操場(chǎng)上的笑聲作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的操場(chǎng)上的笑聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個(gè)同學(xué)的笑聲都會(huì)令我難以忘懷。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個(gè)奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說(shuō)英語(yǔ)呢,英語(yǔ)里有趣的對(duì)話和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來(lái)。
班長(zhǎng)曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只有一聽(tīng)到她的笑聲,就什么事都沒(méi)有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的,還是不好笑的,他都會(huì)發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來(lái)的喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的.“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓(xùn)練過(guò)一樣,他們一起笑的時(shí)候你一定分不清那是一個(gè)人在笑還是兩個(gè)人在笑,“哥們”就是不一樣。
這是,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:上課時(shí)的笑聲,春游中的笑聲,比賽時(shí)的笑聲,摘形活動(dòng)評(píng)比的笑聲。
!歡樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)班級(jí)!
操場(chǎng)上的笑聲作文2
今天,操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦,原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始前,小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”,剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了!崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下,東躲西躲,“它”就是抓不到!袄销棥奔绷,只見(jiàn)它餓狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α,哈哈的笑聲不斷,被抓住的“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過(guò)一會(huì)兒,在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下,“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了,只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說(shuō):“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說(shuō):“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認(rèn)輸了!靶‰u們”跳了起來(lái),歡呼聲,笑聲一陣高過(guò)一陣。我們玩了很久,每個(gè)人都那么快樂(lè),操場(chǎng)上都快裝不下我們的.笑聲了!
其實(shí),操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂(lè)。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
“哈哈哈……”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。
這是一節(jié)體健課,我們來(lái)玩打野鴨的游戲啦。女生當(dāng)“野鴨”,男生當(dāng)“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結(jié)束了。
只聽(tīng)老師一聲令下,大家就開(kāi)始玩游戲了。一開(kāi)始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開(kāi)了。這時(shí),劉致鳴、胡厚源那邊傳來(lái)陣陣得意的歡笑聲,原來(lái)他們倆射中了五個(gè)女生啊。女生們一個(gè)接著一個(gè)被退下場(chǎng),場(chǎng)上的“野鴨”越來(lái)越少了。這時(shí),黃奕和時(shí)貝基開(kāi)始向“獵人”做鬼臉,誰(shuí)知,一不溜神又被球射中了,而且還是個(gè)“一箭雙鴨”。最后,場(chǎng)上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個(gè)球飛來(lái),眼見(jiàn)要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場(chǎng)了,只剩下我一個(gè)人了。場(chǎng)外的女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應(yīng)付不過(guò)來(lái),一不小心就被球打中了。游戲結(jié)束了,唉,女生隊(duì)全軍覆沒(méi)了。
雖然這場(chǎng)游戲,我們女孩子輸了,可我們的'歡笑聲絲毫沒(méi)有減弱,操場(chǎng)上久久地回蕩、著我們那銀鈴般的笑聲……
操場(chǎng)上的笑聲作文4
早晨,陽(yáng)光明媚,陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎(jiǎng)了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的小鳥(niǎo),因?yàn)槲疫從沒(méi)上過(guò)升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
國(guó)歌放過(guò)以后,校長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)話了,我聽(tīng)見(jiàn)她在擴(kuò)音喇叭里一個(gè)字一個(gè)字說(shuō),下面請(qǐng)豬寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他榮獲了今年的`龍鳳小餃子優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌了,我從眼角里看見(jiàn)豆豆羨慕得口水直流,平日里成績(jī)一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個(gè)調(diào)皮蛋,哈哈,更沒(méi)機(jī)會(huì)在全校面前領(lǐng)獎(jiǎng)了!
