記一次拔河比賽作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記一次拔河比賽作文，希望能夠幫助到大家。
記一次拔河比賽作文1
4月10日第六節(jié)課，班主任周老師帶領我們排隊來到操場上，要大家與15班進行拔河比賽。這是我們第一次參加集體比賽，同學們別提有多開心了！
第一場比賽即將開始，周老師選出我班十個力氣較大的男生和對方比賽。我方運動員個個精神抖擻地上了陣，他們兩眼注視著對方，雙手緊緊地抓住繩子，等著老師下令。
開始！周老師大吼一聲，雙方隊員都使出了吃奶的勁。我方運動員像一頭頭野牛，抓著繩子拼命地往后拉。不一會兒功夫，同學們就滿頭大汗了。大家齊心協(xié)力，紅領巾為標致的中心點逐漸向我們這邊移來。對方見情況不妙，便使出了九牛二虎之力，紅領巾慢慢地向他方移去。我方隊員也不甘示弱，再次拼命地往后拉，有的同學的脖子上都爆出了青筋了呢！在大家的齊心努力下，第一場比賽我們勝利了。
第二場比賽是全體女生的對決。女生上陣后，我方女生用鐵鉗般的.手緊緊地抓住繩子，自信的傲視著對方，仿佛在說：這場比賽，你們輸定了，勝利者一定是我們。比賽開始了，本來溫柔的女生現(xiàn)在變得異常勇猛，她們一邊用可怕的眼神看著對方，一邊拼命地往后拉繩索，慢慢地，紅領巾向我方移來了。我方男生見狀，個個都歡呼起來并大叫道：女生隊加油！女生隊加油！周老師也在一旁加油打氣。女生們聽到大家的鼓勵便更加賣力了，我班又一次贏得了比賽！
第三場比賽是全體男生對決。我方男生信心滿滿，好像已知曉勝負，顯出滿不在乎的形態(tài)。
開始！我們男生隊又一次使出了吃奶的勁拼命地往后拉，紅領巾漸漸地向我們移來。正當我們歡呼即將取勝之時，不知對方哪里來的神力，突然就把繩子拉了過去。這一局，我們班輸慘了。
本次比賽我班三局兩勝，獲得了最終勝利。同學們歡呼雀躍，我們贏了，我們贏了！
通過這次比賽，一是讓我懂得了團結就是力量。如果我們在生活中遇到困難，只要伙伴們互相配合，互相鼓勵，一定能成功克服困難，取得成功。二是我們在學習上不能有驕傲自滿的情緒，一定要牢記驕兵必敗的道理。
記一次拔河比賽作文2
星期二這天，晴空萬里。在我們學校的操場上，一場激烈的拔河比賽隨著裁判員劉老師的一聲哨響開始了。
參加拔河比賽的同學個個緊咬牙關，臉憋得通紅，兩手牢牢地握住繩子，兩腳像長了根似的抓住地，身子向后墜，都用盡了全身的力氣向后拉。開場半分鐘，繩子的紅色標記緩緩地向我們?nèi)?）班移過來�？墒且徊涣羯�，紅色標記又向三（2）班移去。雙方的拉拉隊也不甘心示弱，大聲地喊著：“加油！加油……”操場上回蕩著他們的吶喊助威聲。由于雙方隊員都在奮力拼搏，麻繩中間的小啞鈴左右搖晃著，此時我的心也在搖晃著，就更加用力地拔啊拔！作為一名參賽隊員，我可不能落在后面，一定要為自己班級出力。我一看我的好朋友，身體都快躺下了，滿臉通紅，頭上都冒出了汗珠，真是好樣的'！終于，那啞鈴一點一點地朝我們這邊移動著！就這樣，我班隊員齊心協(xié)力，拿下了比賽的第一局。
交換了場地，我們?nèi)?）班與三（2）班進行了第二局的比賽，由于我班的小胖子不小心摔了一跤，因此以失敗而告終。最為關鍵的時刻來臨了！開始了第三局的比賽，這是決定勝負的比賽，同學們不由得都捏了一把汗�！凹佑�！給力！加油……”聽著拉拉隊員的呼喊，我們參賽隊員渾身都充滿了力量，雙腿蹬地，身體向后，竭盡全力，使出了吃奶的力氣。啊，紅色標記移過來了，移過來了！耶，我們贏了！
我班同學叫啊跳啊，歡呼聲響徹云霄，大家互相擁抱著來慶祝這次勝利。我們團結一心，我們勝利了！冬日的陽光也顯得格外燦爛！
記一次拔河比賽作文3
上周日，我聽老師說：“下周我們要去海濱公園寫生�！薄班抟 蔽腋吲d得歡呼起來。于是我天天盼著，我很好奇，我們要去海濱公園寫什么東西？是去寫玩的，還是去寫景？我抱著這個問題，終于等到了今天。
今天早上八點二十分，我們在海濱公園正門集合。我們等人到齊了，就出發(fā)了。本以為是去游園寫景，可是，老師說：“這次我們這個班不是寫景，是寫活動�！庇谑俏覀冏叩揭粋�小樹林和凹凸不平的草坪上，就展開了五年級和六年級拔河比賽。
五年級有十二個人，我們六年級只有八個人，加上一個老師也只不過是九個人而已，所以五年級的'同學就占了人多的優(yōu)勢。他們還占了一個優(yōu)勢，那就是地勢，他們的隊伍在低處，我們的隊伍在高處，他們那邊順風順水，所以我們自然就被他們拉過去了。第一局，五年級占了人多的優(yōu)勢和地勢的便宜，比賽剛開始，我還沒站穩(wěn)腳跟就被他們拉過去，他們贏了。他們嘲笑我們沒本事，連五年級都拔不過。我生氣極了，心想：老虎不發(fā)威你當我是病貓。第二局比賽，我們和他們交換了場地，我們隊增了兩個老師，他們也增加了兩個老師。比賽開始了，我使出吃奶的勁，后面的老師把繩子捆在身上，我們大家齊心協(xié)力，紅領巾被拉過來了，我們贏了，我高興極了。第三局本來我們就要贏了，可他們隊插進了一個老師，紅領巾又被他們拉過去了。后來校長宣布：“打平了�！蔽矣钟悬c兒失落。
