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夢里花落知多少作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夢里花落知多少作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢里花落知多少作文1
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們握手，體味芳香。
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“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”。是他從內(nèi)心發(fā)出的強(qiáng)烈吶喊。有誰能說人年老志就衰了？他已年邁，仍想著魏國駐守邊關(guān)，讓自己的壯志永存在自己的詩篇中�！按艘骨新�?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”是他的思鄉(xiāng)之愁，悲傷隨著美酒散去，不在心上留下任何痕跡。品著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！逼分稽c(diǎn)一滴的歲月，把他們的壯志深深地印在我的心頭。
歲月的點(diǎn)滴更漏中，我感受著詩人的雄心壯志，久久不能釋懷……
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與他們一起創(chuàng)作《我的自白書》，抒發(fā)發(fā)自內(nèi)心的情感。與他們一起高呼，感受時(shí)代的變遷。那嚴(yán)酷的地下斗爭，就像他們說的一樣，有一種既緊張又喜悅的感覺，讓人不能左右。與她一起感受自然、贊美自然，帶著積極、樂觀的感情，歡聲笑語，一起放一只《紙船》，將思念帶給母親！還要與他一起去故里，那彌漫的.芳香，讓我沉浸。
歲月的點(diǎn)滴更漏中，我感受著作家的文化底蘊(yùn)，我不時(shí)停下腳步……
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喜歡讀著她的《目送》，喜歡讀著他的《草房子》，喜歡讀著她的《龍眼與傘》，還喜歡讀著他的散文。那有濃厚的現(xiàn)代生活氣息，摻雜著一些令人感動(dòng)的情感，那是他們對親情的感悟和對感恩的感悟。我愿意與他們一起感受生活，讓心靈得到一種升華。
歲月的點(diǎn)滴更漏中，我感受著時(shí)代人的深刻情感，我落下豆大淚珠……
歲月一點(diǎn)一滴地流逝，像一只小船，擺渡著多少人的夢想。品味生活，體會生命，學(xué)會感悟，然而夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文2
笑對花落，因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂�，你會看到果�?shí)。
——題記
童年如夢，真真假假，朦朦朧朧。許多事情做了，過了，淡了，忘了，只剩下一種味道，一種感覺非旦揮之不去，反而越來越濃，一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢。
夢里的天很藍(lán)，夢里的云很白，夢里的花很紅，夢里的草很綠，夢里的小溪總是那么清澈見底，夢里的每一天都沒有烏云。
夢里，有媽媽和她的毛衣。大紅的'顏色真鮮艷，快快穿起來，跑到鄰家小妹面前，滿足滿足我那小小的虛榮心。夢里，有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭，弄得我直癢癢，哈哈笑個(gè)不停。夢里，還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮�，去抓魚……姐姐總像那司令官發(fā)號著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去，我也來耍耍司令的威風(fēng)。哦！夢里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果�；ɑňG綠的糖紙啊，你可要好好保護(hù)我的糖果，等我考了100分，把你做成蝴蝶，送給鄰家小妹，我那漂亮的朋友。
只是，夢里的花開始落了，我慢慢長高了，夢境也越來越清晰了。不知何時(shí)，媽媽的毛衣變“俗”了，爸爸的胡子變“臟”了，姐姐和弟弟少言了，鄰家的小妹也搬家了。哦！這是怎么了？
原來是我變了。深藍(lán)的夜空中沒有一顆星星，一個(gè)小小的房間里，燈光仍舊亮著。墻壁上，一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里，小女孩的媽媽喚著：“晶晶，睡了吧，晚了�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)夢里的花落之后，果實(shí)便會出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長在枝頭上，誘惑著我不斷向前。
童年如夢，那些可愛迷人的事如夢里花。當(dāng)夢醒，當(dāng)花落，我們不必悲傷，因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過程，因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢境去努力，去收獲果實(shí)。
