【精華】小學(xué)生寫景作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫景作文 篇1
有人喜歡美麗的梧桐樹，后人喜歡高大的柿樹，有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。
柳樹的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛(wèi)兵，在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的'站著。它那長長的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長的了許多小葉兒，密密的，真好看。
春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。
夏天，柳葉長大了，長成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著大家的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊，柳樹還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹不但能為大家遮陽，還為大家美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi)，有助于大家的成長呢！
秋天，樹葉發(fā)黃了，但是柳樹像一個(gè)魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為大家增添了歡樂。
冬天，樹葉落光了，但是，它把葉子留給大家，大家把樹葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供大家取暖了。
柳樹啊柳樹，你曾經(jīng)曬著自己，為大家遮陽；你曾經(jīng)委屈自己，保護(hù)環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著自己，為大家送來了溫暖……大家不是要向那樣的人類做榜樣，向他們學(xué)習(xí)嗎？我喜歡你默默無聞的柳樹。
小學(xué)生寫景作文 篇2
傍晚的云，真美。天色漸晚，已經(jīng)來到傍晚，此時(shí)我卻還沒有回家，因?yàn)楸婚T外的云霞景觀吸引逐了，那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊，就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì)兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥，時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的.山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會(huì)兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀�。�
小學(xué)生寫景作文 篇3
早晨，走在公園的路上，可愛的秋姑娘從我身旁吹過，她悄悄地告訴了我美麗的秋天已經(jīng)來到了。
我走進(jìn)公園，一眼望去就可以看見小草膠下了綠油油的衣裳，穿上了金黃金黃的衣裳，我坐在草地上向上望到湛藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白雪白的白云，有的像可愛的小白兔、有的像美麗的花心，還有的像頑皮的小猴子每一朵白云就像白羊的'毛一樣可愛。
走著走著，我還看見了有很多的果樹，那些果樹像戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里，它們好像在說：“歡迎大家的到來�！蹦抢镉欣鏄洹⒂刑O果樹、有桔子樹我很喜歡吃蘋果，突然我聞到了蘋果那香甜的氣味，我就沿著氣味走了過去，看見一個(gè)個(gè)蘋果在向我微笑，它們都在說：“我們成熟了，快把我們摘下來吧！”
回到了花園，花園里是那么美麗好看極了，花園里的花芬芳撲鼻，有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜歡的菊花，它的顏色可多了，有紅色的、有紫色的、有黃色的等等。
秋天真美��！五顏六色的，我喜歡秋天。
小學(xué)生寫景作文 篇4
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的'樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識(shí),還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
小學(xué)生寫景作文 篇5
經(jīng)過一個(gè)冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機(jī)。和煦的風(fēng)送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動(dòng)。萬物生機(jī)勃勃，南歸的燕子銜來一個(gè)訊息——春天來了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處，萬物復(fù)蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的'小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時(shí)有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會(huì)飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好�？諝庵袏A雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈(zèng)，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個(gè)春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個(gè)懵懂的孩童。一年之計(jì)在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
小學(xué)生寫景作文 篇6
初夏到了，青蛙們開始尋找群居地了，螞蟻要搬家了，燕子們已經(jīng)從南方飛回來了，小草從土里冒了出來，經(jīng)過了一場大雨之后，都從土里鉆出來了，小的，也有一兩厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都開放了，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的是紅色的。微風(fēng)拂過，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，如果是一陣大風(fēng)吹過，一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞，真讓我又喜又愛呢。
初夏，雨精靈到來了，他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著，然后悄無聲息地落到了大地上，偉大地帶去清涼與歡快�？�，在細(xì)雨中，農(nóng)作物都長起來了，高粱的`葉子本來就是綠綠的，現(xiàn)在經(jīng)過了雨水的沖刷，更新了，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏，螞蟻們要搬家了，它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì)，一列列，帶上它們的食物，搬家啦。人們都說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”用到螞蟻哪兒是：“天街小雨潤如酥，螞蟻搬家好時(shí)機(jī)�！蔽浵亗儼峒伊�，住它們找個(gè)好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我們可以去外面踏春，也可以順路去觀察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美麗。
小學(xué)生寫景作文 篇7
冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。乘著被封悄悄地來到了我麼大家的身邊。
冬少女帶來的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木立在道路兩邊，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯萎了。花園里的花朵也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著，小草趴在草地上，好像害怕這寒冷的北風(fēng)。
但是，冬少女也能帶來其他季節(jié)沒有的快樂。比如，我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴們玩的'非�？鞓贰�
冬天來了，雖然冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但也是一個(gè)快樂的季節(jié)我們都喜歡冬天。
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