,輕撫著草兄弟,踩著腳下的碎石路,他們不知不覺(jué)來(lái)到了路的盡頭。路的盡頭有一棵高大的玉蘭樹。紫玉蘭樹太多,樹枝都彎了。有的紫玉蘭花只鋪兩三片花瓣;有的全部展開(kāi),露出優(yōu)雅的'雄蕊;有些滿是花和骨頭,看起來(lái)要爆了。風(fēng)一吹,玉蘭花就展開(kāi)衣角,跳起歡快的芭蕾,讓人神清氣爽。
在我們可愛(ài)的校園里,最可愛(ài)的是“尋根園”。
可愛(ài)的校園作文4
我們學(xué)校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個(gè)校園。
它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。
操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的.梧桐樹,像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠,快?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹上黃葉發(fā)出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
天氣很涼,班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了,上課時(shí),大家沉浸在桂花香中,學(xué)習(xí)更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來(lái)臨了,盡情享受秋天的美吧!
啊!我們的校園是多么的美!
可愛(ài)的校園作文5
我們有一個(gè)可愛(ài)的校園。
早上校園媽媽張開(kāi)雙臂接我們的到來(lái),校門很寬闊,橫著十個(gè)人才有校門那么寬。操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谧鰪V播體操,教學(xué)樓里老師正在開(kāi)會(huì)。做完后我們就開(kāi)始早讀,每個(gè)班里都傳出一陣?yán)世实淖x書 聲,就像一只只快樂(lè)的小鳥在唱歌。
中午,我們?cè)陲執(zhí)美锍燥,就象新裝修好的.房子,吃好之后我們?cè)诮淌依锟磿蛩缬X(jué)。工作人員態(tài)度很好,就象爸爸媽媽。
下午 的二節(jié)課是我們喜歡的課有美術(shù),體育,科學(xué)……
放學(xué)的時(shí)侯我們依依不舍地告別校園。 明天還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的,我們心想。
我愛(ài)我的校園!
可愛(ài)的校園作文6
在我的心目中,最美麗的,就是我可愛(ài)的校園。
學(xué)校的大門上寫著七個(gè)金色的大字:“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門是正方形的,非常象一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。
走進(jìn)校園里,我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地,我們每天都離不開(kāi)她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí),可以讓我們玩耍,還可以讓我們?cè)跇巧腺p景……她可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓,就想對(duì)她說(shuō):教學(xué)樓,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們的.歡笑聲。操場(chǎng)最美麗的時(shí)候是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑著,畫了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……
學(xué)校的最后面,有很多楊樹。楊樹挺立在操場(chǎng)旁邊,就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我愛(ài)我可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文7
我們有一個(gè)可愛(ài)的校園,名字叫做韓愈小學(xué)。
一進(jìn)校門,就看見(jiàn)了在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,再走幾步,就看見(jiàn)了氣派的教學(xué)樓,中間有一個(gè)正方形的操場(chǎng),種著柳樹和松樹,旁邊還有草地,草地上有一些體育器材,還有一個(gè)垃圾箱,我們的教學(xué)樓第一層是一年級(jí)和校長(zhǎng)室的地方,第二層是二年級(jí)的地方,第三層是三四年級(jí)的地方,第四層是五年級(jí)的地方,第五層是六年級(jí)和美術(shù)教室、跳舞教室、還有實(shí)驗(yàn)室,第六層是學(xué)校頂層。
學(xué)校的`教室前后都有黑板,墻上還掛了些名人字畫、紅花榜。
