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永不言敗作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的永不言敗作文，希望能夠幫助到大家。
永不言敗作文1
《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬云，看完后有很多的收獲，我明白了每個成功人士的背后都有不為人知的汗水。每個成功人士的成功都不是偶然的，他們的付出比我們多得多，他們的成功是有原因的。讀完這本書，我認(rèn)為一個人能否成功主要取決于這幾個方面。
誠信――誠信是無招勝有招的武器。
馬云，相信大家都知道，他是阿里巴巴的E,看過這本書以后，我了解他注重公司員工的不是技術(shù)而是誠信，他主張先學(xué)會做人再做事，每個人的成功都有原因。因為路遙先生的《人生》改變了馬云的一生，馬云一開始是一名普通的打工者，在工作時抄寫《人生》一書受到了很大的啟發(fā)。他決定重新進入校園開始自己的第二次高考生涯，努力學(xué)習(xí)英語，立志成為杭州英語第一人。他共高考三次，最后一次還是因為考上了�？票徽{(diào)劑到了杭州師范英語本科。頂著無數(shù)光環(huán)的馬云，在一次演講中說到，“如果馬云能夠成功，那么80%的'人都能成功�！币驗檎\信，才有今天的阿里巴巴。
目標(biāo)――有目標(biāo)才有奮斗的動力。
他當(dāng)初立志成為杭州英語第一人，最后他成功了。在中國還沒有多少人知道互聯(lián)網(wǎng)的時候，他立志讓互聯(lián)網(wǎng)在中國普及，最后他做到了。在學(xué)習(xí)中一樣得有目標(biāo)，用目標(biāo)管理我們的時間，提前將我們的計劃設(shè)計好，我們才能更加有效的利用我們現(xiàn)在的時間，有目標(biāo)才能更快的進步!
付出――先學(xué)會做人再做事。
在為人處世的時候，我們要不求回報的多付出。我在學(xué)習(xí)英語的時候，不求回報的在西湖邊找外國朋友，為他們做導(dǎo)游，因為一遍遍的練習(xí)英語，最后才成就了他成為杭州英語第一人的目標(biāo)，因此，他得到了很多的朋友，在上大學(xué)的時候，她有個朋友因為不小心犯了錯而差點不能上研究生，他不求回報的幫助這位同學(xué)，費了好大的勁兒找校領(lǐng)導(dǎo)說情才幫助了這位同學(xué)。他不求回報，在他無助的時候，這位同學(xué)給了他很大的幫助，不求回報的付出才是最大的幫助。做到不求回報的付出很難，但很值得我們?nèi)プ?/p>
每個人的成功都不是偶然，有很多人看不到成功人士的汗水，只是等了他們有了結(jié)果之后給予諷刺或者投羨慕的眼光，這些人永遠(yuǎn)看不到別人奮斗的過程，也很難體會成功。我們應(yīng)該多了解、多接受、多讀書，慢慢的提升自己。
永不言敗作文2
漫畫中是兩個孩子，一個孩子的分?jǐn)?shù)由100分降到了98分，另一個孩子則由55分提高到了61分。分?jǐn)?shù)下降的人被打了一巴掌，分?jǐn)?shù)上升的人得到羅曼蒂克式的獎賞，這種現(xiàn)象在生活中已然司空見慣。家長信奉分?jǐn)?shù)，就如同西方人信奉耶穌。然而分?jǐn)?shù)不是客觀評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，我們更不應(yīng)該唯分?jǐn)?shù)論。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不應(yīng)該單純以分?jǐn)?shù)來作為評判標(biāo)準(zhǔn)。王國維曾在《人間詞話》中提到過關(guān)于學(xué)習(xí)的三個階段，從最初的“獨上高樓，望盡天涯路”到最后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！睙o不在說明過程的客觀存在性。博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行，經(jīng)歷如此過程，才能彰顯精彩的人生。分?jǐn)?shù)作為階段性的考核，并不能代表整個過程的成果。
分?jǐn)?shù)只是一種表象，并不能因為絲毫分?jǐn)?shù)的改變而去判斷一個人進步與否。漫畫中一個是僥幸的及格61分，一個是與完美的失之交臂98分。多兩分的及格，其實和55分一樣的存在；差兩分的滿分，實際的水平確實接近滿分。給予批評或是獎賞，單純依靠分?jǐn)?shù)這種標(biāo)準(zhǔn)，顯然片面。分?jǐn)?shù)只是表象，無需較真，更無需因為絲毫的分?jǐn)?shù)差異而或喜或悲。真正反映一個人學(xué)習(xí)進步與否是在平時的點滴中表現(xiàn)的'。