今天的拔河比賽，雖然有不公平、不合理，也沒有分出勝負，但重在參與，而且我們玩得很開心，很盡興。
記一次拔河比賽作文4
5月份，太陽火辣辣的烤著大地，正值炎炎酷暑之日，我們班的同學卻有些異常激動，因為萬眾矚目的拔河比賽即將開始。
比賽前，老師無數(shù)次鼓勵我們，告訴我們，盡力就行了，輸贏無所謂，4:00，4:15，4:30。時間終于到了，拔河比賽開始了。我們的對手是19班，我們的隊員們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，走向我方的場地。對面的選手也不甘示弱他們大搖大擺的走向他們的場地。
比賽場外,人頭攢動。
隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始，我們?nèi)繆^力的把繩子往我們這邊拉，臉上盡是用力的表情，繩子慢慢往我們這邊傾斜，我們更努力了，看！我們這后面的一個同學，他面目猙獰，使出吃奶的.勁兒，先把繩子拉到我們這邊。對方見了，更加的努力，他們的同學互相高喊：“加油！”或許是鼓勵給了他們的動力，繩子又回到了中線。見到那么久的努力白費了，我方隊員心不甘情不愿，最后面那一個胖胖的，仿佛有用不完的勁兒一樣，拉在我們這邊的繩子越來越多。甚至可以綁在腰間，長個20多圈，也還有剩余。
突然，我方前面的同學手一滑，等一下沒有反應過來，繩子又不由得往對面去。直接那個手滑的同學一臉懊惱，更加努力地想將功補過，他更加用力把繩子往這邊拉。此時，我們的同學已經(jīng)有些力不從心，他們一臉的勞累依然堅持著，不肯松手。最終我們還是輸?shù)袅吮荣�，我們個個累倒在躺地上，懊惱不已，臉上浮現(xiàn)出失落的神情。
雖說這次拔河比賽我們失利了，但是，我們明白了一個道理，一個人的力量是有限的，我們只有互幫互助，互補互短，才能更加優(yōu)秀。
記一次拔河比賽作文5
“四年級拔河比賽即將開始，請雙方做好準備！”我們班的運動員馬上站到指定位置，抓好麻繩，調(diào)好腳的距離，期待著比賽的開始。
口哨聲響起，第一回合開始了。我們班先發(fā)制人，所有人用力一拉，我感覺繩子向我們這邊移了一點。五班好像急了，拼命地往后扯，但我們班絲毫不慌，把身子往后傾，讓重心靠后，給繩子施加了重量，真是高明啊！繩子紋絲不動，五班的運動員好像堅持不住了，拉扯繩子的勁沒有那么大了。我們見縫插針，用盡全力再次向后扯，我把身子往后倒得更低了，都快要挨到地面了。覺得自己隨著繩子一點一點地向后退，但每一步都退的異常艱難。有一瞬間我都想放棄了，這時耳邊傳來了王老師的'一聲吼叫：“孩子們，不要松勁，堅持�。 蔽乙Ьo牙關，繼續(xù)使勁。也許隊員們也聽到了，于是我們一鼓作氣一步一步地往后退，歡呼聲響起，我們贏了！“第一輪結束，請雙方稍做休息，馬上開始第二輪比賽！”裁判老師公布道。
第二輪開始了，我們還是緊緊握著繩子，一會兒向前傾，一會兒向后倒。雙方僵持了很久，可能因為上一局的體力消耗，我感覺手有點抓不住了，接著我們一個接一個地倒下了，這一局，我們輸了。
哨聲再次響起，決勝局到了，真是個激動的時刻！哨聲一響，五班運動員拼了命地扯繩子，繩子像猴子一樣，猛得向前竄了一下。“加油！加油！加油！”拉拉隊的吶喊聲在我們耳邊回蕩，不行，不能讓他們把繩子拉過去。我們齊心奮力一拽，突然一下往后退了一大步，差點就要摔倒了，不知又是誰吼了一句，“加油！我們還差一點就贏啦！”聽到這句話，我原本幾乎沒力量的手突然來了力氣，我們緊握麻繩，拼盡全力向后倒，沒過幾秒，哨聲響了，裁判員老師公布：“第三回合結束，十四班獲勝”。我們?nèi)嗤瑢W歡呼雀躍，緊緊地抱在一起，一個個流下了激動的淚水。
從這場扣人心弦的拔河比賽中，我們懂得了：做什么事都要齊心協(xié)力，團結一致，才能取得勝利！
記一次拔河比賽作文6
一年一度的運動會，我們四（4）班和他們四（3）班之間將舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽還沒開始，操場上已是人山人海，熱鬧非凡，同學們七嘴八舌，各有各的看法，連樹上的小鳥們也嘰嘰喳喳議論不停。