我們有一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文8
而我們美麗的校園已葬身在不良習(xí)慣上。小草在哭泣,蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下,食堂的桌子為它的骯臟而抱怨,就連平時(shí)裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞,裝的東西緲緲無(wú)幾。在走廊里,操場(chǎng)上,水池前常?吹讲涣剂(xí)慣的化身。望著走廊里的一團(tuán)團(tuán)紙屑而嘆息;凝視在粘在操場(chǎng)上的口香糖而痛恨;看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。可能有些同學(xué)因打架而受傷在家里或醫(yī)院里望天花板而興嘆吧!蝴蝶被采蝶大盜打死在地上,微風(fēng)一吹,它們便翅飛煙滅,它們?cè)陲L(fēng)中哭泣。從此,校園里不再生機(jī)勃勃。小草低下了頭,花兒都干枯了,因?yàn)樗齻儧](méi)有了蝴蝶的`陪伴,食堂里,上面堆滿臟菜的桌子越來(lái)越多,菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團(tuán)影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間,以成過(guò)去。大家看到這一切,輕松慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樾母庠,粗話連綿不斷,大家事故越來(lái)越多。作為集體中的一員,你是否著急呢?請(qǐng)讓校園恢復(fù)本來(lái)的容貌。讓我們攜手共創(chuàng)美好校園。
可愛(ài)的校園作文9
我們的一天基本都在校園里度過(guò),校園里有著我的悲歡,讓我記憶最深的就是操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)地,一條條橢圓形的跑道,呈現(xiàn)在我眼前,猶如綠寶石的`大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿,像一條條白花邊框著大操場(chǎng),成了一副美麗的畫。
看到大操場(chǎng),我便想起了我在操場(chǎng)干過(guò)的一件事,我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的,可是越不讓越想去,于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬!
偷偷的爬,讓我感覺(jué)驚險(xiǎn),刺激,興奮。我雙手抓緊桿子,腳一抬往前一彎就勾上去了,把背搭在桿上手挽住,我躺在桿上想下來(lái),下來(lái)時(shí)手突然一滑,摔了下來(lái)。
我的膝蓋刮破了,撞到了也沒(méi)多大事,倩茹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“怎么啦,還好嗎?”我心想:如果被老師發(fā)現(xiàn),那就死定了,于是我拉著倩茹說(shuō):“我們走吧,被發(fā)現(xiàn)就慘了!庇谑俏覀兙团芰。這件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛(ài)的校園,愛(ài)校園的一切!
可愛(ài)的校園作文10
我的學(xué)校是萬(wàn)千校園中平凡的一個(gè),但它在我眼中卻是不平凡的,它是一個(gè)可愛(ài)的、充滿生機(jī)的地方。
我的校園除了有芬芳的樟樹、寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓外,還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施:如籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠等等,這些成了我們課余活動(dòng)的`好地方。
一下課,男生們就一窩蜂跑出教室,有的發(fā)瘋似的沖向籃球場(chǎng),抱起籃球,你奔我跑;有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺(tái),拿起球拍,對(duì)著乒乓球左右開(kāi)弓;女生們則來(lái)到內(nèi)操場(chǎng),搖起長(zhǎng)繩一個(gè)接一個(gè)的跳起來(lái):頓時(shí),寧?kù)o的校園沸騰了。
我最喜歡的不是各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施,而是教學(xué)樓后面的一個(gè)小園圃。每到下課,我就來(lái)到園圃。這里有各種植物:尖尖的辣椒、紅紅的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的青翠的黃瓜……這些都是園丁們培育的成果。
每當(dāng)我看著園圃中一株株生機(jī)勃勃的植物,仿佛我也是其中的一棵,在春光中享受著園丁的辛勤灌溉,茁壯成長(zhǎng)!
