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流水優(yōu)秀作文（精選20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的流水優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流水優(yōu)秀作文 1
流水潺潺，滋潤萬木，孕育生機(jī)。
——題記
人說書如流水，凡是流水經(jīng)過的地方到處充滿春色。我道閱讀乃淌過心中的流水，濾去污色，留下清涼。
當(dāng)流水回到從前。民族的重任壓在他一人身上，生活的壓迫使他勇敢地站起來反抗。鐵骨錚錚，荊軻勇進(jìn)秦王閣。然而“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，荊軻這位英雄倒在了血泊之中永遠(yuǎn)沒再站起來。但荊軻刺秦王仍傳為佳話，流傳千古。是流水讓我認(rèn)知了一個(gè)英雄，我為他所欽佩。
流水把我?guī)У角厥蓟柿瓯R俑前，我驚呆了。眼前是多么宏偉、壯觀。這是一個(gè)至高無上的統(tǒng)治者的欲望，這又是萬千勞動(dòng)者辛苦的結(jié)晶。看著這兵馬俑，不禁讓人肅然起敬。秦始皇陵兵馬俑，你雖已躍千年，卻還有那份生命的宏偉。流水讓我知道，生命是短暫的，這對于碌碌無為的人說；生命又是永恒的，這對于精神永存的人說。流水告訴我，我應(yīng)該選擇后者，選擇生命的永恒。
水繼續(xù)流淌。屈原的“吾將上下而求索”；司馬遷的不畏堅(jiān)難寫《史記》的情景；大觀園里的悲涼畫面印在心間。它讓我知道舊社會(huì)的.封建壓迫和人民頑強(qiáng)的生活。讓我深知作為一名學(xué)生自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的重任。
閱讀如流水，它淌過我心，使我更加明確自己的目標(biāo)�；〞r(shí)間閱讀吧，它是你才智的源泉！
流水優(yōu)秀作文 2
流水變化多端，喜怒無常，性格也是多樣的。
流水是柔弱的。當(dāng)一股小溪遇到堅(jiān)硬的巖石，它就會(huì)繞開，從不與巖石爭鋒。老子在《道德經(jīng)》中就曾說過：“天下莫柔弱于水�！�
流水又是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然流水很柔弱，但它卻可以憑借自己堅(jiān)韌的力量，在堅(jiān)硬的巖石上留下自己的痕跡。你看那河灘上的鵝卵石，不正是長年累月經(jīng)由河水的沖刷，磨圓了石頭上的棱角嘛。
流水十分慷慨。俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人。”流水所到之處，滋養(yǎng)了萬物。古代社會(huì)的部落，一般都是在流水邊建立的。直到今天，在流水邊生活的居民、建立的城市，都十分和諧，居民豐衣足食，城市發(fā)達(dá)繁榮，這一切，不都是流水給予的嗎？
然而，盡管流水十分慷慨無私，但也會(huì)發(fā)脾氣。一旦它發(fā)脾氣，就算有千軍萬馬，也阻擋不了它的腳步。洪水泛濫之處，一片汪洋，滿目瘡痍，一點(diǎn)也沒有柔弱的姿態(tài)，反倒像一個(gè)到處欺負(fù)人的惡霸。
流水有時(shí)也十分平靜。江面一望無際，看上去與平坦的`地面沒什么區(qū)別，又好似一面細(xì)長的銅鏡，沒有一絲浪花和波紋。更像位老者，靜靜地坐著，但正是這寧靜之中，蘊(yùn)藏著活躍的思緒。
流水，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，能在巖石上雕出深深的凹槽；流水，慷慨大方，給予了我們生命；流水，平靜而富有激情，看似平靜的水面下暗流涌動(dòng)。
觀流水的性格，發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對人生的種種挫折。
流水優(yōu)秀作文 3
一場大雨過后，天空露出清澄，紅花綠葉都在水珠的掩映下顯得更加燦爛�？蔁o論何時(shí)走過那條團(tuán)結(jié)河邊，都隱隱地聞到一股刺鼻的腥臭。
那河水早已失去了往日的顏色，不是碧水青波，而是泛著青黑色的喑光。偶爾幾個(gè)刺眼的泡沫還若無其事地在河面上漂過。不知哪里來的爛菜葉、塑料袋都被拋入了水中，隨波逐流。有時(shí)，當(dāng)河水稍稍退去，河堤邊便顯出了一種類似于苔蘚的黑色植物，在微風(fēng)中招搖著自己油膩的軀體。也許在長江無數(shù)密密麻麻如同血管一樣的支流中，團(tuán)結(jié)河也是其中的一條�？赏懞棋拈L江比起來，它便像是長江母親誕下的一個(gè)死胎�！揖筒挥门峙缘�.“她”了，沒有女人愿意像它一樣。
