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春天的作文

時間:2022-09-22 21:43:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】春天的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的春天的作文,歡迎大家分享。

【精】春天的作文

春天的作文1

  轉(zhuǎn)眼,寒冷刺骨的冬風(fēng)變成了清爽舒適的春風(fēng);光丫丫的柳枝上竟不知何時吐出了青嫩的新芽;刨開路邊那一片又一片枯黃的雜草,你會看到幼嫩的小草探出了腦袋;在冬季如失神得無半點(diǎn)感情的眼睛的湖面,變得明亮又充滿了生機(jī)與活力:這一切會使你發(fā)現(xiàn),春天來了!

  那天老師叫我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春,描寫春,我覺得這是一個非常好寫的命題作文。比起那些不命題的作文,我更喜歡。而且春天多好寫呀,這不處處都是春嗎?可后來我發(fā)現(xiàn),正是因為處處都是春,我更加無從下筆!如果我發(fā)現(xiàn)不了春更特別的表現(xiàn),我的作文不就與他人雷同,毫無新意嗎?

  我決定去尋找藏于深處的春。周六,我走在路上,卻沒有看到書中所寫的春天那明媚的陽光,沒有那群放風(fēng)箏的孩子,也沒有看到草地上嬉笑的人群……

  我很失望,因為我沒有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了,大不了就寫人們都寫厭了的春天吧。就寫花,寫草,寫樹木吧!可我語言功底本就不深,如何才能把他們寫得與眾不同呢?

  我來到一個湖邊,我想春天會在哪兒呢?忽然我感覺到我的臉被一段絲綢拂過,非常非常柔和舒適,我如同獲得新生,煩躁的心安靜了下來。

  真的,春風(fēng)能帶走雜念,能洗去污塵,給你以身心的愉悅。此刻。我看見那昏暗的湖面泛起微波,變得靈動起來。道邊的.雜草也在春風(fēng)的吹拂下微微搖動,蘊(yùn)藏在里面的生命即將沖出來!

  這天,我找到了春,雖然我不能用華麗的語言向人們展示。它是那么平凡樸實,它不會顯明地展示自己,它只會悄然地改變著一切。但它是偉大的,它是無比高尚的生命力!

  春天,你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛,去感受它。因為它無處不在。

春天的作文2

  在這溫暖的四月里,春姑娘邁著輕盈的腳步,迫不及待的來到了我們的校園里。

  校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。

  草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的.身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?

  走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……。

  這時,你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!!!

  學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……。此時,漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……。

  有句話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨! 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愛春天美麗的校園。

春天的作文3

  草是綠色的,水是綠色的,春天來了。 鳥兒搖動翅膀的寒冷在鏡子的頂端飛翔。 柳枝拔出新的綠松石,飛翔;云像大海一樣揚(yáng)起白色的帆,甚至石頭也無法抑制開花的欲望。 在這樣一個美麗的季節(jié)里,如果我是一個古老的人,我會帶著一條綠色的竹竿到長江以南的小城市去看古老的魅力和深邃的眼睛;如果我是一個幸福的人。 我一定會在長長的沙灘上處理一個古琴來撫摸一首云彩和運(yùn)動的正方形歌曲。 但我什么都沒做。我只是個普通的學(xué)生。 我所能做的就是拋開喧鬧的城市,在春天的大自然中消失。 微風(fēng)吹拂著春天的氣息,希望能靜靜地坐在岸上,撥動頭發(fā)。 看著銀色的光,冰絲,春天的水醒了,它反映在紅日的上。 慢慢地,我看到它在流動,我聽到它在唱歌。 從遠(yuǎn)處看,四個荒野似乎有一個荒涼的開闊,但卻發(fā)現(xiàn)東風(fēng)之夜的花沒有成千上萬的樹木,但更多的是風(fēng)情如雨。 但這朵未知的花更迷人。 仰望遙遠(yuǎn)的天空,云層的記憶在不同的年齡被打開。 當(dāng)我還是個孩子的時候,天空是藍(lán)色和干凈的。在這個無拘無束的孩子時代,我有一個溫柔的笑聲和一個輕浮的誓言,總是喜歡把我的愿望放在藍(lán)天上。