運動員入場了，各自拿起了繩子，擺好了pose。“啷——”比賽開始了，兩隊都進入了狀態(tài)，個個都漲紅了臉，像小老虎一樣，拼盡全力拉繩子。中間的紅繩也搖擺不定。場外兩隊啦啦隊也在比賽，比誰聲音大，那四（3）班喊：“加油，四（3）班加油！”我們班喊：“四（4）班加油，四（4）班第一！”喊聲有排山倒海之勢，呼聲一浪高過一浪。你瞧，小紅那紅紅的臉，使出全身力氣，還時不時吼著：“呀！小紅摔倒了！”那四（3）班乘機狂拉，小紅忍著劇痛，可她還是努力地站了起來。那痛苦使得小紅像是熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安。小紅還是繼續(xù)堅守在她的位置上�！耙�，二，三，拉！”隊員們按照節(jié)奏出力，中間的紅繩也一步一步朝我們靠近，場上的啦啦隊也加入了行列，也跟著一起喊：“一，二，三，加油！”四（3）班的同學們也紛紛繃緊了臉，使出了吃奶的力氣，可還是不能改變什么。過了，過了，中間的紅繩過線了。
“啷——”隨著裁判的哨聲，操場上形成了歡呼聲的海洋，我們四（4）班，一個個蹦蹦跳跳，再不是緊繃著臉，而是掛著喜悅的.笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴里不斷的在喊著：“Yeah！我們贏了！”歡呼聲在操場上的天空久久回蕩。
我抬頭望了望天空，發(fā)現(xiàn)已是黃昏，多么難忘的拔河比賽！
記一次拔河比賽作文7
說到回憶，它就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)不清，每當我下樓玩看到鐵樹旁的那條粗麻繩時，我心頭就會不禁微微一震，我不由的想起上月小區(qū)比賽拔河的場景。
為促進小區(qū)和諧，增進鄰居間的友誼，物管上月末在小區(qū)舉辦了一場熱鬧的拔河比賽，拔河比賽分為青年組和少年組，小區(qū)里的小朋友自然就屬于少年組，為了贏得比賽，我們摩拳擦掌，都盼望著能一舉獲勝。
物管的叔叔拿來一根粗麻繩，在繩子的`中間綁了一個小鈴鐺，并在地上用粉筆畫好了界線。我們少年組分為兩隊，對方是藍隊，我們是紅隊，比賽規(guī)則是，鈴鐺拉到哪邊就那方獲勝。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，隊員們都漲紅了臉，腳靠著腳，用吃奶的力氣抓住繩子往自己這邊拉，大家咬著牙，仿佛要把牙齒咬掉，隊員們死死地拉著繩子，好象抓住了救命稻草，旁邊的啦啦隊熱情高漲地大聲地叫著：“加油、加油！”激昂的聲音激勵著我們拼了命似的拉繩，在雙方的對峙下，麻繩中間的小鈴鐺一會兒向左、一會兒向右，人們的眼珠子也隨著小鈴鐺轉(zhuǎn)向，看到大家力氣都用得差不多了，我趕緊對我們隊很有實力的小胖說：“這樣下去不是辦法，你趕緊背過身去，把身體往下壓，吊著繩子當稱砣�！毙∨竹R上明白了我的意思，轉(zhuǎn)地身漲紅臉象纖夫拉船一般使勁往后拖，對方立刻感覺吃力了，我們再一鼓勁一下子把鈴鐺拉到我們的地盤，我們獲勝了，大家歡呼著，鼓著掌，毫不在意被粗麻繩勒紅了的雙手。
這次拔河比賽已經(jīng)過去一個多月了，每當我看到這條繩子，就讓我想起了它帶給我們的歡樂和友誼。
記一次拔河比賽作文8
在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗拔河比賽��？我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始咚咚地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。？嘟一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學的心。這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的'。？紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯著嗓子大喊；有的同學急得直跺腳；有的同學看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去！？唉！到手的鴨子飛了�。康覀儾⒉换倚�，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領先呢！大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利！但是四班的同學卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來。嘟哨聲再次吹響，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經(jīng)盡力了。
記一次拔河比賽作文9
在一年一度的運動會上，我們四（4）班和他們四（3）班將有一場特殊的拔河比賽。
比賽開始前，操場上已經(jīng)擠滿了人。學生們充滿了噪音和意見。甚至樹上的鳥也不停地叫。
