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小學生的生活作文

時間:2022-09-25 14:35:27 小學生作文 我要投稿

精選小學生的生活作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學生的生活作文合集9篇

小學生的生活作文 篇1

  活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。

  黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程,寒風中的'一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖,而干旱中的一場細雨會給干可的禾苗送去生機……同伴,生活中,一句知心話會為困境中的你送去溫暖,一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心,一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福,一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這,便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼,世界上仿佛失去了太陽,那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對人們并不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校里,有許多同學,在你遇到困難的時候,同學們會不約而同地過來幫助你,為你分擔你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時不小心摔倒了,他會跑過來把你扶起來,并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候,誠懇的批評才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會有一些人總是誤會友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護、隱瞞朋友的過失,這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

小學生的生活作文 篇2

  生活中的數(shù)學數(shù)學,他無處不在,與生活息息相關(guān),只要我們是有心人,處處都能發(fā)現(xiàn)它的身因影。星期天,我與媽媽來中國電信充話費,看到了最新推出的“e6套餐”,媽媽問我:“我們家固定電話月租費15元,來電顯示費6元,撥打市內(nèi)電話每分鐘0.1元,國內(nèi)長途每分鐘0.3元;我的小靈通月租費(含來電顯示費)9元,彩鈴每月6元,撥打市內(nèi)電話每分鐘0.15元,國內(nèi)長途白天0.3元,晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分鐘0.2元,F(xiàn)在中國電信推出“我的e家”業(yè)務(wù),推薦我們選用“e6套餐”將固定電話與小靈通捆綁計費,每月最低消費46元,其中20元是兩部電話的月租、彩鈴及來電顯示的功能費,另外26元是話費。使用該套餐后,撥打市內(nèi)電話每分鐘0.15元,國內(nèi)長途白天每分鐘0.25元,晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分鐘0.15元。你覺得我們是否該選擇該套餐?”

  聽罷,我想:我家固定電話撥打的市內(nèi)電話大約每月10個,每次約2分鐘,國內(nèi)電話每月10個左右,每次約3分鐘,小靈通大概也如此,如果將兩個電話所交的費用計算出來,再與“e6套餐”中的話費作比較,不就能算出哪種更合算了嗎?于是,我在心中默默地算開了:兩種電話的月租費,來電顯示費,彩鈴費共計15﹢6﹢9﹢6﹦36(元),固定電話撥打的市內(nèi)電話一個月約為10×2﹦20(分鐘),一個月為20×0.1﹦2(元)。撥打的國內(nèi)長途約為10×3=30(分鐘),一個月為30×0.3= 9(元),固定電話一個月的話費則為2+9﹦11(元);小靈通市內(nèi)電話一個月約撥打10×2= 20(分鐘),合20×0.15= 3(元),國內(nèi)長途約 10×3=30(分鐘),大約有10分鐘在白天撥打,20分鐘在晚上9﹕00到次日早上7﹕00撥打,話費為10×0.3+20×0.2=7(元),小靈通一個月的'話費為7+3=10,兩種話費則為11+10=21(元),加上前面的月租費、來電顯示費、彩鈴費合為36+21=57(元)如果用“e6套餐”計算,一個月的市內(nèi)撥打時間為10×2×2=40(分鐘),話費為40×0.15=6(元),國內(nèi)長途撥打時間為10×3×2=60(分鐘),大約有40分鐘在白天打,20分鐘在晚上打,話費為40×0.25+20×0.15=13(元),一個月的話費為6+13=19(元),加上前面的月租費等20元,則20+19=39(元)小于46元,就照46元計算,與前面的57元相比,合算了許多,所以買“e6套餐”合算。我高興的把結(jié)果告訴了媽媽,媽媽直夸我是個聰明的孩子。美過教育家華特·科特涅斯說過:“語文學習的外延與生活的外延相等!睌(shù)學學習又何嘗不是如此?

小學生的生活作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。一眨眼間,五年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  五年級二班,55個同學相聚在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游………這些寶貴的時光是可以說忘記就能忘記的`嗎?