  把它放在漂浮的白云里。 我曾經(jīng)希望我的`生活如此快樂;我曾經(jīng)希望我的日子永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。我不知不覺地長大了,又看了一天。 我找不到我想要的云。它越來越快樂了。 各種各樣的補(bǔ)習(xí)班讓我們喘不過氣來,總是藍(lán)色的。 但是家長和老師的壓力似乎遮住了我們的藍(lán)天。 溫柔的嘆息,封閉的眼睛,遠(yuǎn)離我童年的夢想,沒有留下我能看到的任何東西。云飄過后,遺留下一絲微弱的痕跡,如夢。 我們逐漸長大,回首那條路,仿佛它像春天一樣陽光明媚,下著雨。 也許在這條路的春天,你對天空有一個終生的追求,但這個愿望并沒有實現(xiàn)。 但請不要?dú)怵H。一切都會好起來的。請相信春天是一個希望的季節(jié)和一個理想的季節(jié)。 讓我們嘗試用收獲的理想來裝飾這個希望的春天。

春天的作文4

  黎明要到來了。天亮了,春天來了。春天是象征希望的季節(jié)。人們在漫漫長夜中寂寞地等待著黎明,光明就是希望啊:人們在慢慢嚴(yán)冬中孤獨(dú)地守望著暖春,溫暖就是希望啊。我要高聲謳歌這希望之春,低吟這春日禮贊。你聽過第一枝葉抽芽的聲音嗎?你聽過第一朵花開放的聲音嗎?你聽過第一只歸鳥鳴叫的聲音嗎?你聽過第一泓泉水解凍的聲音嗎?聽,這些世間最美好的聲音,這些春天的聲音便是春天之歌那充滿希望的樂譜。“呼哧——呼哧——”,這是春風(fēng)小姐的聲音。春風(fēng)小姐美麗而迷人,她輕輕地?fù)崦珊缘拇蟮,吹拂著春天的氣息,為人們送去一絲絲清爽與冰涼。接著,她突然狂暴起來,人們聽見了從遠(yuǎn)處傳來的“轟隆——轟隆——”的聲音,春雷姑娘來了。霎時,一道銀白色的閃電劃過天空,割裂了世界!她給人以一瞬即過的'驚艷。這時,春雨丫頭才不緊不慢地出現(xiàn),降下春天第一場雨!芭距⑴距,是這場及時雨帶給了農(nóng)民希望,春雨奉獻(xiàn)了自己,卻也滋潤了大地。

  透過稀稀疏疏的雨簾,可依稀看到一道雨后彩虹和一片蔚藍(lán)如洗,一望無際的天空。春雨使希望的種子破土,發(fā)芽,抽枝,開出一朵美麗的花兒。在嚴(yán)冬漫長的煎熬下,花兒終于緩緩開放。她盡情地舒展著自己柔韌的腰肢,甩甩嬌嫩花瓣上殘留的露珠,綻放開希望的笑臉,隨著春風(fēng)輕輕搖曳著,輕輕哼起了希望之歌。春天終于降臨,萬物復(fù)蘇,燕子也回到了自己久違的巢穴,歡娛地鳴叫著?,這些世間最美好的畫面,這些春天的景象便是春天之歌那充滿希望的歌詞。春天是偉大的奉獻(xiàn)者,它帶給了我們無數(shù)次希望,我們自然要永遠(yuǎn)地吟唱這首充滿希望的“春天之歌”獻(xiàn)給春天。感謝春天給予我們生命最初的感動以及生命最原始的希望,我們將會在絕望之中把這首“春天之歌”獻(xiàn)給永恒美麗的春天,再也無所畏懼,向未知的未來前行。

春天的作文5

  春天的顏色是多彩的,她有紅燦燦的太陽,湛藍(lán)的天空,青綠的樹枝,五彩的花朵。春天給人的一切都是美的,新的。所以詩人用華麗詞句來贊美她,畫家用多彩的顏色來勾畫她。我很想知道為什么這樣多多的色彩都選擇在春天來到大地。