運動員進入體育場，拿起繩子擺姿勢。"組隊—— "比賽開始了，兩隊都進入狀態(tài)，個個面紅耳赤，像只小老虎，在盡力拉繩子。中間的紅色繩子也搖擺不定。體育場外的兩個啦啦隊也在比賽，他們的聲音比其他人的聲音大。四（3）班喊道，“加油，四（3）班加油！”我們班喊：“加油，四（4）班，四（4）班，一班！”一波又一波的.喊聲。你看，小紅紅著臉，用盡全身力氣，還不時地喊：“��！小紅摔倒了！”第四（三）班抓住機會瘋狂地拉。小紅忍受著劇痛，但她還是艱難地站了起來。疼痛讓小紅像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。小紅繼續(xù)堅持她的立場�！耙唬�，三，拉！”隊員們按照節(jié)奏工作，中間的紅色繩子一步一步向我們靠近。球場上的啦啦隊員加入了隊伍，并喊道：“一，二，三，加油！”四（3）班的學生也一個接一個地縮緊了臉，努力吃牛奶，但是他們?nèi)匀徊荒芨淖內(nèi)魏问虑�。完了，完了，中間的紅色繩子已經(jīng)越過了線。
“啷——”隨著裁判的哨聲，操場上形成了一片歡呼的海洋，我們四（4）個班級，一個個逃課，不再緊繃著臉，而是開心地笑著，眼睛瞇成一條縫，嘴里不停地喊著：“是的！我們贏了！”歡呼聲在操場上空回蕩了很長時間。
我抬頭看天空，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。多么難忘的拔河比賽！
記一次拔河比賽作文10
六月一日，是我們少年兒童的節(jié)日，這一天我們在家長的陪同下，穿著整齊的校服來到學校。因為我們學校在蓋新的教學樓，沒有運動場地，所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節(jié)。因此學校舉行了拔河比賽。
今日的校園，每個同學都穿上整齊的校服，個個都興高采列。同學們手中拿著自己平常愛吃的零食，同學們臉上都掛起了喜悅的笑容，同學們紛紛議論著怎樣慶祝今年的六一兒童節(jié)。今天的校園與眾不同，家長們也穿上鮮艷的服裝，個個家長的臉上也揚溢著喜悅的笑容，還有的家長手里拿個水槍，仿佛這些家長也回到了童年時代；再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌著……
在同學們的期待中拔河比賽開始了，我們和四年一班對陣，兩班同學紛紛摩拳擦掌，個個生龍活虎，等待裁判的口令。裁判一聲號響，我們使出全身力氣，我們的家長不斷地吶喊助威，恨不得自已沖鋒上陣。再看一班同學個個虎眼圓睜，使出渾身解數(shù)，我們拉著拉著就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的'力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤，但是我們也不甘示弱使足勁拉著繩子，我們的手都酸疼了�？墒菬o論我們怎么努力，紅繩依然不斷地向一班靠攏，就在這扣人心弦的時刻，裁判員的號聲響了！我們輸了！但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒，我們把希望寄托在第二局。第二輪開始了，我們先發(fā)制人，裁判員號聲一響，我們集中力量，這時一班險象環(huán)生，最后我們把紅繩拽了過來，第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局，兩班都很緊張，經(jīng)過兩輪比拼，我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是一班同學在第二輪開始節(jié)約體力，原來他們使用了一定的戰(zhàn)術。第三輪一班輕而易舉地羸了，這次比賽，我們班失敗了，但我們知道了，拔河比賽也要講究戰(zhàn)術！
這次六一兒童節(jié)雖然沒有召開大型運動會，但我們過得很開心，這次撥河真讓人難忘�。�
記一次拔河比賽作文11
就在今天，一場激動人心的拔河比賽開始了。這可是我們一四兩組同學與二三同學之間的比拼啊，我與組里同學立下了誓言：在此我們一定要一決高下，不打敗對手，決不罷休！
沒等上課鈴聲響起，我們就已經(jīng)興致勃勃地來到了場地上。只見場中央，一根顏色艷麗的長繩正靜靜地曬著日光浴。裁判毫不客氣，他一抓繩子，握在手中，跟我們簡單地講了拔河的規(guī)則，比賽就開始了。
我們一連大戰(zhàn)了八回合，我就只說其中最激烈的'一場吧。這次是我們一四兩組的男生與二三兩組的男生進行PK，女生則在一旁當啦啦隊，賽前我們的隊友小王丶小何不停地在給我們加油，還想出各種法子來提升我們的士氣，比如：如果你輸了你就不能看書了，你把我打你的氣給用上去??然后比賽就開始了。