我們在感嘆唯分?jǐn)?shù)論現(xiàn)象的普遍的同時，也應(yīng)該看到造成這種現(xiàn)象的原因。在這個按下快捷鍵的社會里，每位家長望子成龍的迫切心理。漫畫中家長在生活中比比皆是，他們眼里只剩下分?jǐn)?shù)，卻不知不合理的獎懲會造成“傷仲永”的下場。17歲就考入中科院高能物理研究所魏永康，在兩歲時便被認(rèn)為是“神童”，然后最后連碩士學(xué)位都沒拿到就被退學(xué)了。其母親在面對采訪時懺悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，對他也太狠了�！笨上攵谖覀�?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生制定滿分計劃時，在要求完美時，我們應(yīng)該想到不合理的教育會出現(xiàn)某種悲劇。
客觀理性的看待分?jǐn)?shù)，耐心和藹的對待孩子，不要試圖追隨社會焦急的步伐。讓我們等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他稚嫩的手指。孩子，你慢慢來，分?jǐn)?shù)請走開。
永不言敗作文3
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學(xué)巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風(fēng)吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績。是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現(xiàn)你的價值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇?lián)]動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的`信念，背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們?nèi)松背�。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應(yīng)該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
永不言敗作文4
故事發(fā)生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進行了三天三夜生死較量，最終戰(zhàn)勝兇猛的鯊群，盡管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讀罷此文，內(nèi)心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內(nèi)涵。
試想，在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中，誰人能一帆風(fēng)順，前程坦途？失敗與成功是每個人的必由之路，沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當(dāng)接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的時候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾說過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的.洗禮之水，是強者的砥礪之石�！笔サ貋喐绲乃f所作所為無疑給了我們?nèi)绾蚊鎸嗤吹淖詈迷忈�。古今中外，縱觀那些成大業(yè)彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷；為革命沖開枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經(jīng)歷無數(shù)常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風(fēng)云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現(xiàn)出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風(fēng)塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風(fēng)朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經(jīng)得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進行第八十五天的頑強拼搏。