回憶過去，展望未來，我開始低聲哼唱：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在樹底下，風(fēng)在樹梢鳥兒在叫。不知怎的我們睡著了，哦，夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文3
有人說：青春是什么？
我說：青春是一紙悲傷的遺書，它承載了多少的過去與夢想的追逐，多少次迷茫在愛與痛的邊緣，途中又喪失了多少希望，又擁抱了多少幸福和愛。
——題記
花開花落花滿天，午后的陽光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里，用手輕輕摩挲那些泛黃的.書頁。我，是該長大了，該學(xué)會一切，學(xué)會習(xí)慣成長，學(xué)會用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去，剩下的只是一片荒涼。多少次，在夢中驚醒，驚醒那不屬于自己的清夢，夢中的一切都太虛偽了，無論是桃源仙境，還是一聲聲贊揚(yáng)，那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試，浩瀚的書海，任我如何遨游的容易？無數(shù)次的考場失敗，做事的不順利，我，都在硬撐著，都跟自己說“這沒關(guān)系，不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛？下次繼續(xù)努力啊�！笨墒牵瑩Q來的不還是冰冷的一紙，那感覺如同在冬日里被潑了一盆冷水，冰冷麻木了，籠罩著一片又一片的陰霾。無論，形色慌張的路人，還是表情冷漠的過客，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上，隔著多少距離，人心卻還是暖的，亦是堅(jiān)持。如自己，雖被打敗了，卻還是一直堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。老師的話，父母的話，別人的眼光，都無法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無悔，繼續(xù)努力，努力為自己的未來奮斗，盡管自己有時(shí)候總是很難過，總是很想哭，但是身邊總還是有人在支持著你，總是在噓寒問暖，不顧一切的陪著你，即使最后所有人的立場都是錯(cuò)的，但，我不悔。我不會悔恨我自己所做的一切，盡管曾經(jīng)搖頭說不，說自己正確的想法很少，連累了許多人，不聞不問，偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春，是什么？青春，是一紙遺書，是另一個(gè)自己，是另一個(gè)由自己把握的人生，無論痛了多少次，流了多少淚，最終擁抱了什么？但是，我的人生由我做主！
夢里花落知多少作文4
不知道從何時(shí)起，我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落，我的夢也不知被擱置在哪個(gè)荒涼的淺灘……
喜歡逛街時(shí)看到鐘意的東西我猶豫著是否該買下來;喜歡看小說時(shí)幻想著自己可以成為劇中幸福的女主角，更喜歡發(fā)呆時(shí)和影子一起聽著小蔥的《下個(gè)，路口，見》，妄想著自己弄夠轉(zhuǎn)角處遇見……
有時(shí)候，做白日夢也不失為一個(gè)快樂的游戲，會做白日夢就是一件令人向往的事。它的迷離之處就在于夢境的浪漫唯美與現(xiàn)實(shí)的殘酷無情相對比，激起心中那層久久不能平靜的漣漪，觸動(dòng)心靈的那根弦。
大千世界中的任何事物時(shí)刻都在發(fā)生著變化。人們的`思想也不斷地在更新，追逐潮流替代了腐朽，小孩子的夢想也隨著年齡的增長而不斷變化著無窮的色彩。我也從在年幼時(shí)一天一個(gè)“偉大”的夢想，一天一個(gè)奇怪的念頭，卻不知從何時(shí)起心中某個(gè)空閑的位置就那么定格在了一個(gè)職業(yè)上。而那——將是我一輩子追逐的夢想!
總是喜歡隨處涂鴉，時(shí)不時(shí)的拿起筆來，幾個(gè)小小的方塊就鎖定了我的信心，偶爾的彷徨并非是自己沒有毅力，只是被現(xiàn)實(shí)那副丑陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是，現(xiàn)實(shí)越是殘酷，我就偏要闖，哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜，宿命注定了我的倔強(qiáng)，而倔強(qiáng)又注定我會傷痕累累……
痛是在所難免的，不怕比別人吃苦，不怕比別人受累，不怕比別人受罪，更何況我也沒有受過什么委屈�？晌ㄒ缓ε碌氖撬撕鲆暳宋业拇嬖诟踔劣诤雎粤宋业膲粝�。所以，我一直在努力地證明著自己……盡情詮釋傳說中的“叛逆”。
夢總歸是夢，醒來后終歸是一場空，淪為踏馬印后誰愿嗅其花香?何必去折磨自己呢?現(xiàn)在才明白，那不叫折磨，是激勵(lì)。我的夢只有我知曉，我的痛也只有我承擔(dān)，不想煩惱他們。
是遺棄我的人失去了我，而不是我失去了他們，就算一個(gè)人也要清醒決絕地走下去，去追溯夢境，狠狠銘記那些落花的香。
夢里花落知多少作文5
長路漫漫，要變成紅地毯。
行走于仟仟塵世，放歌于鼾鼾夢境，我們也許遇上小哭小鬧，人間囧事;也許遇上大喜大悲，滄海桑田。有的則 陷入低谷四五年甚至更長時(shí)間。這是一種悲哀，也是一種機(jī)遇——天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能，身處黑夜，實(shí)則“龍游淺底遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，潛能無限，走出來，一片光明。我們要正面看人生，對吧!
