假如時(shí)間可以倒流作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如時(shí)間可以倒流作文1
假如時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)會(huì)三思而后行。
那是一個(gè)炎炎的夏日,人人都汗流浹背,正是在這樣悶熱的天氣里,我們?cè)谇蝠^進(jìn)行著如火如荼的籃球訓(xùn)練。
首先是訓(xùn)練投籃,只見(jiàn)他一個(gè)起跳,目光炯炯地盯著籃筐,手腕一壓,球便旋轉(zhuǎn)著落入了籃筐。
我十分驚訝,瞪大了眼睛脫口而出:“這怎么可能?”因?yàn)槠綍r(shí)他可是培訓(xùn)班上公認(rèn)的“吊車(chē)尾”!
他一回頭,瞪了我一眼,眼光中充滿(mǎn)了不悅,“我進(jìn)球怎么啦?就你能進(jìn)?這個(gè)動(dòng)作我可是練了很久了。”看得出來(lái)他有點(diǎn)不高興了,但我并沒(méi)太在意,我想,大家平時(shí)都是好朋友,他不會(huì)因?yàn)檫@一句話就真生氣吧,找個(gè)機(jī)會(huì)向他道個(gè)歉就過(guò)去了。
下課前的最后一項(xiàng)訓(xùn)練——打比賽,我和他被分在了一個(gè)組,我心里又有喜又有憂,說(shuō)喜吧,是因?yàn)榭梢越铏C(jī)拉近關(guān)系,沖淡剛剛彼此的尷尬;說(shuō)憂吧,我仿佛已經(jīng)看到了比賽的'失利,誰(shuí)都知道,和他一組,就相當(dāng)于要單挑另外一組。
比賽開(kāi)始了,我方為進(jìn)攻方,我只希望他能將球穩(wěn)穩(wěn)地傳給我,可事與愿違,他傳的球意圖明顯而且速度還慢,一下就被對(duì)方給斷了,這下我可惱怒了,給他一個(gè)狠狠的眼神,心中只覺(jué)得攤上了一個(gè)“大麻煩”。
瞬間,我就只能被動(dòng)防守,可雙拳難敵四手,而他在一旁呆呆地站著,儼然一副袖手旁觀的樣子,我大喝一聲“木頭一樣,來(lái)幫忙呀!”他才怏怏不樂(lè)地過(guò)來(lái)了。
這時(shí),對(duì)方隊(duì)員一個(gè)急停跳投,他立刻奮力起跳,試圖攔住那一球。那一瞬間,只見(jiàn)他雙目圓睜,一副用盡全力的樣子,定格在了我的眼前。
雖然,他后來(lái)也盡力了,但這場(chǎng)比賽還是毫無(wú)懸念地輸了。打破了我連續(xù)十幾天來(lái)不敗的戰(zhàn)績(jī),我實(shí)在按耐不住心中的怒火,大吼一聲:“你個(gè)拖后腿的,誰(shuí)和你一組誰(shuí)倒霉!”他抬眼瞟了我一下,一聲也沒(méi)吭,眼睛里隱隱約約閃過(guò)淚光,然后頭也不回地離開(kāi)了球館。
等我平靜了下來(lái),他最后的眼神和背影,就像一塊大石頭一樣在我心頭,揮之不去。
我真后悔得要死,如果時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)任著自己的情緒,說(shuō)出那樣傷人的話。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧……
假如時(shí)間可以倒流作文2
大家都知道,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)。而我想讓時(shí)間倒流,這樣就可以有機(jī)會(huì)把事情做得更完美,讓自己少留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我想讓它重新回到去年的那場(chǎng)演出,臨沂市電視臺(tái)舉辦的《第三屆校園之星全國(guó)青少年藝術(shù)大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在那次比賽上,我和我的同學(xué)李珊珊、楮子龍一起演出趙本山、范偉、高秀敏合演的小品《賣(mài)車(chē)》。在臺(tái)下排練的時(shí)候,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們的班主任老師都一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們要好好地熟悉臺(tái)詞,理解動(dòng)作和表情的要領(lǐng)。我們總是感覺(jué)臺(tái)詞已經(jīng)背得很熟了,動(dòng)作要領(lǐng)也掌握了,就不想再一遍一遍地排練了。
輪到我們上場(chǎng)了,小品的前半部分發(fā)揮的還不錯(cuò),臺(tái)詞背得很流利,動(dòng)作和表情配合得也挺不錯(cuò),我們的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣喝彩,我的心里也有點(diǎn)兒沾沾自喜。可是,緊接著,我的搭檔把臺(tái)詞說(shuō)顛倒了,演出一下子陷入了斷檔,我們都僵在臺(tái)上,不知如何收?qǐng)隽。所幸我們這次的演出活動(dòng)每個(gè)節(jié)目都限制了演出時(shí)間,我們的節(jié)目也早已超時(shí)了。這時(shí)候主持人那甜美的`嗓音響起來(lái):“節(jié)目時(shí)間到,感謝三位小演員的精彩演出,讓我們?yōu)樗麄儫崃业毓恼!下一個(gè)節(jié)目……”那一刻,我的臉紅了,我們都恨不得找個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去,我知道,如果在臺(tái)下排練的時(shí)候再努力些,我們還可以演得更精彩。
有一天晚上,時(shí)間真的倒流了,在那個(gè)讓我們難忘的時(shí)刻停住了。我立刻把楮子龍和李珊珊召集在一起,告訴他們這次一定要把臺(tái)詞背熟,動(dòng)作做到位,表情掌握好,不能偷懶……結(jié)果,我們的小品獲得了表演類(lèi)一等獎(jiǎng),我興奮地跳了起來(lái),我們拿著大紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),對(duì)著臺(tái)下的爸爸媽媽微笑。這時(shí),時(shí)間馬上正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,“撲通”一聲,我從床上滑了下來(lái),原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。我心想,如果時(shí)間真的可以倒流,那該多好啊!