  春雨來了,她連綿不斷地下著,柔和的雨水滋潤著大地上的萬物,也無聲地呼喚著大地。春雨在人們不知不覺中也匯成了水流,流向菜地,流向田野,也流向了人們的心窩。因此人們常說“春雨貴如油”。

  春雨過后的天空更美?諝夂孟癖幌催^一樣,新鮮極了。抬頭望望天空——天空怎么成彩色的了,只見一架七色的彩虹出現(xiàn)在天空,在天空中畫出一道美麗的弧線,又好像給天空系了一條美麗的彩帶。聽大人們說彩虹是仙人們遺忘的飄帶,又有人說彩虹是牛郎織女相見的橋梁。而我們卻說這是太陽和白云送給春天的禮物,他讓春天更美麗。

  一陣春風(fēng)拂過,田野中充滿了稚氣的歡笑。孩子們手中牽著一根根絲線,絲線上有美麗的圖案組成的風(fēng)箏。風(fēng)兒把它們送上了天空。那天空中各種各樣的風(fēng)箏好像在舉行選美比賽一個比一個顏色鮮艷,一個比一個樣子好看,真是美麗極了。

  我終于明白春天的顏色為什么這么好看,這么多是因為春姑娘勤奮地?fù)]動著手中的大筆給染成這多種顏色的,是孩子用他們稚氣的心靈裝扮的,春天你是多么的美麗,從春天的美我想到了人生。

  人生亦如春天般的華麗,秋天般的`成熟,夏天般的健壯,和冬天般的衰老。人生的春天就是現(xiàn)在這個風(fēng)華正茂的青春期,他是人生的關(guān)鍵時期,是孕育理想的關(guān)鍵時期,這個時候孕育理想如同在春天播種,等到理想實現(xiàn),就如同秋天收獲。

  春天我愛你,你不但給了我美的享受,更陶冶了我的情操,讓我感到人生的幸福與美好。

春天的作文6

  “一年之季在于春”。春天,是一年中的第一個季節(jié),她充滿了活力和希望。

  “春雨貴如油”,它細(xì)膩、輕柔,滋潤世間萬物?,一株株生機(jī)勃勃的新生命在一望無際的草地上探出了頭。野花漸漸露出紅臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的。樹上光禿禿的枝干抽出嫩芽,它們吸食著這大自然的饋贈,逐漸長成嫩葉,點(diǎn)綴著經(jīng)歷了寒冬考驗的禿枝。

  “春風(fēng)先發(fā)苑中櫻,櫻杏桃梨次第開!贝猴L(fēng)像母親的手,扶摸著大地。瞧,櫻樹、杏樹、桃樹、梨樹的花都高傲地仰起了頭。春風(fēng)吹過草地,小草們歡快極了,興奮地跳起了舞;春風(fēng)吹過森林,鳥兒們立在樹梢上,任由春風(fēng)拂過它們的羽毛;春風(fēng)吹過城市,拂過人們的臉頰,告訴人們開始一天的工作;春風(fēng)吹過鄉(xiāng)村,托起天真的孩子們放飛的風(fēng)箏;春風(fēng)吹過大海,蕩起層層的'波浪……

  “又說春雷鼻息,是臥龍,彎環(huán)如許!贝豪追路鸫笞匀坏淖茬,時而深沉,時而響亮!稗Z隆隆”,一聲巨響,竹林里,許多“小腦袋”從土中探出,生機(jī)盎然。這一聲聲驚響,驚動萬物,也喚醒了冬眠的動物——青蛙睜開了它那鼓鼓的大眼睛,跳出了洞穴,呱呱地叫著;熊搖了搖它那笨重的身體,從樹洞里爬出,懶洋洋地尋找食物。這也是大自然的提示,春天到了。

  “九十春光見日光,山城斜路杏花香!贝汗馄崎_云層,撒向大地。樹葉上的露珠順著葉脈流下,滴入草叢中。蜜蜂、蝴蝶你不讓我,我不讓你,爭先恐后地飛起。有的在空中漫游,有的停在野花上。春風(fēng)佛過,蒲公英撒開了手,放飛幾朵“小降落傘”,飛向遠(yuǎn)方。在燦爛的陽光照耀下,天空中漸漸浮現(xiàn)出七種顏色的彩虹橋,連接著新的希望。

  春,是一個美妙的季節(jié)。她代表著美好、溫和、幸福、夢想和希望,我愛你春!