當(dāng)我對那團(tuán)結(jié)河發(fā)出不滿的時(shí)候，父親總是回憶起他兒時(shí)的這條河流。我總不愿把眼前這條河流和他口中清新漫妙的田園美景結(jié)合在一起。他說，夏天小孩放學(xué)后，就會(huì)脫下一身汗津津的衣服，跳到當(dāng)時(shí)還是清澈見底的河中，一泡就是一個(gè)下午。那時(shí)綠油油的水草在身邊輕撫，游動(dòng)的魚兒就穿梭在身邊。向上游看，是婦女們在洗菜淘米。向下游看，是人們在洗衣、玩鬧。而二十幾年過去了，一切都和這條團(tuán)結(jié)河一樣面目全非。
流年似流水，可以蕩滌一切，可是當(dāng)流水隨著流年，蕩絳了這么多事物，流水自己本身早已不堪入目。無辜的流水，還是不斷地接受著這一切�？扇藗兡亍�。
想著，便看見岸邊一位婦女面無表情地在團(tuán)結(jié)河中倒了一桶垃圾。垃圾“咚”地落入河中，無力地泛了幾個(gè)泡，便沒有蹤影。
流水優(yōu)秀作文 4
小船懶洋洋地躺在河里，陽光撒在小船身上，他覺得很暖和，他想：“這里真好，天天有陽光照著我，真舒服呀”！
春天，夏天，秋天很快的過去了，冬天就要來了，小船心想：“呀！這可怎么辦？太陽離我們遠(yuǎn)了，天冷了，水面上再結(jié)了冰，流水也消失了，非要凍死我不可！”正在小船著急的時(shí)候，他看見了河里的小魚游來游去，游的這么好，就問小魚：“小魚朋友，小魚朋友，你能告訴我你為什么能游的這么好嗎？”小魚說：“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀”！聽了小魚的話小船想：“雖然我在這里呆著一點(diǎn)也不累，但是，如果我在這里一動(dòng)也不動(dòng)，有一天我可能會(huì)被慢慢地壞掉，不行，我不能就這樣等死，我要前進(jìn)”！于是小船每天都很努力地練習(xí)前進(jìn)，慢慢地他能自己游的很快，而且還能準(zhǔn)確地把握方向。
有一天夜晚，洶涌澎湃的河水忽然打過來了，小船趕快游到了其他的'地方，雖然河水洶猛，但是小船把握的非常好，他想：“如果我還是原封不動(dòng)的在原來的地方我一定被大水淹沒了”。他游到河邊上開心地想，如果流水看見我已經(jīng)會(huì)自己前進(jìn)了他一定很開心！
冬天過去了，春天又來了，流水也回來了他驚訝地說：“你怎么游到了這里了呀？”小船說：“我自己游過來的”，流水聽后笑著說：“朋友你知道了吧，做什么事情都要自己去做，不能什么事情都讓別人幫你做！
流水優(yōu)秀作文 5
一座高大的山屹立在平地上，這時(shí)一股泉水從山頭飛濺而來，高山上花草樹木都開得十分茂盛，流水也非常純凈而新鮮�？墒怯幸惶�，這個(gè)寧靜的世界被打破了——高山看流水不順眼。
高山認(rèn)為流水每天“嘩啦啦”無休止地流淌，很吵鬧，便不耐煩地說：“你為什么老在我身上，快走開。”
“我本來就和你是朋友啊。”流水平靜地說，“對朋友說話要客氣點(diǎn)��！”
就在這時(shí)，飛來了一只十分疲倦的烏鴉。高山興奮地說：“烏鴉，烏鴉快來我這休息一下吧，我這里這么好，來吧！”烏鴉看到高山綠茵茵的，于是它就向高山飛去。可這時(shí)又傳來了一個(gè)聲音：“烏鴉，烏鴉！”原來是流水的聲音，只見它高興地說：“來這里，我這里有新鮮的泉水，快來快來�！痹瓉硎歉呱胶土魉诎蛋递^勁。
烏鴉看了一下，它想：高山雖然綠茵茵的，可是瀑布那兒，有水可以喝，怎么辦？去哪里？突然，它想到了兩全其美的辦法：去有流水的'山澗里，既有清泉又有綠樹，于是興奮地跟著流水去了。
高山看到烏鴉飛到流水那里了，心里十分生氣：為什么烏鴉要去流水那兒？難道我不好嗎？高山郁悶極了，自言自語地說。
突然之間，高山明白過來流水也是自己的一部分，如果沒有了流水自己就不會(huì)綠茵茵的了，也不會(huì)有小動(dòng)物來休息，更不會(huì)有生機(jī)，那時(shí)自己只是一堆普通的大石頭。
高山心里十分慚愧，它認(rèn)真地對流水說：“對不起，流水，我不該看不起你的，沒有了你我一無是處��！”
最后，高山與流水在一起成了無話不談的知音。
流水優(yōu)秀作文 6
優(yōu)雅的旋律，深長的韻味，明朗的節(jié)奏，造就了一首優(yōu)美的古箏曲——高山流水。
這首曲子誕生于春秋時(shí)期 ，是俞伯牙置身大自然時(shí)，北大自然吸引，產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感 ，情不自禁地取琴創(chuàng)作，大自然的美妙被融入了各中，聽完曲子仿佛余音繞梁，真是美不勝收。
靜靜地聆聽這首曲子，我仿佛置身于高山面前，巍峨的'高山云霧繚繞，在朦朧的寂靜中，隱隱約約露出幾座小山峰，山前的流水緩緩流過，一股幽靜的氣息撲面而來。漸漸地，霧散去高山完整地屹立在眼前，水流的速度變快，冰涼的流水穿過巖石，激起一陣陣?yán)嘶�，水流愈來愈快，澎湃的水拍擊兩岸，如同一頭怒吼的獅子，在山水間橫沖直撞，慢慢地水流慢了下來，潺潺的流水聲，像奏鳴的催眠曲，讓整個(gè)世界又恢復(fù)了以往的寂靜。
細(xì)細(xì)地品味這首曲子，俞伯牙與鐘子期仿佛在我面前，他們一位彈琴，另一位細(xì)細(xì)地品味著琴聲，一股和諧融洽的氣氛涌上心頭。山與水的和諧，水與山的互依護(hù)存。這首曲子告訴我的，就是一種融合的藝術(shù)之美，這種美讓我在聆聽這首曲子是，心中只有高山與流水沒有任何雜念，這種美正是這首歌的魅力所在·在我看來
