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小學(xué)生的聲音的作文

時(shí)間:2022-10-07 10:17:46 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生的聲音的作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的聲音的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生的聲音的作文十篇

小學(xué)生的聲音的作文 篇1

  在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

  夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。

  快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí),我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。

  送走了涼爽的.秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

  大自然無時(shí)無刻不在變化,我愛大自然!

小學(xué)生的聲音的作文 篇2

  清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候整個(gè)世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵不錯(cuò)!

  她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。

  烏云當(dāng)空,太陽失去了所有的光芒,我失去所有的愛。

  她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡直就是天方夜譚,有誰會帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開始食欲不振。

  明天她就要走了,所以今晚她準(zhǔn)許我和她同床而眠!皹窐罚瑒e擔(dān)心!我會把你送去一個(gè)安全、舒適的地方,他會像我一樣愛你!蔽也恢浪壑杏縿(dòng)的是什么,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由于我不會說人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地?fù)碓趹牙,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺。許久,當(dāng)她松開我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。

  次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實(shí)是有太多的'話想說卻又不知從何說起。不一會兒,我被一個(gè)男孩接收了,她反復(fù)叮囑他一定要好生待我,然后又反復(fù)道謝,有點(diǎn)語無倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她說而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來一個(gè)陌生的聲音:“該死的貓!

  我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機(jī)場,可飛機(jī)已經(jīng)起飛了,看著天空中飛機(jī)掠過的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的世界里消失,一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機(jī)的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。

  我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒有哭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會讓我從門進(jìn)了,那只好翻墻了。哇!好高!但沒辦法只有這一條路可行了,因?yàn)槲抑溃核粫袼菢訛槲沂睾钤陂T外。

  我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬。終于,我摔下來了,然后又試,再摔。在第n次的時(shí)候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒退化到連墻都上不來的時(shí)候,問題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實(shí)”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。

  實(shí)在沒辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發(fā)生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點(diǎn)辛酸。那時(shí)侯冷了可以鉆進(jìn)她的懷里,而如今我不禁打了個(gè)冷顫漸漸的我不覺得冷了,怎么?別過頭,她?沒錯(cuò)是她。∥也恢桥d奮還是激動(dòng),半晌沒動(dòng)地方,等我再想動(dòng)的時(shí)候,我已經(jīng)動(dòng)不了了,渾身都凍僵了她溫柔地?fù)砦胰霊眩瑴嘏。喃喃的說:“我再也不要你離開我了!

  此時(shí),一顆流星劃過朗朗星空。

  當(dāng)太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個(gè)角落時(shí),整個(gè)世界都醒了,唯獨(dú)我依然沉浸與幸福之中。

小學(xué)生的聲音的作文 篇3

  國慶節(jié)后的兩個(gè)休息日,我又回到了老家。

  一天傍晚,秋風(fēng)徐徐,我走出家門,在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的晚霞,我看到桃樹上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上,一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車,鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的`聲音。遠(yuǎn)處,偶爾傳來汽車鳴笛的“吧吧”聲……

  天亮了,大公雞“喔喔”地叫著,太陽出來了!皢陠辍,爺爺在炒菜;“嘰嘰”,小鳥在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

  勤勞的爺爺拿著大舀子,給菜寶寶們澆水,水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。

  秋天很美,她的聲音更美,各種聲音就像種種樂器一樣,仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。

小學(xué)生的聲音的作文 篇4

  人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力,傾聽大自然美妙的聲音。我渴望,我希望,能去用真誠的心感受大自然,聆聽的自然的聲音。

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能使我們獲得美的享受、愛的滋潤。細(xì)心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  一天,我吃好飯后,就去樓下的公園散了步。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹,那葉子重重疊疊的擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅得好似一團(tuán)熱情的火焰;白得勝過天鵝的羽毛;橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭奇斗艷、美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣,輕輕的呼吸,讓我神清氣爽。

  一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹映入我的.眼簾,它那粗壯的樹干多么強(qiáng)壯有力,它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服!

  一陣風(fēng)拂過,一處處景物都在風(fēng)中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么隨意、那么自然、那么有秩序,這就是大自然的韻律。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),也讓人感覺到了大自然的絕妙美侖,找到了天地萬物相融合的。

  走進(jìn)大自然,讓我們感受大自然的無限魅力,用最最真誠的心去聆聽大自然!

小學(xué)生的聲音的作文 篇5

  “賣橘子了,又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽到這樣的叫賣聲,就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。

  記得那是一個(gè)秋天,正是橘子上市的季節(jié),我在家里沒有事做,便開門出去玩,正巧看見了一位賣橘子的大嬸,只聽她大聲吆喝著:“賣橘子了,又酸又甜的橘子。”我聽后便叫住了她,走過去問:“橘子多少錢一斤?”她說:“五角錢一斤!蔽冶闩芑丶夷缅X買了一斤橘子,給了她五個(gè)鋼蹦,她匆匆收完錢走了。我回到家里嘗嘗橘子,橘子清新可口,甜中又帶著酸,特別好吃。嘗完橘子,我便開始數(shù)錢。咦?怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了,我的五個(gè)一元的鋼蹦呢?我開始回想起來,原來是我在給錢的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家里不知如何是好。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,突然傳來一陣敲門聲,我垂頭喪氣地打開了門。這時(shí)我的眼前一亮,原來是那位賣橘子的大嬸,她氣喘吁吁地對我說:“這是你給多的.錢,找你四元五角錢,我剛才沒有數(shù)就把錢收了回去,請你原諒!蔽医舆^錢光顧著點(diǎn)頭,失而復(fù)得的激動(dòng)無以言表。大嬸又說了些什么我都沒聽清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線里,才想起忘了對她說一聲謝謝。

  事情過去了好幾年,再?zèng)]見過那位大嬸,可每當(dāng)我聽到有人叫賣橘子的聲音時(shí),便會想起那位善良的大嬸,就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……

小學(xué)生的聲音的作文 篇6

  大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動(dòng)聽。

  聽,風(fēng)阿姨每天都會用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們,這種聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是誰彈奏出這樣動(dòng)聽的旋律呢?哦,原來是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽,剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!