春天的作文7

  春天正一步一步地我們,把我們身邊的色,變得絢麗、明亮。

  春姑娘走過美麗的草坪,把草坪換了一身亮綠色的衣裳,顯得生機(jī)勃勃,為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了,探出了小腦袋,一展這綠色的草坪,想要更快的茁壯成長,把這亮綠色的草坪盡收眼底!

  春姑娘坐在清澈的小河邊,把小河描繪的碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像仙女穿上了那動人的碧藍(lán)色的舞裙,漂亮極了!柳樹姑娘也情不自禁地把長長的秀發(fā),伸向河邊,展示著、炫耀著。那碧藍(lán)的舞裙也在不住的展示著、炫耀著!

  春姑娘跑在田間里,把原本光禿禿的田地里,撒上了一顆顆等待著拼命發(fā)芽和茁壯成長的種子,為原本光禿禿的田地,鑲上了一個個寶石。看上去是那樣的美麗!

  春姑娘在森林里,把枯萎的森林變得碧綠碧綠,一顆顆充滿生機(jī)的樹屹立在天與地之間,像一個巨人高大威猛。就是因為有了這碧綠的樹,才讓千年的山巖,不在被烈日所;才讓寂寞多年的荒山,有了綠袍;才讓小動物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多么美好呀!

  春姑娘飛過桃林,把綠樹裝飾得就像高貴的公主,一陣微風(fēng)吹過,滿樹的桃花,在風(fēng)中輕輕蕩漾,就像美麗的.粉色蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

  春姑娘走進(jìn)校園,讓校園變得更加美麗,讓孩子們脫走了厚厚的冬裝,穿上了輕便而可愛的春裝,為孩子們的生活增添了許許多多的色彩,增添了許許多多的趣事,讓孩子們的童年精彩而快樂!

  春天的色無處不在,它所給大家?guī)淼牟恢故敲利悾浅錆M生機(jī)。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長!

春天的作文8

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在湖的倒影中……”,迷人而美麗的春天是什么?它在哪里?四月,春暖花開,暖暖的春風(fēng)吹拂大地,沐浴著絲般的暖意。人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,迫不及待地?fù)肀Т禾,想要與她取得聯(lián)系。滿滿的童心,我也想踏著春天的腳步,尋找春天的樂趣。于是,在一個陽光明媚的周末,上完英語課后,我和媽媽來到了芒江東岸的清朝。在歡樂花園中體驗春天的快感。沿著坡道跑到公園,我頓時歡呼起來,我看到了,看到了春天的顏色。

 。▓@內(nèi)高大的槐樹換上了翠綠的新衣;沉睡了一整個冬天的花兒又綻放出燦爛的笑臉,紅白紫三色的花朵盛開,爭相展現(xiàn)迷人風(fēng)姿;草是翠綠色的,從地縫里,他俏皮地探出頭來,對周圍的一切都有一種清新的感覺,好奇地看著來來往往的游人;再望著波光粼粼的湖水,柳樹剛好吐出綠色的.新芽,細(xì)長的柳枝像小女孩的頭發(fā),在微風(fēng)中扭動著,翩翩起舞。哦,春天的顏色是多么的絢麗多彩。嗯?這是什么味道?芬芳,甜蜜,我嗅著香氣,踏著柔軟的泥土,來到花叢中。我又聞了聞,聞到了春天的氣息。四月的桃花,有的披上了粉色的馬甲,有的披上了鮮紅色衣服散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;馬路對面,淡白色的梨花也不甘示弱,散發(fā)著誘人的香氣;修剪整齊的冬青樹后,一大束紅色和濃郁的香氣吸引著勤勞的小蜜蜂,在嬌嫩的花朵上嗡嗡作響,少數(shù)游客也融入了花朵的芬芳,品嘗著她的味道。耳邊忽然傳來依依雅雅的歌聲,順著名聲,在悠揚(yáng)的二胡音樂的伴奏下,我又一次感受到了,感受了春天的生活。草地上的空地上,成群結(jié)隊的老人或坐或站,體面地表演著自己的精彩。他們看起來精力充沛,一一享受。時不時還有幾個頑皮的孩子在劇場里穿梭,不時傳來陣陣哄笑聲。春天被我發(fā)現(xiàn)了,春天的喜悅盡在眼前。她是如此多彩。

  在這個萬物復(fù)蘇的時代,讓我們一起尋找春天,傳播希望!

