【薦】珍惜的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜的作文1
從小我就有挑食的習(xí)慣,飯不合自己的胃口,一口都不吃,有時(shí)一碗飯吃不了幾口就放下了,吃一半留一半的情況更是常事。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)教訓(xùn)我,糧食來(lái)之不易,不能浪費(fèi)。而我從沒(méi)把爸爸的話放在心上,有什么不容易的,沒(méi)有了,買就是了?次覍医滩桓,爸爸只好把我吃剩的飯自己吃下去。
直到有一次,我徹底改掉了自己的惡習(xí)。
我的姥爺、姥姥在鄉(xiāng)下生活,他們是地地道道的農(nóng)民。那年夏收,大清早起來(lái),爸爸就拉著我和媽媽到姥姥家,可是到了姥姥家里,卻是“鐵將軍”把門,咦,這么早,姥姥姥爺?shù)侥膬喝チ四?爸爸說(shuō):“可能到地里收麥子了。”“麥子怎么收?我也要去。”我們一起到了麥地里,一望無(wú)際的麥田啊,我竟然看不到他們的身影。但是有一溜麥子是割倒的。沿著割倒的麥子,我和爸爸媽媽找到了姥姥姥爺。一到跟前爸爸就問(wèn):“不是用收割機(jī)割麥子嗎?你們?cè)趺醋约洪_(kāi)始割了?”姥姥嘆了一口氣:“要下大雨了,收割機(jī)輪不到咱們這兒,我和你爸怕麥子淋雨就開(kāi)始割了!傲苡昱率裁?麥子還怕淋雨嗎?”我天真地問(wèn)。“麥子淋了雨,面就不白不好吃了!崩牙褜櫮绲乜粗艺f(shuō)。哦,難怪,媽媽總說(shuō),姥姥家的面比買的好吃?粗牙疡勚,滿臉的汗水。我突然理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
每次去姥姥家,我都會(huì)看到他們?cè)诘乩锔赊r(nóng)活。春耕秋收,姥姥姥爺用辛勤的汗水為我們換來(lái)雪白的饅頭,種出新鮮的蔬菜,帶來(lái)鮮嫩的玉米……我突然覺(jué)得自己往常的浪費(fèi)是多么的可恥。從那以后,我再也沒(méi)有挑食的習(xí)慣,再也不把飯吃一半留一半了。不管是在家里還是在學(xué)校里,我都會(huì)嚴(yán)格遵守“光盤(pán)行動(dòng)”,吃多少舀多少,在飯店也是吃多少點(diǎn)多少。
一次,在學(xué)校吃午飯,我一如既往把飯吃光,然后到洗碗處排隊(duì),就在這時(shí),我看到了幾個(gè)同學(xué)把碗里還未動(dòng)幾口的大米直接倒入了垃圾桶,我說(shuō):“吃不了就少打一些,倒掉太可惜了。”幾個(gè)倒飯的同學(xué)感到很不好意思。后來(lái)我們就把“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的標(biāo)語(yǔ)貼在食堂門外,同學(xué)們餐桌上的.浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越少了。
國(guó)慶假期的一天,我家親戚們?cè)谝黄鹁鄄,點(diǎn)菜的時(shí)候,大家都說(shuō),少點(diǎn)一點(diǎn),不夠再加。吃完以后,我把剩下的幾塊餅子和半盤(pán)炸魚(yú)打包,爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“我家小公主成了餐桌上的監(jiān)督員了!币虌屨f(shuō)我是個(gè)"小摳門",但我心里還是美滋滋的。
我這個(gè)“餐桌上的監(jiān)督員”要永遠(yuǎn)當(dāng)下去。
珍惜的作文2
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài),而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候?尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此,書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò),對(duì)于小阿遼沙的'辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書(shū),我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
珍惜的作文3
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的河水在不斷地流淌,大雁的翅膀又一次劃破湛藍(lán)的天空,一眨眼的時(shí)間,我就和她們一起走進(jìn)了初中生活的第三個(gè)冬天。
她·體貼
很多人都認(rèn)為她是一個(gè)只在乎學(xué)習(xí)的學(xué)霸,的確,有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)在她的心里占很大一部分,但在我看來(lái),她還是一個(gè)體貼的學(xué)霸。
我的成績(jī)總是忽高忽低,忽上忽下,可她名字的卻總是出現(xiàn)在成績(jī)單的最上面,甚至有時(shí)我和她的名字中間會(huì)隔上一個(gè)太平洋的寬度。在這種情況下,我總會(huì)裝作不在意,可當(dāng)我仔細(xì)觀察,總能發(fā)現(xiàn)她的小動(dòng)作:在我的成績(jī)退步時(shí),她不會(huì)像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴,而是盡量減少對(duì)這次成績(jī)的討論,把話題轉(zhuǎn)移到她的糗事當(dāng)中,用這細(xì)小的舉動(dòng)只是為了維護(hù)我小小的虛榮心。她,是那么體貼。