但前提是走出來，那么陷入困境該如何解脫呢?
我覺得記得五點(diǎn)：走正道，追求成熟，有主動(dòng)性，回到之前，解夢。
走正道
走正道就像坐著一輛汽車去北京，如果不走正道，只會迷失方向，慘不忍睹。應(yīng)該說無論你的心境如何，都要走正道。正道途中，且行且吟，會讓你的大方向不會出錯(cuò)，是重中之重。
追求成熟
陷入泥潭很大程度因?yàn)槟悴粔虺墒�，成熟是一種狀態(tài)，如高山，似玉樹。追求成熟，不僅有利于你走出困境，還有利于你的`成長。成熟的人有有一種成熟美，那是生活的絕釀，是人生的積淀，五光十色，美不勝收。
有主動(dòng)性
男孩追女孩要有主動(dòng)性，失意人走出低谷也要有主動(dòng)性，交流沐人，臺球修心，閱卷增識，找找愛好，主動(dòng)出擊，你會發(fā)現(xiàn)原來天空可以這么藍(lán)!要有主動(dòng)性，主動(dòng)精神。
回到之前
這是一位名叫黑溪的心理咨詢師說過的，意思是陷入困境，要想好起來，終歸要回到之前。向這位小神致敬!
解夢
夢里花落知多少?解夢自古就有，解夢如同望見一塊風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。
幸福的人都一樣，不幸的人各有不同......讓我們擊破蟲蛹，展翅高飛!
夢里花落知多少作文6
題記：一份緣，在實(shí)驗(yàn)相聚；一片情，在實(shí)驗(yàn)相識；一顆心，在實(shí)驗(yàn)相知。播種在實(shí)驗(yàn)，收獲在實(shí)驗(yàn)，陽光、雨露、清風(fēng)。瞧，種子發(fā)芽開花了，一朵，兩朵……轉(zhuǎn)眼離別，在夢中，看著繽紛的花朵伴著淚水揮灑，心中默默數(shù)著，一片，兩片，三片……與實(shí)驗(yàn)相遇出于偶然，本不在意的一次考試，讓我決定在實(shí)驗(yàn)園耕耘我夢想的花朵。師恩的陽光，友情的雨露，歡笑與淚水揚(yáng)起的清風(fēng)，讓我的心房成了花的海洋。師恩的陽光實(shí)驗(yàn)的日子中，我真正明白了兩個(gè)字——師恩。是師恩在寒冬給我們送來了陣陣溫暖；是師恩在盛夏給我們吹來絲絲清涼；是師恩在黑暗中為我們帶來前方的光明；是師恩在迷惘時(shí)為我們指明了夢想的方向。清晨，他們伴著清脆的鈴聲出現(xiàn)在樓下；晚上，他們和著夜半的鐘聲入睡，課上的活躍，課下的歡樂，亦師亦友，亦師亦母。三年來，花兒在陽光下開放，我們在師恩的陽光下成長。
友情的雨露得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的'社會，只是一片繁華的沙漠。三年的寄宿生活除了提高自理能力外，我想濃濃的友情，也是一筆不小的收獲吧——初一軍訓(xùn)時(shí)一同揮灑汗水；初二運(yùn)動(dòng)會上奮力拼搏；初三的依依惜別情。是緣分將我們聯(lián)在一起，雨露澆灌著花朵，友情滋潤著我們的心房。歡笑與淚水揚(yáng)起的清風(fēng)因?yàn)橛袣g樂和淚水，原本平淡的生活才蕩起了層層漣漪，曾因剛剛?cè)雽W(xué)見到陌生的師生而欣喜，也曾因遠(yuǎn)離父母身在異鄉(xiāng)而落淚；曾因中考結(jié)束的長假興奮不已，也曾因師生別離而珠淚漣漣。三年中歡笑與淚水揚(yáng)起的清風(fēng)吹拂著花朵。
后記：匆匆地我走了，正如我匆匆地來。實(shí)驗(yàn)夢中花開花又落，實(shí)驗(yàn)園的人聚人又散，縱然傷悲，但今日的落為明日的花開，今日的人散為光明的前途——實(shí)驗(yàn)后會有期！
夢里花落知多少作文7
在歲月的長河中漫步，看遍了多少花開花落；在成長的旅途中暢游，養(yǎng)成了多少習(xí)慣——習(xí)慣了接受母親的習(xí)慣，習(xí)慣了享受外婆的習(xí)慣，習(xí)慣了笑對朋友的習(xí)慣……這每一點(diǎn)每一滴，都好似我生命中的花兒，欣然開放。