  我永遠也忘不了今年的歡慶六一,那天下午,整個教室都洋溢著我們的歡聲笑語,“漢堡王”劉天一因為海苔太好吃而激動的流淚;由于某個同學的精彩表演而哈哈大笑。我們每個人都很珍惜這一天,因為,這是我們最后的一個六一。

  我永遠也忘不了這個學期的足球比賽,運動員們在足球場上奔跑著,灑下了無數(shù)滴汗水,啦啦隊在一旁亮出了“大嗓門”,不管是輸還是贏,至少我們努力過,贏了一起拼,輸了一起扛。這也許,是小學的最后一場足球比賽。

  我永遠也忘不了,今年的“讀書漂流”義賣會,同學們都把自己的書拿出來賣,我也一樣,不過,這次我選擇了多買少賣。因為,這也是小學的最后一次“圖書漂流”。

  最使我記憶猶新的是今年的詩詞朗誦大會,他讓我鍛煉了自己,讓我擁有了自信和勇氣,讓我悟出了一個道理:只要努力就會有收獲。

  一年級,我想的是:上學真好;二年級,我想的是:時間好慢啊,真想快點長大;三年級,我想的是:上學真煩;四年級,我想的是:再堅持一下就好了;而五年級,我想的是:時間真快啊,馬上就要小學畢業(yè)了,真不舍得小學,舍不得我的老師和同學。

  僅僅五張試卷,就把我們這個大家庭給拆散了,我不想結(jié)束。很快,昔日的一切將不再存在,但是,唯一存在的是我們的笑聲。

  親愛的老師、同學,我舍不得你們!

  再見了,小學笑聲,再見了小學時光!

小學生的生活作文 篇4

  今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯數(shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。

  第一節(jié)課講書上的習題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的`同學還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了,還有四大題沒講。

  第三節(jié)課繼續(xù)講,差點講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時,我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學們,有的聾拉著腦袋;有的頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點就要睡著了……

  當這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。

  突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時鐘。哇!都十二點了!再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的看書,聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊,一看沒人,準備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。

  馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。

小學生的生活作文 篇5

  我們的學校就是傳說中的三國,但卻又不是三國。

  學霸國

  此國家仍是三國中武裝最強的,但卻因為人數(shù)最少一直無法取勝,但你每次來到“戰(zhàn)場”上時,你總會看到這些人都已經(jīng)坐在戰(zhàn)場上朗讀“兵書”了,傳說中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領(lǐng)下,偷偷摸摸招兵買馬,將八卦國、學渣國的人歸為已用。

  八卦國

  此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無敵的,上到老師、校長、下到學霸、學渣,因為幾乎八卦國的人都知道他們的秘密,一旦惹怒他們,那下場,不過雖然如此,但學霸、學渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦,就連老師、校長都來電了,剛剛好聽他們說:你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學霸在考試時作弊,還有還有XX他昨天對一個女生表白了,這個女生就是隔壁的`班花,居然還成功了……

  學渣國

  “學渣,學渣,我們驕傲,為學霸墊底!”這是學渣們的口號,不過聽說還有個故事:一天,學霸們碰到了學渣,“學渣們好!”“學霸好!”“學渣們辛苦了!薄安恍量啵瑸閷W霸墊底!”可是學渣們整天飄來飄去,隨處可見,就連辦公室也能看見被罰站的學渣們,這一大堆學渣要徹底清理干凈簡直比從泰山跳到地面活下來還難,他們整天無所事事,把大本書拿起來當擋箭牌,在后面睡覺、玩電腦、手機都是學渣們的專利。

  但三國在有外地侵犯如:運動會等事情會放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光后,就又重新回到了三國矗立的局面了。

  我是屬于學霸國,不知道你屬于什么國呢?

  指導老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無敵深刻的印象,語言之幽默。無人能敵,太贊了!