我挺胸抬頭,做出一幅平時(shí)自己覺(jué)得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺(tái)而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來(lái)咪,我的步子不知不常見(jiàn)飄了起來(lái),覺(jué)得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。
再睜開(kāi)眼時(shí),天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒(méi)事吧?“沒(méi)事,我大概踩西瓜皮了!崩蠋熑滩蛔⌒α,扶我站起來(lái)。
校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),把獎(jiǎng)狀遞給我,認(rèn)認(rèn)真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說(shuō):是,我記住了-謙虛使人進(jìn)步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見(jiàn)下面大家都樂(lè)了,操場(chǎng)里笑聲一片。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
操場(chǎng)—一個(gè)遙遠(yuǎn)記憶中的名詞,我已經(jīng)記不清上次什么時(shí)候在操場(chǎng)上跑過(guò)步,什么時(shí)候跟同學(xué)們一起打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所。
上個(gè)星期,我特地帶了小孩去了楊*中學(xué),希望讓他找一個(gè)真正的大操場(chǎng),讓他體驗(yàn)一下跑一圈就是四百米的味道。楊*中學(xué)的操場(chǎng)的確很大,塑膠的.操場(chǎng)上空無(wú)一人,操場(chǎng)的入口被一把大鎖緊緊 地扣住了,偶爾看到幾只小鳥(niǎo)從操場(chǎng)的草叢中飛了起來(lái)。嘆,現(xiàn)在的操場(chǎng)雖然變得漂亮了,但好像總少了些什么,那些孩子們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,倒是聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。
“回去吧”,我略感沮喪地叫了一下孩子,“看來(lái)要跑一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的四百米還是有點(diǎn)困難的!辈贿^(guò),小孩好像一點(diǎn)也不在意,仍然興高采烈地又蹦又跳!拔疫是回小區(qū)去抓蝌蚪吧,那邊更有勁一 些”,小孩子催著我說(shuō):“快走吧”。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀?看到了,看到了!原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候,三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽,令人興奮的是我參加了這次的'“海底撈月”,只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳,第二個(gè)同學(xué)從胯下傳,以此類(lèi)推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí),前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來(lái)不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五(3)班第一名,胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)!我們班的男同學(xué)豪爽地大叫:“五(3)班必勝!
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上的笑聲作文7
“叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢?玩的`是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧!
游戲開(kāi)始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對(duì)著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓。 崩销椼读艘幌,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……
我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
“哈哈哈……”咦,這是哪里來(lái)的笑聲呢?原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師說(shuō):“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽!甭(tīng)到這個(gè)消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊(duì),開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。首先,由我方的中鋒開(kāi)球,他把球傳給了我方的`前鋒,只見(jiàn)他巧妙地將球一帶,過(guò)了一人,卻被敵方?jīng)_上來(lái)的兩個(gè)后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過(guò)了我方的后衛(wèi),就要將球射進(jìn)我方球門(mén)里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是,他并沒(méi)有將球射進(jìn)球門(mén)————由于用力過(guò)猛,他的鞋子飛了!我看見(jiàn)后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂(lè)譜。
馬上敵方又展開(kāi)進(jìn)攻,這次,敵方吸取了教訓(xùn),把鞋帶系得緊緊的。然而,沒(méi)過(guò)多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過(guò)人的時(shí)候,一不小心,來(lái)了個(gè)“人仰球翻”,頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。
比賽還在進(jìn)行,笑聲還在延續(xù)中。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。
記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的`同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
哎!我們的笑聲太少了!