于是，當(dāng)厄運不幸地陶臨在我們面前時，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現(xiàn)眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風(fēng)驟雨、電閃雷轟，我們都應(yīng)當(dāng)拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標(biāo)。
告訴自己：永不言��！
永不言敗作文5
鳥兒不僅是飛翔，也墜落，也翱翔，沒經(jīng)歷失敗的人就不會成長。我決不放棄，絕不投降，直到達成所愿，然后重新起航！
玻璃透明，橘子晴朗！真是個大好日子！盡情享受著日光溫暖的沐浴，而惟有他們，還需酣暢淋淳！一次次地奮力拼博！
男子100米比賽漸漸地拉開了帷幕，家樂一步步向運動場上走去。面對著兩名強健的體育特長生，家樂卻沒有一絲恐懼之態(tài)。
預(yù)備命令員的口號已經(jīng)響起，家樂的一條腿如勾子一般直直地被釘在地上，那么有力！另外一條腿微微彎曲，兩條手筆直筆直地柱在地上，雙目炯炯有神，死死地盯著前方，面對著獵物已蠢蠢欲動！伴隨著槍聲的響起，家樂盡力一蹬，如離弦之箭向前沖去。
不好！起跑慢了我的心口似乎高高懸掛著一塊巨石，在空中搖搖欲墜。雙腿不住抖動，卻只能無奈地被隔在鐵樁網(wǎng)之外，看著家樂被人群淹沒。我站到椅子上，死死尋找他的蹤跡！哦！在那！只見得家樂奮力揮動著雙拳，邁著激情的步伐，加油追趕！他咬緊牙關(guān)，握緊了拳頭，使出洪荒之力奮力奔跑。
哦！他在追夢！在青春大好年華，面對著強大的敵人，為了自己的夢想，永不言��！奮勇向前！
家樂！加油！蛇膽樂！加油！伴著我們時斯聲力竭的叫喊，比賽也漸漸進入了白熱化。家樂的腳步越來越急促，速度也越來越快，卻依舊被體特甩在后面。日光變得比以往更加猛烈，白云也停下運動，靜靜地觀看著這激烈的賽場。
終點已經(jīng)越來越近，家樂拼盡了全力，筋也比以往更加突出！但卻還是讓體特得了個冠軍！
唉！我嘆息著，心想：怎么就輸了呢？就差一點點！
但家樂并未一蹶不振，并未對自己的失敗而沮喪。只是輕輕抖一抖肩，一副自桀犬吠堯的.樣子。他全身汗水浸濕，大口大口地喘著氣。也略有些疲憊了，但這不是為了自己的夢想奮力拼博嗎？
少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。不懈地追夢圓夢，才能改變生活，改變我們自己，努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁！永不言敗！
永不放棄，永不停止，點燃未來！為了夢想去追逐，去奔馳去飛翔，直墜落，直到崩潰，走出我的囚籠，就像照夜里的鶯，變化著，蛻變著，讓夢想化為美麗，在黑暗中照耀點石成金！
在美好的青春年華，揮散汗水，為了夢想，永不言��！
白云又開始飄蕩日光又變得柔和，面對著夢想，微微點頭。
永不言敗作文6
成功需要頑強拼搏的意志，毫無疑問，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉，理所當(dāng)然，他們成功背后的艱辛，誰能看見呢？他們輝煌背后的艱辛，誰有知道呢？成功需要學(xué)會堅持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長，距離成功的大門還很遠(yuǎn)，通往成功的路上總會有頑石擋道，人生在世總會跌倒，也會一蹶不振，也會迷失方向，也會彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起來就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來一次罷了，如果沒有摔倒？如何能夠?qū)W會爬起？我們年輕，至少現(xiàn)在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來，勇者無畏，年少輕狂，因為，我們年輕！
或許，有時候，當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時候，時光就在你不知不覺中悄然流逝了，但此時，卻有些人正在抓緊時間默默的記憶英語單詞，或許，你會說：記個英語單詞有什么了不起的呢？確實，記個英語單詞沒什么大不了的，但是如果他天天堅持記英語單詞的話，一個月，一年，三年，你還會說他沒有什么大不了的嗎？假如他一天記10個單詞的話，那么一個月就是300個，一年就是3000多個，三年就是10000多個，英語的常用單詞又能有多少個呢？所以學(xué)習(xí)英語的方法就有4個字，貴在堅持！故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。千里之行，始于足下！
