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精選中考滿分作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的中考滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
我們都有母親,母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節(jié)這天,想為母親買一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書店,不經(jīng)意間接觸到韓國(guó)作家崔仁浩先生的《永恒的母親》,書名是用象形金文大篆書寫,目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字,氤氳墨香,沁人心脾,會(huì)心凝神,文采飛揚(yáng),不覺(jué)眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說(shuō),一定有著對(duì)母愛(ài)深情的表達(dá)。與小說(shuō)篆書題寫的書名,則更是珠聯(lián)璧合,相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣,就說(shuō)那古老漢子中所流淌著的人間親情,不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”,看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,但用古老的篆書寫出的繁體字,竟是如此耐人尋味和意韻綿長(zhǎng)。
先說(shuō)“永”字,原本是“江海之水長(zhǎng)也,久遠(yuǎn)也”的意思,看這個(gè)象形字,像生命的長(zhǎng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字,寓意深刻,蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn),母愛(ài)永在,母親永恒。
再說(shuō)“恒”字,上邊一橫代表蒼天,下邊一橫代表大地,中間則是日頭高懸,旁邊的.豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間,我心永恒,日月可鑒”的意思。
最后說(shuō)“母親”二字,“母”字像一雙慈愛(ài)的目光,情意脈脈地望著“親”字,而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生,躍然紙上,令人浮想聯(lián)翩。
在此,我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部,與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”,讓遠(yuǎn)離祖國(guó)和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷,更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字,則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心,怎能不令人欽佩而感慨呢?
母愛(ài)永恒,弘揚(yáng)孝道,是中國(guó)古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛(ài)的人,人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親,熱愛(ài)家園,熱愛(ài)祖國(guó)。不管你走向何方,腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。
中考滿分作文 篇2
【題目】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
生活中,不經(jīng)意間,有很多珍貴的東西被我們丟失了,或許是一段記憶,或許是一種情感,或許是一種精神,或許是一種思想……
請(qǐng)以“重拾”為題,寫一篇文章。
要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整;(2)不少于600字;(3)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),感情真摯,不得抄襲;(4)不限文體(詩(shī)歌除外);(5)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
【范文】重拾生命的落花
每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜,每一次成功都是生命的陽(yáng)光,那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中,我終于明白,在我的生命中,失敗就像早晨的落花,回首夕陽(yáng),我在生命中重拾那份堅(jiān)定。
那時(shí)一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來(lái)到教室,那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天,那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,緊張的心情也放下了,可是拿月考卻證明我失敗了,我的目標(biāo)呢?失敗了,我的夢(mèng)想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏遥俏业母改,我用我的生命做保證,我不是騙子,只是我的一切諾言都被那糟糕的成績(jī)所否定,我,一次又一次的傷害了你們。
又是一天過(guò)去了,甚至我還來(lái)不及望一眼手表,我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中,電話響了,是父親打的,我猶豫了,我擔(dān)心,我擔(dān)心父親會(huì)失望!拔埂郑业郊伊恕驴伎嫉牟缓谩鳌倍潭痰膸拙湓,我一輩子都無(wú)法忘記,電話那頭,我體會(huì)到父親那無(wú)奈的心情,我再也忍不住淚水,猶如千軍萬(wàn)馬般的涌出眼眶。
隨后,父親也到家了,一天的'工作,他也已疲憊不堪。他說(shuō)需要問(wèn)我借一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他要帶我去一個(gè)地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。
15分鐘的車程,現(xiàn)在我眼前的是一片大海,伴著夕陽(yáng),這里美極了,幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海,良久,父親說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛?”