五歲時(shí)，上幼兒園，習(xí)慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著急，不必害怕，因?yàn)橛幸粋�(gè)身影會每天在門口等待著我，然后我會飛奔過去，一下子撲入母親的懷抱，迎接我的是母親溫暖的笑容，然后輕輕把我抱上自行車，載我回家。
我?guī)缀鯊膩聿粠�，不是忘性大，而是我知道雨中一定會有個(gè)身影，為我撐起一把小花傘，于是我習(xí)慣了不帶雨具，習(xí)慣了透過朦朧的雨簾等待。
十歲時(shí)，上小學(xué)，卻總有睡覺蹬被子的毛病。但我不用擔(dān)心會著涼，因?yàn)槊總�(gè)夜晚，外婆都習(xí)慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會突然醒過來，映入眼簾的是一張充滿慈愛微笑并捎帶少許歉意的臉。然后外婆又會輕輕地哄我入睡。
我問外婆為什么每晚都會那么準(zhǔn)時(shí)地為我蓋被，外婆笑著說“老人覺少，我已經(jīng)習(xí)慣啦�！庇谑�，心中有一種溫暖在來回蕩漾。
十五歲時(shí)，上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末，我倆會不約而同地出現(xiàn)在操場上，干嘛？跑步唄。為了中考，我們決定從現(xiàn)在起增強(qiáng)體質(zhì)，漸漸地這也成了一種習(xí)慣，每周都會。
在面前我從來不會皺眉頭，因?yàn)樗偸菚何倚φf：“不知為什么，見到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習(xí)慣了。我不喜歡比你皺眉頭的樣子，像個(gè)受了欺負(fù)的孩子�！庇谑�，我便會努力地跟著微笑。不然怎對得起她的.那個(gè)“習(xí)慣”呢？
花瓣散落了一地，我站在花海中看最美麗的風(fēng)景，我看到了母親的笑，外婆的笑，好友的笑……他們用他們的習(xí)慣填充了我的習(xí)慣，在這些“習(xí)慣”中，我感受到了濃濃的愛意。感謝你們，我的花兒。
夢里花落知多少作文8
往事如煙云一過即逝，就像那夢里的花一樣，飄飄蕩蕩，墜了一地，在空中劃出一絲絲幽幽的哀傷。淡淡的，輕輕的，輕的連那風(fēng)也無法吹走。
常聽師姐們說：“在累的時(shí)候，想找個(gè)肩膀靠靠。”以前聽這話時(shí)，覺得不以為然，總以為累了喝杯飲料，吃塊巧克力，或是美美睡一覺之后，人就會立刻精神起來�？刹恢螘r(shí)，我卻變的多愁善感，在同學(xué)面前還可以嘻嘻哈哈，可當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，漫步在人來人往的路上，寂寞，哀愁一下子涌上心房。在街頭，我試圖在這茫茫人海中找尋那個(gè)人的身影，一張張面孔在眼前出現(xiàn)，可又一個(gè)個(gè)的消失，我只是想在我的生命中留下一個(gè)永恒的記憶，就這么簡單可我卻找不到他，那個(gè)可以在我累時(shí)，讓我靜心地依靠的人。就這樣，我習(xí)慣了獨(dú)自走在路上，靜靜地思考著一天的生活，勾畫著明天的藍(lán)圖，也在尋找那個(gè)人。
也許虛假的'，勉強(qiáng)的笑容太多了，每天的生活，每一個(gè)片段都需笑臉迎人，如帶著一張永不褪色的面具。時(shí)間一長，好累，好累，等到夜深人靜時(shí)，心沉淀下來，絲絲憂愁，伴著莫名的淚便充滿了心房。
還記得嗎？我們曾歡笑的渡過每一天；我們曾活躍在籃球場上，像兩個(gè)瘋丫頭一般；我們曾高興地牽著手去購物，去貼紙相；我們曾相擁在皓月下哭泣；也曾一起邁向那禁地，偷吃那短暫的幸福之果。陰雨下，寒風(fēng)里，無不留下我們的淚，我們的痛，我們的樂，我們的誓言。終于找到的那個(gè)人，但再一次消失在秋風(fēng)里。
孤月下，一棵小草在寒風(fēng)里顫顫地抖著。夜深了，夢又開始了。夢里，花瓣在幽幽的，淡淡的月光下飄灑著，悄悄地落在我的臉上，輕輕地飄在我的身旁。這，是灑脫嗎？
夢里花落知多少作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的花田，有人恍然中聽見了花骨朵兒伸腰的聲音�？磥恚钟幸粋�(gè)新的故事要開始了。