春天的作文9

  如果四季是一本圖書,那么春就是那扉頁,用優(yōu)美的語句,一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅圖畫,那么春就是那封面,用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了動聽、悅耳的歌曲……

  春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,不敢把臉露出來。有的半開放,像一個少奶奶和細(xì)嫩的`手捧著臉蛋。有的昂首怒放,像一個大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石,長在枝頭,還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪,河邊細(xì)草綠如茵!碧一ㄊ欠奂t色的,就像一片片紅云。

  春天的雨滋潤了萬物,有一句詩就是描寫春雨的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!彼虧櫫舜蟮,大地下的小草被春雨滋潤了,從泥土里鉆出來了。它們手牽著手,肩挨著肩,好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了,長出了美麗的花朵。人們看了,都在贊揚(yáng)花朵的美麗,而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因為春雨的滋潤。所以春雨是默默奉獻(xiàn)的。在我們生活中也有這樣的人,如我們的媽媽。有一次,我的作業(yè)有好幾頁沒有寫。于是,我從放學(xué)就一直補(bǔ)一直補(bǔ),連晚飯都沒吃,一直補(bǔ)到凌晨兩點(diǎn),而我媽媽也一起陪我補(bǔ)。等我補(bǔ)好后,媽媽又給我檢查到凌晨三點(diǎn)才睡覺!在她給我檢查時,她也是多么想睡覺呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!

  春天,我喜歡你!春雨,我敬佩你默默奉獻(xiàn)的精神!媽媽,我愛你!我愛春天的五彩繽紛,愛你的生機(jī)勃勃,愛你的豐富多彩!

春天的作文10

  冰城的冬天格外長,寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰,整日待在家里。一冬天冰凍的窗子,整個冬季被冰花覆蓋著,幾乎看不到外面。突然寒冬消失了,院子里積雪開始融化,屋檐下的滴著春天的氣息。

  我將冰鞋早早收起,擦拭著我的紅色自行車,小鳥在召喚我走出家門。我的心要飛了。收拾屋子,這是媽媽無聲的命令。我們撕下所有窗子的封條,掃盡所有已經(jīng)被冰水浸濕的鋸末,打開窗戶,讓我把新鮮的空氣吸個夠。我像只喜鵲吱吱喳喳地叫喊著,在三個屋子里來回竄著,地板,墻壁,窗戶,所有的家具,我和媽媽忙的手腳不停。媽媽終于讓我飛走了。

  練兵場,最后一塊濕地已經(jīng)干爽了,冬天的`冰場消失了。操場上大人孩子都出來享受春天。滾鐵環(huán)的男孩子在追逐,女孩子悠閑地跳繩和跳方。大人拉扯著孩子。熱鬧是我們這些頑皮的孩子們。做好飯的大人呼喚孩子吃飯的聲音也沒能喚回跑的無了蹤影的我們。

  捉迷藏,這是我們的游戲。我和安瑞躲進(jìn)古文廟里,那是學(xué)院的圖書館,幽靜的連一個人影也沒有,傍晚顯得陰森森的。別說大人,就是孩子也難想到。由于我們脆弱的神經(jīng),一種害怕的聯(lián)想,讓我們嗖地逃回了家。

  第二天當(dāng)太陽升起時,我們又活靈活現(xiàn)的在大院各個角落里戲耍,忘了昨天的恐怖。

  放風(fēng)箏的日子是我最高興的日子。記不得那年竟然偷偷穿著媽媽的花布鞋,一個下午,我的腳指頭就探出頭來,急著看看春天的好光景。

  地該翻了,周末我們一家三口忙活上了。我用鐵鍬將整個地翻了一遍,當(dāng)黑黝黝的土翻上來時,我攥了一把,嗨,能攥成團(tuán)。黝黑的黑土地,這是我對東北黑土地的美好印象。