她·熱情
她的臉蛋飽滿而又圓潤(rùn),她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),她幫助別人時(shí)的神情那么平和。她的成績(jī)也不錯(cuò),為人和善而熱情,總是會(huì)為我這個(gè)頭號(hào)大難題細(xì)致地解答提出的問(wèn)題。無(wú)論她在干什么,只要我問(wèn),她總會(huì)停下手中的事,仔細(xì)地看著問(wèn)題,眉頭舒展便是問(wèn)題解決了。之后她會(huì)把她的思考告訴我,讓我先看看,如果我能理解她會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,但如果還是不懂,她會(huì)一步步為我分析,直至我完全明白。她的臉上時(shí)刻都洋溢著溫暖的笑容,就像太陽(yáng),每一分每一秒都散發(fā)著光輝。她,是那么熱情。
她·開(kāi)朗
如果你經(jīng)常和她在一起,那你的身邊就一定會(huì)將常出現(xiàn)一道彩虹,那是她上揚(yáng)的嘴角,愛(ài)笑的女生不會(huì)差。她總是在我失意的'時(shí)候支持我,極力講一些笑話逗我開(kāi)心。她的體育好,總會(huì)毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對(duì)我懼憚的體育考試,她總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,還在課后積極地和我一起鍛煉。她明媚的笑容就像是我前進(jìn)的動(dòng)力,只要看見(jiàn)她的笑靨,我就能直面困難。她,是那么開(kāi)朗。
她們了解我所有得意的東西,才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情,卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德,才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那么美好,我怎舍得不去珍惜呢?
珍惜的作文4
生于刺耳的啼哭中,長(zhǎng)于喜悅的憧憬里;我們的人生,注定便是一幅悲喜交織的畫(huà)卷。潮起潮退,花開(kāi)花落,激動(dòng)與痛苦,滿足與失落,我們不在或長(zhǎng)或短的人生里,學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜別人的贈(zèng)予,是一種智慧。信任,尊重,友情,關(guān)懷、感激,還有愛(ài)。有的東西一旦失去,就很難再找回來(lái),即便重新得到,也會(huì)失去它原有的光澤,情感的世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力,亦是世上最脆弱的珠寶——因?yàn)樗坏┢扑,就再也不能補(bǔ)救!独莵(lái)了》這一寓言其實(shí)也正是要說(shuō)明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂(lè),不惜拋棄了人們贈(zèng)予他的信任,也終導(dǎo)致了他自己的滅亡。這在現(xiàn)在許多人看來(lái)或許太過(guò)富有寓言的夸張和虛假,但東周幽王烽火戲諸侯的笑話不就正如《狼來(lái)了》的愚蠢嗎?
學(xué)會(huì)珍惜父母的一個(gè)眼神,朋友的一聲問(wèn)候,路人的一回感謝,你才真正把握了生命中最重要的東西。
珍惜自己的現(xiàn)在,是一種心境,人生在世,不知失去了多少東西,留下多少遺憾,在為自己昔日的疏忽和無(wú)知捶胸頓足的同時(shí),你不知又失去了多少現(xiàn)在。殊不知從前失去的`,如今已在過(guò)眼云煙,因?yàn)樗鼈儾辉賹儆谀恪D阏嬲龘碛械,只有你的現(xiàn)在。正如哲人的頓悟:“人生在世,前半生不猶豫,后半生不后悔!卑盐宅F(xiàn)在永遠(yuǎn)是最佳選擇。
不要沉溺于無(wú)意義的惋惜和悲痛,看到你現(xiàn)在真正擁有的——也許是健康、生命、智慧、親人,也許是善良、誠(chéng)實(shí)、信心,又也許是浪子回頭終不晚的覺(jué)醒。只有珍惜了現(xiàn)在,你才真正領(lǐng)會(huì)了生命中最關(guān)鍵的哲理。
珍惜自己的經(jīng)歷,是一種大氣的豁達(dá)。珍惜你的回憶,你成功的喜悅,你痛苦的沉淪。珍惜他們,利用它們,最后駕馭它們。珍惜不是無(wú)止盡地陷入回憶不能自拔,而是有理性地分析它們,以達(dá)到“舉一隅而以三隅反”的效果,經(jīng)驗(yàn)是人生贈(zèng)與我們的最大的財(cái)富,因?yàn)樗鼜膩?lái)都是有益無(wú)害,多多益善——如果你好好利用的話,既然你已擁有了如此巨大的財(cái)富,那么就更應(yīng)珍惜它們。
好好利用那無(wú)形的財(cái)產(chǎn),只有這樣,你才能真正成為一個(gè)智者。
珍惜了,你才能擁有一個(gè)或喜或悲,卻依舊精彩而無(wú)悔的人生。
珍惜的作文5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的.欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!