時(shí)間是不能倒流的,正如人們所說(shuō)的,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們一定要把握好現(xiàn)在,好好地珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),讓我們的時(shí)間過(guò)得更精彩!
假如時(shí)間可以倒流作文3
小時(shí)候,我總盼望長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕丝梢浴半S心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時(shí)光,人性就是這么矛盾。是啊,如今已長(zhǎng)成小大人的我也總報(bào)怨時(shí)間過(guò)得太快,有很多事情還沒(méi)來(lái)得及做,時(shí)間就悄悄地從我身邊溜走,想要報(bào)答的人還不等我報(bào)答就已逝去……
一寸光陰一寸金,時(shí)間一去不復(fù)返,可是,我多么希望時(shí)間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”
“喂,快走!”
“今天的雨真大呀!幸好帶了傘。”
帶了傘的同學(xué)都盡數(shù)散去,有錢(qián)的同不也乘三輪車(chē)離開(kāi)。倒霉,我們幾個(gè)同路的同學(xué)都沒(méi)帶傘,也都身無(wú)分文,只能在一處能勉強(qiáng)雨的地方呆著,希望等到雨勢(shì)小一點(diǎn)兒后,再一路沖回去?商觳蛔髅溃暌恢睕](méi)小,好像還大了一點(diǎn)兒,我們幾個(gè)正盤(pán)算著“冒死一搏”,盡管這樣免不了成為落湯雞。
正在這時(shí),來(lái)了一輛三輪車(chē)。
“喂,上車(chē)吧,我送你們!”
“真的?可我們沒(méi)錢(qián)!”嘿!碰上《風(fēng)雨中的三輪車(chē)》了,我一陣樂(lè)。
“哦,那就算了,自己走吧!蹦擒(chē)夫瞟了我們一眼,走了。
“真是個(gè)小氣鬼!”一個(gè)同學(xué)在他消失后,朝著他遠(yuǎn)去的'方向狠命地做了個(gè)鬼臉。
接著,又來(lái)了兩三輛,皆是如此,只是有的語(yǔ)氣好一點(diǎn)。
一看表,呀!都12:30了!完了,看來(lái),只好沖回去了。
正在我們準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),又來(lái)了一輛三輪車(chē)。
“小朋友,上車(chē)吧!”同樣一句簡(jiǎn)短冰冷的話。
“沒(méi)錢(qián)!”我們同樣不抱希望地更簡(jiǎn)短冰涼拋下一句。
“誰(shuí)說(shuō)我認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人?”三輪車(chē)夫吼道,“快上,不要你們的錢(qián)!”
這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望著三輪車(chē)夫:“真的?”
“廢什么話,叫你上你就上嘛!”
“哦!”我們幾個(gè)喜出望外地登上了三輪車(chē)。
三輪車(chē)夫腳下用力,踩向雨幕中。
可能是當(dāng)時(shí)雨太大或是太興奮的緣故,下車(chē)時(shí)竟忘了對(duì)那車(chē)夫說(shuō)聲“謝謝”。許多年來(lái),這個(gè)無(wú)意的失誤常常困擾著我,讓我不安。
如果時(shí)間可以倒流,那該多好。
假如時(shí)間可以倒流作文4
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在過(guò)去的時(shí)間里我做錯(cuò)了很多事情,還有好多事我還來(lái)不及去做。假如時(shí)間可以倒流,我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過(guò)去,在不知不覺(jué)中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。
朱自清在《匆匆》一文里說(shuō)過(guò):過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?