  我記得我和媽媽種過許多蔬菜蘿卜,辣椒,西紅柿——我們利用周末和爸爸一起澆地。那些春天明媚的日子被永遠(yuǎn)留在我的記憶力。

春天的作文11

  去年冬天異常的寒冷,似乎要把人凍成冰塊。所以,今年我特別期盼春天,那個溫暖、美麗的春天。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  我思念春天。深圳是一個四季如春、繁花似錦的海濱城市。與那一簌簌大紅花相比,我更喜歡那一片片竹林。竹林的空氣似乎是那么清鮮。春天到了,當(dāng)竹葉再次飄落,當(dāng)雨水再次飄灑時,落點(diǎn)就不是泥土了,而是一株綠色的竹筍。它躲開巖石的阻擋,鉆出泥土,像新生兒一樣來到這個明媚的世界。這個可愛的小精靈,生命力那么頑強(qiáng),一夜竄得好高,一片片,一叢叢,真是雨后春筍!

  春天來了,和那一片片竹林一樣,我還喜歡那路邊得小草野花。雨灑、春風(fēng)吹,它們又露出了頭。蒙蒙細(xì)雨滋潤著它們,柔和的春風(fēng)撫摸著它們,溫暖的陽光沐浴著它們,它們變得更加青蔥而美麗。也許人們并不關(guān)注它們的存在,它們?nèi)淌苤藗兊腵踐踏,但在山崖間,溪流旁,馬路邊,到處釋放著它們的美麗和活力。它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C(jī),一份別樣的美麗,那怕是它們的一點(diǎn)兒微薄之力也貢獻(xiàn)給了春天。

  春天,不僅喚醒了沉睡著的奇花異草,更喚來遠(yuǎn)在異地的動物和冬眠的動物。萬物復(fù)蘇,大鯉魚活蹦亂跳,猴子也竄上竄下,空中大雁也排成“人”字形隊,“啊啊”地歡迎春天。但我在意地水中“黑色小精靈”—小蝌蚪。新地一個春天又將賦予它們一個新生命。它們先長前腿再長后腿,最后變成了青蛙,它們?yōu)榇禾旄璩鼈優(yōu)槭澜缵s走了寂寞。春天引來了珍禽異獸。

  我期待春天。我不僅僅喜歡去春游,我更想去田埂里看看農(nóng)民伯伯們。他們怎樣耕田?在新的一年了,他們又開始忙碌了。耕田、插秧,一幅幅圖畫連貫地在我地腦海里放映出來。繁忙的景象構(gòu)成了一幅多姿多彩的圖畫,正像《四時田園雜興》寫的:“晝出耕田夜績麻!鞭r(nóng)村的家家戶戶都忙開了,一派男耕女織的景象,小孩子也是“也傍桑陰學(xué)種瓜!

  俗話說:“一年之際在于春!贝禾斓搅耍粌H要欣賞風(fēng)景,更要珍時如金。

春天的作文12

  春天,象征生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,美麗的湖光山色,城市里不多見,只有在原始的鄉(xiāng)村,才能一睹風(fēng)采。

  春天,我去外婆家,就經(jīng)常呆在屋子里面無所事事,看著窗外的藍(lán)天發(fā)呆。鳥一閃而過,去了我永遠(yuǎn)不知道的地方。此時的山岡上,一樹樹的梨花,像一朵朵白云那樣漂浮在半空中,晃晃悠悠,大風(fēng)吹過,遍地是白色的云精靈。與此同時,河流潺潺,波瀾是藍(lán)色的。魚兒們趁著這個大好時機(jī),在河水里歡快地暢游。這時的河水剛從冬天蘇醒,清澈透明,淺淺的小河連石子都能看清楚。魚兒在淺河里顯得特別美麗。它身上的鱗片像一塊快寶石,與太陽所拋下的一縷縷金絲所折射,形成七彩的光。

  蜜蜂的嗡鳴聲像轟炸機(jī)的聲音那樣刺耳,沿著蜜蜂經(jīng)常飛的道路,到處可以遇見養(yǎng)蜂人黑色的蜂箱,幸福的蜜蜂闖入春天,和花朵是朋友的關(guān)系。它偶爾闖入我的房間,最終也要返回春天。

