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描寫的小學(xué)生作文400字

時間:2022-10-15 14:27:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文400字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文400字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文400字匯編8篇

描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

  “丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進行大課間活動。

  先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學(xué)也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的.腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會了跳長繩。

  “丁零零——”課間活動結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學(xué)會了跳長繩,收獲真大呀。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

  大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年剛剛升上初中,很高興把自己介紹給大家。

  我的性格在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?稍诩依,我威風(fēng)八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風(fēng)生。

  介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的'疑問慢慢地一個一個解答出來。

  我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

  我就是個懂事聽話,愛學(xué)習(xí)的孩子,聽了我的介紹,你們認識我了嗎?

描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

  假如有一天我當(dāng)上了空姐,我會欣喜若狂。這個念頭是在去日本訪問的飛機上冒出來的。

  那天我們乘東方航空公司的飛機離開上海,飛往我小時候向往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材,長得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝,嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,要喝些什么?”她口齒伶俐,講話時露出潔白的`牙齒。我要了一杯帶冰的可樂,她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因為她是那么富有朝氣、活力。

  我回到中國后,每天都做著同樣的一個夢:我夢見我長大了,長高了。也像她一樣有一副高挑的身材,有一雙大眼睛,也化了妝,搽透明的口紅,比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上,我用的是流利的英語。那時我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的英國孩子服務(wù),突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看,是一位年過七旬的老人心里難受,想吐,我拿來醫(yī)藥箱,很快地找到藥,端來溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿著醫(yī)藥箱走開了。

  夢一下醒了,我又回到了現(xiàn)實,但我還在想著我的夢。我是多么希望我能翱翔在天空,為更多的人服務(wù),去更多的國家,去征服世界……

描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

  今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

  走進大門,我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開,一陣在微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的.荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說:“好美麗的荷花呀!”

  這時,媽媽說:“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”

  我連忙說:“當(dāng)然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”

  媽媽看著我說:“那荷花最可貴的品格呢?”

  “出淤泥而不染”我大聲回答。

  “對!眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗。”

  我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

  我爸爸是個普通的工人,長得又高又胖,可以說得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛喝酒。

  今天,他帶著我一起去和單位的`人聚餐?墒牵瑒傞_飯沒多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說:“爸爸先吃點飯,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不聽勸告,說:“我不會醉的!边^了一會兒,我問爸爸幾點了,爸爸一看手表,說:“啊,都晚上12點了!蔽掖蟪砸惑@:時間怎么過那么快啊,不是剛開飯沒多久嗎?就走過去一看,呀!明明才晚上6點嘛?磥戆职质钦娴淖砹。

  吃完飯要回去了,爸爸拿起車鑰匙出來,可是插了老半天就是開不了車鎖。爸爸沮喪地說:“怎么開不了?”我過去一看,原來爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來,爸爸看了也笑了起來。爸爸醉成這樣,我不由地擔(dān)心爸爸一會兒怎么開車,我真怕我們會出車禍。這不,在前面拐彎的地方有個垃圾屋,可是爸爸好象沒看到一樣,直直沖過去, 我嚇得在后面大叫起來,這時爸爸的眼睛睜得大大的,趕緊急叉車,這才沒有出車禍。雖然躲過一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開始說胡話了,他瞪著紅紅的眼睛對媽媽說:“你這個李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒吃飯呢!闭f完就沖進廁所嘔吐了起來?粗职诌@個樣子,我和媽媽無可奈何地搖搖頭,走出去。

  雖然這次沒出車禍,但誰能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

  這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。

  小河是多么平靜。

  路邊的小河靜靜地流淌著,在陽光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠遠望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽光下,河水時寬,時窄,時緩,時急,時時變換調(diào)子,使人聽了,感到無窮的快樂。小河是個文靜的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的.大海。 她總是溫柔的綻放光彩。