回憶著過(guò)去的日子,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),但卻不免僅存悲傷。
假如時(shí)可以倒流,我會(huì)認(rèn)真孝敬父母,不會(huì)像現(xiàn)在一樣,整天和父母斗嘴,我會(huì)認(rèn)真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會(huì)用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)熱愛(ài)大自然的一草一木,保護(hù)每只動(dòng)物,不會(huì)讓人們?cè)賮y砍濫伐了,不會(huì)再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會(huì)讓國(guó)人將國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來(lái)拿去賣(mài)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿(mǎn)天飛,不會(huì)讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到一年級(jí)分班時(shí)陌生的場(chǎng)面,那時(shí)我將不會(huì)被陌生的場(chǎng)面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進(jìn)入他們的世界,也讓自己進(jìn)入他們的快樂(lè)的.班級(jí)體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時(shí)間可以倒流,我將不會(huì)虛度光陰,而是努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)秀的成績(jī)面對(duì)即將離開(kāi)的老師,要讓老師不會(huì)看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點(diǎn)頭。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時(shí)光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個(gè)人的心中!
假如時(shí)間可以倒流……只是假如,但是我要把它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙粩喑剑腔诤薜氖虑橐稽c(diǎn)點(diǎn)在生命中消退!
假如時(shí)間可以倒流作文5
一陣清風(fēng)吹過(guò),落下幾片凋謝的花瓣。此時(shí)的天格外地藍(lán)、格外地開(kāi)朗,此時(shí)的云格外地白、格外地純潔;而我的心就像綁上了千斤鐵一樣,格外地沉重?粗陈┲械纳匙右稽c(diǎn)一點(diǎn)地往下掉落;看著日歷被撕去留下的時(shí)間的痕跡;回想這夕陽(yáng)西下空中劃過(guò)的一縷紀(jì)念時(shí)間的光,我的心中不止一次地呼喊著、訴說(shuō)著——假如時(shí)間可以倒流……
是的,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在外公出事故那天傍晚向外公道歉,用我最真誠(chéng)的心對(duì)外公說(shuō):“外公,對(duì)不起!”因?yàn)椋谀且惶,我做了一件錯(cuò)事,而卻永遠(yuǎn)都來(lái)不及彌補(bǔ)……
那一天,我一如既往地走出校門(mén),等待著外公的'出現(xiàn)。這時(shí),一位中年男子出現(xiàn)在我眼前,他戴著墨鏡,讓人一看就害怕。“小朋友,等家人來(lái)接嗎?”那時(shí)的我還是個(gè)上幼兒園的小朋友,雖有點(diǎn)害怕去發(fā)揮出了小朋友的禮貌:“叔叔,我等我外公!”
“哦。你外公這么久都沒(méi)來(lái),我?guī)闳フ宜!”說(shuō)完,中年人就扯著我的手往前走。我開(kāi)始不安起來(lái),努力掙脫他的手,一邊叫著:“外公!外公!”
“喂!你干嘛帶走我孫女?”外公忽然出現(xiàn)了,沖著我跑來(lái)。那中年人聞聲而逃,我急忙投入外公的懷抱大哭。“乖哦!不哭!”外公安慰我。
“外公……我要吃糖糖!”我停止啼哭,開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
“可是”,外公為難地說(shuō),“外公身上沒(méi)帶錢(qián)呀!”
“不!我就要吃!”我大聲說(shuō)。
“中午再買(mǎi)好不好?”“不!外公不疼我!哼!”我生氣地說(shuō)。
從那刻后,我就不跟外公講話了?墒菦](méi)想到……
晚上,我被媽媽帶回了家。正巧電話鈴響了,我蹦蹦跳跳地去接。
“喂,小晴媽嗎?你爸出車(chē)禍了!”電話一端著急地說(shuō)。
“啪嗒!”電話從我手中掉落。外公!外公死了!這不可能!不會(huì)的!外公不會(huì)死!我還沒(méi)來(lái)得及向外公道歉呢!“我要去找外公!外公!外公……”我哭了,哭得很傷心……
清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶走了我的淚……我閉上眼,讓淚水洗刷我的臉。外公,你看到、聽(tīng)到了嗎?外公,對(duì)不起!