這高山代表俞伯牙，而流水就是鐘子期吧。兩個(gè)人的友誼之深厚，就被融合在這首歌中，給人身臨其境的美好感覺
之所以有了身邊的這些藝術(shù)，生活才變得豐富多彩，讓藝術(shù)伴我們一生，與我們隨行。
流水優(yōu)秀作文 7
我對水比較鐘愛。我喜歡站在小溪旁，看溪水游游蕩蕩，感受它們的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水，感受它們的鮮活。然而，我更喜歡傾聽流水，聽那流水拍擊巖石的脆響，因?yàn)樗鼈冋谥v述動(dòng)人的故事。
星移斗轉(zhuǎn)，流水把我?guī)У揭粋�(gè)小院前。我看到一個(gè)女子倚亭而立，癡癡地看著零落的花朵。晚風(fēng)伴隨流水吹拂她那未梳紅妝的臉龐，那是怎樣的凄涼與無助。“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！彼钋逭�，已經(jīng)失去當(dāng)年“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難使她不得不放下傲氣。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”這又是怎樣的悲涼與寂寞。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”不遠(yuǎn)處，是兩位好友在依依不舍地分別，那正是大文豪李白與好友汪倫告別時(shí)的動(dòng)人情景。千尺的潭水啊，你告訴了我什么才是真正的友誼，那是臨別之際的難舍難分。
大江奔涌，我聽到蘇東坡在高歌，他的豪情洗去了剛才李清照和李白帶給我的惆悵。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蔽腋杏X到蘇軾那豪邁的心情。這是怎樣的一種博大胸懷，他仿佛在告訴我無論面對怎樣的挫折，都不能失去對生活的希望。
我手捧流水，思緒萬千。李清照面對落花的哀愁，讓我想到女子“斜暉脈脈水悠悠”的.相思之苦;李白桃花潭的送別，讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友情;蘇軾泛舟赤壁的悲壯，讓我想到毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情……
傾聽流水，思接千載，華夏文明的源遠(yuǎn)流長，也讓我學(xué)會(huì)了不屈地面對人生的挫折……
流水優(yōu)秀作文 8
如果說，水是萬物之源，那么，流水就是萬物的精靈，鮮活而又秀美。
流水，自古以來就是高貴，貞潔的象征體，潺潺的流水，洗刷了人們的世塵，沖來了清凈與無暇，又歡快的向遠(yuǎn)方去，略有一番“奔流到海不復(fù)回”的滋味，雖比不上黃河長江磅礴的氣勢，也不及西湖之水寧靜而溫和�？伤齻儏s活潑調(diào)皮，不缺乏活力，仿佛一個(gè)剛從鳥籠中逃出來的小鳥。盡情、歡樂、自由。
在她們看似漫不經(jīng)心的奔跑中，卻始終保持著一個(gè)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)——大海，她們不忘自己的使命，在歡快中成長，笑對人生，她們從不疲倦，這使我想起了《林中小溪》中：“當(dāng)最后一滴水還沒有流完，當(dāng)春天的小溪還沒有干涸的時(shí)候，水總是不疲倦的`反復(fù)說著：‘我們早晚會(huì)流入大洋’”是的，我堅(jiān)信她們會(huì)成功！
在水的流淌中，我仿佛看到了日升月落，時(shí)光流逝，沒有任何東西可以抵擋住她們的去路。
在水的流淌中，我仿佛看到了新陳代謝，滄海桑田，這是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造力與神秘規(guī)律的結(jié)合！
我愿融入流水，與她們一樣快樂的奔向大洋！
流水優(yōu)秀作文 9
流水，是自然界中最美的一處點(diǎn)綴，也是最動(dòng)聽的韻律。神農(nóng)架下，美人手中的珠串落入水中凈化了汩汩泉水，一年四季清澈見底，芳香撲鼻，觀之頓明詩人騷客將自己的情懷寄托于流水之中原是別有一番用意。
我喜她淡淡的幽藍(lán)色，喜她從石縫間迸濺而出的聲響，她不曾回頭不曾為任何事駐足。蘇軾將流水作為喻心之物，詠出“逝者如斯，而未嘗往也”，此喻人生之短暫，感嘆時(shí)光如流水流逝般的飛速。這不就是人生最根本的形態(tài)嗎？故生老病死為人生之常態(tài)，則又有何嘆焉？正如一句歌詞所說“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)”，愿望總與現(xiàn)實(shí)存在很大的差距，越想長生不老就越感人生之短暫，到頭來只能碌碌終生。若是獲得饋贈(zèng)，只能說是福運(yùn)，珍惜擁有的才是人生的常態(tài)。因此，丟掉不切實(shí)際的幻想，珍惜現(xiàn)在身邊所擁有的東西，這才是幸福的源泉。