再說說我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過去了，我很后悔，也很無奈，但也僅僅只是后悔和無奈，初進清中，我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分，這時，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮斗，我這輩子就毀了！我才知道，我要為我的.夢想努力，為我的人生奮斗，為我的未來拼搏！清中的天空，任由我們翱翔。三年的時光，任由我們把握�，F(xiàn)在起步，并不算晚！現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄！高中的生活才剛剛開始，我們還有三年的時間！高一半年的時間，我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十，沒有人知道我有多么努力，沒有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅持著往前走！
我只知道，盡我所能，盡力而為！我只知道，不到最后一刻絕不輕言放棄！我只知道，即使窮途末路仍有一線希望！我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！我相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，我們的夢想不是夢！
永不言敗作文7
“人并不是生來要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他！”老漁夫圣地亞哥堅持不懈、迎難而上、永不言敗的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？老漁夫面對困難鍥而不舍、勇往直前——是生命的王者！人生在世，我們不可能事事如意。但我們一定要迎難而上，才會取得更大的成就。正所謂：世上無難事，只要肯登攀！我們要相信有了失敗就一定會有成功。
美國作家海明威著的《老人與�！分芯蜑槲覀兂尸F(xiàn)了一個打不敗的“失敗者”的故事：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在了小船的一邊。在歸程中，受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。
但是他并沒有頹喪，因為他并沒有被打敗，他在精神上仍然是自己的強者，是主宰自我人生的王者！他的鍥而不舍，永不言敗的精神像烙印一般深深的印在我的心里。圣地亞哥面對不可逆轉(zhuǎn)的生活，卻還是勇往直前，堅強不屈。圣地亞哥他的硬漢子性情不得不讓我們?yōu)橹磁澹瑸橹潎@！他的信心使他戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利！我堅信他是一個失敗的英雄，他是一個永遠(yuǎn)也打不敗的失敗者，而他面對困難堅不可摧的精神將會被一代代傳承下去。
這個老人不屈于命運，無論怎樣的艱苦卓絕，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗?fàn)�，頑強的.抵抗。而現(xiàn)如今得社會中，多少年輕人卻一次次知難而退，一次次的被打敗，一次次的失去機會。有志不在年高。我想問為什么？正值年少的青年，竟比不上一位老人。重新站起來吧各位，向這位老人學(xué)習(xí)，打破現(xiàn)在的困境，擺脫現(xiàn)在的迷惘，迎來屬于自己的黎明！我相信不管我們遇到多大的困難，只要仍然堅強不屈，勇往直前，迎難而上，永不言敗，盡管我們失敗了，卻依然保持著我們莫大的尊嚴(yán)和勇氣，依然有著勝利者的風(fēng)度，和氣概！
讓我們把握好自己的生命，讓自己揚帆遠(yuǎn)洋，在自己人生的海洋上越駛越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離人生的低潮，走向生命的彩紅與陽光。相信，屬于我們的光明；走向，屬于我們的甜蜜；加油，屬于我們的努力；握緊，屬于我們的人生！看到了嗎？樹陰下斑斑駁駁的陽光正照在你的身旁！
永不言敗作文8
人的一生中總會經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，只是上天給我們的啟示，我們要從中磨礪自己，永不言棄，相信陽光總在風(fēng)雨后，那時我們便活出了生命的意義。