我低下頭,沒(méi)有回答。
“并不是體態(tài)上的區(qū)別,而是當(dāng)海浪沖擊過(guò)來(lái)時(shí),海面上的小麻雀總能最先起飛,動(dòng)作靈敏,而海鷗則笨拙的拍動(dòng)著雙翅,但是最終飛越大海,橫跨大洋的,還是海鷗。因?yàn)椋淮问∠,它們(nèi)阅軓男麻_始,兩次,三次,一直……”
我看到了,看到了那如雄鷹般的飛翔,父親,謝謝你,我知道,你要告訴我,失敗下,自己要重拾一份堅(jiān)定,一步一步走向成功,總有一天,自己也可以想海鷗一樣飛越大海,橫跨大洋。
踏著夕陽(yáng)走在回家的路上,我拾起一瓣落花,我仍然可以嗅到春的希望。失敗伴隨著成功走在我的生命中,朝花夕拾,在失敗時(shí),我仍然可以攜一份堅(jiān)定,用堅(jiān)定接受失敗、體會(huì)失敗、感悟失敗……我要感謝父親,我更要感謝每一次的失敗,就像我生命里的落花,雖感傷,但回首夕陽(yáng)時(shí),我學(xué)會(huì):堅(jiān)定。
中考滿分作文 篇3
文章的字?jǐn)?shù)達(dá)到了要求,有的同學(xué)就認(rèn)為大功告成了;也可能因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng),來(lái)不及對(duì)結(jié)尾作精心安排;或是因?yàn)椴粫?huì)安排“豹尾”而放棄推敲,草草收兵。這實(shí)際上是得不償失。要知道再忙的閱卷老師,結(jié)尾都是要認(rèn)真看的,同學(xué)們就要像導(dǎo)演安排壓臺(tái)戲那樣認(rèn)真寫好“豹尾”,才能給閱卷老師留下美好的印象。現(xiàn)從中考滿分作文選出幾種結(jié)尾可供借鑒。
一、感悟反問(wèn)式
例:我忽然明白了讓的技巧,生活的繁雜與我無(wú)關(guān),我不必整天想著讓開他們,倒不如在心中拾起一片寧?kù)o,尋找一條平和的人生之路,平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士,又何必一定要讓開世間的繁雜?(選自20xx年江蘇揚(yáng)州以“讓”為話題的中考滿分作文《讓的技巧》)
解讀:這是考生在浙西大峽谷中漂流,從乘竹筏的'大伯的一句“我哪清楚呦,撐了這么多年的筏子,我只知道哪里安全,可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò),要想去避讓危險(xiǎn)干啥?”得到的感悟。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,考生的感悟是多么地獨(dú)特而又深刻!反問(wèn)句結(jié)尾,更讓讀者覺(jué)得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例:看浮云般的人生,望江南,江南的味道是什么?甜還是苦?那應(yīng)該是詩(shī)人的事情(選自20xx年廣東深圳半命題“ 的味道”的滿分作文《江南的味道》)。
解讀:考生明明知道在詩(shī)人筆下,江南的味道是多情的,最后還要兩個(gè)設(shè)問(wèn)句來(lái)一句:“江南的味道是什么?甜還是苦?”并俏皮、幽默說(shuō):“那應(yīng)該是詩(shī)人的事情”,似乎與自己無(wú)關(guān),這就留給讀者以仔細(xì)揣摩品味的余地。
三、詩(shī)歌意境式
例:夜深了,小街靜下來(lái)了,天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng),分不清是天上還是人間(選自20xx年湖北宜昌以“美”為話題的滿分作文《小街真美麗》)。
解讀:讀了這篇文章的結(jié)尾,人們自然會(huì)想到郭沫若的《天上的街市》,因?yàn)檫@一結(jié)尾抓住小街的特征,運(yùn)用了聯(lián)想的寫法,具有詩(shī)一般的意境,給人一種美的享受。
四、展望號(hào)召式
例:好心情之旅不會(huì)結(jié)束,請(qǐng)你讓自己的人生成為永遠(yuǎn)的好心情之旅吧,給自己也給他人留一份好心情(選自20xx年江蘇常州以“好心情之旅”為話題的滿分作文《好心情之旅》)!
解讀:展望號(hào)號(hào)式的結(jié)尾,能夠直接表明作者的思想傾向和良好愿望,引導(dǎo)人們一起朝著這個(gè)方向努力奮斗。
五、揭開謎底式
例:雪似乎沒(méi)有想停的意思,那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上,上面寫著四個(gè)醒目的大字:“尋母啟事” (選自20xx年湖南益陽(yáng)市半命題“走近 ”的滿分作文《走近那張“牛皮癬”》)。
解讀:題目中的“牛皮癬”為什么要加引號(hào)?為什么專門清除“牛皮癬”的清潔工、晨練的老爺爺都沒(méi)有揭掉這張“牛皮癬”?上學(xué)的小學(xué)生為什么還要呵護(hù)這張“牛皮癬”?直到文章的結(jié)尾才解開了這個(gè)謎底。不但能給人以“原來(lái)如此”的輕松感,還給人們以關(guān)愛(ài)他人的人性美、值得弘揚(yáng)的親情美的享受。
六、引用名句式
例:現(xiàn)在我成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” (選自20xx年浙江金華半命題“想起了 ”的滿分作文《想起了那次醒悟》)!
