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欣賞同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-09-29 20:15:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

欣賞同學(xué)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的欣賞同學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

欣賞同學(xué)的作文

欣賞同學(xué)的作文1

  還記得我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見(jiàn)了橡皮或鉛筆等等都會(huì)幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學(xué)生的榜樣,她就是劉樂(lè)彤,全校都認(rèn)識(shí)的小女孩了。

  那天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著既興奮又害怕的心情走進(jìn)課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對(duì)著陌生的臉孔,我又隨即有點(diǎn)擔(dān)心自己不能跟同學(xué)們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。

  正當(dāng)我不知所措時(shí),那位臉蛋如紅蘋(píng)果一樣的小女孩走過(guò)來(lái)并詢(xún)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌啊!我們起初有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。

  還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂(lè)彤一起參觀學(xué)校的各種設(shè)施。走著走著,突然看到前方有個(gè)小黑影蹲在草叢旁。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位小一的.小妹妹蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生什么事,只見(jiàn)小妺妹的膝蓋正在流血。樂(lè)彤馬上扶她起來(lái),并把她帶到校務(wù)處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無(wú)論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān),最終也禁不住哭了出來(lái)。樂(lè)彤一直在旁邊鼓勵(lì)她,說(shuō)笑話(huà)給她聽(tīng),而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關(guān)己,現(xiàn)在回想起來(lái)我真是慚愧不已,不配做樂(lè)彤的好朋友。

  樂(lè)彤樂(lè)于助人的精神真令人敬佩。我會(huì)以她為好榜樣,每當(dāng)見(jiàn)到別人有困難時(shí),我一定會(huì)提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!,這句話(huà)定會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中!

欣賞同學(xué)的作文2

  你好呀,好久不見(jiàn),甚是想念。

  記得剛剛來(lái)到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來(lái)你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫(huà)板軟件便是你施展拳腳的天地。聽(tīng)你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書(shū)館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!

  還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的'體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害啊!每次足球課,只要你站在球門(mén)前面,就算球想進(jìn)球門(mén)也進(jìn)不去!

  最重要的是,你有一顆善良、樂(lè)于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽(tīng)到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來(lái),把我扶到了教室。后來(lái)你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng),但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上,心中充滿(mǎn)了感激,熱淚盈眶。

  你的存在,給我的深中生活增添了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!

欣賞同學(xué)的作文3

  我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。

  她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她的愛(ài)好是很喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的`頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘,我?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。

  蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。”

欣賞同學(xué)的作文4

  我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來(lái)談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。

  我先說(shuō)說(shuō)我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平時(shí)總能看見(jiàn)她在看書(shū)、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會(huì)有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。

  其次,我挺欣賞我們班的副班長(zhǎng)李宋燕。首先,我覺(jué)得她對(duì)她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的成績(jī)不太如意,但我覺(jué)得她人不錯(cuò)。

  我還比較欣賞霍嘉麟。她成績(jī)還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見(jiàn)到老師,總能清晰地聽(tīng)到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾模秊閷W(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。

  我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的.,我們也會(huì)很親切地稱(chēng)她為“蔡姐”。我覺(jué)得她還是挺不錯(cuò)的。

  最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺(jué)得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺(jué)得我們倆就像親人。我覺(jué)得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會(huì)問(wèn)她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!

欣賞同學(xué)的作文5

  作為一個(gè)初中生,說(shuō)欣賞可能有些滑稽,可我不得不說(shuō),你,很值得我的欣賞。

  我是一個(gè)男生,自以過(guò)客居于教室,可我卻對(duì)你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

  我的同桌用你的紙畫(huà)了幅畫(huà),這本沒(méi)什么大不了的.,我就隨手在上面寫(xiě)了一句風(fēng)景過(guò)客,命相隔。同桌把畫(huà)給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫(huà)的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見(jiàn)你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。

  我也沒(méi)先到,那一句話(huà),會(huì)讓你有如此反應(yīng),其實(shí),我只是隨意提筆,也沒(méi)有什么其他的意思。但是,我不得不說(shuō):你是一個(gè)聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

  當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,

  你不生氣,為了以防萬(wàn)一,我還是提醒同桌,別鬧過(guò)了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你,卻見(jiàn)你在笑,然后苦笑,這怎么會(huì)過(guò)呢?我愕然,對(duì)你的評(píng)價(jià)再度抬高。

  有一次,同桌拿了你的書(shū),你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢(shì),在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽(tīng)你言辭,卻是驚訝,那話(huà)語(yǔ),太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑?duì)你,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對(duì)視,而后一笑。這時(shí),對(duì)你的欣賞,已到頂峰。

  我欣賞你,你是唯一一個(gè)然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒(méi)有。

  我雖是一個(gè)初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個(gè)。

  那一個(gè),就是你。

欣賞同學(xué)的作文6

  每個(gè)人身上都有自已的閃光點(diǎn)。有的有責(zé)任心,有的樂(lè)于助人,還有的寫(xiě)得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)張清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。