但事情總是說起來容易，做起來困難，世上千千萬萬的人，你只知道那些成功的，出名的，但卻從沒有想過那些默默無聞為自己的理想所奮斗的戰(zhàn)士們，但他們從不在意，只要自己堅信，努力奮斗，人生便不會有所遺憾。
當(dāng)王曉婷同學(xué)在劉教官陪伴的戰(zhàn)斗中獲得了成功的果實的`時候，我想他們應(yīng)是喜極而泣的。如果在這一訓(xùn)練的過程中有任何一方想要放棄，我想他們便不會有任何功績。就像是龜兔賽跑中，在我們都認(rèn)為兔子是冠軍的時候，只因兔子貪圖一時享樂，中途放棄，便與冠軍擦肩而過。所以當(dāng)我們有目標(biāo)，并在為這一目標(biāo)努力奮斗的時候，就應(yīng)集中精力，哪怕過程十分艱苦，也要有永不言棄的精神。
孫楊，提起他的名字，我們一定會感到驕傲。在里約奧運會中首得中國金牌的運動健兒，他的教練曾在報道中說到，“他每天都在游泳池里，且制定了一份一日15000米的路程的目標(biāo)，這是非常令我吃驚的我都沒有他這份努力”。其實在曾經(jīng)，孫楊也只不過是一名游泳的愛好者，但在知道自己想要什么之后，便為此發(fā)憤圖強。即使成功后也不曾放棄。
曾記否，中國清政府因驕傲自大，閉關(guān)鎖國后被洋槍洋炮斬斷鐵鎖，不得不屈服投降，以致我們在后來的發(fā)展中也屢次受挫，但科研工作者們卻未曾放棄，他們不斷開拓創(chuàng)新，直至今日，“航天”“探地”“下�！币巡皇菃栴}，我們也進入世界舞臺中，并占據(jù)著不小的地位。所以我相信只要有努力上進的心，哪怕前進一小步，也是一種幸福。
現(xiàn)在我們這一代青少年還缺乏一種積極上進，永不言敗的決心，國家也正需要這種精神。作為這一代的青少年，我希望我們要有永不言敗的戰(zhàn)斗精神。都說“我們就像是早上八九點鐘的太陽”，我相信我們共同努力，給前輩們一個承諾，給后輩們做一個榜樣，我們一定會成功，我們必定會再創(chuàng)輝煌，一起做一個永不言敗的自己吧！
永不言敗作文9
陽光明媚的秋日，寬闊的操場上吶喊聲陣陣，“加油！加油！�。 辈唤^于耳，那是我班快樂而又緊張的拔河比賽開始了。
首先上場的是一、二組的隊員，他們實力懸殊太大，二組的同學(xué)輕輕松松就戰(zhàn)勝了一組。
伴隨著二組戰(zhàn)勝一組的歡呼聲，我們?nèi)�、四兩組的隊員也走上了賽場。
對方的兩名當(dāng)頭虎將━━沈洲、吳銓泉正擺著一副勝券在握的架勢，后面的同學(xué)也都精神抖擻，就像是訓(xùn)練有素的軍隊。我們也不甘示弱，個個咬緊了牙關(guān)，雙手緊握繩子，準(zhǔn)備一股作氣戰(zhàn)勝對方。
哨聲吹響了。經(jīng)驗豐富的對手不等我們反應(yīng)過來，就猛一用力往后拉。我們由于重心不穩(wěn)，一下子滑倒在了地上。第一場以我們的失敗而告終。
面對第一次的失利，我們并不輕言放棄，在組長的調(diào)整下，我們再次信心十足地投入比賽，可仍擋不住對手強大的攻勢，很快便敗下陣來。
失敗的我們灰心喪氣，呆呆地站在一旁看著別組比賽，組長見狀，便鼓勵我們說：“第一名沒有機會了，但是還有第二名，第三名呀！只要我們不放棄，堅持到底，肯定有機會的！”看著組長期待的眼神，聽著組長鼓勵的`話語，我們互相安慰后都下定決心要堅持到最后一刻，力爭班級第三名。
很快哨聲吹響了，我們吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，不等哨聲落下，我們就擺起了穩(wěn)如泰山的陣勢。哨聲一響，我們便在啦啦隊的加油聲中憋足了勁兒一齊發(fā)力往后拉�？扇f萬沒想到對手早就料到了我們這招，隊員一齊往后傾倒，有如鋼鐵長城般堅固。麻繩在一瞬間繃得緊緊的，時間仿佛在時定格了。
一秒、兩秒┅┅雙方都漲紅了臉、咬緊了牙，誰也不讓誰。中線向?qū)Ψ揭迫�，被我們拉回來：中線向我們挪來，又被對方扯回去。僵持了好久，但仍分不出勝負(fù)。
觀賽同學(xué)看了，手心都捏出了汗，恨不能上來幫他們一把。啦啦隊的吶喊聲也更響了。“加油！加油！！”蓋過了人喧馬嘶，響徹云霄，他們的吶喊聲給了我們無窮無盡的力量，我們更加賣力了，隊員們齊心協(xié)力，身子一個勁地往后倒，像是有誰在做著無聲的指揮。中線在我們團結(jié)的力量下一點又一點地向我們這兒移來，對方想方設(shè)法，拼盡全力卻怎么也拉不回去。
“嘟！”裁判一聲哨響，我們組全體隊員和啦啦隊隨之歡呼起來。勝利的喜悅洋溢在我們?nèi)M同學(xué)的臉上。這勝利來之不易，正是因為我們組的同學(xué)不輕言放棄，堅持不懈才取得的。
在回教室的路上，我仿佛覺得天更藍了，路更寬了……
永不言敗作文10
人可以被消滅，但不能被打倒。海明威筆下的硬漢形象，足以震撼所有人的心靈。
永不放棄的意志，永不言敗的精神。讀完《老人與�！�，我沉浸在對英雄的膜拜里，回味那激蕩人心的故事，久久不能釋懷。