解讀:最后引用名言佳句,能收到以一當(dāng)十的藝術(shù)效果,簡(jiǎn)捷明了,干凈利落。
“豹尾”當(dāng)然也沒(méi)有窮盡,也無(wú)法窮盡,同學(xué)們可以結(jié)合自己讀的中考佳作去揣摩運(yùn)用。
中考滿分作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)樹影,傳遞給心靈一個(gè)春天。
一人一龜一世界
春天繞滿了房屋。又是一個(gè)明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽,吊蘭斜探來(lái)一抹新綠,映在淺淺的水里,那是外公的樂(lè)園。可是,外公的烏龜好像少了一只吧……
我蹭到外公身后,他正用心澆著花!斑有一只呢?”我小聲探詢,外公的手不經(jīng)意地一抖,沉默良久,是沙啞的回答:“還有一只搬過(guò)來(lái)后想老家了,就回去了……” “哦!”我蹦跳著走了,未及去想沉默中的深意。
花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一腳踩一只烏龜在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè),可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。
我驚異地回頭看外公的身影。孤獨(dú),緩慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,很安詳。
一影一窗一遠(yuǎn)眺
在那只烏龜“依戀歸去”的老屋,曾經(jīng),總有一個(gè)探望的身影。
我們剛拐了彎,未到樓下,便看到七樓上外公望眼欲穿的目光,突然間,就閃放出一種快樂(lè)的光芒。
下樓了,彎也拐了,卻還聽見(jiàn)外公喊“走好”,“再來(lái)”之類,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我卻愿意逢著他的目光、聽見(jiàn)他的喊話,享受著被關(guān)懷所裹挾的溫暖。
只是如今的新屋再也沒(méi)有小窗可以憑眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的煙圈里,在那濃了又淡,淡了又濃的茶水中期盼吧?
盼著盼著,把那滿腔的`愛(ài),化為了我在背后默默地感動(dòng)。
心的傳遞又何需觸碰?自有愛(ài)的光芒從沉默的背影中投射,從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊,在平淡的言語(yǔ)中完成了儲(chǔ)存。
心靈的春天,在一個(gè)感動(dòng)的瞬間,點(diǎn)染了繁華大地,愛(ài)在蔓延。
點(diǎn)評(píng):
文章用塊狀結(jié)構(gòu)來(lái)布局謀篇,用小標(biāo)題來(lái)總括內(nèi)容,在形式上給人整齊清晰的美感;文章選擇了生活中及其常見(jiàn)又常常被人忽略的細(xì)節(jié),用細(xì)膩的筆觸,飽含情感的筆調(diào)來(lái)敘寫自己的獨(dú)特體悟,在材料處理上也避開流水賬式的記敘,而是勾勒了兩幅生動(dòng)的畫面,因而給人比較鮮明的印象;同時(shí),在描述中間又恰到好處地穿插抒情和議論,既表達(dá)了自己的情感又點(diǎn)明了文章的主旨;文章的語(yǔ)言也別具特色,既有形象的比喻,也有生動(dòng)的擬人,特別值得一提的是文中用了很多短句,讀來(lái)輕松自如又瑯瑯上口,還在文面上造成一種如音符般跳躍的節(jié)奏感,說(shuō)明作者的語(yǔ)言積累比較豐厚,遣詞造句的能力也非常強(qiáng)。略感不足的是文章的第一個(gè)板塊,文筆有點(diǎn)晦澀,主題似乎也不夠明朗,“傳遞”的旨意不是很突出。
中考滿分作文 篇5
段愛(ài)心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛(ài)心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛(ài)是個(gè)創(chuàng)造奇跡的.字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。
中考滿分作文 篇6
獻(xiàn)上一份情意,獻(xiàn)上一縷陽(yáng)光;一切為了老人,一切為了健康……已到春天,但依然寒風(fēng)刺骨,唯有那同陽(yáng)光般的情意為老人帶來(lái)了一句溫暖的祝福,捎走了老人心中那一絲寂寞與冰涼…… ——題記