生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!
青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!
時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)。
珍惜的作文6
在得到與失去中;在追求與放棄中;在成功與失敗中;我們一天天的長(zhǎng)大,一天天的讀懂什么是成長(zhǎng)!
——題記
支著下巴,向窗外的槐樹(shù)望去,那兒曾是我和鄰家哥哥的根據(jù)地。我們?cè)谀抢锿孢^(guò)泥巴,玩過(guò)沙包。我們?cè)?jīng)在那兒嬉笑過(guò),吵鬧過(guò)。到了后來(lái),我去槐樹(shù)下的次數(shù)一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)候的親密,見(jiàn)了面也只是輕微的點(diǎn)一下頭。我們變得越來(lái)越陌生。這也許就是成長(zhǎng)吧!隨著時(shí)光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我,我開(kāi)始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。
看著那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現(xiàn)在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子,小時(shí)候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時(shí),她們已經(jīng)走出了我的生活,取而代之的是一本本帶鎖的日記本,然而我又不會(huì)將所有的事情都寫(xiě)下來(lái)。一些事便被我擱淺到記憶的深處,如果不用心去想,去記得。我怎么可能再一次的回想起來(lái)呢?這也許就是成長(zhǎng)吧!隨著不斷對(duì)世界的認(rèn)識(shí)漸漸的迷失了最初真實(shí)的我。我開(kāi)始擁有屬于自己的`秘密,喜歡上了憂郁的感覺(jué)。
看著小時(shí)候習(xí)作上的只言片語(yǔ),我看到的是幼兒的我對(duì)成長(zhǎng)的無(wú)限憧憬和夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我感到迷茫,破滅,失落。在得到與失去中;在成功與失敗中;在歡喜與悲傷中,我一天天地長(zhǎng)大,一天天地讀懂什么是成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的感受,年少的場(chǎng)景。一幕幕地出現(xiàn)在心頭,如海嘯一般翻天覆地,讓人無(wú)所遁形。內(nèi)心里難免會(huì)泛起一陣陣莫名的懷疑:“怎么就不知不覺(jué)之間就長(zhǎng)大了?好像長(zhǎng)大就是一朝一夕的事情。當(dāng)初看似遙不可及的成長(zhǎng)之路,這會(huì)竟近似昨日,一直以為自己時(shí)刻在成長(zhǎng),時(shí)刻在體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶給我們的感受,沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身早已是流年已逝,華年虛度。
現(xiàn)在的我們每天奔跑在學(xué)!摇a(bǔ)課班這三點(diǎn)一線上,每天感受著學(xué)業(yè)所帶給我們的壓力,每天埋頭在書(shū)山中,卻未曾注意周圍的人和事都變了好多,等到明白時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們珍惜過(guò)的太少,失去的太多。時(shí)間都去哪了,昨日的記憶還存在腦海中,今天的故事卻早已擠進(jìn)記憶!時(shí)間都去哪了,每次在感到后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切早已經(jīng)成定局,注定無(wú)法悔改,失去的無(wú)法再次擁有!時(shí)間都去哪了,在體驗(yàn)成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)珍惜!