——題記
一個(gè)平淡得再不能平淡的一天里，我終于從一片黑暗中蘇醒了過來，懶懶地伸了個(gè)腰，便開始注意起這個(gè)新奇的世界！
首先，我先欣賞一下自己：雪白的身軀，一塵不染，純潔地就像是天使光環(huán)一樣。然后便見到了我的兄弟姐妹們：姐妹都和我一樣，白的就像是漂白粉漂過一樣，不過，更多了一點(diǎn)點(diǎn)柔和。妖嬈的身軀不知道為她們吸引了多少愛慕者。我卻像個(gè)平民的女傭一樣，雖然身軀是挺直的，但長得并不高，。
其次，是我的兄弟們：他們長得都很高大威猛，透露著一種氣魄。但也有些兄弟卻像是剛剛出生，帶著一種害羞，因?yàn)樗麄兊哪橗嫴⒉皇峭t通紅的，而是小女生一樣的粉紅色。若是與他談話，他也不敢回答，怕是說錯(cuò)什么似的，所以每逢談話，他們也是彎下腰來，故意不敢回答，久而久之，他們都有了較為嚴(yán)重的脊椎病。
但是有一點(diǎn)是令我們都感到可惜的'，因?yàn)槲覀兇蟛糠值淖迦耸嵌继幱诔了�，�?jù)說是因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)才這樣的。
時(shí)間又一天天過去了。忽然有一天，許多人都來給我們松土，并且還給我們施肥料，我們甚是高興，可是外祖父卻悠悠地說了句：“這可未必是一件好事呢！”
時(shí)間又在人們建造新房子的日子里過去了。
可是那一天早晨，村里卻來了許許多多的人，他們毫不理會我們，不僅拿手機(jī)給我們拍照，更重要的是把我們都給傷到了。那晚，兄弟姐妹們都待在一起開會，姐妹都抱怨道：“哎，我們漂亮的臉蛋都被那些人給劃上了，諾，你看，我現(xiàn)在臉上還有疤呢！”
兄弟們紛紛抱怨道：“我的身體都被他們給踐踏了，還有幾個(gè)兄弟更慘，現(xiàn)在正在急救室里急救，不知道還會不會有活下來的希望……
夢里花落知多少作文10
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下。
風(fēng)在樹梢鳥在叫，不只怎么睡著了，夢里花落知多少。
——題記
自涵是我弟弟，我經(jīng)常懷疑他有一點(diǎn)自閉。雖然我不知道自閉的確切含義，但我確定，自涵一個(gè)人孤獨(dú)地活在他的世界里，并不讓別人進(jìn)去。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)封閉的世界，并沒有門。
我想他在他的世界活的很自在，所以才可以長時(shí)間呆在那里，可以不用回來，可以驕傲地在那里活著。但他卻忘了，他必須還得在另一個(gè)世界生活。那個(gè)世界有他所愛的人，和愛他的人。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方，自涵可能是這樣覺得的。在那里他可以安靜地聽歌，比如悲傷的'《黑色星期五》，我想他不會聽《雙截棍》，那樣會打破他的世界的平靜；在那里他可以安全地發(fā)泄情緒，比如在《傳奇》里拿起刀就可以砍人，都可以不用坐牢，我想他不會打《大話西游》，那樣他已經(jīng)不是他了，因?yàn)樗遣粫Φ摹?/p>
網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是個(gè)好地方，所以他去了，把空曠卻充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)融進(jìn)了他的世界。
夏天的風(fēng)是溫暖的，他的心是冰冷的吧?!所以，他選擇了離開，去了他的世界找他的朋友，那個(gè)唯一可以進(jìn)入他的世界的虛有卻真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)。
他走了，留下一張紙條。娟秀的字跡卻透出男子特有的剛強(qiáng)�？伤吘怪皇且粋�(gè)未滿十八歲的男孩子，所以，在他離開后的第三天晚上，他回來了，是被他爸爸找到的，在網(wǎng)絡(luò)上找到的�？磥砭W(wǎng)絡(luò)也不好，他隨時(shí)可以接納你，也隨時(shí)可以背叛你，在你徹底相信他的時(shí)候，毫無預(yù)警。