在二十世紀(jì)中葉的古巴，一個圣地亞哥的老漁夫，一位風(fēng)燭殘年的老人，獨自在海上漂泊了八十四天，卻兩手空空，沒有捕到一條魚。他又冷又餓，疲憊不堪。憑著一股不服輸?shù)木�，老人終于在第八十五天到來之際，捕到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚�？墒牵~太大了，竟拖著小船在海上游走，但老人死不放手。小船上已經(jīng)沒有水，沒有食物，沒有武器，也沒有幫手，而且關(guān)鍵時刻老人的.左手又抽了筋，但老人絲毫沒有灰心氣餒。經(jīng)過兩天兩夜的激烈搏斗，老人終于殺死了大魚。但在這時，海里成群的鯊魚輪番又前來攫奪他的戰(zhàn)利品。老人拿出僅存的力量一一打敗它們的進攻，到最終手里的武器只剩下一支折斷的舵柄。結(jié)果，歷經(jīng)艱難捕獲的大魚未能逃過被群鯊吃光的命運，留給老人的，只是一副慘不忍睹的鱗鱗白骨。
我在想，在老人與鯊魚的搏斗中，誰是最終的勝者?老人那孤獨的形象，一直在我的腦海徘徊。在老人的身上，我分明感受到一種傲立天地的氣節(jié)，一種勇往直前、氣吞山河的意志的力量。
在老人的身上，體現(xiàn)了人所應(yīng)有的永不言敗、敢于勝利的精神。垂垂老矣的漁夫明知大馬林魚力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。搏擊大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次次去戰(zhàn)斗，終于殺死了大馬林魚。鯊魚一再來襲，老人用盡自己的全部力量去迎擊。魚杈被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;小刀折斷了，他用短棍;短棍也丟了，他用舵把擊打……老人的行動有力地詮釋了“人不是生來就是失敗的”的至理名言。盡管魚肉都被咬去了，僅剩一副骨架，但任何磨難也無法摧毀一個英雄的意志。
《老人與海》啟示我們，必須樹立一種直面挫折、頑強奮斗的人生觀。在漫長的人生路上，即使我們面對的是不可征服的大自然，但只要你不向坎坷低頭、不向命運屈服，就一定能夠贏得精神上的勝利。也許結(jié)局是失敗的，但在拼搏的歷程中，我們可以期望看到另一種英雄的誕生。
一個人是這樣，一個國家、一個民族也是如此。從某種意義上說，苦難是一種財富，“多難興邦”。勇敢地面對失敗，在逆境、挫折、災(zāi)難面前要始終保持做人的尊嚴(yán)和勇氣。在任何時候，真正的英雄無不洋溢超越時空、超越自我的精神氣度。
永不言敗作文11
曾經(jīng)努力過，珍惜過，但換來的只是一次次的失敗，我失落過，自卑過，但得到的只是別人那不屑的表情。我決定放棄！倘若我真的這樣做，那么只會成為別人飯后的談資，最后在別人唾棄中漫漫沉淀，過不了多久，便會被別人淡忘，別人依舊在工作，地球也不會因為我而停止轉(zhuǎn)動。
有時覺得自己很渺小，甚至是多余。出現(xiàn)在這個世界或許就是一種錯誤，繼來也就會在錯誤的時間，錯誤的地點，做錯誤的'事，總之，一切都是錯誤就對了。罷了，渺小就讓它繼續(xù)渺小，錯了就讓它一錯再錯，小的極點，錯的邊緣，對于我，也不過是再加一些壓力罷了。
我喜歡寧靜，喜歡孤獨，老是崇拜古時候的隱士。獨自一人游山玩水，水聲，鳥聲，聲聲入耳，感覺有一股清泉在我的心里回蕩。暫且把它放到一邊，回到現(xiàn)實，我向來就是“以我為中心”，做事只喜歡單槍匹馬，人多，反而會誤事。可能正是如此，除了親情，我對身邊的一切感情都是以“空”為準(zhǔn)則，認(rèn)為一切的一切不過是過眼云煙，不必過于執(zhí)著。老師常說同學(xué)之情最可貴，但我并不這樣認(rèn)為，至少在現(xiàn)今的中國，人與人相處不管在何時何地都有競爭，有戰(zhàn)場當(dāng)然就有分勝負(fù)的必要。我雖然還在高二，但我對于這些就很清楚，同事爾虞我詐，領(lǐng)導(dǎo)欺上瞞下，或許說的更簡單一點，需要一個人，就想盡辦法拉攏，不需要，便一腳踹開。正如毛主席曾說，“有階級就有斗爭”，貴賤之分不都是因為有了階級才出現(xiàn)的嗎？！當(dāng)然沒有階級也是不行的，對于這些我不明白，也不想明白，暫且擱在一邊。
寫到這里，我那顆極不安穩(wěn)的心，漫漫的平靜下來。心的軌跡起伏不定，但在不定之中還存有一絲執(zhí)著。
地球不會因某一個人而停止轉(zhuǎn)動，但我卻可以讓地球因我而更璀璨。我不祈求成為太陽，為人類奉獻出自己的一生，但我祈求成為那一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，載著人們的夢想。
放棄是一種美，至少讓我懂得我所寫的一切，執(zhí)著是一種美，至少我不會再因一次次的失敗而失落、彷徨，剎那間的光輝是短暫的，但它終究會有屬于自己耀眼的那一刻！