珍惜的作文7
珍惜所有,因?yàn)橹挥幸淮萎?dāng)你指尖輕拂發(fā)梢時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)它是只有一次的;當(dāng)笑聲開(kāi)始又停止時(shí),你有沒(méi)有思索過(guò),它是沒(méi)有下一次的。
是啊,人生的所有瞬間都是只有一次,沒(méi)有下一次的。即使所有人,所有的事物都沒(méi)有改變,那也是不同于上次的。所以讓我們珍惜身邊的每一瞬間,每一件事,每一位人。記得那是一個(gè)秋季,落葉鋪滿小徑的季節(jié),金黃充滿眼簾的季節(jié),豐收的喜悅擠滿心頭的季節(jié),我和他走在落葉布滿的小徑上看著滿眼的.金黃,心中有說(shuō)不出的喜悅,蹲下拾一片落葉,雙手合十站起,一邊談笑一邊繼續(xù)向前,當(dāng)走到小河邊時(shí),我的指尖輕觸水面,落葉也隨水面愈漂愈遠(yuǎn),“只有一次,只有這么一瞬間”他淡淡地說(shuō);蛟S有的人認(rèn)為自己的路還很長(zhǎng),不必在意這微不足道的一個(gè)瞬間;也不必太在意和每個(gè)人所說(shuō)的每一句話,可你想過(guò)嗎?
你有多少個(gè)這樣的瞬間,你又可以和每個(gè)人說(shuō)多少句話,所以我們應(yīng)該珍惜,至少不去浪費(fèi)眾所周知,人生漫漫旅途,打開(kāi)的雖都是死亡大門,可這一路的風(fēng)景和經(jīng)歷,便成了評(píng)價(jià)你成敗的關(guān)鍵因素,所以我們應(yīng)該珍惜我們所經(jīng)歷的挫折和磨難,在其面前不要被嚇倒,努力汲取教訓(xùn)引為借鑒。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜自己的成功。在其面前不要過(guò)分驕傲,努力感悟自己的不足,勇于繼續(xù)向前。如果你人生中沒(méi)有很大的起伏,只是過(guò)著十分平凡和千篇一律的日子,那你更要珍惜了,珍惜這種生活,至少它不會(huì)給你帶來(lái)很大的傷害。其次,你不知道,它可以持續(xù)多次,換句話世事難料,日子可能今天有,明天便沒(méi)了,這一秒鐘有,下一秒鐘就沒(méi)有了。身邊一定有很多愛(ài)你或你愛(ài)的人吧,那就要多多珍惜與他們相處的每一秒鐘,當(dāng)你給父母梳頭發(fā)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在慢慢變白嗎?當(dāng)你撫摸你的寵物狗時(shí),你發(fā)現(xiàn)它在漸漸長(zhǎng)大嗎?當(dāng)你觀察自己的外貌時(shí),你又發(fā)現(xiàn)它正在發(fā)生微妙的變化嗎?
這些有關(guān)系的人,你必須好好珍惜。當(dāng)你想他們時(shí)好好珍惜,或許他們也正在想你,當(dāng)你沒(méi)有想他們時(shí)也要好好珍惜,因?yàn)槟憧隙ㄊ窃跒樽约簽檫@些奮斗。我們正處在青春期階段要好好珍惜這個(gè)黃金階段,因?yàn)橹挥幸淮,所以,我們利用這個(gè)階段做好自己想做的事情,因?yàn)槟阋院笤僖沧霾煌炅。珍惜身邊的每一件事,因(yàn)樗挥幸淮;珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥羞@么一個(gè)人。珍惜所有,因?yàn)橹挥幸淮巍?/p>
珍惜的作文8
不知怎么的,我對(duì)于現(xiàn)在的自己,總覺(jué)得有些罪惡感。
也許,在現(xiàn)在,我都在抱怨我的生活,不夠快樂(lè),不夠美好。覺(jué)得這個(gè)世界太浮華,誘惑太多,但是置身其中的我,總是得不到滿足,總覺(jué)得不快樂(lè)?墒,相比起幾十年前,人快樂(lè),又是多艱難又是多么的真實(shí)呢。
當(dāng)你仔細(xì)的看一些老作家的故事,發(fā)現(xiàn)他們的故事,是我們所看不懂,體會(huì)不到的。盡管在小時(shí)候,我們的生活里,出現(xiàn)過(guò)一兩次的場(chǎng)景,在書(shū)里重新翻起的時(shí)候,卻是找不到一點(diǎn)熟悉感的。
我們現(xiàn)在的熟悉,是要網(wǎng)絡(luò)上的起爭(zhēng)議,找存在感,是社交恐懼癥,是浮躁的心靈,一顆永遠(yuǎn)都不怎么快樂(lè)的心。我們總說(shuō)日子苦,可是比起幾十年前的日子,下鄉(xiāng)插秧種田,工場(chǎng)做活,哪個(gè)又比較苦呢。也許,一個(gè)時(shí)代人和另一個(gè)時(shí)代的人,真的沒(méi)有可比性。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所承受的壓力,在多年前,也許更是沒(méi)有的。
多年前,下鄉(xiāng)插秧的人,有一顆文人的心,想上大學(xué)的心。而多年以后,我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多的很,卻想過(guò)農(nóng)村的.安逸日子,遠(yuǎn)離喧囂。只是真要讓他們過(guò)著過(guò)去人的日子,又有幾個(gè)是放的下的。我們這個(gè)時(shí)代,是變好了,只是,大多數(shù)人,活不好。遇到挫折,扛不住。把一次不行,某種遇上的不友善,都當(dāng)作是災(zāi)難。我們,更加敏感受到否定,這似乎并不是一件好事。
過(guò)去的年代,你想要看書(shū),要“偷”。像林海英《竊讀記》里的去書(shū)店光看不買,或者是去到別家,看到想看的書(shū)就順了去,知道不好,卻沒(méi)忍住這個(gè)欲望。實(shí)在沒(méi)辦法,窮的。而現(xiàn)在,知道看書(shū)有些好處,買了一堆,年初放到年末,未讀完一本,手機(jī)一天倒是要充個(gè)兩三回的電。手機(jī)里,也有書(shū),只是一年的閱讀時(shí)長(zhǎng),不足一天,少的可憐。