假如時(shí)間可以倒流作文6
假如時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)讓它再發(fā)生……
書(shū)房里有一張照片,是我和“小貓”的合影,也是我至今不能忘懷的印記。
有一天,我在自己房間里看書(shū),媽媽闖進(jìn)來(lái)說(shuō)艾麗嬸嬸要來(lái)我們家做客,而且是他們?nèi)叶家獊?lái)。天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺(jué)。沒(méi)想到,別的人不來(lái),偏偏是這個(gè)嬸嬸要來(lái)。其實(shí),嬸嬸家的表哥和叔叔都對(duì)我都很好,就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅似的,什么都依嬸嬸。看著依偎在我身邊的小貓,我心想:不行,我要把小貓藏起來(lái),不然她可就要抱走我的小貓了。
就在這時(shí),客廳里突然傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道他們來(lái)了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我的.雙眼掃過(guò)書(shū)柜抽屜,對(duì),放進(jìn)去,但要留一條縫通風(fēng)!我毫不遲疑地把小貓放進(jìn)了抽屜里。
放進(jìn)去后,堂哥就走進(jìn)來(lái)了,糟糕,被他看到了,我下意識(shí)地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說(shuō):“干什么呢?聽(tīng)說(shuō),你買(mǎi)了一……”我一聽(tīng),嚇了一跳,打斷了堂哥的話:“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說(shuō)!芭叮!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。
客廳里,父母?jìng)冋牡瞄_(kāi)心,母親見(jiàn)我出來(lái)就說(shuō):“你不是買(mǎi)了一只小貓嗎?給嬸嬸看看。”“哦……沒(méi)……那個(gè)……我放同學(xué)那兒了!”“我沒(méi)看你出去!眿饗鹇(tīng)到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒,一把拉開(kāi)我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。
“那我拿走了!眿饗鸨е∝埖靡獾卣f(shuō)。“為什么?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。“它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里,一股腦撲倒在床上,號(hào)啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一聲關(guān)門(mén)聲傳來(lái),他們走了,可小貓也被他們帶走了。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)嬸嬸不給小貓吃喝,它不久就死了。要是一切可以重來(lái),我一定要奮力抵抗,也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨!
假如時(shí)間可以倒流作文7
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。春夏秋冬,四季輪回,沒(méi)有人可以改變。假如有一種魔法,可以讓時(shí)間倒流,可以重回逝去的青春和年華,可以讓逝去的親人重返身邊,那該多好!
那一夜,我悄悄來(lái)到可以倒流時(shí)光的老樹(shù)邊。天空中烏云密布,電閃雷鳴,那棵老樹(shù)在閃電下顯得尤其神秘。我拿出事先準(zhǔn)備好的兩束二月蘭,放在老樹(shù)邊,心里默念:“老樹(shù)啊,請(qǐng)讓我返回我老太去世的前一天晚上!”忽然,伴隨著“轟隆隆”聲,一道耀眼的.藍(lán)光劈在老樹(shù)上。我的腦袋一昏,仿佛被一個(gè)東西拉著,然后,我便暈了過(guò)去……
“!這是什么地方?”我醒來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)自己不在家里,而在老太家的門(mén)口?粗瞧婆f的老房子,我不禁淚目。在我很小的時(shí)候,我住在外婆家。每天,老太不顧年老體弱,都要來(lái)抱抱我,帶我到處逛逛。長(zhǎng)大以后,我每次遇見(jiàn)他連個(gè)“老太好!”都不愿意喊。而如今,那老房子越來(lái)越舊,那老拐杖越用越不靈光,F(xiàn)在我要陪他再度過(guò)一天,哪怕就一天!我快速地沖進(jìn)房子,將老太帶了出來(lái)。看見(jiàn)他,我當(dāng)機(jī)立斷地喊了一聲“老太好!”,聽(tīng)到這句話,老太露出了欣慰的笑容。難道這不是他一直等待的話嗎?我?guī)ズ吷⒉,外面?yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我緊緊握著他的手,不愿和他分離一秒。我和他走著聊了起來(lái),我們雖然年紀(jì)相差很大,卻像一對(duì)好朋友,說(shuō)著各自的心聲。不知不覺(jué),天色已近黃昏,我和他吃了一頓飯,便分別了。直到把他送回老房子前,才回家。因?yàn)槲抑溃遗惆槔咸臅r(shí)間不多了。
第二天夜晚,他還是離開(kāi)了我們。熊熊火焰,還在燒著。媽媽和外婆哭得很厲害,我卻沒(méi)哭。因?yàn)槲抑溃慨?dāng)我抬頭仰望星空時(shí),在我眼中那顆最亮的星就是他。我能看見(jiàn)老太,他也能看見(jiàn)我。他還是露著笑容,但那笑容不是欣慰,而是……
假如時(shí)間可以倒流作文8
世界之大,萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,不由你一一去探索發(fā)現(xiàn)!
