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【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
秋天是收獲的季節(jié)。各種堅果都成熟收獲了,在市場里也能買到今年新鮮的,這不媽媽就買來了一籃子的板栗。
媽媽還特地帶了一個“大刺 球”讓我開開眼界。我們平時吃到的糖炒板栗油光滑亮,不過,長在樹上時它可是一個個“大刺球”。通常一個“大刺球”里有1-4個板栗,要想看到它們的廬山 真面目,就得“冒險”剝開帶刺的外衣。媽媽拿了一把剪刀,還刺傷了手,才費力得把板栗那長著密密麻麻的刺的外殼給剝開了。里面掉出來三顆大大的、褐色的板 栗。
媽媽說在炒板栗之前,要把板栗攔腰割上一刀,這一刀一定要用力,把板栗的外殼和里面的那層薄薄的膜都給割破,這樣炒的板栗吃到嘴中,余香滿口,回味無窮!
炒了一刻鐘左右,板栗就出爐了!整個廚房都彌漫著一股誘人的香味兒。我貪婪地吸口氣,忍不住就拿一顆金燦燦的板栗來解解饞,哇!撲鼻的.香味沁人肺腑,軟糯香甜!吃了后回味無窮!
板栗好吃,營養(yǎng) 還 非常高,但也不能過量吃,以免攝入過多的熱量,不利于保持體重。新鮮板栗容易發(fā)霉變質(zhì),吃了發(fā)霉的板栗會引起中毒,所以,變質(zhì)的栗子不能吃!大家一定要牢記。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊:小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。
呵,我和媽媽看月亮……
哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的枝條,星星點點的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的.馬路,灑滿房屋,灑滿大地。
打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細一數(shù),遠處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來。
呵,我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡,對準(zhǔn)了月亮。看,圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……
啊,好一個美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進入眼簾,池塘里的荷花有白的'、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點,一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫ā
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣,熱得我背都濕透了,球館里的電風(fēng)扇卻只對著休息室吹,也不給我們扇扇。
開始練習(xí)了,老師讓我們先跑步,我想:打什么羽毛球?連跑步也安排進去?
跑步回來,老師說:“我們先墊球,要墊二十個以上!卑!二十個以上太難了!
墊球的要求是:把球打上去,落下來接住再打上去,不能斷。我墊一個落一個,有的還砸到頭上,有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行,我得多墊幾個。我學(xué)著老師的動作認(rèn)真地墊球,可我怎么也不能連續(xù)墊上十個。
我一屁股坐到地上,有點不想墊了,后來還是站了起來,看到別人都已經(jīng)能墊十幾個了,我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí),可越練越差,連球拍也拿不穩(wěn)了,球掉到地上去撿的時候已經(jīng)腰酸背痛!
老師看我這樣子,就指出了我的.缺點,老師說:“球拍往下面拿,拿緊,球落到胸這里再打!闭f起來簡單,可我做起來卻很難,我深深地嘆了口氣,“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
我偶像是羅志祥,曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手,他有著英俊的臉龐,有著好聽的歌聲,還有著對粉絲笑容滿面的姿態(tài)。
羅志祥的專輯里,我最喜歡的就“羅生門”了,而戲曲的.表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的“海派甜心”,看了這部戲后,還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧, 還有令人贊賞的完美演技,讓我情不自禁的大喊:“一級棒!”舞步也是好得不了,難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。
我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人,由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好,我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好,更兇猛,更期望羅志祥變得更紅,發(fā)揚光大,為三亞爭奪一份榮耀。
羅志祥還有一個奶名叫做小豬,由于再他出道不久時,身段胖胖的,于是就取了小豬這個稱號,小豬的特性我最喜歡了,上節(jié)目時,每次都對人納么親熱又無敵搞笑,讓我感覺真好玩阿!
“小豬”每天有要掌管的節(jié)目,還要上節(jié)目跑布告,有時還有簽唱會或者是演唱會,看來小豬每一天都會很累,在這里我要說:“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
我媽媽個子高高的,稍胖,臉蛋方方的,眼睛大大的,眉毛粗粗的,頭發(fā)長長的。在家里起得最早的`是我的媽媽,睡得最晚還是她。
我的媽媽對我要求很嚴(yán)格。每一次作業(yè)一發(fā)下來,回到家里,媽媽的第一件事便是打開我的書包,拿出作業(yè)本,翻開看了一遍又一遍,直到找不出一個錯別字或錯題為止。如果找到了,就會把我叫到身邊,把那個錯別字或者錯題圈出來,然后再跟我講解,講完了才肯罷休。每一次我都很不高興:哼,不就是一個錯別字或者一道錯題,還要圈起來干嘛? 此時,媽媽就會語重心長地跟我說:“小小的錯誤,如果不及時修正,會演變成大錯誤的!”
媽媽平時雖然對我很嚴(yán)格,但也有寬松的時候。比如達到了一定的成績,就能獲得獎勵。獎勵有很多種;錢、糖……有一回,我突然想要學(xué)習(xí)機了,媽媽知道后,就給我定了一個考試分?jǐn)?shù)。只要我達到這個成績,就可以有學(xué)習(xí)機了。我在一次單元測試中取得了媽媽定的成績,媽媽就給我買了一部價值兩千元的學(xué)習(xí)機。
這就是時時處處事事讓我心服口服的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
打開記憶的閘門,在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的,隨著時間的推移,漸漸淡忘了?墒沁@件童年趣事卻使我久久不能忘懷。
記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進教室,看見了一間神奇的小屋,那小屋沒有門和窗。
我覺得挺有意思,便疾步來到小屋前。哇!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的'驚叫起來。你猜怎么著?這——這小屋里居然有個人長得和我一模一樣,也穿著米老鼠套裝,還系了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個招呼:“你好!你……”還沒等我說完,他也學(xué)著我的樣子招招手、動動嘴,只是沒有發(fā)出聲音來。好哇,你學(xué)我,我讓你學(xué)!我一邊想,一邊朝他做了個鬼臉。這一次我愣住了,他學(xué)得像極了!我越來越好奇:那小屋中的神秘人到底是誰?他為什么和我這么像呢?沒辦法,我只好去問阿姨。原來那——那是安著玻璃的柜子,那小屋里的人就是我!
每當(dāng)想起這件事,我就會忍不住笑起來。小朋友,希望你不要做這種傻事!
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