爬到半山卻依舊看不清何處是源頭，蜿蜒曲折的泉道讓人不禁想到柳宗元的“岸勢犬牙差互，不可知其源”，人的一生如流水，隨岸勢而變得蜿蜒曲折。情隨事遷，不斷變化，有時(shí)甚至?xí)允ё畛醯腵自己，于是便會(huì)有人感覺到人生的迷茫，甚至墮落下去。唯有“不以物喜，不以己悲”的信念，才能做為精神的支柱，如流水一樣正視一道道彎，靈活變通，心無旁騖地一“股”作氣流向遠(yuǎn)方。遭遇挫折本就是人生常態(tài)，這些彎是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，攔不住，躲不了。流水擊礁石會(huì)破碎，但總是畏懼破碎，又怎能滴水石穿，怎能形成形態(tài)各異的巖石呢？人碰壁會(huì)頭破血流，但總是萬事如意，又怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？若是一帆風(fēng)順，只能說是福運(yùn)，不斷遭遇挫折才是人生的常態(tài)。唯有積極地去面對，才能磨練人的意志，經(jīng)歷失敗與挫折才會(huì)令人刻骨銘心，從而得以成長。我嘴角揚(yáng)起笑容，捧起一捧清甜，一飲而盡，考試失利的煩惱也隨之咽下，消散。
昭君把珠串留在這里，自己卻如這潭香溪，一朝出塞不復(fù)返。這誰能一生走坦途？總是這里有石的阻礙，那里有彎道的夾渠。會(huì)有平坦舒直、一帆風(fēng)順的如意，也會(huì)有兇灘險(xiǎn)渚、急流暗礁之坎坷。人生也是如此，有團(tuán)圓美滿也有陰晴圓缺，有陽光彩虹也有疾風(fēng)驟雨。人生是需要接受失去的，喪物之痛總能告誡人們珍惜現(xiàn)在擁有的；人生是需要經(jīng)歷坎坷的，失敗與挫折總能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。敢于直面人生的常態(tài)，將時(shí)光賦予的坎坎坷坷，得得失失，化作人生一處處華美的點(diǎn)綴，如流水般奏出一段段動(dòng)人的韻律，悠長，悠長……
流水優(yōu)秀作文 10
想問流水，聽她講自己的故事。從高山雪峰上下來，用柔情將一路的繁花潤溉，用積蓄已久的力量將險(xiǎn)峰劈開，注入似鑒平湖，滌蕩出一個(gè)平坦廣袤的世界。如果說，她是江南的一片柔情，那么如何解釋懸崖邊上的沖擊與呼喊？如果說，她是高原孕育的一種果敢剛強(qiáng)，那么又如何去解釋那東逝的一江桃花流水？
她們轉(zhuǎn)身，千年的塵埃就在腳下飄蕩，掬一捧最清的，去沐浴風(fēng)骨，于是生命就在這股清流中得到潤溉。
我看她采一籃香菊，釀成“三杯兩盞淡酒”；我看她賞“簾卷西風(fēng)”、“晚來風(fēng)急”；我聽她吟唱“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。年少灘邊尋鷺的夢被易碎的江山揉碎，江南的春花已遠(yuǎn)，她選擇了一路的飄零。如果說她是繞竹的溪流，涓涓流過，那么又是什么讓她在滿院的風(fēng)雨澎湃，揮毫寫下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的詩句？離亂將光鮮蝕去，但生命的意義去得到一種更新的詮釋。
我看她扯下一段六幅綾羅，裝點(diǎn)那半壁江山。沿流水的方向，回溯一路琵琶一路歌。我知道大漠的生活是七分平淡，三分孤苦，我知道那草原上的胡琴聲不是你的鐘愛，那牛羊的牧歌也不是你追尋的夢�？赡氵�是選擇了離開，三步一回頭地遙望著塵埃中的'長安城，踏上了即便是男兒猶絕苦的西域路，用自己的柔情去安撫蠻荒，去換取百年和平，生命也就配得上“無悔”二字。
我看她在月光下割斷一縷青絲，披掛上一身鎧甲。也許是金戈鐵馬，也許是馬革裹尸。窗旁繞機(jī)杼，對鏡畫娥眉，平靜悠閑的社會(huì)注定遠(yuǎn)去。她不得不面對塵埃四起，戰(zhàn)鼓雷鳴的沙場。想知道，她用怎樣的力量去證明“巾幗不讓須眉”的箴言，想知道，她用怎樣的一把利劍去劈開另一個(gè)世界。
生命的意外變量，我們無法拒絕；就像她無法用自己柔弱的的力量去挽救逝去的江山，改變遠(yuǎn)離故土的命運(yùn)，拒絕沙場上血雨腥風(fēng)……當(dāng)光陰將鉛華與柔情剝?nèi)ィ覀冃枰活w剛毅勇敢的心，將我們擺脫出困境，繼續(xù)人生道路上的一路前行。
我回首，看他們隨流水離去，飄飄渺渺在云煙的繾綣里！
流水優(yōu)秀作文 11
天空格外的湛藍(lán)，大地特別的空寂，只有那潺潺的流水聲，帶我走進(jìn)了無限的美好中。生命因流水的流動(dòng)，而更加有激情，有活力!
你可能最想聆聽流水流動(dòng)的潺潺聲，因?yàn)槟菚?huì)讓你不再寂寞。當(dāng)你走在浩瀚的大漠中，你可能最想有一條小河出現(xiàn)在你面前，因?yàn)槟菚?huì)讓你不再忍受炎熱，讓你感到心里清爽無比。這些你所做出的舉動(dòng)，都只為那是一條平凡的小溪，它靜靜的流淌著，帶給你無盡的歡樂和輕靜，讓你體會(huì)到生命的鮮活和激情。是的，你向往大自然，可你會(huì)因此而更加努力面對生活!