一個(gè)平平常常的日子,細(xì)濛濛的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)的雪花,正紛紛淋淋向大地飄灑著,往往還沒(méi)有等落地,就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我一個(gè)人閑悶在家中,做些拍拍球、摸摸書(shū)之類(lèi)的事情。忽的,一個(gè)問(wèn)題從腦海中溜達(dá)出來(lái)—————是先有雞呢?還是先有蛋呢?我思索著,老半天一直在糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,要是說(shuō)先有雞呢!沒(méi)有蛋怎么會(huì)有雞?要說(shuō)先有蛋呢!沒(méi)有雞來(lái)下蛋怎么會(huì)有呢?我敲著那笨重的腦袋。哎,只怪自己沒(méi)有點(diǎn)學(xué)問(wèn)啊。
老天呀,假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到過(guò)去瞧瞧。
“咻”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,直接眼前一道白光迅速把我吸了進(jìn)去,絲絲光芒刺入眼膜,呀,我竟然回到了過(guò)去。呆萌萌的環(huán)顧周?chē)Э匆谎,真是個(gè)室外桃園啊,小花小草大樹(shù)都依舊長(zhǎng)得旺盛,走進(jìn)那大樹(shù)一看,還真令人望而生畏,根部有兩合抱粗,樹(shù)枝和樹(shù)干呈現(xiàn)出生鐵鐵釘?shù)纳珴,粗?shí)而堅(jiān)硬,樹(shù)葉青翠欲滴,綠的耀眼,之后得知,原來(lái)啊,無(wú)論是雞還是蛋,這兩者都必然是一直存在著的',繼續(xù)往前踏步,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是誰(shuí)?我嚇了一大跳,斟酌了一下,是李白,正在細(xì)細(xì)品味,那詩(shī)中的一文一字,他腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一手捧著書(shū)卷,一手背在后面,很高尚的樣子,不禁聯(lián)想到了我自己,也應(yīng)該向李白這樣的大人物一樣,多讀點(diǎn)書(shū),自然而然的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)漸漸提高;尋著詩(shī)聲走去“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……。!弊掷镄虚g,充分寫(xiě)出了蓮花堅(jiān)貞的品格,體現(xiàn)了周敦頤潔身自愛(ài)的高尚人格和灑落的胸襟……古時(shí)候,人們的生活是多么的愜意美好,休閑自在呀!
大千世界,有著無(wú)數(shù)奧秘等著你去探索,比如:金字塔使怎么造成的?海洋里的水是從何而來(lái)?地球又是怎樣生成的?我思索著許許多多的問(wèn)題,對(duì)世界有著無(wú)限遐想和熱愛(ài),我對(duì)著自己大喊,假如時(shí)間可以倒流,我愿意去探索這世界的奇妙之處!
假如時(shí)間可以倒流作文9
“外婆——”聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我立刻興奮起來(lái),我邊喊著,邊跑到門(mén)邊幫她開(kāi)門(mén)。
門(mén)打開(kāi)的一瞬間,我失望了。不是外婆,是爸爸。他今天早回來(lái)了?匆(jiàn)我開(kāi)門(mén)后悶悶不樂(lè)的樣子,爸爸邊脫著雨披邊開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,爸爸今天提前下班回來(lái)為你準(zhǔn)備‘生日晚宴’,你不高興是吧?”我勉強(qiáng)地?cái)D出了點(diǎn)笑容,說(shuō):“不是,謝謝爸爸!鳖D了一下后,我還是忍不住問(wèn)道:“爸爸,外婆不是說(shuō)今天要來(lái)的嗎?還說(shuō)要給我燒好吃的了!卑职州p輕地拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“祺祺想外婆了?外婆本來(lái)是要來(lái)的,可今天下這么大雨,早上還打電話說(shuō)膝蓋很疼。你媽讓她好好休息,不要來(lái)回跑了!薄
爸爸的話,讓我想起了外婆那糟糕的身體。是啊!特別是最近幾年,她的身體是越來(lái)越不行了。可在我小時(shí)候的記憶中,外婆可不是這樣。
那時(shí),外婆和我們住在一起,整天樂(lè)呵呵的,不是琢磨著給我燒什么好吃的,就是帶著我在小區(qū)健身器材旁、在超市的零食柜臺(tái)前、在小店門(mén)口的搖搖車(chē)?yán)锿嬷。那時(shí),外婆的手臂特別的有力。經(jīng)常抱著我跑東跑西的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,都上五年級(jí)了?赏馄诺纳眢w卻越來(lái)越不行了,為了怕拖累我們,還和外公主動(dòng)搬回浦東老房子去住了。偶而見(jiàn)面時(shí),雖然看我的眼神還依然那么慈祥,那么疼愛(ài)。但走路已步履蹣跚,舉手之間也無(wú)干練和有力的'感覺(jué)了,甚至有時(shí)撫摸我時(shí)都能感覺(jué)到她的手在顫抖。
“外婆老啰——”這是我現(xiàn)在常聽(tīng)到的,外婆說(shuō)的一句話。那種無(wú)奈和落寞一直觸動(dòng)著我。每當(dāng)那時(shí),我就想,假如時(shí)間可以倒流,可以停止,那該有多好呀!哦,最好是外婆的時(shí)間可以停止,而我可以繼續(xù)長(zhǎng)大。外婆能一直像小時(shí)候那樣陪伴著我,而我,越長(zhǎng)越大,大到過(guò)馬路時(shí)可以不要外婆用雙臂緊緊護(hù)著我,而身體總是擋在最危險(xiǎn)的一側(cè);大到在風(fēng)雨中可以不要外婆用外衣緊緊裹住我,為我打傘而淋濕了自己的衣角。就讓外婆一直像我小時(shí)候那樣健康,那樣快樂(lè),陪著我長(zhǎng)大,長(zhǎng)大…
假如時(shí)間真的可以倒流。那該多好呀!
