【熱門】可愛的校園作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的可愛的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的校園作文1

　　我們的學校坐落在石油城一區(qū)的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學》六個燙金大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨，我背著書包走進學校大門，校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學。向右看去，有十二個綠色的乒乓球臺。

　　它可是我校男同學的最愛，每到下課，同學們把乒乓球臺圍個水泄不通，你爭我搶，一爭高下，女同學也不甘寂寞，有的'在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過海，各顯其能。從樓上向下看，操場上真是五花八門。還有些同學在操場上追逐打鬧，玩得開心極了。但是上課了，操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學樓前，有兩個精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。

　　花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過了。繞過西教室樓，就來到健身器材的場地，每到下課，你瞧，同學們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學們快樂成長的地方。走進教學樓，正前面有一面大鏡子，這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準備”。在左邊的墻板上寫著“校風、教風、隊風、學風”等口號，那是我們成長奮斗的目標，一間間教室被我們同學們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。

可愛的校園作文2

　　我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個在這上學的小學生都會度過美好的六年時光。

　　我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進門，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過知行樓就是同學們活動的大操場，而大操場的左邊就是知雅樓。

　　早上的校園是匆匆的'，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹緊張地看著我們，仿佛在說：孩子，快點走，別遲到了！

　　中午的校園是寧靜的，同學們都回家吃飯，學校就像一個忙了半天的人在休息似的。臘梅樹微笑地看著我們，仿佛又在說：孩子們，回家吧！正午的陽光灑滿校園的每個角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

　　傍晚的校園是喧鬧的，學習了一天的同學們終于可以玩一會了。操場上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學們歡樂的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽西下，臘梅樹慈祥地對我們說：孩子們，明天見！我們依依不舍地回家了。

　　瞧，我們的校園是多么可愛！這里是知識的海洋，這里是運動的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛我的校園！

　　點評：結合一日時光描寫校園變化，景在變，人物活動也在變，校園被作者寫出了人味，尤其那棵臘梅樹，簡直就成了老校長，贊！

可愛的校園作文3

　　我們三中心小學這座知識的殿堂，容納了1000多名莘莘學子。她幽靜又美麗，“花影不離身左右，鳥聲只在耳東西”，每天清晨，微風中滿是朗朗的讀書聲。

　　踏進我們的校園，迎面花香撲鼻，兩棵巨大的香樟樹象兩位忠誠的衛(wèi)士，樹后是兩排小花，綻放著笑臉迎接每天的朝陽。兩邊草坪綠草如茵，中間幾小排綠樹，排成個神秘的.圖案。草坪后有溜長亭，上面爬滿密密麻麻的青藤，開著串串淡紫色的花，有的從頂上垂壓下來，綠影婆娑，可美啦！

　　正前方是教學樓，四周的教室圍出個宏大的天井。除了學生活動廣場，還專門辟出塊水池，水池中矗立著座假山。課間休息，在這個小廣場上，傾聽會汩汩的清泉，夾雜著山兩旁花草的清香，頓時感到神清氣爽。

　　校園東面是大操場，紅白相間的跑道圍繞著足球場，有時，這里是激烈的比賽現(xiàn)場，小選手們都奮起自追，是吶喊聲、歡呼聲、尖叫聲最多的地方。乒乓球臺位于石榴樹下面，在這里打乒乓，怎么說都很愜意��！

　　升旗臺是大操場的心臟。每天清晨，伴隨著國歌聲，面鮮艷的五星紅旗在此冉冉升起，全校師生行隊禮和注目禮，這是個隆重而莊嚴的時刻。

　　我們的校園不僅美，老師們也美，他們每天比我們早早來到學校他們?yōu)楫厴I(yè)班的同學復習，也為各種興趣小組提供輔導，羽毛球、巴烏、科技、田徑和合唱班，總之，課內課外都傾注著老師的心血。

　　哦，我熱愛我們的學校，我也同樣敬愛著我們的老師。

可愛的校園作文4

　　四川省成都市龍江路小學五年級六班錢元周高大、雄偉的教學樓，筆直的旗桿，迎風飄揚的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛的校園。校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級同學玩耍的地方。每當你站在橋下，都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側是迎風飄揚的五星紅旗，每周星期一，我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學校請工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學們開發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”；我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室，“外號”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學樓，教學樓有五層，每層都有十幾個教室。有讓同學學習的.六個教室，有讓老師們辦公的辦公室等。在學校中央是寬大的操場，中間是代表我們學校的�；�，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學們經常在上面跑來跑去，玩得滿頭大汗。大操場的右側是風雨操場，即使刮風下雨，同學們都可以在風雨操場里上體育課。走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學校是多么有文化氣息！這就是龍江路小學—我可愛的校園。