小學生的生活作文 篇6

  平時我們總會看各種各樣的書,有些可以豐富我們的知識,有些可以陶冶我們的情操。然而,在我們的身邊也有一本書,那就是生活。

  記得寒假中的.一天,媽媽讓我去奶奶家。她把我送到車站,叮囑我路上小心后就走了。過了一會,車來了,我隨著人群上了車后,東張張西望望,嘴里吐出了舌頭,腿不停地搖晃著,顯得十分悠閑?蛇^了一會兒,我卻輕松不起來了。到了路口,車以不同于以往的路線行駛下去。我立刻詢問了我身旁的一個老爺爺?shù)降资窃趺椿厥。他指了指遠處的路口附近一處很大的工地,對我說:“小朋友,難道你不知道那邊在修路嗎?公交車都繞路走了。”我一聽,頓時慌張起來。正在這時,車已經(jīng)來到一個我聽都沒聽說過的地方,我這不是南轅北轍了嗎?我在車上走來走去,十分不安。與其他站得安安穩(wěn)穩(wěn)的乘客們形成了鮮明的對比。要不是我還是個小學生,別的乘客說不定把我當作“可疑人物”了。我沒有辦法,車到站了,我只好下了車。

  我站在公交站臺上,僅僅是站著,紋絲不動,外表像一尊雕像,內(nèi)心卻是焦慮重重。我就這樣在站內(nèi)等了好久,雖然我并不打算等什么。我突然意識到,站著是到不了奶奶家的,必須“開始行動”了。我四處張望,然后沿著街道向前走去。

  突然,一個地鐵站的標記映入我的眼簾。我尋思著,奶奶家住在珠江路,那兒正好也是地鐵的站點。我像看到了一絲曙光向地鐵站奔去……

  下了地鐵,終于來到了奶奶家。

  遇到意外時,不能慌張,也不能消沉,要積極尋找化解它的方法——這就是我從生活這本書中讀到的。當你無所事事時,不妨走進社會,閱讀生活,你將從中獲取無盡的寶藏。

小學生的生活作文 篇7

  有人跟我說,美國學校的環(huán)境非常好,就像生態(tài)公園一樣,操場很大,教室很干凈;也有人跟我說,當美國小學生非常幸福,他們的課堂一點兒都不枯燥,發(fā)言也可以不用起立,自由活動很多,學校的活動也很多。他們有一群非常好的同學,非常和諧,幾乎不會發(fā)生爭吵。

  這個暑假,我去美國的學校里體驗了五天美國小學生的五年級生活,那兒的生活真的特別美好,而且十分難忘,現(xiàn)在,就由我來講述一下吧!

  當我第一眼看到那個學校,我就覺得美國小學生確實非常幸福,墻刷得很白很白,甚至沒有一點污漬,沒有鞋印,沒有亂涂亂畫的痕跡,屋頂是紅色的,把原本就很干凈的墻壁映襯更加白了;路不是特別的寬,但非常軟,就算跌了一跤也不會有事;大面積的草坪,小草都是生機勃勃的,隨著風輕輕搖曳著;風輕云淡,雖然陽光很大,可是躲在大片的樹蔭下卻一點也不會感到炎熱。

  就像別人說的,他們的課外活動真的特別多,在我們來到的這五天里,就有一個夏日專題活動——玩水!我的同桌是一位美國女孩兒,她告訴我,水是每一個夏天必玩的。這個玩水可不是在廁所里吹泡泡,而是在一個固定的場地。就在我們所在的教學樓后頭,有一片綠草地,很大很大,跟一般學校的操場差不多。就在那兒,老師們會給學生搭一個水上滑滑梯,這是一個非常有意思的項目,跟游樂場里的差不多,就是體積稍微小了點兒,可是大家還是玩的不亦樂乎,每個人幾乎都完了兩三次。玩好了滑滑梯,還有水槍戰(zhàn)呢!大家人手一只水槍,跟別人玩“打仗”,可是誰也不會罵誰,也不會和射他的人發(fā)生沖突。

  在美國的`學校里,老師們一般不會處理任何打架、罵人的事件,不是老師不愿意處理,而是因為幾乎沒有學生會犯這樣的錯誤,要是犯了,老師也絕對不會翻臉,只是告訴學生,為什么要批評他?缮衿娴氖,學生對老師的話十分的在意,基本上不會再一次犯同樣的錯誤。那里的同學相處的很和睦,男生和女生經(jīng)常在一塊兒打打鬧鬧,玩耍的話,只把它當作一場普普通通的游戲,不會太過于在乎輸贏。

  在美國學校的這幾天,我看到了許多,也學會了不少,相處之道,待人之禮,我在老師和同學的一舉一動之中,懂得了好多好多。

小學生的生活作文 篇8

  一眨眼,我就已經(jīng)是6年級的大學生了,原來的小學生活讓我哭過、笑過。初中的生活即將就要來臨了,可不知是怎么回事,臨近6年小學的生活卻讓我不愿離去,我愛著每一個教過我的老師,就哪怕是教過我一天的老師我都愛她。我清楚的記著我在小學的每一份感動,也許是我真心愛著學校、愛著老師。小學的路、小學的老師,我一生都不會忘記。我希望小學的'大門永遠向我敞開!