看到小姨和姨夫憔悴的臉，自涵哭了……
現(xiàn)在的自涵漸漸開朗了，他以前只是做了一個(gè)很長很長的一個(gè)夢。在那棵叫做親情的樹下，他安穩(wěn)地做著夢。一陣風(fēng)吹過，他醒來，看到滿地的落花，感嘆：
那時(shí)我還他年少，一覺醒來，夢里花落知多少……
夢里花落知多少作文11
上午第二節(jié)課時(shí)天就陰沉了臉，我的心有些隱憂。第四節(jié)課還沒有下課雨就任性地下來了，雨點(diǎn)甩到玻璃上，噼啪地響，感覺挺狠。
看來它是蓄謀已久的，我奔跑著還是甩不掉它的糾纏。此時(shí)我心里罩滿了悔恨，早上出門時(shí)天是明媚的，母親硬說有雨，“我看不出來要下雨�！弊罱K還是把母親遞來的傘擋在了門里。“還是一個(gè)小孩子，一點(diǎn)都不聽話。”母親在我的身后叨嘮著，我撒腿就沒有影了�？墒乾F(xiàn)在……身邊橫過狼狽的身影，“這該死的雨，下得可不是時(shí)候�！彼R罵咧咧的，可不是嗎？該死。
“你追，你快來追啊！”一串歡笑竟在不遠(yuǎn)處漾起來，近了，原來是一群小孩，這群孩子可真有些冒傻氣。他們可不管什么，依是跑著跳著，腳下盛開大朵大朵的水花。那個(gè)瘦高個(gè)兒女孩的辮子被雨點(diǎn)打歪了，可她一抹臉，沖我吐了吐舌頭又融到了嬉戲中�？粗麄�，不知怎么的，心里的烏云開始大片大片地散開。我不覺緩了腳步，腦海里漫出那久違的畫面。
那時(shí)的雨比現(xiàn)在的還要威，小表姐、我，還有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出來接雨，（聽奶奶說用收集的雨水澆指甲花可以使它的顏色更艷，為了要那好看的指甲，我們是樂此不疲。）雨水拍打盆罐的聲音是脆生生的，我們也愛聽。放好了這些物什，我和表姐就跑到陽臺上，陽臺有20多米寬，我們退掉鞋子，用拖把布把陽臺的出水口給堵上，然后就興奮地跳到水里。奶奶終是不氣惱的，她只是慈愛地說：“小心點(diǎn)，可要小心點(diǎn)，別摔了。玩一會兒就記著回來，要受涼的�！毕胫胫挥X要笑出聲來。
“瞧瞧你，多大了，還和這些小毛孩子瘋。”誰的聲音，這么凌厲。它擰斷了我的'思緒�；剞D(zhuǎn)身來看到了一個(gè)高大的女人，那個(gè)瘦高的女孩旋即止了腳步，耷拉著腦袋跟在了她的身后，慢慢退場。孩子們只愣了片刻，又歡叫著跑了起來。
雨有些小了，靜了下來�；厥�，回首，想捉回雨中香甜的夢。夢是真的遠(yuǎn)了，那它被誰帶走了呢？眼角有點(diǎn)濕潤，我知道那不是雨的眼淚。
夢里花落知多少作文12
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
你聽，海潮涌起的波濤……
你聽，汩羅江畔的嘆息……
屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請求你，為他們伸冤�。≡跄文恪簧砜v入江水中，化作流水，隨波而逝。
你再聽，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。
勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生，為何“兩朝開濟(jì)老臣心”，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。
再聽一下吧，來聽段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！
聽不聽由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
聽到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的.丈夫呢！