永不言敗作文12
“現(xiàn)在我宣布，五年級組‘12×25m’團體接力賽第一名——五(3)班，第二名——五(4)班……”聽到彭校長在我校第九屆運動會閉幕式上的講話，我們五(4)班全體同學(xué)激動和興奮極了。是啊，這次校運會我們不僅得到了五年級團賽第二名，而且個人單項獎也取得了較好的成績，有5、6名同學(xué)獲得了名次。其中，蘇芷晴獲得了60米田徑賽第一名，200米田徑賽第三名，付俊豪獲得100米田徑賽第一名……
這些成績的取得主要是靠參賽運動員平時的堅持鍛煉和在運動場上的努力、拼搏和發(fā)揮。
像蘇芷晴，她平時上體育課非常認(rèn)真積極，從來沒有缺過體育課，課上，她非常認(rèn)真地進行練跑，還經(jīng)常與我們一起比誰起跑快，姿勢正確，沖勁大。再加上她長得高，手長腳長，素質(zhì)也好。而且更重要的`是，她不放棄鍛煉。在這次校運會上，她頑強拼搏，槍聲一響，她就像一只小鹿一個勁地沖向終點，拿到了第一，得了老師及同學(xué)的稱贊。
這次好成績的取得當(dāng)然也與全班同學(xué)團結(jié)一致，互相鼓勵，共同努力分不開的。
運動會期間，有的同學(xué)早早地來到學(xué)校為運動員做好后勤工作，有的為運動員拿衣服，送開水;有的撫運動員到休息場地休息;有的到運動場下為運云貴員吶喊、助威;還有的同學(xué)投稿到校廣播站，支持、鼓勵運動員取得好成績……
當(dāng)我跑完200米田徑賽，上氣不接下氣時，羅文靜和陳欣渝馬上跑過來扶著汗流浹背的我去休息場地休息，并把水遞給我喝，一邊為我擦汗一邊鼓勵我;在女子三至六年級跳高比賽時，我和黎淑文去鼓勵許又文：只有盡力而為，放松心情去比賽就一定可以成功……
在同學(xué)們的團結(jié)友愛和老師的支持下，這次校運會結(jié)束了，但我們校運會上的團結(jié)拼搏的精神沒有結(jié)束。我們還有下一屆校會，更下一屆校運會，校運會不會結(jié)束，我們的拼搏精神更不會結(jié)束，而是要發(fā)揚光大。
校運會需要的是拼搏精神，我們的學(xué)習(xí)不是需要拼搏精神嗎?學(xué)習(xí)就象是一場接力賽。我們現(xiàn)在是五年級，馬上就要升入六年級結(jié)束小學(xué)階段進入初中、高中、大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)充滿了競爭，我們需要發(fā)揚校運會上堅持不懈，努力拼搏的精神，去爭取一個又一個的勝利。
讓我們弘揚校會會的精神，在學(xué)習(xí)道路上努力拼搏吧!
永不言敗作文13
記得那年我8歲，學(xué)圍棋未到一年。圍棋老師帶著我們?nèi)コＶ荻�，一路上，從未�?jīng)歷過這事的我又興奮又激動。
來到現(xiàn)場，哇，人山人海，熱鬧非凡！那胸前掛著參賽證的，有和爸爸差不多高的大哥哥，也有不到一米高的小妹妹。而前來陪同送考的家長更多，有白發(fā)蒼蒼的爺爺，更多的是年輕的爸爸媽媽。按組排隊時，隊伍前面有個矮矮的、胖胖的“小不點”，他媽媽一直在摸著他的頭鼓勵他。我心想：才這么點大，要是和他下就好了，我一定會贏他的。跟著帶隊老師，我們幾條長龍一樣的隊伍穿過圍聚在考場樓下的'送考人群，走上樓梯。一路牽著我手的媽媽只能放開手，目送我上樓�；仡^望了望向我微笑著揮手的媽媽，我竟然有點緊張了。
進入教室后，我們按監(jiān)考老師的指示對號入座了。嘿，沒想到還真被我猜對了，坐對面的就是那個“小不點”。帶著一絲輕松，我進入了比賽�？赡銇砦彝鶐状�，我就發(fā)覺我小看“小不點”了，他下子飛快，連連吃掉我的子，還搶了一大片地盤，最后裁判判決我輸了。我很難過，低頭走出了考場�！靶〔稽c”走在我前頭，他蹦蹦跳跳，顯得很高興，走過樓梯轉(zhuǎn)角，就高聲對在樓梯口迎接他的媽媽大叫：“我贏了�！倍抑荒軐χ鴭寢寭u搖頭，媽媽安慰我：“沒關(guān)系，后面好好下�！蔽乙补膭钭约赫褡骶��？墒�，沒想到接下來連碰兩個高手，又連輸兩盤。我再也忍不住了，撲到媽媽懷里，哇哇大哭起來。媽媽把我摟得緊緊的，輕輕地拍著我，為我擦去淚珠。我漸漸平靜下來，對媽媽說：“媽媽，我不比了，我不比了�！眿寢屶嵵氐貙ξ艺f：“孩子，只要你努力，輸了媽媽也不會責(zé)怪你。媽媽要送你一句話：‘你可以打敗我，但是你不能打垮我的精神。’我們不當(dāng)逃兵！”聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，參加了接下來的比賽，果真贏了一盤。
第二天上午，仍要去定級。不僅媽媽，連爸爸也來陪我了。在他們的鼓勵下，我又精神抖摟地來到賽場。今天的對手分別是兩位大哥哥，一看到他們，我心里有些害怕，可是想到媽媽的話，我暗暗地握緊了小拳頭，積極地開動小腦筋，最終我連勝兩盤。比賽結(jié)束后，我一蹦三尺高，高高興興地向爸爸媽媽匯報了我的戰(zhàn)績。