艱難的日子,讓很多人受了苦,也讓很多人留下了苦日子的陰影。而經(jīng)歷過(guò)這些苦難,哪怕未來(lái)的日子還長(zhǎng),也會(huì)有更加堅(jiān)定的心情,去找尋自己的路。也許,時(shí)代是不一樣了,但是我仍期待在這個(gè)快生活里,欲望和誘惑都滿天飛的時(shí)代,能夠走出一群真實(shí)的,堅(jiān)韌的,優(yōu)秀的人。因?yàn),就算是敏感的我們,也可以更加早的明白,很多事情,究竟是值不值得?/p>
想生存下去,也許并不算難,但是想生活下去,卻是不容易的。上代人過(guò)自己想要的生活,需要付出很多,我們這代人,同樣需要懂得付出和經(jīng)歷磨難。日子還長(zhǎng),且行且珍惜,因?yàn)椴还苁悄膫(gè)年紀(jì)的人,都只活一回,哪怕一輩子都是為了生存,也別太早就有了結(jié)局。
珍惜的作文9
每個(gè)人身上都有一張存折。“1”代表健康;“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)只有當(dāng)你擁有“1”時(shí),后面的“0”是越多越好,代表你的財(cái)富。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí),再多的“0”也是徒然,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒(méi)有健康,你就一無(wú)所有。
我不禁感嘆一句:哦,請(qǐng)珍惜健康!
“良好的健康狀況是幸福的最好資金!笔郎蠜](méi)有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個(gè)蠢貨。所以我說(shuō),珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢消逝的,我們沒(méi)有能力去抑制歲月的倉(cāng)促,這是事實(shí),“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會(huì)兒,比如:改變一下飲食習(xí)慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無(wú)名的怒火、積郁不解的思考和無(wú)節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對(duì)!我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對(duì)健康熟視無(wú)睹。我們會(huì)說(shuō):“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對(duì)那些大爺大媽們說(shuō)吧!拔覀凅w驗(yàn)不到健康的價(jià)值,或許是因?yàn)槲覀冏诮】档能囎由咸昧。我們沒(méi)有失去過(guò),又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應(yīng)該去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了日后,總會(huì)要一并結(jié)算總賬的'。如果你不注意珍惜健康,到那時(shí)候,你將是個(gè)窮光蛋,什么都沒(méi)有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局,這是極為悲慘的。
也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),立志成才,將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀,拼命地學(xué),拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績(jī)或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學(xué)者”,而我卻看輕這類人。國(guó)家是要建設(shè),但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒(méi)有健康的人去搞建設(shè),那是什么?不
是棟梁,那是國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān),好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。
每個(gè)人對(duì)人生都有自己的追求,追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力,或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點(diǎn)是,他們必須先追求健康,沒(méi)有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰(shuí)能夠珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體。”是的,請(qǐng)珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!