可愛的校園作文5

　　在西埠前村村后，一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那里，這就是我們的西埠前小學。

　　走進學校的大門，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個混泥土操場，周圍鋪著水泥路，同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的'小花園。

　　春天，小花園里百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見底。魚兒翔游，正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚紱]精打采抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的楊樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

　　學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

可愛的校園作文6

　　我的校園，人稱“可愛的校園�！薄八�”環(huán)境優(yōu)美，秀麗動人，吸引著許多學生來學習。

　　一走進學校大門，就可以看見我們學校的教學大樓，一共分為四層，分別是一到六年級的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進的教學設備。每天清晨，就會從各個教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。

　　下課鈴聲一響，孩子們就會像小鳥一樣快速地跑到操場玩耍。瞧！同學們玩得不易樂呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個個都玩得很開心！操場上還種滿了翠綠的假草，如果不仔細瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！

　　我覺得最引人矚目的應該是我們學校的綠化帶了。那里鳥語花香，空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花，因為它的香氣迷人！草叢里還有四個大蘑菇呢！其中一個個兒較大的'蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！

　　最好玩的地方應該是木質小橋吧！同學們都把這個地方當做快樂園，一有空閑就愛在小橋上玩耍。小橋的下面并沒有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規(guī)則的小石頭。我經常會在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！

　　��！可愛的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長。我愛你可愛的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！

可愛的校園作文7

　　我有一個可愛的家，但是它遠遠不及我童年時代的“家”——安吉外國語小學。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個家給我?guī)�來豐富的知識和難忘的經歷……

　　我是一個安吉外國語小學的小學生，我在一個綠色環(huán)境里學習與生活。在這里，孩子們同在一個地方玩耍，學習。這里，設施齊全，還有很多高科技的設備。你有這樣的學校嗎？

　　當你一進我們學校的大門，一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子，原來是花的.杰作��！ 接著，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里，是高科技物品的“家”。

　　左邊的是兩幢教學樓，里面是我們學習知識的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。

　　春天，一個生機勃勃又鳥語花香的季節(jié)。我們又迎來了新學期，領走了嶄新的課本。似乎，又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。

　　夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會熱的不可開交吧！其實，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。

　　秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們，拿著采集來的樹葉，做起了有意義的植物標本。

　　冬天，寒風呼呼的吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開始了各種有趣的游戲。

　　安吉外國語小學，一個可愛的校園，一個孩子們的知識天堂。安外我愛你！

可愛的校園作文8

　　冬天了，一切似乎都變得特別的安靜，人心也寧靜了起來。這是一個很好的學習生活環(huán)境，沒有城市的喧鬧，只有平平靜靜的學術之心，多好！

　　銀杏樹掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹干，但依然直直的站著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣應用而強壯的對抗著堯山特有的大風。路燈在夜晚發(fā)出冷冷的光，陪伴著那些大樹，也陪伴著上晚自習的同學。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景，我沒到過俄羅斯，我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風景�？赡苓@個地方遲早會成為一個美麗的風景區(qū)的，真的好喜歡這種安安靜靜的環(huán)境，能讓人心都靜起來的。

　　毛毛草瘋狂的長著，像是在跟這里的一切宣戰(zhàn)。與它們相比，花是遜色的，靜靜的躲在角落里，安安靜靜的，不敢哼哧一聲，生怕惹著誰似的.。毛毛草張揚的在風中飄搖，意氣風發(fā)，猶如風中蘆葦，在這里，它是強者，連風也拿它無可奈何，只敢在經過時輕輕的發(fā)一下牢騷。

　　可是冬天風還是這里的主角，它機會每天都會在這里游蕩，有時候笑得很歡，而有時候總是苦著張臉龐，讓你一看就自覺的躲開。在這里，機會每個人都是怕它的，因為它老是愛跟我開玩笑，扯我們的頭發(fā)、衣服，還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風呀，就是太調皮了。

　　這就是我們可愛的校園。其實在這里，每一個人都是主角。

可愛的校園作文9

　　我們的校園美麗而又平靜。

　　邁進校園，首先看到的是新的行知廣場。正前面銀杏大道，兩側有六棵銀杏樹，它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將，來守護我們的校園。在右側有一個寬敞的行知亭，左右側有一塊巨大的石頭，上面刻著“博愛”兩個字。我們繼續(xù)往前走，接著又來到了智慧廊，我們可以坐在那里看書。隨后我們走在了紅磚，紅磚兩側有擺放陶藝作品的地方，走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板，踏踏的聲音像輕快的音樂。最后我們走到了魚池的旁邊，雖然現(xiàn)在沒有魚，但是這池塘的水還是清澈透底的。我真希望小魚能到校園的池塘里玩。離開了行知廣場，我們又去了緑色長廊，