自從宋遼開戰(zhàn)，丈夫離開，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢中，易安的一語驚魂,將我驚醒。
夢中，花開花落，春去春來，可以放棄曾擁有的歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：
生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力！
話語，笑語，悲嘆語，語語驚醒夢中人。
花落了，天使的翅膀也碎了，夢里，花落，您又知多少呢？
夢里花落知多少作文13
花開花落，落葉歸根，看燕出燕歸，看浮云漂過，我一一與你們握手，體味芳香。
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“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這是他的作品之一，他用月亮表達(dá)出了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，自己在家中暗然神傷，卻寫出了一篇優(yōu)秀的詩，體現(xiàn)了他的浪漫主義風(fēng)格�！皬�(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)不開封”讓我感受到了他的性格�！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山”，體現(xiàn)了他對國家命運(yùn)的關(guān)注，他在歲月上留下了他的痕跡，在我的`心靈上刻下了他的回憶。
在家門口站立，望著花兒們競相開放，聞著它們的清香，使我久久沉醉……
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喜歡讀他的《大唐飛歌》，喜歡讀他的《明朝那些事兒》，喜歡讀他的《清朝其實(shí)很有趣兒》。我想和當(dāng)年明月一起，感受朱棣的能力。我想和靜水流年一起感受盛唐時(shí)期的繁榮。我想和霧海攔江一起感受“閉關(guān)鎖國的屈辱”。那是他們對歷史的分析，我愿意與他們一起感受歷史的潮流，體會酸甜苦辣，讓靈魂多一些知識。
走出家門，望著秋葉緩緩落下，用手拾起一片，摸著葉脈，似乎摸到了時(shí)光的痕跡。
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與他品味鋼鐵，融入他的事業(yè)。與他一齊堅(jiān)持，和他一起寫作文。感受堅(jiān)持的、傳大的力量。和他一起幫助殘疾人，用愛心溫暖別人，受堅(jiān)強(qiáng)的生命力，創(chuàng)造生命的奇跡。還要與他一齊民居荒島，學(xué)習(xí)自身的能力，鍛煉自己求的信念，培養(yǎng)他的樂觀主義精神，遇到困難，迎難而上。
又一次走出家門，接住一片雪花，讀著當(dāng)代外國人的作品，我暗暗感動(dòng)。
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就象一次一次看春夏秋冬。品味生活，體會生命，學(xué)會感悟，然而夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文14
打開塵封的記憶，追溯已逝的歲月，劃過心靈深處的種種情愫，每一次“花開”與“花落”都旋舞成最美的色彩。
夢·荷·童年
夢中，一塘綠云綿延，獨(dú)有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g，似開不開，欲語不語，將紅未紅。
這不正是自己幼稚，迷茫而又迷迷糊糊的童年嗎？何時(shí)我才能夠像高年級的同學(xué)有一張長大成熟的臉。
我站在湖邊一次次地回味童年，此時(shí)，已明月高懸，月色凄美，河面上流動(dòng)著一片魚鱗白。我仿佛聽到荷花開裂的聲音，那么清脆，緊接著，一瓣瓣的荷花飄落到湖水中，泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。