不是狂風(fēng)大作,不是綿綿微風(fēng),在早晨,吹進(jìn)了那早已打開的心窗,不知怎的,便有了那心中的一絲絲觸動(dòng)。
提著一包喜滋滋的年糖,我同張知涵一起來(lái)到了老年公寓。茫茫的一大片水泥活動(dòng)場(chǎng),不知是白還是灰,帶來(lái)了一份從未有過(guò)的春日的凄涼。走進(jìn)老年公寓,在領(lǐng)導(dǎo)人辦公室中,我見(jiàn)到了一個(gè)兩三年級(jí)的小姑娘,學(xué)生頭,十分招人喜愛(ài)。她與坐在辦公桌前的阿姨坐在一起,顯然,她是領(lǐng)導(dǎo)的女兒。我走到辦公桌旁報(bào)道,只見(jiàn)一張紙上用醒目的紅色寫了一行大字:“一切為了老人,為了老人的一切!蔽翌D生喜悅,也不只是為了老人們有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),還是為了阿姨有這片敬老的心意!澳銈冇謳Я耸裁礀|西?”一句冷冷的話在我耳邊響起。我說(shuō)著:“年糖!”心中卻不知道為什么不安著。張知涵也回答著:“香蕉,還有一些水果!卑⒁滩](méi)有理會(huì)張知涵。只注意著我,阿姨又問(wèn)我:“是軟糖還是硬糖?”我看見(jiàn)阿姨一邊說(shuō),她身邊的女兒就邊搖著她的手,邊用眼睛直直地望著我手中的'袋子。“是硬糖!蔽矣只卮,本來(lái)是什錦糖,可還是怕被她女兒拿走,我撒了句慌,還加了一句:“怕軟糖嚼不動(dòng)!薄坝蔡茄!那萬(wàn)一卡住了,卡死了就不得了啦!”她又編了一條并且把“死”字講得很重!皝(lái)、來(lái)、來(lái),放這咯!睆堉玫氖窍憬,她不好意思也留著,便只將我?guī)У奶橇粼诹宿k公室。
跟隨著內(nèi)部工作人員,我們見(jiàn)到了許多老人,唯有一個(gè)門牙缺了兩顆、頭發(fā)慘白但顯得十分健康的老爺爺,讓我刮目相看。老爺爺?shù)臒崆槌龊跷业囊饬,張知涵拿給了一根香蕉給爺爺,他就把我們拉拉扯扯的帶進(jìn)了一間樸素而不顯得空闊的房間。我們左望望右看看,似乎在尋找著什么。爺爺?shù)膲ι嫌兴嫞灿写汤C。我走進(jìn)房間一眼就盯中了一幅四只小狗的刺繡,便尋問(wèn):“爺爺,這是您繡的嗎?”我一邊問(wèn)著,一邊用照相機(jī)“咔嚓”地拍下來(lái)!笆堑模院蟪(lái),我教你!哎!年輕一點(diǎn)的時(shí)候,我也有這么一副好手藝!但是現(xiàn)在老了,就只留下了這么一點(diǎn)年輕時(shí)的回憶了……”望著爺爺那慈祥的目光,我不禁覺(jué)得那位阿姨是多么的自私。天空快要拉上夜色的帷幕,我們只得依依不舍地回家,老爺爺走出門,拿著一大袋水果,放到了我們的手中,而目光中流露出的不只是慈祥,還有那份深深的難舍難分。
我走在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了剛才的小女孩拿著那一大包糖,嘴中還甜滋滋地含著一顆,心中不禁為她們母女的貪婪心感到惋惜。又回憶起爺爺那目光與他的刺繡,不禁心存感嘆:“人在江湖,不怕才多!”
為老人獻(xiàn)上一份情意,獻(xiàn)上一縷陽(yáng)光……
中考滿分作文 篇7
【中考滿分作文】
每個(gè)人都喜歡冒險(xiǎn),我也不例外。這不,今天小馬虎的媽媽買了一個(gè)西瓜,我剛見(jiàn)到陽(yáng)光,便被狼吞虎咽的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的洞里。里面有一個(gè)軟軟的物體在攪拌著我,上面還有許多濃厚的液體,看起來(lái)好惡心。還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的白柱子在互相嬉戲,它們又好像一些機(jī)器,無(wú)情的絞著我和我的朋友們,許多和我一起進(jìn)來(lái)的小伙伴都被他們擠得粉身碎骨,幸虧我機(jī)靈,躲過(guò)一次又一次的攻擊。
咦!我看到一個(gè)洞口,于是我連忙拉著那些受傷的伙伴們逃進(jìn)去,他們現(xiàn)在已經(jīng)被那些惡心的液體弄得黏糊糊的了,淀粉姐姐身體的味道都改變了!身體上下散發(fā)著一股麥芽糖的氣味。哇噻!好爽呀!這里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我們?cè)诠艿览镲w速下降著,不一會(huì)兒,腳下一空,掉到了一個(gè)大容器中。這里寬敞柔軟又黑暗!昂簟保宜闪艘豢跉,終于化險(xiǎn)為夷了,啊哈!我闖過(guò)了第一關(guān)。