珍惜的作文10
“滴答、滴答……”滴滴的水聲在深夜響起,正是人們熟睡的時(shí)間,所以沒(méi)有一個(gè)人上前來(lái)按住水聲的暫停鍵,一個(gè)白天不經(jīng)意的動(dòng)作最后居然釀成了不可預(yù)知的惡性后果,世界上的水資源現(xiàn)在已經(jīng)只剩下多少了,大家知道嗎?
還記得小時(shí)候?qū)λY源的一個(gè)誤區(qū),曾經(jīng)到過(guò)海的我一直以來(lái)都認(rèn)為世界上的水不管我們?cè)趺从枚紵o(wú)法用到底的,應(yīng)該是一直取之不盡用之不竭的'。
的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手……總之,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富,而且據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3。75萬(wàn)立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對(duì)水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)……
其實(shí),人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢,可以說(shuō)是一舉多得。水源的問(wèn)題解決了,如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂(lè)而不為呢?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi),不污染水資源,這樣,才能更好地保護(hù)水資源。
啊!人類快覺(jué)醒吧!如果我們?cè)俨徽湎Ю盟Y源,將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
珍惜的作文11
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨
跌倒了 就不敢繼續(xù)往前走
為什么 人要這么的脆弱 墮落
請(qǐng)你打開(kāi)電視看看
多少人為生命在努力勇敢的走下去
我們是不是該知足
珍惜一切就算沒(méi)有擁有”
這首《稻香》是我最喜歡的一首歌,它激勵(lì)著人們要勇敢面對(duì)生活中的種種挫折,要珍惜所擁有的生命。我們難道不應(yīng)該這樣么?
有些人,因?yàn)樘焐承┎课挥腥毕荩头艞壛撕煤没钕氯サ南M,但你們想想,這世上還有多少比你們不幸的人?那些可憐的嬰兒還沒(méi)出生,沒(méi)有感受到這個(gè)世界的美好時(shí)就不幸夭折,他們難道沒(méi)有你們可憐么?失明的人,你們有著比平常人更厲害的聽(tīng)力。失聰?shù)娜耍銈兛梢造o下心來(lái)觀看這世界的美妙。所以,珍惜你所擁有的一切,并好好開(kāi)發(fā)它、利用它,你的生命才不算空虛渡過(guò)。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。她是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的`清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受!
劉偉,“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”被廣為傳頌,堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了全世界,他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳, 14歲獲得全國(guó)游泳冠軍,16歲學(xué)習(xí)打字, 19歲自學(xué)鋼琴,僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴業(yè)余4級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》!
這兩個(gè)人的還不足以說(shuō)明珍惜生命要比虛度光陰來(lái)的有意義的多么?
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜你們寶貴的生命,好好地利用它,創(chuàng)出自己的一片天!
珍惜的作文12
左拿書(shū),右持筆,輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對(duì)書(shū)中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動(dòng)......
我在書(shū)香中熏陶,在閱讀中尋找快樂(lè),與書(shū)中“精靈”,一同哭,一同笑,一同怒,一同樂(lè),在幻想的世界里,與書(shū)為伴,暢游世界。那點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻,讓人癡迷。
我思索著,思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你明天再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人。槭裁纯傄鹊绞ゲ藕蠡谀澳!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的.東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至性命,都將失去。你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。
海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出生不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力,面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡......
讀完此書(shū)后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與撞擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說(shuō)放棄。與之相比,我是何等的渺小。 都偃缃o我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服每一個(gè)困難,隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多!”