不管怎樣，都不要封閉自己的，要學(xué)一學(xué)小溪，它會(huì)帶給你生命的活力。要學(xué)會(huì)用心去感受，要學(xué)會(huì)用心去聆聽。其實(shí)，大自然中有許多美好的東西，等著你去細(xì)細(xì)品味，就像小溪，它清一色的水，它流動(dòng)的聲音，都讓人感到舒適。的`確，小溪也曾和我么一樣，一路經(jīng)過許多地方，也會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻，可它確表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的活力，它笑著面對一切，它給我們帶來的是鮮活的生命。因?yàn)樯亩虝海屛覍W(xué)會(huì)了珍惜。
流水優(yōu)秀作文 12
朝陽似火
火紅的太陽，用我們的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽告訴我，人不可以只活在過去，活在不停地抱怨為何會(huì)這樣的遺憾里，這樣，你的人生將是一片灰暗；這似火的朝陽告訴我，要對未知的'世界進(jìn)行探索，一遍遍追問為何不可以這樣？朝陽告訴我，事件之所以會(huì)流逝，就是為了激勵(lì)大家向前奔跑。
朝陽似火，夢想如花。在熠熠的陽光下，大家應(yīng)該做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
時(shí)光如流水，一直緩緩不停地流著。逝者如斯夫，不舍晝夜。大家就這樣白了少年頭。楚天千里清秋，水隨天去秋無際，匆匆的流水，帶走了大家過往的記憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方法告訴大家：時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟將來的夢想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過平原，臨淵而下，都示意大家要去追尋將來、不斷探索。縱然是深谷斷崖，即便是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前？自己的尋夢之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。
流水匆匆，光陰易逝，告誡大家，應(yīng)該用有限的生命去追尋無限的夢想。
夢想如風(fēng)
夢想如風(fēng)，不停地吹拂著自己的心潮，在激起陣陣漣漪。追夢的過程是艱辛的，大家前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，期望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中，大家當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度，要有蕭伯納的追問精神，需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。
夢想如風(fēng)，拂過我的心房，引領(lǐng)著我不斷先前追尋，追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開雙腳去追尋，做一個(gè)追風(fēng)少年。
驕陽似火，給我動(dòng)力與勇氣。
流水匆匆，帶走我的疑問與困惑。
夢想如風(fēng)，吹動(dòng)我尋夢的裙裾，為那丁香的芬芳不斷前行。
流水優(yōu)秀作文 13
我斟滿了一杯酒放在子期的墳前，我深嘆一口氣，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我，俞伯牙，是宮中有名的琴師�？晌覅挆壒賵錾睿銞壛寺殑�(wù)，抱著琴，來山水中游玩。
“遠(yuǎn)離了皇宮，果真清爽�！蔽议_始彈奏最喜歡的一首由子《高山流水》，美妙的琴音伴著山澗的水流聲，正當(dāng)我盡興時(shí)，一位樵夫走來：“妙，實(shí)在是妙啊！這由子彈出了這高山流水的境界�！薄澳愣业那�。”我笑笑，“是知音啊�！薄安桓耶�(dāng)，不敢當(dāng)，我是鐘子期，村野樵夫罷了�！辩娮悠跀[了擺手。我一聽，立即來了興趣：“我是俞伯牙……”“俞琴師，你速速回宮去，皇上要召見你�！痹掃�沒說完，就被宮中派來的人打斷�！傲T了，我回去便是了�！蔽抑缓梅祷貙m去。
幾年后，在宮中待久了的我也變了，受賄賂，偷稅漏稅，現(xiàn)在，名和利對我來說才是最重要的東西，再想想之前的自己真是可笑。
“大人，有您的一封信。”我好奇地拆開想：誰會(huì)給我寫信呢，無非都是些極貴之人，呵。“伯牙你好，我想與您共游上次的山水，明早山上見�！编�，游山玩水，我倒是記得幾年前的那個(gè)鐘子期，那，還是赴約好了。
這山還和以前一樣高大，這水也和以往一樣清澈，只可惜我不再是以前的我了�！安佬�，再彈一曲高山流水�！弊悠谕@山色，問道。我挑眉，“噢？”指聞傾瀉在琴上，熟悉的.音節(jié)爬上我的耳朵，刺痛了我的內(nèi)心。突然“嘣”的一聲，弦斷了一根，這怎么會(huì)呢？是太舊了嗎？“你已不復(fù)當(dāng)年�！弊悠谧吡�。我呆住了，無地自容。
天色漸漸暗了下來，我飽飲一杯酒，嘆道：“子期，知我者，你也。”