假如時(shí)間可以倒流作文10
假如時(shí)光可以倒流,厄運(yùn)將永遠(yuǎn)不至于你;假如時(shí)光可以倒流,美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)駐留;假如時(shí)光可以倒流,幸運(yùn)之神將向你走來(lái)。而我并不這么認(rèn)為,時(shí)光可倒流,真情與友情你還會(huì)珍惜嗎?
無(wú)知的少年慢慢長(zhǎng)大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時(shí)光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)你?在你有困難時(shí),是誰(shuí)幫助你?在你悲傷時(shí),又是誰(shuí)安慰你?是你的`朋友,你的哥們。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我就遇見(jiàn)了我一生中的好朋友——小浩。一次學(xué)校春游,我因來(lái)時(shí)匆忙,以至忘帶午飯,肚子饑餓的我十分后悔。肚子不爭(zhēng)氣的咕咕直叫。這時(shí),一旁的小浩說(shuō):“同學(xué),你沒(méi)事吧,來(lái)我們一起吃午飯!薄翱墒,這行嗎?”“沒(méi)事的,有好吃的當(dāng)然得一起分享了!”他堅(jiān)定的說(shuō),隨后,我們又一同觀賞了風(fēng)景。
還有一次,我們穿著新校服上體育課,不幸的事情發(fā)生了,褲子有跳線因用力過(guò)猛裂開(kāi)了。這一幕被小浩看見(jiàn)了,我十分害怕回家后,爸爸媽媽說(shuō)我,哭了起來(lái)。小號(hào)說(shuō):“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的衣服看不出來(lái)是新是舊!甭(tīng)到這,我十分高興,換了褲子。但最后我才知道,他說(shuō)的都是假的,還被罰站了半小時(shí),所以至今感到十分對(duì)不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)著。
可是,一個(gè)月后,他爸爸從老家趕了回來(lái),要把他接回老家,在那里學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶里緩緩打轉(zhuǎn),但始終掉不下來(lái)。
至今想起來(lái),我都十分懷念從前的生活。后悔沒(méi)能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時(shí)候,都沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻(xiàn)給我最好的朋友……
假如時(shí)間可以倒流作文11
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)讀起朱自清的《匆匆》,心中總會(huì)涌起一番感慨,這是多么富含哲理的語(yǔ)句啊,我多么希望時(shí)間可以倒流!每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)開(kāi)始美好的遐想……
假如時(shí)間可以倒流,我最想回到初當(dāng)小學(xué)生的日子。那時(shí)候,告別了幼時(shí)的伙伴,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),除了光榮地成為一名小學(xué)生的自豪與高興,帶給我的更多的是面對(duì)陌生環(huán)境的害怕、恐懼與沒(méi)有好朋友的孤單、寂寞。上課時(shí),我從來(lái)不敢舉手,不敢回答問(wèn)題;下課時(shí),也只是坐在座位上,呆呆地望著正在嬉戲、打鬧的同學(xué)們。每時(shí)每刻我都像一個(gè)“獨(dú)行俠”,總是形單影只。如果我回到了那一天,我會(huì)自信、開(kāi)朗地面對(duì),克服恐懼心理。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到一年級(jí)。選擇興趣班的時(shí)候,媽媽希望我能多學(xué)幾門(mén)特長(zhǎng)。而我卻貪圖玩耍,只報(bào)了書(shū)法班。這樣我比別人快樂(lè)、輕松多了,但是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)和別人相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。望著藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們的`一幅幅完美的作品,欣賞著舞臺(tái)上同學(xué)們婀娜的舞姿,我才意識(shí)到了差距。當(dāng)同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀四處?kù)乓,我也只有?/p>
看的份。假如我能回到那一天,我一定會(huì)多報(bào)幾項(xiàng)興趣班的。
假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。六年來(lái),我不知道淘氣了多少次,但是老師,您一次又一次地包容了我,給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果我能將一切重新來(lái)過(guò),我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的諄諄教誨。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)刪掉痛苦傷心的往事,讓我的人生更加美滿(mǎn);
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜好生活中的每一分每一秒;
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)充實(shí)地生活,但是多美好的遐想也終究只是個(gè)夢(mèng),不可能得以實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我唯一能做的就是把握好最后的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
假如時(shí)間可以倒流作文12
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子。”“假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做的更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡如人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
人們希望時(shí)光倒流,就是因?yàn)樗麄兛吹搅私裉斐霈F(xiàn)代不如意后果而想要從頭來(lái)過(guò),以達(dá)到成功,實(shí)現(xiàn)盡善盡美。假如時(shí)光可以倒流,人們?cè)谧鲆患虑橹,將不再顧慮后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次,第三次??直到得到滿(mǎn)意大結(jié)果。可是這樣一來(lái),人生中將不會(huì)有“成功”與“失敗”的滋味。在這樣的世界里,人因?yàn)闆](méi)有失敗的煩惱,也就不會(huì)嘗到成功的喜悅,沒(méi)有酸甜苦辣的人生,還有什么意義可言?