珍惜的作文13
家里有個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸,誰(shuí)不煩!不但煩,而且怕,是非常怕的。
前幾天,村里有人家辦喜事,爸爸被邀請(qǐng)去做陪客。我想,完了,這下徹底完了,不醉是不可能的了,更何況還是去當(dāng)陪客呢!果然不出我所料,晚上爸爸喝得搖搖晃晃的,好不容易才回到家里。這時(shí),我感到了一種莫名的恐懼,心“砰砰”地跳著,胸腔里好似裝著二十五只兔子——百爪撓心。于是我匆匆地吃過(guò)晚飯,便去奶奶屋里寫(xiě)作業(yè)了。我說(shuō)過(guò)我是既煩又怕,所以寫(xiě)著作業(yè)也靜不下心來(lái)。寫(xiě)寫(xiě),停停,心煩意亂。我在心里一邊責(zé)備爸爸不該喝那么多酒,一邊祈禱爸爸千萬(wàn)可不要叫我。我在屋里久久地徘徊著。
可是天不遂人愿,隨著妹妹的'一聲“爸爸叫你過(guò)去”,我的心一下被揪緊了。我握著拳頭,硬著頭皮走了過(guò)去。看到爸爸坐在沙發(fā)上拿著一副新手套,我小心翼翼地問(wèn)道:“爸爸,你找我嗎?”爸爸說(shuō):“嗯,我明天就去外面干活了,我想你呀!”聽(tīng)了這句似玩笑般的話后,我不再害怕了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)醉到爛醉如泥的程度,只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步,拿起一只手套說(shuō):“哦,那這副手套是剛買來(lái)的?”接著,爸爸又說(shuō)了一句話,讓我在剎那間生出一種想哭的沖動(dòng)。爸爸說(shuō):“是啊,是剛買的。你知道嗎,我?guī)线@副手套后就是苦力了,就必須給人家干活,讓人家給咱錢,好供你和你妹妹上學(xué)呀!你可得好好上,別跟你爸媽一樣沒(méi)文化,只能當(dāng)農(nóng)民、工人!”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我只覺(jué)得鼻子一酸,眼圈一下子便紅了。這時(shí)爸爸又說(shuō):“千萬(wàn)要好好學(xué)呀,成績(jī)好了,我回來(lái)的時(shí)候給你買好吃的。好了,快去學(xué)習(xí)吧,我還得早睡覺(jué),明天早起好坐車!卑职终f(shuō)完這些之后笑了,妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下,然后便跑出去了。
我站在院子里哭了,哭得很傷心。不知為什么,我的眼淚就是控制不住,像決堤的江水一樣。我的心里充滿了對(duì)爸爸的感激。是啊,爸爸醉得像小孩子一樣,卻還想著教導(dǎo)我,而且說(shuō)起對(duì)我的期望的時(shí)候,不帶有一點(diǎn)醉意。這說(shuō)明爸爸對(duì)我抱有多大的希望!我眼前又一次浮現(xiàn)出一幕幕爸爸關(guān)心我、教導(dǎo)我時(shí)的情景,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)!鞍职郑(qǐng)你放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜你對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)的!”我在心里暗暗地說(shuō)。
珍惜的作文14
我以前是一個(gè)不懂得珍惜的人,直到我自己失去了才能體會(huì)那種孤獨(dú),那種寂寞,那種想念。
以前我和她在一起每天,每天無(wú)論干什么我們都會(huì)在一起只要是可以容納兩個(gè)人的空間,就一定會(huì)看到我兩在一起的身影。我們一起吃飯、睡覺(jué)、逃課、上網(wǎng)、洗澡、甚至很多只要我們都能夠做的事,我們都做了!