  小河是那么的清澈。

  無論近看遠看,都能看見河底的石頭和魚兒。河水是魚兒自由的會所。春天,桃紅柳綠,是魚兒享受溫暖的時候;夏天,河水熱乎乎的,魚兒可以享受泡溫泉的幸福感覺;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹葉,魚兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫卷,讓人看著感到有趣。 夕陽西下,沒什么時候比夕陽時更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽的天空,彩霞映在水中,太陽映在水中,一切美景都映在水中,孩子們在淺淺的河水中撈太陽,可好玩了。小河路過山邊,向山爺爺問好,真是山清水秀。

  小河是美麗的,給我們帶來了快樂

描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

  她有一頭干練的短發(fā),皮膚白里透紅,帶雙眼皮的大眼睛炯炯有神,戴上眼鏡像“哈利波特”,笑起來會露出兩只尖尖的小虎牙,像可愛的'“小吸血鬼”,小巧玲瓏,非?蓯。

  她對人非常熱情。中午在食堂吃飯時,她總是積極主動地幫朋友們買水喝。只見她飛快地沖下樓,勇敢地扎進我們望而止步的人群里,好不容易擠到窗口前,拿出一疊飯卡,耐心地一張一張地刷,終于買完了,她顧不得停歇,緊緊地把那幾瓶水抱在懷里,拼命從人群里擠出來,又沖上了樓,這時她早已累得氣喘吁吁,汗流浹背,可她還是興致勃勃,樂此不疲。

  她畫畫非常好。剛開學(xué)時,當(dāng)老師問:“誰來當(dāng)美術(shù)科代表?”,她毫不猶豫地自信地舉起了手,向老師毛遂自薦。我當(dāng)時還半信半疑:就她也能當(dāng)美術(shù)科代表?可當(dāng)我看到她出的第一期黑板報,兩片栩栩如生的大葉子幾筆就勾勒出來了,卷軸畫得很逼真,最引人注目的是她畫的超可愛的漫畫,整體布局美觀大方,我頓時對她心服口服,刮目相看。

  她對班級的事情很積極主動。要開運動會了,陳老師說我們班也應(yīng)該有班服。那天,她為了幫全班同學(xué)訂班服,跑上跑下地挑選樣式、做計劃……,累得她滿頭大汗,但她絲毫不在乎。

  你猜到她是誰了嗎?她,就是我們班的陳彥泠同學(xué)。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

  望著灰色的天空,忍受著夏日的煎熬。我感覺到了孤獨和無賴,沒有人理解我,也不會有人來安慰。我只能安靜的獨自待在一個角落。

  很想借著電腦游戲來發(fā)泄心中的郁悶:手執(zhí)著AK47和M431來盡情的揮灑,使用“劍圣”的疾風(fēng)步?jīng)_入敵人的基地,或者是讓裝備圣戰(zhàn)保甲的武士瘋狂的消滅那妖魔鬼怪……

  可是玩過之后,留下的只是精神上的空虛和大腦的疲憊,又要重新的面對近乎殘忍的現(xiàn)實:接踵而來的考試,作不玩的作業(yè),同學(xué)的疏遠和老師的嘲諷……

  我?guī)缀跻偪,在虛擬和現(xiàn)實之間迷失了自我。我現(xiàn)在只是想徹底的擺脫那些束縛,不是逃避,而是勇敢的尋求自己的方向。在廣闊的天地之間,我將獨自尋覓。沒有人和我同行。

  我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一種親切的感覺。我覺得我和他們似乎有著什么莫名的.共同點,雖然我不知道是什么。以前我曾是那么的厭惡他們,對他們的冷酷近乎不堪忍受。但現(xiàn)在我卻是非常的同情他們,他們是勇敢的,他們也是孤獨的,盡管不被人理解,但他們?nèi)匀蛔栽诘纳睿?/p>

  我想,我自己在某種意義上來講,也算一個斗牛士。生活的困難就是那一只兇猛的野牛,不斷的朝我撞來,但我必須非常謹慎,不能讓它把我撞到,最后用我手中的利器將它刺倒!

  不需要別人的理解,也不需要別人的掌聲,我只知道,這就是我的生活。

  一個孤獨的斗牛士的生活!

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