人生本就充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)失敗,本就夾雜著許多的煩惱。可其中的樂(lè)趣就在于:為失敗而煩惱,為取得成功而思索和努力,一次次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。假如時(shí)光可以倒流,人生將變?yōu)殪o止,人將生活在一個(gè)毫無(wú)波瀾、為了成功一味重復(fù)的'世界里。這樣的人生又有何光彩、有何樂(lè)趣可言?這還是我們?cè)瓉?lái)意義上的“人生”嗎?
其實(shí),生命的不可逆轉(zhuǎn)性,正是它的魅力所在,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑激勵(lì)著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)。可以說(shuō),生命的不可逆轉(zhuǎn)性是人類(lèi)前進(jìn)與發(fā)展的巨大動(dòng)力。可是如果生命一味地重復(fù),人類(lèi)將逐步演變成為心理上與行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類(lèi)將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。
由此看來(lái),“時(shí)光倒流”其實(shí)并不像人們想象的那樣美好,也許“時(shí)光倒流”只能作為一個(gè)美麗的詞語(yǔ)存放在記憶中,在人們受傷之后尋求心理安慰時(shí)作為一個(gè)小小的驛站。社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的,人們也必然要從“時(shí)光倒流”的夢(mèng)想中走出來(lái),在可以掌握的現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)光中生活。還是珍惜現(xiàn)有的時(shí)光吧,因?yàn)闀r(shí)光畢竟不可以倒流
假如時(shí)間可以倒流作文13
時(shí)光如流水,流去不回頭。對(duì)著這條被稱(chēng)為“時(shí)光”的河流,我常常想:如果它能夠倒流的話,那么我的生活中許多不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生了。
記得那天是一個(gè)太陽(yáng)高照的日子,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的.烤著大地的一切。我乘著公共汽車(chē)準(zhǔn)備回家。車(chē)上被人們擠得水泄不通,又熱又悶,我無(wú)精打采的坐在一個(gè)位置上打盹。也不知到了什么時(shí)候,車(chē)上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然,老奶奶的腳打顫了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶著,恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在了地上。售票員阿姨看到這種情景,便對(duì)車(chē)上的人們說(shuō):“嘿,這位老奶奶年齡以高,哪位好心人給她讓讓位?”人們沒(méi)有任何反應(yīng),還有的人說(shuō):“憑什么要給他讓啊,好不容易占的座位。"人們都開(kāi)始議論。我想:都不讓?zhuān)蔷臀易尠!我剛想要?zhǔn)備起身,想讓她過(guò)來(lái)座我的位置,可周?chē)钟心敲炊嗟娜耍疾唤o老奶奶讓坐,我叫一聲老奶奶,別人會(huì)怎么想呢?我心里交錯(cuò)如麻。于是勇氣一下子便消失了。我又坐了下來(lái),心想,等一會(huì)兒再說(shuō)吧。
汽車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛,我想要睡叫得意思全都沒(méi)有了。什么時(shí)候要請(qǐng)她過(guò)來(lái)坐下呢?下一站?可下一站還要等好久,她還要站那么久,就一會(huì)兒開(kāi)口吧。到時(shí)候有人上下車(chē),可以更自然些讓座了。我心里一遍遍地自我安慰著?墒窃谠趺聪耄策是覺(jué)得不太可以。
不一會(huì),汽車(chē)到站了,從座位上,我看見(jiàn)老奶奶下車(chē)走了。這時(shí),我下意識(shí)的低下了頭,望見(jiàn)了胸前那一條血一般的紅領(lǐng)巾。我身為一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾是隨時(shí)提醒著我們要助人為樂(lè),時(shí)時(shí)幫助他人,而我呢?想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn),我是一名少先?duì)員,我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣!