  有一次快要上課時(shí),別的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還在玩,可是我看見(jiàn)我們組的`數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張清帶著小本子,認(rèn)真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)楊坤同學(xué)沒(méi)“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來(lái)。剛開(kāi)始楊坤不服氣說(shuō):“我沒(méi)備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)必須得管!”“你是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)又能把我怎么樣?”聽(tīng)完這話(huà)張清一怒說(shuō):“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話(huà)音剛落,楊坤連忙說(shuō):“好好好,我備課就是了,千萬(wàn)不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次!睆埱逭f(shuō)。

  解決了這件事后,張清又拿著本子認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業(yè)收好,將沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)記了下來(lái)?粗鴱埱迕刻烀β档纳碛,我心里忽然有種慚愧的感覺(jué)。

  最后,我提議全班同學(xué)都要向張清這樣非常有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!對(duì)了,差點(diǎn)忘了問(wèn)你們:“這就是我欣賞的張清同學(xué),你呢,欣賞他嗎?”

欣賞同學(xué)的作文7

  如果你見(jiàn)到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門(mén)牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。

  劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。

  記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

  還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,試題很難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),還算可以,但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績(jī)很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開(kāi)始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫(xiě)的倒是蠻好的.?茨亲郑粋(gè)個(gè)如書(shū)法家寫(xiě)的剛勁有力,我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。

  我的同桌很愛(ài)笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn):“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。

  記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺(tái)前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評(píng)了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來(lái)時(shí),還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么,他說(shuō):“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!蔽艺媾宸@么樂(lè)觀、愛(ài)笑。

  這就是我的同桌,我的書(shū)法好、樂(lè)觀的同桌,我欣賞他。

欣賞同學(xué)的作文8

  我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)樗齻兌季哂兄己玫钠返!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道?lái)!

  第一個(gè)是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂(lè)于幫助別人的良好品德。樂(lè)于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見(jiàn)一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過(guò)去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來(lái)。關(guān)心集體:有一次,謝雨池見(jiàn)班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級(jí)體買(mǎi)了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!

  第二個(gè)是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂(lè)于幫助別人、愛(ài)清潔的良好品德。樂(lè)于幫助別人:梁芊芊她時(shí)常會(huì)會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說(shuō)一次我遇到了一道題不會(huì)做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛(ài)清潔:一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾,于是她自動(dòng)的跑過(guò)去撿了起來(lái)。所以我也欣賞她!

  。≈晕倚蕾p這兩位同學(xué),就是因?yàn)樗齻兙哂辛己玫钠返,我們?yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)清潔、樂(lè)于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然你的`身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習(xí)!

欣賞同學(xué)的作文9

  我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長(zhǎng)得非常漂亮。

  我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì) 驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的 人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但 她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的'那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。

  每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得 她是不是一個(gè)大好人呢?

欣賞同學(xué)的作文10

  在班級(jí)里,我十分欣賞一位同學(xué)。他戴著一副圓框眼鏡,烏黑的短發(fā)讓他看起來(lái)很精神。

  他那豪爽的性格是我最欣賞的一點(diǎn)。老師叫人背書(shū)時(shí),叫到他,他沒(méi)有猶豫和遲疑,直接站起來(lái)。相反一些同學(xué)被叫到后,都是磨磨蹭蹭的;有一個(gè)同學(xué)直接說(shuō):“不,我不行!迸c他相比,其余的同學(xué)做事真不干脆,嚴(yán)重缺乏男子漢的氣概,小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時(shí),音調(diào)有重有輕,充滿(mǎn)感情。同學(xué)們聽(tīng)他的.朗讀是一種享受,可聽(tīng)另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中,前兩個(gè)字讀音跟橙子差不多,一些同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“orange”。那些同學(xué)每天都這么叫他,可他沒(méi)有生氣,大概是默默接受了這個(gè)外號(hào)。

  最后一點(diǎn)是他為人正直。班級(jí)管紀(jì)律的值日生中有他,他每天都會(huì)盡自己最大的能力管理。班級(jí)中,有一些女同學(xué)十分可惡。每當(dāng)他要記她們名字時(shí),那些女同學(xué)總會(huì)威脅他,他要是記了她們的名字,到班級(jí)給值日生評(píng)價(jià)時(shí),不會(huì)給他投票,讓他被替換掉。她們也還讓其他同學(xué),不給他投票,可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個(gè)值日生值日時(shí),總會(huì)十分不負(fù)責(zé),自己還跟別人說(shuō)話(huà),看到自己好朋友講話(huà)都不記。可他不會(huì),他對(duì)每個(gè)人都公平公正,講話(huà)了就是講話(huà),不可能狡辯。

  這就是讓我最欣賞的那一位同學(xué)。

欣賞同學(xué)的作文11

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的'說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)。苛钊诵蕾p!

  她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼?”,你一定會(huì)感受到話(huà)語(yǔ)里的溫暖。

  我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

欣賞同學(xué)的作文12

  你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。

  他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。

  而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒————————”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的`并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童啊!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。

  萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!

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