流水優(yōu)秀作文 14
流云與眼，清泉與舍，松香與鼻，正如流水與我，我們在歲月中攜手穿過風(fēng)，穿過雨，穿過困境。
星期三，下午。我們班在操場上舉行了一次模擬考試。每個(gè)人都相隔一定的距離，沒有在教室里的溫暖，熱情。還是蔚藍(lán)的天空，還是皎潔的濃云還是稚嫩的草地。不過是考試讓我們每個(gè)人分離開來。我無心的答著試卷，心緒隨著北風(fēng)飄到不知蹤跡。老師十分看重這次模擬考試，可是這次不知怎的，一直答不出這些題，就知道不會(huì)有好成績。
星期五老師拿著我們的試卷氣沖沖地走到教室，臉上沒有任何表情，同學(xué)們也都是低著頭�！澳憧纯茨銈兛嫉氖裁矗承┤送瞬竭@么大，不想考高中啦，這么簡單的題都不會(huì)，平時(shí)干什么了？”老師生氣又無奈地喊著，即使老師沒有提到我的名字我也知道，我退步了。還是跟以前差了好多的。我低下頭，只覺得此刻坐在我座位上的只是一個(gè)沒有了思想的人。第一次考這么差，挨訓(xùn)的滋味也很不好受。那天下午我什么也沒聽，只是在胡思亂想，放學(xué)后我不知不覺中來到學(xué)校的后邊的一條小河流旁。我怎么來這里了？算了，不想那些不好的事情了，我隨便的坐在一塊兒大石頭上。云在天際漂流著，月亮好像一個(gè)調(diào)皮的男孩兒有意無意地探出濃云，露出朦朧的光亮，晚風(fēng)拂動(dòng)著我的發(fā)絲了，撩動(dòng)著我的心，然而從從龍?jiān)瓶偸菗懿婚_，撥不開……我輕輕的閉上眼，努力讓自己冷靜下來，此時(shí)此刻在我耳畔邊的只有那潺潺的流水聲嘩啦啦的'聲音撥弄著我的心緒。流水流過萬里一直努力的流淌從未停下，遇到的大石頭都不在話下兒流水一直頑強(qiáng)地向東流。它的使命就是這樣，它沒有不服而停下。而我呢，遇到這小小的困境，就停下。
我是不如流水的，我應(yīng)該像流水那樣，我應(yīng)該振作起來，好好的反思，應(yīng)該一直向前進(jìn)。剛才凝重的心緒豁然開朗。此時(shí)頭腦清晰流水的聲音已占據(jù)了我的思緒一直向前，嘩啦啦嘩啦啦。睜開雙眼抬頭望著天空是黑夜，但我發(fā)現(xiàn)黑夜中還有星星。
萬籟俱靜，黑夜中流水聲，似乎清晰明了，我靜靜地聆聽著流水，聆聽流水所蘊(yùn)含的哲理。我聽到了，我聽到了積極聽到了頑強(qiáng)不息聽到了努力拼搏聽到了，不要放棄，我該向流水學(xué)習(xí)，讓劉水和我攜手共穿過困境，穿過那微不足道的風(fēng)雨吧。
聽流水時(shí)是我頭腦最清晰的時(shí)刻，同時(shí)也是我心事如潮的時(shí)刻，聆聽流水。
流水優(yōu)秀作文 15
踏著春天的氣息，我進(jìn)距離地與綠近了，仿佛世界的姹紫嫣紅掌握在我手掌之中，于是，我渾然于水，甘為乾坤。我的息聲溶于大山的脈搏，應(yīng)和著它，踩著大山的胸懷，踹下，掬一捧，無限美好。
曾多次在草地上留下足跡，已經(jīng)不勝颯爽，如今在大山中，早已感受到自然的濃厚氣息。
我們幾個(gè)小鬼已經(jīng)被它們的熱情而熱汗直流，早已忘卻了瑟瑟的寒冷，而不顧大人們的呼喊，直奔山上去了。我們感到“大山腦”的疑惑，絕心揭開它的神秘面莎。它促近我們前進(jìn)，就像自己對學(xué)習(xí)癡迷一樣，是停止不了的，巋然不動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)身上多了一種氣息，茉莉花香，我不記得自己有哪段時(shí)光與它接觸。不容我質(zhì)疑，它確確實(shí)實(shí)在我身上遺留下來了。
春天的泥土永遠(yuǎn)散發(fā)著春天的香氣，連每一腳踩下去都那么酥軟。
腳下的石塊嵌在泥土中，一不留神，還真以為是拾得一塊寶石哩！我的鞋子可不爭氣，三番五次差點(diǎn)使我摔跤，我哪受得了這折磨呀！整頓好了腳下，抬頭正欲往前走，哎呀！幾條蛇橫七豎八地掛在樹上，要是我沒看見，還真得被嚇個(gè)半死，不過，現(xiàn)在我已是半半死了。我定在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，像休克了的神情，其它幾個(gè)和我一般大的小孩的臉上——我原以為會(huì)令他們感到驚悚，沒想到他們竟呵呵大笑起來。我定神一看，大山的玩笑真是駭人，我撥開眼前的那幾條“蛇”，不過是幾根伸展到路上的'樹枝，是不值一提的。
于此同時(shí)。大山的途徑似乎更陡了，引領(lǐng)人們抬頭上望。
在這里，我們是不必感到嚴(yán)熱的，似乎熾熱被大山的手挽成圍欄，把它棄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它們手臂呵護(hù)著，只留下一方天空任由我們想象。
我們早該想到了。
我踏上這一方土地時(shí)，隱約聽由“嘩啦”聲，卻不知源頭何處，隨著大樹的蔥郁，我才發(fā)現(xiàn)，不能沒有水了，不則綠從何來？我迫切得想要尋水了，盡管有人把它埋藏的很神秘，我竭力。
流水聲越來越響。我仿佛透過樹林，看見了它的身影。
我想到了爸爸媽媽，甚至羅言一，這是一種無法傾訴的感覺——我撥開樹枝，繞開寄生藤，一池好水躍然眼前！那水！那水！那水！清得心也醉了！
我迫不及待地沖下去，掬上一捧。那水映上了我的臉，頓時(shí)，我的臉也便得純凈了。
好冰冷呀！我不禁想起俞伯牙與鐘子期的機(jī)緣巧合，合指共彈《高山流水》，何等愜意!