  在我剛剛踏上小學的路時,我遇見了和藹可親的郝老師;在我明白了1年級的知識的時候,我遇見了讓我喜歡的劉老師;在我還有兩年就要畢業(yè)的時候,我遇見了性格開朗的另一個劉老師;如今我是6年級大學生了,又迎來了幽默風趣的賀老師……當然,還有其他教過我的老師,她們雖然都沒有陪著我走完整整6年小學的路,但她們在每一個學期里都告訴我一些深刻的道理,我都沒有忘記,小學生活的點點滴滴,更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵,是郝老師教會了我如何勇敢的去面對這個世界,是賀老師教會了我如何學習,是劉老師告訴我很多人生哲理。老實說,我挺喜歡上學的,因為上學可以看到我喜歡的老師。

  進6年的小學時光就是在那歡聲笑語的學習中度過的,一次次的歡笑、一次次的感動,我怎能忘記呢?我望著窗外,又低頭沉思,終于,眼睛濕潤了,畢業(yè)后的初中生活會是怎樣的?雖然我不知道,但深深我知道,原來那個剛剛進入小學大門的天真小女孩隨著歲月的流逝已經(jīng)變成了一個懂事的少年了。我發(fā)誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切;明天我將帶著喜悅回報母校的一切!

小學生的生活作文 篇9

  時光如流水,總是走得那么快。六年的小學時光,眨眼之間就快過完了,回憶起這幾年小學生活,如同一個五味瓶,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭……

  

  在這六年中,我總是被評選為班干部,但到六年級時,班級擴大了,由標準班變?yōu)槌蟀,再來當班干部、管理班級時,可真有些難度了。“安靜!”瞧!我們班干部又在管理班級了,可同學們絲毫沒把我們放在眼里,仍舊是唧唧喳喳說個不停。有時候,我們還會點名批評,可沒想到他們卻抱怨個不停。聽了這些抱怨的話,我心中不禁有些酸楚。當個班干部真難!

  

  有時,我會覺得小升初的壓力非常大,壓得我喘不過氣來。成堆的作業(yè),高難度的數(shù)學題,寫起來十分費勁,但我知道,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,一份耕耘一份收獲,于是我更加努力去學習。在期末考試中,我考出了好成績,這也讓我嘗到了苦盡甘來的`味道。

  

  在今年的“六·一兒童節(jié)”期間,我們學校舉行了“校園舞武術(shù)操”比賽,作為高年年級的大哥哥大姐姐,我們一定要跳好武術(shù)操,力爭做低年級同學們的好榜樣。在緊張的訓練過程中,我們頂著烈日,一遍又一遍的訓練著。作為領(lǐng)隊,一方面對自己嚴格要求,一方面還得糾正同學們的動作,喊口號。幾星期下來,我的喉嚨沙啞了,胳膊酸疼了,也曬黑了,但看到同學們的動作熟練了,隊伍更加整齊了,我心里覺得吃點苦也值了。

  

  去年暑假,我們學校組織了“學雷鋒”活動,那時,正值七月下旬,太陽火辣辣地烘烤著大地,到處都很悶熱,但我們?nèi)耘f拿著小旗,在廣場上勞動了幾個小時,又到路口指揮交通。這一天,我們的汗水增多了,腿腳疼痛了,但我們真正感受到了夏日驕陽的“辣”,深深體會到了交通警察叔叔工作的辛苦。

  

  現(xiàn)在已臨近期末考試了,我們也要畢業(yè)了,回顧六年的小學時光,還真是別有一番滋味,一想起馬上就要告別母校,告別老師,同學,告別無憂無慮的童年時光,心中不禁有些不舍,淚水不覺濕了眼眶。

  我們畢業(yè)了,但心還留在母校。再見!母校,再見!老師,再見!我的同學們!

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