幼兒園詩(shī)歌：懷抱

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？以下是小編整理的幼兒園詩(shī)歌：懷抱，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

　　2、在理解詩(shī)歌句式的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖示，大膽仿編詩(shī)歌。

　　3、認(rèn)讀生字詞：懷抱、躲、在、螞蟻，并嘗試組詞造句。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容，并能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　在理解詩(shī)歌句式的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖示，大膽仿編詩(shī)歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)媽媽與幼兒共同回憶幼兒小時(shí)候，媽媽和幼兒之間的事情。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、字卡、課文錄音、圖示。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、組織談話，引出課題。

　　教師：你喜歡怎樣睡覺(jué)？你想在哪里睡覺(jué)？媽媽摟你睡覺(jué)時(shí)，你的心情是什么樣的？

　　二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　1、教師：小動(dòng)物們會(huì)在哪里睡覺(jué)呢？一起來(lái)看�。ǔ鍪緢D片課件），引導(dǎo)幼兒大膽猜想小動(dòng)物睡覺(jué)的地方。

　　2、播放錄音《懷抱》，幼兒欣賞，感受詩(shī)歌溫馨、優(yōu)美的意境。

　　師（提問(wèn)）：你聽(tīng)到了什么？螞蟻睡著了，躺在哪里？心情怎樣？蝴蝶睡著了，躺在哪里？心情怎樣？小鳥(niǎo)睡著了，躺在哪里？心情怎樣？我睡著了，躺在哪里？心情怎樣？

　　3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　�。�1）跟讀詩(shī)歌。注意跟讀要求。

　�。�2）閱讀詩(shī)歌。提醒幼兒注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，有感情。

　　三、結(jié)合圖示，仿編詩(shī)歌。

　　引導(dǎo)幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，仿編詩(shī)歌。

　　師（提問(wèn)）：（第一層次）螞蟻睡著了，還可以躺在誰(shuí)的懷抱？你能連起來(lái)說(shuō)嘛�。ê�蝶、小鳥(niǎo)類(lèi)似）（第二層次）除了螞蟻睡著了，躺在綠葉的懷抱，誰(shuí)還可以躺在綠葉的懷抱？（花朵、小樹(shù)、媽媽類(lèi)似）（第三層次）你還知道，誰(shuí)睡著了，會(huì)躺在哪里？（出示圖示）四、幼兒合作，表演詩(shī)歌請(qǐng)幼兒兩兩合作，表演詩(shī)歌。

　　五、活動(dòng)結(jié)束。

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