美好的童年，再見了！我已擁有你太久，此刻不得不放開！我想你一定會祝福我明年考入理想的中學(xué)，我提前道謝了！
夢·向日葵·現(xiàn)實(shí)
一片向日葵站在天地間，抬起頭，貪婪地吮吸著陽光和雨露。他們在茁壯的成長，不久以后，它們便長大了，懷里滿堆幸福的果實(shí)，一張張笑臉蕩漾出收獲的喜悅。
夢中的向日葵太美好了，孰不知，它在成長為有用之才的.同時(shí)，不知多少次地將凄風(fēng)苦雨抵擋，多少次地讓淚水流回心里。
此刻的人生，不正如一顆向日葵，在歡樂與痛苦中搖曳、徘徊。欲哭，卻又無淚；淚欲出卻出阻擋在眼眶。
在溫柔和煦的陽光下，暖風(fēng)襲來，向日葵的一片片花瓣隨風(fēng)輕佛，漂浮在遠(yuǎn)方，漸漸遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在也即將成為歷史，在今后，我會努力做一顆樂觀的向日葵，在廣曠的原野上追尋著太陽。
夢·花海·未來
夢，一轉(zhuǎn)身，千萬株千姿百態(tài)，五彩繽紛的花朵，爭先恐后的綻放，花的上方時(shí)星星。
未來，真如此般美好嗎？
大地開始瘋狂的搖顫，花骨們被甩在了地上，一望無際的花海，是花落的樂章。
未來的路，究竟如何，要看你拾起了哪一個(gè)曾經(jīng)墜落過夢想。
隔河而望，夢里水鄉(xiāng)，飄滿花朵。
夢里花落之多少？
夢里花落知多少作文15
風(fēng)輕輕地吹拂，怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉？
校園的香樟樹下，還留有我們青春的氣息，可一陣清風(fēng)卻將我們的記憶吹得遙遠(yuǎn)。
秋已來臨，野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡，一張發(fā)黃的照片印記著我們曾經(jīng)的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕，嘴角的笑意仍未褪盡，卻因初三的來臨，記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風(fēng)中。
難忘那些歡樂��！那些曾經(jīng)的憂傷，那些曾經(jīng)的爭吵，那些笑容深處的風(fēng)景…。時(shí)光中的`那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都因了初三，被掩埋在時(shí)光的深淵。
猶記得，曾經(jīng)我們?nèi)ヅ罉�，不小心摔哭了鼻子，猶記得，我們因貪玩，沒有上學(xué)，被老師罰了整整一周的值日，猶記得，上學(xué)路上，我們曾經(jīng)的形影不離，困難時(shí)借你的肩膀靠靠，失敗后的安慰，成功后的喜悅……一切一切，都因了初三，皆成為記憶里不可重拾的碎片。
現(xiàn)在的我們，感覺身上有許多無形的東西在壓抑著。那些關(guān)愛，溫馨而感動(dòng)；那些目光，溫暖而慈祥。可我們?yōu)楹螀s分明感到那是一種壓力呢？一切都在悄然改變，見面只是莞爾一笑，不再有以前熟悉的感覺。那些年少的沖動(dòng)，也許永遠(yuǎn)不再被釋放；一些未知的話題，也許將永遠(yuǎn)鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途，今后我們有緣邂逅，將會是怎樣的表情？微笑，低頭，還是擦肩而過？
真的，我們很懷念過去，但時(shí)間讓我們必須學(xué)會遺忘�；蛟S，遺忘是記憶的美好形式。
每次翻開那些泛黃的照片，一幅幅童貞的畫面就會出現(xiàn)在我們的面前，它定格了我們成長的歡笑和淚水。我們相識在黃昏前，又將相別在黃昏后。初三的我們，失意了許多，也成熟了許多……
窗外，那些花兒不知何時(shí)已凋謝，是在一場夢里嗎？
哦！夢里花落知多少。
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