在這“大山腦”，我領(lǐng)悟自然，也體會(huì)高山流水。雖然我們幾個(gè)小鬼沒有見到“大山腦”化石，其原因是大人的體力不佳，而我們卻精神抖擻，最終還是放棄了。但是我們回歸了自然，對我深有感觸。
不知他們怎么樣？
高山流水，流水高山，我總感 受到它們的親切。
流水優(yōu)秀作文 16
目光透過白云的空隙，把橋上的青磚輝映，波光粼粼的水面上，映著小橋清晰的倒影
——題記
喜歡小橋，也喜歡小橋下的流水，因?yàn)樗鼈冞@樣的組合，構(gòu)成了一道和諧的風(fēng)景。我喜歡獨(dú)自一人站在小橋上，看四季的變化，嗅花的芳香，傾聽小橋流水的聲音。一時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，原來水里的荷花早已盛開了。白的，粉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅生動(dòng)的油畫，栩栩如生“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙汀靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。”與前的這副景象再相似不過了。
秋天一眨眼就來了，無聲無息。秋天的黃葉沒有歌，顫抖著落在水面上，只發(fā)出一聲嘆息，就隨小河漂去遠(yuǎn)方了。有人說過：“葉子的離開，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？”我說：“不得而知的.事情�！�
當(dāng)冬天也來臨時(shí)，我穿上厚厚的棉襖，又來到小橋流水間。冬天的風(fēng)，如流水一般清涼；冬天的夜，如小橋一般安詳。有點(diǎn)蒙朧的美麗，如夢幻般有虛有實(shí)。在這般婆娑的夜晚，月光依稀灑在銀色的水面上，踩著橋間石階，任思緒隨流水飄走。橋上，月光照亮昏暗的道路；橋下，流水洗凈迷茫的心靈。
波光粼粼的水面上，映著小橋清晰的倒影。
流水優(yōu)秀作文 17
陽光明媚，九月的溫馨浸透著人間的各個(gè)角落。一股清泉從山間奔出，唱著歡快的贊歌，踏著輕盈的步伐向遙遠(yuǎn)的地方奔去。時(shí)而濺起一朵朵晶瑩的水花，美得讓人艷羨，美得讓人忘記了語言，忘記了自身的存在。
“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”。吟誦著異常豪放的詩句，懷揣著滿腔豪氣，穿過匆匆的人流，手牽著夕陽來到這個(gè)讓人激動(dòng)難耐，留連忘返的地方�？粗鳎腿桓械阶陨砟菢用煨�，不禁內(nèi)心感慨萬千。
“書生事業(yè)真堪笑，忍凍孤吟筆退尖�！笔畮啄耆缫蝗�，我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。時(shí)光的足跡從指縫間經(jīng)過，從翻動(dòng)的書頁中閃過。驀然回首，看到的只是那樣單調(diào)、千篇一律的生活。沒有花朵上的緣分可以珍惜，沒有秋千上的歲月可以回味。于是乎，以為生命中沒有值得珍惜的地方。可轉(zhuǎn)念一想，如果沒有這些渠道的約束，我的人生或許出軌很遠(yuǎn)。
祥林嫂走了，在一個(gè)風(fēng)雪交加的.夜晚，含著滿腔的迷茫走了，走得那樣悲慘，走得那樣無奈。她也曾有一顆純凈無瑕的心靈，也曾有一雙清澈的眸子。但“三綱五�！钡姆饨湘i過早地登臨于她那弱不禁風(fēng)的身體。后來，時(shí)光的腳印和人生的磨難更使她磨難重重。于是，她失去了幼時(shí)的天真爛漫，失去了青年時(shí)的紅潤。留下的只是對阿毛的思念，以及對那個(gè)未知世界的恐懼。終于，她在捐過門檻，消過“罪孽”以后，離開了這個(gè)充滿套子的世界。
祥林嫂因套子的束縛而悲慘地離開了人世。于是，后人們“以史為鑒”。他們“聰明”的想擺脫套子，去過那種無拘無束的生活。
遲志強(qiáng)是我國一名歌唱家，他的嗓音宏厚而富有磁力，曾征服無數(shù)人的心。但他因無視法律的存在，偷盜殺人，以致在一聲嘶啞的槍聲中，將一顆生命化為槍口噴出的煙霧。人們記住了他的歌聲，也記住了他的罪行。嗚呼!早知今日留罵名，何必當(dāng)初踏歧路。
生活如花，生活如夢，然而，生活更如流水。過分地馴服于套子會(huì)使人生失去色彩。但無視套子，胡亂奔流，也會(huì)將一滴晶瑩的生命之水消失于炎熱的沙漠中。
流水優(yōu)秀作文 18
見之時(shí)，見非是見。見猶離見，見不能及。落花有意隨流水，流水無情戀落花。
記得小時(shí)候的你，總說我是一朵花，我便問你，那么你是什么。你想了好久好久，最后你對我說，我是流水，汩汩而過。我明白你當(dāng)時(shí)的無奈。因?yàn)槟阄以谶@個(gè)白色的地方住了太久太久，好動(dòng)的你向往自由。揮揮翅膀，但你知道，你飛不出去。你笑了，落拓的微笑，是我心里無法磨滅的痛。
那個(gè)下午，天很晴，云很白。我聞著裊裊花香，從睡夢里醒來。余痛依舊。我第一眼。見到了我的爸爸，我的媽媽，他們也笑了，卻是那樣的勉強(qiáng)。他們的眼圈很紅很紅�？晌覜]見到你，病房里很靜很靜。窗前的花落了，順著水走了。我去找你，很久很久，我知道我哭了，用手輕輕一抹，全是淚。我走到了那個(gè)病房，我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。蘇打水的味道，你躺在那里。我徑直走過去�？粗銘K白的面容，爆破的嘴唇，陽光，照在你的身上，那時(shí)候的你，是天使。我的淚無聲無息的落了，就這樣打下去，在地上濺起淚花，之后，干了。我凝視著你，終于說了一聲“映�！蹦阈蚜�，對我笑了。即使很勉強(qiáng)。