  聽,布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥一決高下似的。

  夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽山泉小姐那天籟般的'歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。

  夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!

小學(xué)生的聲音的作文 篇7

  在這個(gè)世界上萬物都能發(fā)出聲音,但我最喜歡的聲音還是水聲。

  每到暑假,我總是跟著媽媽到泰山里去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走,一會就來到了黑龍?zhí),那轟鳴的水聲震耳欲聾,只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高,風(fēng)吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的"飛流之下三千尺,疑是銀河落九天。"再向上走,就是長壽橋,山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過,溪水很清,清的可以看溪底的石頭,石頭五花八門,形狀各異,不時(shí)還看見幾條小魚在水里游來游去……你看,許多小朋友在打水仗呢,嘩啦啦的流水聲,小朋友的笑聲匯成了一首動(dòng)聽的.交響樂。

  只要你用心聽,你就會感到我們世界上的聲音是多麼豐富,多麼美妙。

小學(xué)生的聲音的作文 篇8

  生活中的聲音無處不見,比如:汽車在馬路上飛馳時(shí)發(fā)出的嗚嗚聲,當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)發(fā)出的咣當(dāng)聲,當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的轟鳴聲,當(dāng)雨滴砸向屋頂?shù)泥粥,?dāng)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……

  我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,周末的早晨我睡得正香,突然就聽見媽媽喊:“快起床,要吃飯啦。”吃飯的時(shí)候媽媽說:“慢慢吃,小心點(diǎn)別噎著。”吃完飯媽媽說:“還不趕快去寫作業(yè),交作業(yè)的時(shí)候,要是沒寫完,我可不管。”寫完以后,我去玩了,媽媽說:“玩的時(shí)候不要打架,要團(tuán)結(jié),不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要注意安全,渴了沒水喝要來找我……”

  晚上,媽媽說:“收拾書包,帶好明天要用的書,準(zhǔn)備完了,就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無奈的.說:“是,長官!

  我明白,媽媽喋喋不休的嘮叨聲,那是永無止盡的愛,我喜歡媽媽的嘮叨。

小學(xué)生的聲音的作文 篇9

  大自然有許多聲音,有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

  我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕的開放了,像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話;▍蚕旅嬉蝗盒∥浵 在舉行長跑運(yùn)動(dòng)會,我仿佛聽見它們在喊:“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說:“春天來了,春天真美。 

  我還喜歡秋天田野里的.聲音。秋天到了,莊稼都成熟了,秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪,農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來了拖拉機(jī)轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

  大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術(shù),把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

小學(xué)生的聲音的作文 篇10

  這世間有萬種聲音,每一種聲音都在傳達(dá)著一種內(nèi)涵,一種心聲。但你聽過它的聲音么?它時(shí)兒發(fā)出雷鳴般巨響,響徹天地;時(shí)兒如綿綿細(xì)雨般細(xì)膩,遍及萬物。它用它的聲音,表達(dá)它的憤怒;它用它的聲音,訴說著它的苦痛;它更用它的聲音。抒發(fā)它內(nèi)心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒,但天空依然下著哭訴的雨!

  每年由于人類的活動(dòng),大肆破壞生態(tài)環(huán)境,使得它的聲音愈發(fā)悲壯;由于人類亂砍亂伐,它的身體早已遍體鱗傷;而森林被稱作“地球之肺”;近幾年,森林愈發(fā)愈少;綠色漸漸從它的身上淡去,換來的是那毫無生機(jī)的黃色,那恐怖的黃色!而它只有拼命的呼吸,那急促的聲音,如此清晰,震耳欲聾,傳遞著它的無奈與痛苦!而我此時(shí),仿佛聽到了它的哭訴,它的悲痛:自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子,卻在不斷傷害著自己,而他們卻還不知悔改,反而變本加厲!這真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是誰呢,我一直在想......

  我此刻曉得,是它哭了,它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈!聽,那大海的咆哮之聲,便是它的哭聲,眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今,已匯集成大海!問海水為什么是咸的?那是因?yàn)樗堑厍虻难蹨I呀!

  每天不知有多少石油,煤礦等資源被人類從地球內(nèi)部抽出。對于它,這是多么大的痛苦呀!當(dāng)你的血液被人肆意抽取,你是怎樣感情?聽,那地震時(shí)的巨響,是它對世人的憤怒與反抗,而它的身體早已虛弱無力;哎!有誰能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此時(shí),我仿佛聽到了它的聲音!那一天,陰霾的.雨一直在下,天被染成了血紅色;而下的不是雨,是地球的血!

  聽聽地球的聲音吧,它是多么“動(dòng)聽”!這是人類的罪行呀!在汶川地震時(shí),我真的聽到它的聲音。也許從此,再也不會有鳥兒的鳴叫,魚兒的嬉戲之音,因?yàn)樗褜λ暮⒆邮,傷心!那一天,日落前的天空,依然被夕陽照耀著,不同的是:多了一分寂寞,多了一分傷心,多了一分痛苦?/p>

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