操場(chǎng)上的笑聲作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。
游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái),這時(shí)趙云靜自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!敝灰(jiàn)她拿著手絹,貓著腰跑了一圈又一圈,這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時(shí)向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過(guò)我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,我正要再次去抓她時(shí),她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認(rèn)輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無(wú)其事地走著,當(dāng)我走到周園那兒時(shí),我飛快地跑了起來(lái),大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時(shí),這時(shí)有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來(lái),我三步并成兩步,一下子就蹲在她的`位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng),它的快樂(lè)不時(shí)在我的腦海里回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人,首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其它的`人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護(hù)功能,只要遇到危險(xiǎn),就可以說(shuō)一聲:“冰凍老鼠”,這只“老鼠”就被“冰凍”住了,此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”!氨鶅隼鲜蟆辈荒軇(dòng)也不能自己解凍,除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來(lái)抓“老鼠”。只見(jiàn)他搖頭晃腦、摩拳擦掌的,看來(lái)他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑,要看就要被抓,他連忙大叫:“冰凍老鼠”,雙臂緊緊環(huán)抱住自己,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻,只見(jiàn)他左撲右閃,使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂,可“老鼠們”有自我保護(hù)功能,不一會(huì)兒都一一獲救了!胺守垺毖壑橐晦D(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”身旁,等“老鼠”伙伴來(lái)解救他的時(shí)候,乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”,“一石二鳥(niǎo)”,一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧!”小胖高興地又是蹦又是跳,同學(xué)們見(jiàn)他這高興樣,也情不自禁的笑開(kāi)了花。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩,原來(lái)是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢!
張老師先在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“女同學(xué)當(dāng)野兔,只能在圓圈里面,男同學(xué)當(dāng)獵人,在圈外面打野兔,不過(guò)皮球只能投在腿和腳的`部位!
游戲開(kāi)始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個(gè)高手,從不胡亂發(fā)球,他早就把球瞄準(zhǔn)了范范!芭尽钡囊宦暎斗哆沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子就被球打中了。可她還不知道發(fā)生了什么事情,愣愣的站在那里,我們幾只“野兔”哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子,仿佛說(shuō):“你們幾只野兔早晚都會(huì)被打中的”。我看了,心里很不服氣,暗暗地想:我們不會(huì)投降的。
比賽進(jìn)入尾聲,圈內(nèi)只剩下了我,小鈺和萬(wàn)萬(wàn)三個(gè)人。獵人們一心想打我,可是我太機(jī)靈,他們?cè)趺匆泊虿坏轿,只好去打小鈺。小鈺只顧著笑,沒(méi)注意從側(cè)面飛過(guò)來(lái)的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小鈺難過(guò)!
時(shí)間到了,我和萬(wàn)萬(wàn)終于堅(jiān)持到了最后,獲得了勝利,操場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。我和萬(wàn)萬(wàn)開(kāi)心極了!
這個(gè)游戲真是太有意思了!
操場(chǎng)上的笑聲作文13
上周體育課,毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的`游戲。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹?”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著:“我來(lái)!我來(lái)!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤(pán)算著:該把手絹丟誰(shuí)后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái),猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下,沒(méi)被抓住,大家喜笑顏開(kāi),她也樂(lè)得合不攏嘴!
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬(wàn)別丟在自己身后啊!沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后,我頓時(shí)箭步飛沖上去,一把抓住她,大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌!
體育課很快結(jié)束了,這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣,操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)!
操場(chǎng)上的笑聲作文14
體育課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。
你看,在球場(chǎng)上,男孩們?cè)陂_(kāi)心地踢著足球,相互把球傳來(lái)傳去,你一腳,我一腳,踢得很起勁。突然,我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳:進(jìn)球啦!我們歡呼起來(lái),對(duì)方呢?卻要責(zé)備守門(mén)員,眼看就要打起來(lái)了,我急忙上前勸阻:“反正是游戲,誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒(méi)關(guān)系!边@才阻止了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。大家又繼續(xù)踢,我們又進(jìn)了一球:勝利了!男孩們爽朗的笑聲又在球場(chǎng)上響起。
再看操場(chǎng)的另一邊,幾個(gè)女生正在跳繩,一個(gè)跳過(guò)了,另一個(gè)又接著來(lái)跳,一連跳了足足有一百多個(gè),真厲害!她們笑著跳著,像歡快的小鳥(niǎo),銀鈴般的.笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
下課鈴響了,我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開(kāi)了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣,幾乎超出想象!
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的.人一定要躲過(guò),如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次,我上場(chǎng),由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng),我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她也笑得更甜了!
又輪到周永意上場(chǎng),她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒(méi)用,原來(lái)已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲!
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