接著，你說“囈，我是流水，我想去看莽莽昆侖，滔滔長江。我終于要去了。好好養(yǎng)病吧。因?yàn)�，我不要你跟著我。我原本是個(gè)很孤單的'女孩，可是見到你，我笑了。所以，你要一直笑下去，一直笑下去。”
接著你笑著，走向流水。我的淚止不住，一直落一直落。我看著笑著的你，我看見了我一生中看見最美的微笑。我知道，這是一生中，你最燦爛的微笑，所以我也笑了�？墒菧I止不住的流。我想跟著你，你不許。落花有意流水無情，你可以完成你的夢想了，一路走好。
映，我在這個(gè)明媚的午后，我在想念，離開八年的你。
流水優(yōu)秀作文 19
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋，一條流水一注思念。 初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開而奏的樂曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無盡的浪船，在哪里尋找? 很美麗的日子。
無聲落盡的陽光就像無聲的隕落的'房屋，老留下童年的地方則是夢開始的地方抬頭望去，遠(yuǎn)方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說給知己聽，自己在夢中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想，只會(huì)跌身。 不是懂得走自己的路，讓別人說去吧的智慧是空下的故事，包含著一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著，陪伴著他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的夢想，也許這樣說更美一些，陪他的唯有萬縷煙情和豐裕。
煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的，從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無數(shù)個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水優(yōu)秀作文 20
“一生覺夢處，無夢到徽州”。煙花三月，有幸到這畫里鄉(xiāng)村，親耳聆聽那流水的訴說。
一進(jìn)村，一片湖跌入眼底。湖光旖旎，倒映著白墻、黛瓦、藍(lán)天。似一幅近千年的水墨畫正在講述著她的過往。
追溯湖水的來源，便見家家戶戶門前溪流斗折蛇行，明滅可見。汩汩清流從各家各戶門前緩緩流過，無聲無息。若不是看見石砌里水草在向我們打招呼，你一定會(huì)認(rèn)為那是死水。幽深的巷子，也如那流水一般不招搖、不喧嘩。淳樸的鄉(xiāng)民們或坐、或站，怡然自得地在溪水里洗衣、洗菜。偶然抬起頭來，將垂下的發(fā)絲輕輕撩于耳后，然后又低下頭，靜靜地做著手里的活兒。走著走著，仿佛連腳步聲都變得輕盈了。
順著溪水一直往里走，突然跌入眼簾的是一片碧波蕩漾——月沼。古人講究“水滿則溢，月盈則虧”，所以月沼非滿月形狀。半月盛著云的淚水，靜靜躺在村中央。水面沒有波紋，也沒有喧囂，她就這樣靜靜地承載著宏村的悲與喜，守護(hù)著宏村幾世安寧。有言“水至清則無魚”。這樣的禁言在月沼卻成了傳說。輾轉(zhuǎn)湖邊，你卻見清若無水的湖中小魚、蝌蚪盡情嬉鬧，忍不住探出手，在平靜的湖面上劃起幾道漣漪，被驚擾的魚兒就會(huì)四下奔散，撞碎了湖中倒影。抬起手，水滴掛在手上，指尖猶涼。原來生命卻是因?yàn)殪o謐而美好。
“一方山水養(yǎng)一方人”。宏村的水養(yǎng)育著宏村的人。
以月沼為中心，無數(shù)的小巷延伸到各家。偶有三三兩兩的人影從小巷里走來，又消失在小巷的盡頭。不論年輕的女子或是年老的婦人，一律穿著樸素的衣裳，邁著細(xì)碎的小步，不緊不慢地走出哪一方白墻、哪一條小巷。她們帶著特有的南方口音與我們問候，我們雖然聽不懂，卻可聽出那婉轉(zhuǎn)的語調(diào)、清脆的話音。她們安靜淡然的氣息，與古老的月沼一同繪出現(xiàn)世安穩(wěn)的畫卷。
月沼旁有幾家小店，說是小店，不過是在家門口擺上小小的攤子，賣一些零碎的物品。我與同學(xué)在一家店前駐步。左挑右選，猶豫了許久，終于選定了一只銀色的'手鐲，“老板，這種鐲子要三個(gè)�！蔽覀兡闷鹗骤C對一旁一直安靜地等著我們的老板說。老板是個(gè)親和的中年人，聽了我們的話后略有些為難，“你們能等幾分鐘嗎？這種鐲子我要去倉庫拿。”我們看了看時(shí)間，離集合只有五分鐘了，“五分鐘行嗎？”老板點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，麻煩你們在這稍等一下�！彼舆^手鐲，邁出門檻便不見了身影。
我們焦急地等待著，時(shí)間一分一秒地過去，離集合只差一分鐘了，“要不我們先走吧，時(shí)間來不及了。”“可是，我們答應(yīng)人家等五分鐘的，而且這鐲子也挺好看的。”正當(dāng)我們商量著準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)匆忙的身影向我們跑來。
老板額頭上密布著汗珠，氣喘吁吁，汗珠不停地滾落在他的臉頰上，他顧不得擦掉，便伸出手，那一雙掌紋深刻、粗糙的深褐色手上小心翼翼地托著三只包裝好的花紋精美，小巧精致的銀手鐲。“真不好意思，倉庫里的東西有點(diǎn)多……找得比較麻煩……沒耽誤你們集合吧？”老板的普通話很生硬，但我們卻聽出了那流水澄澈溫婉。一時(shí)間，沒來由的感動(dòng)溢滿心間。
那靜靜地流水養(yǎng)出了如此樸素真誠的人，那水靜靜無聲，但我卻聽懂她的情話。
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