只聽裁判一發(fā)令下，我們嘴里高喊著口號“123一123一123”，手緊緊抓著繩子，用力地往后面拽去。突然，繩子猛地往前面拽去，原來對方突然發(fā)力想來個出奇制勝。但我們怎么可能給他機會呢，俗話說“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。于是，我們等他力竭了之后，立馬加大力度，身子往后仰，身子往下頓，嘴里還“晦呦嗨呦”的喊著。只感覺繩子緩緩地往我們這邊過來了。我們的勁頭更足了，口號喊得更響了！終于，繩子徹底地過了分界線！我們贏了！我們高興的歡呼了起來，還不忘向?qū)Ψ届乓幌挛覀兊膽?zhàn)果，就這樣我們贏了這一局。
這一次比賽，我們嘗到了勝利的滋味，也讓我明白了一個道理，任何人都是有作用的，只有團結才會擁有勝利。
記一次拔河比賽作文12
今天，陽光燦爛，我們的心情更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽�；貞浲舻臍v屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。因此，我們對這次的比賽更是充滿信心。
比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。
終于等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的'是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。
激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協(xié)力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。（4）班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……
但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了（4）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞�；氐桨嗉壚�，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經(jīng)驗，到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。
拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。
記一次拔河比賽作文13
在前幾個星期的時候我們學校舉行了大課間活動，在大課間活動時我們舉行了一場激烈的拔河比賽，我們有七個小組，接下來開始抽簽……
唐靜組VS趙琳組
場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大。個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可趙琳組的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了＠似的。紅領巾離對方愈來愈近同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片我們的隊員一直努力奮斗，各自發(fā)揮自己的力氣，但是我們還是敗給了趙琳他們組……唉——我們的``隊員都喪失了信心，最后我們組失敗了。
接下來是別的組進行這場激烈的是別的組。
別的組更是有力，使勁，奮斗，用出九牛二虎之力，個個都臉紅，手起泡……
此時，對方的隊員們一個個都紅了眼，唯獨他得通紅，他齜著牙、他著嘴在叫勁，他雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉那是誰呢？——張趙森。他是一個出色的隊員�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，他們隊員的勁兒也好像越來越大。
一組一組，互相“PK”感覺誰也不怕誰。
到了最后誰也沒有打過趙琳他們組。
這是一場激烈的斗爭��！這一次的拔河讓人難忘！
記一次拔河比賽作文14
今天下午萬里無云,陽光明媚,我們進行了一場拔河比賽。
比賽前，老師把全班同學分為四組，不過我們組的同學個子都很矮，組長雖很胖，但他那是虛胖啊。本來他就沒勁，然而他還一再說我們個兒矮。唉，真沒辦法，你自己有多大能耐，怎么不知道呢？