我們也吵過(guò)架,其實(shí)也算不上,因?yàn)槲覀兌紩?huì)因?yàn)轭櫦暗奖舜说年P(guān)系而生悶氣,或者說(shuō)忍氣吞聲。但我們的`感情一直都很好,無(wú)論我們?cè)趺礃映沉,?dāng)有局外人向我們中的一個(gè)攻擊時(shí),我們會(huì)不去計(jì)較彼此現(xiàn)在處于一種冷戰(zhàn)情況而去一起攻擊那個(gè)人。
有一次,也就是高三第一學(xué)期讀完了的時(shí)候,我們的心情都不太好,所以都不想說(shuō)話,我的火氣呢相當(dāng)大。我希望她安慰我一下,即使我知道我們都應(yīng)該懂事,但我還是不愿。我希望我們倆一起去玩,好好的玩一會(huì),可她不去。她說(shuō)要努力讀書(shū)了。就半年了,如果不好好用功,到時(shí)就知道什么叫苦了。我一點(diǎn)也沒(méi)想到通過(guò)這樣一件事,居然能讓她變得這么懂事。要知道她以前比我還會(huì)玩!但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,我只是一味的認(rèn)為她是不夠意思。所以我就對(duì)她說(shuō),好!你不去,那我一個(gè)人去。你就慢慢地讀你的書(shū)吧!然后在她還沒(méi)能攔住我之前我就跑走了。我一個(gè)人就這么漫無(wú)邊際地走啊走,不知道該干些什么,我靜下心來(lái)想,知道她說(shuō)的也對(duì),但我就是拉不下面子去跟她說(shuō)話,也不愿這么早回去。所以就一直在外邊溜達(dá)著。直到我的肚子已經(jīng)竭盡所能的大聲高歌了。我才慢吞吞地走回去。一開(kāi)門看見(jiàn)她不在,我想:恰好我可以好好吃一頓,我們是在外邊租房子的。所以一切吃喝要自己動(dòng)手。
剛好和我們住在一起的還有另一個(gè)人,她看見(jiàn)我回來(lái)就尖著嗓子叫道:“哎呀,我道誰(shuí)回來(lái)了呢,原來(lái)是我們離家出走的大小姐啊!币谄綍r(shí)我肯定回她一句更尖銳的,可現(xiàn)在我才不想跟她說(shuō)話呢!我急著味飽我的肚子啊。她見(jiàn)我不禮她也就沒(méi)再自討沒(méi)趣了。我看見(jiàn)距子上有一碗方便面,拿來(lái)就吃。這可急壞了她!鞍パ,那是我的,我剛泡好的還沒(méi)吃呢!”“沒(méi)吃最好了,免得傳染上什么病呢!”“你說(shuō)什么呢?讓你吃了,你還暗著罵我呢?”“誰(shuí)叫你自己先動(dòng)口的,既然如此我也應(yīng)該以其人之道還至其人之身!這才對(duì)得起人嗎!”我們倆向來(lái)不和,但沒(méi)辦法,住在一個(gè)屋檐下,不得不低頭啊。
珍惜的作文15
在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程當(dāng)中,我一直在追求所愛(ài),珍惜所有。
我愛(ài)春天的綠草,于是我追求與綠草一般健康快樂(lè)有生氣的秉性,喜歡那句“我一回頭,身后的草全開(kāi)花了,一大片,好象誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話,把一灘草惹笑了!蔽页3(duì)小草微笑,心中便蕩起一片綠來(lái),頓感心曠神怡!
我愛(ài)夏天的星空,于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性,喜歡那句“人們會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)兩樣?xùn)|西充滿敬畏:一個(gè)是頭頂?shù)男强眨粋(gè)是人生的道德律!蔽页3Q鐾强眨闹斜阋绯龈袆(dòng),頓覺(jué)生命的渺!
我愛(ài)秋天的紅葉,于是我追求與紅葉一般頑強(qiáng)執(zhí)著有理想的品格,喜歡那句“紅葉作為一種生命的過(guò)程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大,正如春天的笑,是為綠遍山野;夏雨的狂,是為揮灑豪氣;秋月的.眼,是為收獲鼓勁;冬雪的吻,是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣,這個(gè)過(guò)程的短暫,但只要留住了搏擊的頑強(qiáng)與執(zhí)著,是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉,心中便品出紅葉遙遠(yuǎn)的懷想和飽蘸生命之美的誓言,便淚流滿面!
我愛(ài)冬天的白雪,于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì),喜歡那句“在銀裝素裹的日子里,惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時(shí)時(shí)捧拘一團(tuán)雪感受它的溫度,洗去心靈的塵埃使眼更愈清明,心更愈溫厚!
我最愛(ài)可愛(ài)的人兒:辛苦的父母,辛勤的老師,勤奮的同學(xué),善良的陌生人以及有愛(ài)心的社會(huì)成員。我相信一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,一切都會(huì)變得柔和!當(dāng)我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間;當(dāng)我們的目光柔和了,就更輕靈地卷起心扉的窗紗;當(dāng)我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意;當(dāng)我們的心靈柔和了,就更能敏銳地感受愛(ài)的饋贈(zèng)!
在這片柔和中,我擁有了天籟賜予的財(cái)富,擁有了可愛(ài)人兒贈(zèng)予的關(guān)愛(ài)和祝福,擁有了珍貴的愛(ài)心和善念,擁有了一切美好的感受。當(dāng)然,我珍惜所擁有的一切,而且格外珍惜我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,并努力去感恩和回報(bào)!
且為你捎去一份祝福:快樂(lè)如意!追求所愛(ài),珍惜所有!
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