　　緑色長廊位于真愛樓和真創(chuàng)樓之間的'長廊，在兩旁種著許許多多的樹和草。在真愛樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹，就像一支利箭準備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角，哪里有一些動物的標本：有軟體動物——蝸牛，有……之后我們隨著長廊來到了氣象臺，氣象臺可以測量一天的降雨量、溫度、風速、風向。離開了緑色長廊，前往我們的小樹林和小果園。

　　小樹林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面，順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤旋的龍。過了樹林和果園我們來到寬大無比的操場，是寧波市獨一無二的操場，整個籃球場被四周的樹包圍了，那些樹像是想在里面玩呀！操場的跑道使用塑膠做的，足球場是人工草坪。操場四周也被小樹小草給圍了起來。繞過車棚我們來到了樂陶陶陽光農場。在那里可以種一些蔬菜和水果。

　　這就是我們可愛而又美麗的校園。

可愛的校園作文10

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛的校園：民族小學。沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到我們的校園。以前您很舊破，連操場也很小，但是現(xiàn)在變了，學校新修了整潔、高大的教學樓，生機、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想飛了起來。

　　記得那一次，我們學校開運動會，我參加了400米跑比賽。運動會開始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說：“我不行，我會摔倒的.�！眲⒗蠋煶錆M信心說：“不會的，老師和同學們都支持你！”比賽開始了，我和四個女同學一起比。我跑到半路就已經四肢無力了，連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了，也對不起老師和同學。突然我聽見老師和同學都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來，結果我贏了。

　　當我高興地走到老師面前時，老師微笑著對我說：“你真棒！”同學們也祝賀我。我激動得說不出話來，心里想：“要不是你們對我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對你們說謝謝！謝謝你們！”今天，我們的學校變了，操場平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學習氣氛，漢族同學和彝族同學都互相團結，互相幫助，老師也對我們更關心、更支持，讓我們增強了信心，使我們在這個民族小學的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進的力量�？粗�今天舒適的學校，有誰不發(fā)出贊嘆呢？我真心地感謝您，我們的學校，您就是我們可愛的家！

可愛的校園作文11

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛的校園：民族小學。

　　沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到我們的校園。以前您很舊破，連操場也很小，但是現(xiàn)在變了，學校新修了整潔、高大的教學樓，生機、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想飛了起來。

　　記得那一次，我們學校開運動會，我參加了400米跑比賽。運動會開始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說：“我不行，我會摔倒的。”劉老師充滿信心說：“不會的，老師和同學們都支持你！”

　　比賽開始了，我和四個女同學一起比。我跑到半路就已經四肢無力了，連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了，也對不起老師和同學。突然我聽見老師和同學都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來，結果我贏了。

　　當我高興地走到老師面前時，老師微笑著對我說：“你真棒！”同學們也祝賀我。我激動得說不出話來，心里想：“要不是你們對我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對你們說謝謝！謝謝你們！”

　　今天，我們的.學校變了，操場平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學習氣氛，漢族同學和彝族同學都互相團結，互相幫助，老師也對我們更關心、更支持，讓我們增強了信心，使我們在這個民族小學的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進的力量。看著今天舒適的學校，有誰不發(fā)出贊嘆呢？

　　我真心地感謝您，我們的學校，您就是我們可愛的家！

可愛的校園作文12

　　我們的校園雖然不是座落在市中心的繁華地段，但是它處處充滿生機。學校呈“凹”字形，“凹”字里邊這一塊是老師們的辦公樓，老師在這里備課、找資料。辦公樓的一樓大廳是個展示廳，那里擺著同學們的美術作品。樓頂有一個多功能室，老師們在那兒開會，同學們在那兒舉辦一些活動和聽講座，大家都能在那大顯身手，展示才華�！鞍肌弊謨蛇吺墙虒W樓，教學樓是白色的邊和紅色的墻，頂部還有青色的瓦片。一走進我們的教室，你第一個印象肯定是干凈、整齊。教室前后都有一塊大黑板，后面的黑板是做黑板報的，同學們在這撒下希望的種子。教學樓上有兩塊醒目的標語：注重天性……早上你到學校來一定能聽見朗朗讀書聲。“凹”字中心是我們的'操場，操場四周放著許多盆景，一顆顆蒼翠欲滴、四季常青。我最喜歡高大挺拔的松柏了。