第一場老師安排一、二組比賽，自然三、四組成了啦啦隊。一、二組經(jīng)過一番拼搏，終于分出了勝負。好不容易等到了我們上場了。我們輸?shù)谜鎽K，還沒有等我們勁使到一塊，繩子就讓三組的同學拽過一大截，三組的同學沒費吹灰之力，就戰(zhàn)勝了我們。
再說一下啦啦隊吧，怎么當?shù)难剑恳稽c也不負責啊，只是在開始拔時，喊了聲：“加油！”再就無聲無息了。我倒是很賣力氣，盡管繩子被三組同學拉過去，仍是沒有松手。當時我的胳膊好像都要被拔斷了似的，繩子像著了火燒得手火辣辣地疼。老師的哨聲響了，宣布我們組徹底輸了，我才放下繩子。
第二場是三、四組的比賽，他們也是鬧哄了好一陣子才開始比賽，兩組開始不分勝負，后來繩子上的'紅綢子開始向四組移動，四組馬上就要贏了。三組的同學非常使勁，他們一個個脖子、臉都憋得通紅通紅，老師一聲哨令發(fā)出，三組勝利了。
取初賽的勝利是一、三組，所以他們要再決勝負，爭奪冠軍。兩組的同學斗志高昂，摩拳擦掌等待著大顯身手，這兩組勢均力敵，一場龍虎相斗即將開始。“嘟”隨著一聲哨聲，“加油！加油”的吶喊聲響徹操場上空。繩子上的紅綢子一會兒向左，一會向右，兩方拔得難分上下，誰也不能把誰拔過去。堅持了一會兒，繩子上的紅綢子一點點向一組移動，這時三組同學急了，組長喊著“一、二加油！”組員各個咬著牙，閉著眼，在進行最后的拼搏，可是怎么急也沒用，一組的力量勢不可擋，最后贏得了這次拔河比賽的冠軍。
記一次拔河比賽作文15
聽說要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開了鍋，男生女生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。
盡管同學們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個、女生10個，全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題，有的說按年齡選，有的說按身高選，有的說按體重選。
真是眾說紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數(shù)學的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學習的百分數(shù)知識，綜合大家的提議定個標準，即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重，計算出每位的數(shù)值，最后由高到低確定選手，其余的同學都是啦啦隊隊員�！蓖趵蠋熢捯粢宦�，全班沉默�？磥硗趵蠋煖厝岬臋嗤涂茖W的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接著就是數(shù)學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。
星期三下午的課外活動，拔河比賽如期舉行。我們班經(jīng)過“精挑細選”的25位選手個個都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級別的，在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響，比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應著雙方選手的用力飄忽不定，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊；時而六（1）班占上風，時而六（2）班顯優(yōu)勢，就這樣來來回回“拉鋸戰(zhàn)”N個回合，仍不見分曉，雙方勢均力敵。就在這膠著狀態(tài)下，只聽見我們班啦啦隊在王老師的指揮下，吶喊聲節(jié)奏感增強了，分貝提高了。
與此同時，我們班參賽隊員受啦啦隊的`激情感染，“小宇宙”瞬間爆發(fā)了，我們班勝利了！ 通過這次拔河比賽，我發(fā)現(xiàn)，有三種力量是不可戰(zhàn)勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。
【記一次拔河比賽作文】相關文章：
記一次拔河比賽作文10-07
記一次拔河比賽09-02
記一次拔河比賽05-26
記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文04-05
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文09-06
【薦】記一次拔河比賽作文12-17
【熱】記一次拔河比賽作文12-17
記一次拔河比賽作文【熱門】01-20
記一次難忘的拔河比賽作文05-12
記一次拔河比賽作文【推薦】11-20