不過(guò),我有一種不祥的預(yù)感,后面的冒險(xiǎn)或許更可怕,果然不出我所料,沒(méi)想到那個(gè)大容器會(huì)動(dòng),天空中也下起了酸雨,酸雨伴隨著雷聲。我的朋友“蛋白質(zhì)”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸,“尸骨未留”!我要不是有一層外殼保護(hù)著,恐怕現(xiàn)在早去見(jiàn)閻王了。哎呀,不管了,三十六計(jì)走為上計(jì),趕緊逃吧。哈,天助我也,我看到了一個(gè)通道,反正走投無(wú)路,還是進(jìn)去看看吧!于是我鼓足勇氣,忐忑不安的.走了進(jìn)去。不料,被一些絨毛纏住了,它們使我動(dòng)彈不得,接著三種惡心液體一擁而上,第一波來(lái)臨時(shí),我的朋友“脂肪”變成了脂肪微粒,“淀粉”和“蛋白質(zhì)”卻毫發(fā)未損,但當(dāng)?shù)诙▉?lái)臨時(shí),蛋白質(zhì)哥哥、脂肪阿姨和淀粉姐姐,他們都抵御不了這強(qiáng)大的攻擊,“犧牲了”還有一些似曾相識(shí)的朋友們,都急著往前趕,好像有什么事要發(fā)生什么事似得,我拉住了一位大叔問(wèn)道:“你們往前跑什么啊!發(fā)生什么事了嗎?”“小伙子,你還不知道吧,走過(guò)大腸,擠出肛門,我們就可以見(jiàn)到陽(yáng)光了!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老大叔就把我拉了進(jìn)去和一群臭臭的惡心的物體擠在一起。最后,在我們互相的擁擠之下,終于又回到土地媽媽的懷抱里了。
我一定要努力的生根發(fā)芽,將來(lái)要我的種子“寶寶”也去歷險(xiǎn)。。
中考滿分作文 篇8
我們心目中的美術(shù)課,就是可以隨心所欲地畫一些奇怪的娃娃。
可是,只要看見(jiàn)那個(gè)不化妝、不噴香水的美術(shù)老師走來(lái),我們就會(huì)趕緊將桌上的紙藏起來(lái),假裝去畫她要我們畫的畫。
有一節(jié)美術(shù)課,她把我們帶到操場(chǎng),讓我們畫春風(fēng)的氣味。
“春風(fēng),一股氣流而已,哪兒來(lái)的氣味?就算有,怎么畫啊?”
“就是嘛!”一個(gè)個(gè)不滿的聲音附和起來(lái)。
“孩子們,請(qǐng)閉上眼睛!”她露出一個(gè)難得的笑容。
一小部分同學(xué)閉上眼睛。我偷偷地睜開一只眼,看見(jiàn)不少同學(xué)瞇起眼睛在笑。不過(guò),幾分鐘后,所有的同學(xué)都閉上了眼。
“好香啊!”一陣陣香氣隨風(fēng)吹來(lái)。
“那是桃李花香。只有春風(fēng),才能吹開桃李;也只有春風(fēng),才能吹來(lái)桃李的芬芳……”一個(gè)柔柔的`聲音傳來(lái),甚是好聽。
我們睜開眼睛。我看見(jiàn)一簇簇粉紅的小花,點(diǎn)點(diǎn)地綴在枝頭,隨風(fēng)搖曳;我看見(jiàn)一朵朵淡白的花兒,夾雜在枝葉間,微微顫動(dòng)。一團(tuán)又一團(tuán),一片又一片,滿是春天氣息。是春風(fēng),吹開了花,又將香氣送到眼前。樹葉也隨著風(fēng),輕輕地?fù)u著。
一只只畫筆在紙上飛舞起來(lái),她也在一旁微笑了,畫著些什么。
兩個(gè)月后,春天將盡。有同學(xué)說(shuō)她要走了,而且她本來(lái)早就要去那繁華的大都市的,只是為了再陪陪我們。
翻開畫本,我又看見(jiàn)了那幅《春風(fēng)的味道》。春風(fēng)終究過(guò)去了,香氣也會(huì)隨風(fēng)飄散。這時(shí)我們才意識(shí)到以前的我們忘記了她怎樣教我們用心感受,忘記了她是怎樣在我們一次次受傷時(shí)給予了莫大的安慰。
最后一節(jié)美術(shù)課,她站在講臺(tái)旁。我們仿佛聞到了淡淡的香氣。她將手上的畫卷緩緩展開,春天的氣味撲面而來(lái)。
“春天過(guò)去了,春風(fēng)走了,卻在這里留下了桃李的香味……”
春風(fēng)桃李花開日。多少年過(guò)去了,春風(fēng)還在吹著。當(dāng)年桃李的香味卻永遠(yuǎn)地留在了畫紙上,留在了我們的心里……
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