這次定級，我定到了三級。雖然比起同伴的一級，我遜色了些，但在起起伏伏的過程中，我收獲了比這結(jié)果更可貴的東西！
永不言敗作文14
一場籃球賽，只不過是時間長河中微不足道的一滴小水滴。而今天的這場球賽，卻在我的人生中，掀起了滾滾浪濤，讓我被它的力量所折服，那就是籃球精神永不言敗。
這是周末的一個早晨，小伙伴們組織了一場精彩的籃球比賽。比賽剛開始，就進入了激烈的爭搶，所有小伙伴都使出渾身解數(shù)，有拼速度的、有拼技巧的、有拼彈跳的我方終于搶到機會，迅速將球運向籃筐，反向移步，騰空而起，一記漂亮的單手上籃，讓我方得到了寶貴的第一個兩分。
還沒來不及慶祝，不甘落后的對手就準(zhǔn)備扳回一球。先是虛晃一招，緊接著一個跨下運球，直接過了我方隊員，迅速向籃下運球，當(dāng)他跳起投籃時，我原地跳起，來了一個蓋帽。遺憾的是對手反應(yīng)迅速，搶到籃板，毫無停滯便發(fā)起第二次進攻再次投籃。為了不重蹈覆轍，上籃時，還將籃球轉(zhuǎn)移到左手，這一招果然有效，我方隊友撲了一個空，眼睜睜看著對方追上我們的得分。
比賽持續(xù)進行，分?jǐn)?shù)一直咬得很緊。很快，進入了下半場，大家的體力已明顯下降，速度也降下來了。場上除了籃球砸在地上的砰砰聲，還有小伙伴們大口大口的喘氣聲，但是沒有一個說要放棄，依然都在拼命地爭搶著，奔跑著汗水已浸透了全身，但我們還是在咬牙堅持。比賽進入最后的白熱化，場上比分還是處在相持階段，此起彼伏，更讓人緊張。大家的體力已透支，失誤也頻頻出現(xiàn)，此時大家都明白，雙方正在拼的，是毅力，是不甘落后、永不言敗的籃球精神。
比賽剩下最后的18秒，場上的比分是24比24，決定勝負(fù)的`18秒，大家的神經(jīng)都繃得很緊。此時，我控球，雖然我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的拔不起來，但是我不敢停步，這是最后的希望！我使出最后的力氣，迅速向?qū)Ψ角蚧@移動，對方防守很嚴(yán)密，很難向籃下突破。時間一分一秒地過去，8，7，6，5沒時間了，我猛地一個急停，趁對方防守還未反應(yīng)過來，雙腿微蹲，穩(wěn)穩(wěn)地把球投向籃筐，拼了！看著球在空中劃出優(yōu)美的弧線，“嗖”進了！一記漂亮的絕殺！頓時，場上的掌聲炸響
這是一場小小的籃球賽，我時時記住它，并不僅僅因為我投進了決定勝負(fù)的那一球，感受到了勝利的喜悅，更是因為籃球讓我感悟到了不服輸?shù)牧α�！乾坤未定，你我皆是黑馬，“認(rèn)輸”，是不存在的！正是籃球，讓“永不言敗”成為我的人生箴言；而這種不服輸?shù)木�，又讓我更為酷愛籃球，那就讓我叫它“籃球精神”吧，讓它一直激勵著我學(xué)習(xí)、生活，不斷攀登無限高峰！
永不言敗作文15
“艱難困苦，玉汝于成�！比松穆肥遣黄教沟�，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來，才是失敗。
當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂觀，頑強的意志：拒絕放棄，永不言��！世界所有的`生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專家判了死刑的光樹干�？墒�，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來才是徹徹底底的失�。∮浀迷�(jīng)有一段時間，我熱于溜旱冰這一運動。我穿上旱冰鞋，站起來，立刻就摔倒了。再站起來，又跌倒了……如此重復(fù)了幾次，我灰心了。我問媽媽：“為什么我連站也站不住？究竟怎樣我才能學(xué)會溜旱冰？”媽媽沉默了一會兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來。多摔幾次，就學(xué)會了�！蔽蚁嘈帕恕u漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會了溜旱冰。現(xiàn)在想起來，媽媽所說的話，不僅是學(xué)溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報道，有個學(xué)生因為老師的批評而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅定的心，歌唱走過的每一個晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來繼續(xù)奮進。只有這樣，生命才會輝煌！請拒絕放棄，永不言��！
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