　　它像一個戰(zhàn)士，一年四季保衛(wèi)著我們的校園。中午時，操場上熱鬧非凡。有的同學三五成群一起打籃球，打得熱火朝天，有的同學在踢毽子，毽子像一只蝴蝶在同學身邊飛來飛去；有的同學在打羽毛球，羽毛球像一只小鳥從這頭飛到那頭又從那頭飛到這頭�？矗∧且粋�個活潑的身影。聽！那一陣陣歡快的笑聲。無不代表朝氣蓬勃的我們，操場是我們玩耍的天堂。在教學樓的右邊是健身器材，供同學們玩耍。低年級的同學最喜歡到這兒玩了。吃過午飯這個小操場馬上變得熱鬧起來，低年級的同學在沙地里找“寶藏”，這兒挖挖，那兒挖挖，讓沙地一下子出現(xiàn)了許多個大洞。有些同學在玩健身器材，玩得可開心了。我的校園雖然不是綠草如茵、花團錦簇的大花園，不是火樹銀花、燦爛奪目的摩天大樓，但是這里簡潔、樸實，有我美好的回憶，我愛我的學校！

可愛的校園作文13

　　我們的校園很可愛，那里有豐富的活動和天真可愛的同學們。

　　我們的學�；顒雍芏�，有春游、科技節(jié)、一帶一路、運動會……但我最喜歡的活動是——一年一度的科技節(jié)！

　　記得科技節(jié)當天上午，同學們就嘰嘰喳喳的在議論。有的說：“今天下午的科技節(jié)人肯定會很多，有幾十個活動項目，估計排隊都要很長時間。”還有的說：“不對，今天下午的科技節(jié)人會很少，有些項目都是平時玩過的，沒什么新意�！币灿械恼f：“你們都不對，我們可能是第七個進場，等我們進場后很多人都已經走了，不會太多的'�！贝蠹叶荚跓崆械钠诖�。

　　等一進入現(xiàn)場，我們被現(xiàn)場的場面震撼了！人來人往、人聲鼎沸，就連最簡單跳房子游戲前都有人在排隊，喧鬧而又井然有序！

　　我選了一個夾珠子項目，在前面已經排了五個同學。我踮起腳來仔細觀察在夾珠子的同學。游戲的規(guī)則是把盒子里的珠子全部夾到另外一個盒子的用時多少，珠子是玻璃做的，很滑，夾的太用力或太輕或不在中間線夾都不容易夾住，更不要說從盒子里夾到另外一個盒子。通過觀察，我似乎找到方法了。我摩拳擦掌，終于輪到我了！可能是緊張，也可能是興奮，彈珠也好像在逗我玩，我想好的策略和方法都不管用，珠子就是夾不住。我深吸了一個口氣，平復一下心情，我把筷子形成平行線，寬度略小于珠子的直徑，然后去“撈”珠子，等珠子上了筷子，再平衡好珠子，就可以順利的移出。就這一個小小的變化，我一下子就把剩余的珠子“撈”光了。

　　科技節(jié)的項目編排很精心、很有趣，也很有啟迪性，我們樂于其中，我們融于其中，我們受益其中。

　　這就是我們校園，一個充滿朝氣和活力的地方，一個團結有愛的地方，一個有思想的地方，更是一個可愛的地方。

可愛的校園作文14

　　在這美麗的崇文學校里，有一個同學們經常喜歡去的地方——動物閑趣園。

　　一進里面，有很多動物塑像，雖說是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜，伸長了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸�；ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！

　　塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干凈凈，小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊！你看，只要稍微一跺腳，小魚們就逃之夭夭了，大約過了三四分鐘，一條小魚悄悄地游了出來四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒有敵人，就自己游了出來，而其它魚好像聽了指揮似的.，挨個探出頭來，慢慢的又恢復了原來的樣子。

　　在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了，迎面走來的是溫暖的春天，春風吹過光禿禿的桃樹，它長出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開，給這里增添了無限的生機。下課了，小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花，有的人撿起花瓣塞進口袋，帶回去滿口袋的芳香。

　　翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體，一陣微風拂過，葉子搖擺起來，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽光照耀著顯得格外精神。

　　童趣園真是一個充滿生機的地方，我們一有空就一定會到那里玩耍。

可愛的校園作文15

　　站在學校大門口，放眼望去，圓圓的立著校標的水池展現(xiàn)在眼前。

　　這個像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池，算得上是我校的標志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會有些同學圍坐在那兒看書，玩游戲，看池里的`小魚之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！

　　觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場的第一個入口了。進入大操場，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹蔭下跳繩、做游戲的，在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個中；踢球的可真厲害啊，一會兒攔球，一會兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進球門不可！中午，很多人都會來到操場，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚，放學時，操場上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊的同學前來練習罷了。

　　這次，我只不過介紹了學校的一角而已，下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學！

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