假如時(shí)間可以倒流作文14
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默里,便從凝然的雙眼前過(guò)去。”朱自清曾對(duì)時(shí)間流逝之快發(fā)出過(guò)這樣的感慨。
時(shí)光總是一去不復(fù)返的,即使過(guò)去做錯(cuò)了,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去改變了。假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,雖然完美,但是枯燥?蛇@也是許多人的一個(gè)夢(mèng)寐以求的`愿望啊,可以去改變自己曾經(jīng)做的后悔的事情,我當(dāng)然也不例外。
我的年齡不不大,讓我后悔的事情當(dāng)然不會(huì)太多吧。但是有一件事,回想起來(lái)讓我無(wú)比疼痛,甚至刺痛我的心。
小時(shí)候,有一半的記憶都是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。奶奶已經(jīng)到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病?墒撬菑埓认榈男δ樅痛植诙鴾嘏碾p手讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。
那是一個(gè)炎熱的午后,爺爺接到了一個(gè)電話便急匆匆的出門(mén)了,奶奶就決定把地里成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因?yàn)槔咸煲坏掠,就全部發(fā)芽了。奶奶頂著火紅的太陽(yáng)在地里干活,不久便滿(mǎn)頭大汗了。奶奶看著我在一旁的樹(shù)陰下玩,想讓我?guī)蛶兔Π堰@些割好的麥子放到麻袋里。我只顧著玩,并沒(méi)有理會(huì)奶奶說(shuō)的話,奶奶只好自己一個(gè)人包了這整整一大片的農(nóng)活……
太陽(yáng)快要落山了,我面前的這片麥子地也已經(jīng)干干凈凈的了,奶奶費(fèi)力地把裝好的幾個(gè)大麻袋扔上了農(nóng)用三輪車(chē),帶著我回家了,直到這時(shí)我還是一點(diǎn)沒(méi)有幫忙。
回到了家奶奶便說(shuō)有些不舒服,滿(mǎn)臉通紅。直到爺爺回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫(yī)院,打了好幾天的針。
這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時(shí)候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會(huì)受這么大的罪了吧。自己真是太不懂事了。
假如時(shí)光可以倒流回那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。
假如時(shí)間可以倒流作文15
無(wú)法忘記那一個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過(guò),稍有一些涼意,變黃的落葉無(wú)可奈何地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我僅有靜靜地落淚,這一切都是我親自制造的。
那時(shí)候的我們形影不離,自小一塊成長(zhǎng),一起念書(shū),直到那一天———初中升高中前夜。還記住你向我了解嗎?大家攜手并肩在路上走著,憧憬未來(lái)。或許共處的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此之間的興趣也被同化作用了,彼此不謀而合,大家立誓要一同步入“職高”的學(xué)校大門(mén)。那時(shí)候大家仍在憧憬未來(lái),彼此一同的將來(lái)。
殊不知,禁不住爸爸媽媽不厭其煩的'規(guī)勸,教師的一次次勸誡,我的在潛意識(shí)中中逐漸鄙棄“職高”人。時(shí)間總算到了志愿填報(bào)的那一天,我依舊沒(méi)有對(duì)你說(shuō),我已經(jīng)更改了想法,靜靜地填完我便獨(dú)自一人回家。如果你再度跟我說(shuō)時(shí),我竟然想也沒(méi)想的跟你說(shuō):“一切照方案做事!毙牡厣屏嫉哪阕屛颐沈_,卻仍然一無(wú)所知,依然想象著彼此將來(lái)的幸福……
日子一天天的消失,如果你高興地捧著你的通知單找到我時(shí),看到的則是我那張市普通高中的錄取通知書(shū),你面色暗然,哪些也不說(shuō),離開(kāi)了。
就是這樣彼此各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓起勇氣去約你,卻只能悻悻而歸。
我不言,矗立在風(fēng)里伴隨著飄零的落葉一同無(wú)可奈何。這本來(lái)悲傷的時(shí)節(jié)要我3D渲染得更為悲傷。無(wú)可奈何,無(wú)奈。
今日,彼此走入了崇高的高考考場(chǎng),我就不知道該如何懺悔。我沒(méi)理由不寫(xiě)出這一令我始終無(wú)法忘記的過(guò)失。從而,我不但失去一個(gè)朋友,更主要的是,我居然忘記了我的為人處事標(biāo)準(zhǔn)——誠(chéng)實(shí)守信!
在我一次次的憶及舊事,我沒(méi)法把你的身影抹除;在我夜半三更醒來(lái)時(shí),我沒(méi)法不給自己的愚昧而愧疚;在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)你時(shí),我壓根沒(méi)有什么勇氣向前與你打招呼;蛟S你不能原諒我,就就連我自身也一樣沒(méi)法原諒自身。
悔恨在我的心里已積得太多了,我那樣表現(xiàn)出來(lái),或許你壓根就難以了解,但我就真心實(shí)意的希望你可以原諒我。
你使我深受聲討的與此同時(shí),也讓我懂得了誠(chéng)實(shí)守信的關(guān)鍵。
倘若歲月可以逆流,我多想回到從前,讓一切重新來(lái)過(guò)。
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