【精品】期中考試作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
今天,項老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分數(shù)——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的.右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤,真有些說不過去。
在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到!;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!逼綍r記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個低級錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分,絕對不是因為我水平差,而是因為錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來,以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
期中考試作文 篇2
今天是開學以來第一次期中考試,考試前,我的心在“撲通、撲通”跳,有點緊張。我默默地給自己鼓勁,“加油。加油!”要認真聽老師讀題,規(guī)范書寫,仔細檢查,遇到難題,先空著,等做完其他題,再返回去做那道不會的題。
希望自己能考一百分。加油!
期中考試作文 篇3
今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結這次考試的考點和我平時學習、復習時的差異點、遺漏點。
經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的`調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過這么長時間的努力學習,才有了這次考試的胸有成竹!皩W而不思則罔,思而不學則殆!闭娴奶械览砹。學習要積累要勤思考,但是只思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。
學習還要有重點,把老師上課著重強調(diào)的要重點復習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍。
期中考試作文 篇4
“考試”這個詞語對于我們來說并不陌生。因為從小我們就會經(jīng)過許多次大大小小的考試。而我也不例外。
學校馬上進行期中考試,這是我們進初中的第一次大型的考試。我們這些學生當然會做足準備來迎接這次考試!奥犝f這次的生物、地理、政治、歷史,都是開卷考試”有的同學議論說。不知怎么了,教師頓時鴉雀無聲……但心里有說不出的高興。!“有個同學突然大叫”大家不約而同的'看著他。
我們正為這件事而高興著的時候,意外發(fā)生了……
我們班的班主任邁著輕盈的腳步飛快的走進教師,然后大聲對我們說:馬上要期中考試了,我來再來強調(diào)幾點?荚嚂r不要緊張!越是緊張題目越是不容易理解,考試前幾分鐘先放松放松,再進考場。還有考試時一定要細心,不要粗心大意,有個題目本來你會做,但你的粗心使得這個題目一分都沒拿到。你看是不是多可惜啊。所以考試時一定要細心仔細。雖然“生物、地理、政治、歷史,是開卷考試,但越是開卷就越難,可以在書上找到的答案只占20%!“被老師這樣說,我高興的心兒,卻怎么也高興不起來了”就像剛剛站在獎臺上領獎的時候,心里是那么喜悅。卻發(fā)現(xiàn)這個獎杯不是你的,心里又是那么悲傷!
只要一想著明天要期中考試了,心里就有種突如其來的恐懼感。(也許正在看這篇文章的你曾經(jīng)也有過這種感覺吧)我連忙拿起書本復習,不怎么回事,以前看書都是越看越入迷,現(xiàn)在怎么變得一看見書就頭“暈”弄得我暈頭轉向。找不到方向了。
短暫的晚上過去了,意味著新的一天開始了,鳥兒在窗外放開嗓子唱起歌來,看著鮮艷的花朵盛開,一切都是那么美好,但我臉上似乎沒有一絲笑意。我曾經(jīng)的歡聲笑語已經(jīng)被春風帶走,現(xiàn)在只剩下一些哀愁,F(xiàn)在的我已經(jīng)是悶悶不樂的了,竟然還被同學當做玩笑,隨便的開。這點讓我很生氣。心想這次考試我一定要,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看。
就是憑著這些信念,我相信我期中考試一定可以考出理想成績。(同學們?nèi)绻銈円布磳⒚媾R著考試的話,我祝你們考出好成績)
期中考試作文 篇5
期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終、對于這次的期中考試,同學們不能掉以輕心、考后的成績已成定局,無論好還是壞,同學們都要總結原因、在同樣的錯誤下,要嚴格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身,它有助于同學們總結錯誤,在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績、下面,對期中考試,提供三點總結建議:
(一)整體總結
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結、想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待、那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映、建議同學們問自己幾個問題:
1、名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。
(二)知識點總結
知識點的'總結是期中考試總結最重要的一環(huán)、這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、
那么,如何正確進行知識點的總結?
首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想、請同學們細細瀏覽卷子中的每道題、注意,此時你關注的,不應只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題、這些題都是你的軟肋、
其次,同學們應著重對這部分知識進行復習、這里應該注意的是,千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了,改正了、那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了、殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習、英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題、要拖到什么時候呢?
(三)考試技巧總結
考試技巧的總結上,高三和中考的同學應尤其注意、請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學回想,也問自己幾個問題。
1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?
3、具體到每門學科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?語文是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分、等等。
通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績、把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗、高三和中考的同學們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。
進行這些總結后,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。
最后,請同學們根據(jù)以上的總結,結合你個人和學校的情況,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調(diào)整你的計劃、學習內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以后的路上,走得更遠,變得更強。
期中考試作文 篇6
人的一生有多少大大小小的事。∮虚_心、有難過、有高興、有后悔許多事情,我也有一件后悔的事 。已經(jīng)有五年多了。
記得我五歲那年,干過一件后悔的事。
五歲的一天,媽媽給我兩元錢讓我自由支配,我不知道該買什么?就去精品店看看。精品店的東西可真多啊:有毛茸茸的玩具狗、有可愛的小燕子等許多玩具。
最后我要了一個毛茸茸可愛的小鴨子。我拿著小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想買它?蓻]錢,攤主說:“小朋友,想買芭比娃娃?”“恩......恩,可我沒帶錢!蔽医Y結巴巴的說!皼]事,我給你留著,”攤主說。“謝謝阿姨,”我說。說完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到錢呀?
媽媽是掌管財政大權的人。她那才有錢,“月月(小名),我回來了”媽媽邊穿鞋邊說!疤鞖庹鏌幔乙磦澡!眿寢尳又f!霸略(小名)怎么了?不舒服啊?”“我沒事。”“我回來了”哥哥說!皨,媽,媽,媽,媽,媽”“干嗎?我還沒死了。叫那多媽干嗎?”“媽,你看飛機模型一律兩元出售!薄斑@事跟我們有什么事啊!”“媽,我想要,給我買吧!薄安恍,有那么多了,還買。我去洗澡了,你們倆好好寫作業(yè)!
媽媽說完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳里。哥哥在里屋寫作業(yè)。如果我去拿兩元的話沒人會注意到?晌彝低的脙稍X的話,媽媽會打我的。再說了老師也教導我們不要去偷,會被關進監(jiān)獄里去的。沒事,大不了我有了錢還給媽媽。
我的腦子似乎有倆個小人在吵架。一個小人說“月月,你應該拿,大不了以后有錢了還給媽媽。不然的話那個芭比娃娃就沒有了。以后想買也買不成了”“對呀,我應該拿錢買!绷硪粋小人說:“月月,老師不是教導過我們偷偷摸摸不是好習慣。有一句話說的好,小時偷針,大時偷金。偷東西是要進監(jiān)獄的.!睂ε,我不應該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵,分不出勝負。你們別吵了。
我輕手輕腳的拿起媽媽的衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒出來,否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進媽媽口袋里,拿出的兩元錢。我的心里面猶豫不決,拿出來又放回去。我不知道該不該拿兩元錢,我仿佛看見那個芭比娃娃在向我招手,仿佛在說:快呀,我要被別人買了,我一狠心拿了媽媽兜里兩元錢。放進自己的兜里。就悄悄離開了,媽媽也從廁所里出來了,我跑回到自己的房間里。
最終我還是買了芭比娃娃。當我買回來的時候,我覺的所有玩具都在嘲笑我,我覺得我應該向媽媽承認不對,我向媽媽承認了不對媽媽原諒了我。
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