這就是我可愛(ài)的、充滿生機(jī)的校園,我成長(zhǎng)的搖籃。
可愛(ài)的校園作文11
在我可愛(ài)的校園里,處處都是一道引人注目的風(fēng)景線。五彩繽紛的和樂(lè)記憶墻,十分舒適的休閑區(qū),漂亮精致的藝術(shù)長(zhǎng)廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角,最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡,它們是某些好心為大家服務(wù)的.同學(xué)捐出來(lái)的,所以來(lái)童趣角借閱圖書的同學(xué)都特別小心,生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了,所以都爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)綠葉,綻開(kāi)花蕾,給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)得那么茂盛呢?對(duì)了,當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦!每個(gè)星期,我們都會(huì)給植物澆澆水,曬曬太陽(yáng),有時(shí)看到圖書沒(méi)有放整齊,都會(huì)上前去放放好,如果書架上有灰塵,都會(huì)用抹布把灰塵擦掉。就因?yàn)檫@樣,童趣角才時(shí)時(shí)刻刻充滿勃勃生機(jī)。
我愛(ài)童趣角,我愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文12
我的學(xué)校,南門小學(xué),位于永安市中心。它是我們學(xué)習(xí)的好地方,因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,風(fēng)景安靜。每當(dāng)鈴聲響起,教室里就有明亮的閱讀聲和老師愉快的講課聲。這聲音就像一條清澈的小溪,演奏著快樂(lè)的音樂(lè),滋潤(rùn)著我們的心。
站在校園操場(chǎng)旗桿上的高高旗桿上,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它就像一把立著的紅櫻桃槍和一個(gè)高聳的.火炬一樣垂下來(lái)。每周一,校園里都會(huì)舉行盛大的升旗儀式。儀式開(kāi)始時(shí),我們靜靜地站著,整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到任何聲音。就連樹上的鳥兒也停止了歌唱,仿佛在等待一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
操場(chǎng)旗臺(tái)對(duì)面是辦公樓,各年級(jí)教師辦公室和校長(zhǎng)辦公室都在這里。辦公樓二樓有一條通道通向教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,那里有很多寬敞明亮的教室。
校園周圍有許多樟樹,高大茂盛,使我們的校園一年四季充滿活力。校園里有了樟樹,似乎空氣變得甜美,校園變得更加美麗。
這是我們美麗可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文13
一個(gè)新的早晨,白霧籠罩著一切,孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。
校園旁邊的一排排柳樹笑彎了腰,雖然寒冷的冬天來(lái)到了,柳樹上的嫩葉仍然那么綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場(chǎng)又大有寬,體育場(chǎng)上,歡樂(lè)的'孩子們?cè)诖蟛賵?chǎng)上飛快的奔跑著,看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。
我們的教學(xué)樓整齊高大,早上孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上歡樂(lè)的閱讀。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,一下課就奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩鬧。
看,這個(gè)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文14
我所在的這所學(xué)!忍煺嬗挚蓯(ài),還充滿活力,就讓我給大家介紹介紹吧!
剛進(jìn)入學(xué)校,綠茵茵的草坪撲入眼簾,他和白色的教室相互映襯,顯得那么和諧,莊嚴(yán)。學(xué)校中間有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有十幾棵松樹,像士兵一樣站在那里。南北兩半各有一座教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的'地方。草坪的后方是辦公樓,那是專門供老師工作的地方。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了。樹木不再搖晃,鳥兒不再歌唱,它們都怕吵了同學(xué)們那朗朗的讀書聲。同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)它們的希望,一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
為了慶祝元旦,我們學(xué)校組織了一次拔河比賽,我們一起喊著四一班加油,同學(xué)們加油。
校園您是天空,那我們就是云兒。您是大海,我們就是小魚。您是媽媽,我們就是您的兒女,我們一刻也離不開(kāi)您,我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)!
可愛(ài)的校園作文15
校園可美了,最美的就是那漂亮的花園了。 花園里有五顏六色的花 ,有紅紅的玫瑰.米黃的玉精香.小巧的`桂花... ...
一棵棵高大的樹挺直在花園里;▓@里蝴蝶翩翩起舞,漂亮極了!人們一走進(jìn)花園一股清香撲鼻而來(lái)。春天到了,花園里花開(kāi)了.草青了,大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天一到蝴蝶,蜜蜂來(lái)了,花兒更艷了,草更綠了,小鳥在樹上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳... ...
秋天一到,紅黃相間的楓葉飄落下來(lái),樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)果子,草枯萎了,花謝了,仿佛像一片金黃的海洋。冬天來(lái)了,大樹披上了潔白的大衣,小青蛙冬眠了,校園變得安靜了,只有朗朗的讀書聲在校園里回蕩。我們的校園真美呀!
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