  春天,百花齊放,花瓣紛飛,任何危險殘酷的事物在鄉(xiāng)村的春天都會變成殘酷的美。蛇在鋪滿花的洞穴中睡眠,老虎的身上落滿花朵,四處覓食。看著嬌艷欲滴的花朵,我恨不得立即鉆進(jìn)花蕾里,在里面甜甜地安睡,但我僅僅是坐在屋子里,無所適從,欣賞著窗外美景。

  春天,月光無限的夜晚,我獨(dú)自一人,走過一座座山岡。地面被月光照得斑斑點(diǎn)點(diǎn),似乎是戳出的洞,一路上看見無數(shù)花叢,在這美麗無比、安靜、涼爽的'春夜里,散發(fā)出沁人心脾的芳香。曇花“啪”地開放了,真的很美麗。四周的寂靜讓我聽到了細(xì)微的花開的聲音。

  春天的朝氣蓬勃彰顯著活力四射,呈現(xiàn)出新氣象、新生命。在春天,若想看見賞心悅目的湖光山色,還是去鄉(xiāng)村吧。不僅風(fēng)景好,你還會發(fā)現(xiàn),生長在美麗鄉(xiāng)村的人心地同樣美麗無比。

春天的作文13

  春邁著輕盈的腳步來到世界,一切都有了生機(jī)。我走出家門,想去大自然中尋找春的身影。

  天空中,白云悠閑地飄著,他們仿佛會變魔術(shù),一會兒變成可愛的小兔子,一會兒變成大把大把的白棉花,一會兒又變成千軍萬馬……云朵簇?fù)碓谔柹磉,看著他把溫暖的陽光灑向大地。小燕子從南方飛回來了,他們側(cè)著身體,"嘰”的一聲,已由這邊的玉蘭樹飛到那邊的屋檐下了。累了,他們就落在電線上休息,電線桿之間連著的幾條細(xì)線成了五線譜,燕子們成了音符,譜出了一支春天的歌。

  小河邊,碧綠的小草從泥土中探出小腦袋,在微風(fēng)中擺動著,像是在向我點(diǎn)頭。一朵朵桃花競相開放,像穿著粉色裙子的小姑娘,只悄悄露了一下面,就羞的臉紅起來,倒越發(fā)顯得可愛了。梨花妹妹也露出了潔白的小臉蛋。柳樹姐姐將長長的.頭發(fā)甩向水面,水面上漾起了一圈一圈漣漪。我不由得吟誦起來:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"

  廣場上更是一番熱鬧非凡的情景,人們都脫去了厚厚的冬衣,換上了輕便的春裝。老人們有的打太極拳,有的拉著二胡,還有的跳著扇子舞,他們臉上的皺紋都舒展開了,仿佛迎來了生命中的第二個春天。時髦的阿姨穿起了裙子,她們仿佛把廣場當(dāng)成了天然舞臺,在這里發(fā)布著新春時裝的消息呢!孩子們就更快樂了,昂著頭放著風(fēng)箏,追著風(fēng)箏跑呀,叫呀,腳底一絆摔了個跟頭也不停步,爬起來繼續(xù)向前。"兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。"高鼎的詩句描繪的不正是這樣的情景嗎?

  哦,天空中,廣場上到處都有春的身影,只要我們用心去尋找,去感受,就會發(fā)現(xiàn)春天。

春天的作文14

  春天,本該是充滿希望和勃勃生機(jī)的,但是2020年的春天卻十分特別,在明媚的陽光中我們卻感受到仿佛被陰霾籠罩。因為疫情,學(xué)校用線上學(xué)習(xí)的方式授課。這種方法對于我們來說十分新奇,心中也十分期待。

  正式上課的第一天早上,我習(xí)慣了開學(xué)前的懶散生活,7:30鬧鐘響起時,我本來打算多睡10分鐘,但手機(jī)中不斷響起的消息提示音讓我不得不起身查看一下?匆娛謾C(jī)中有幾百條未讀消息后,我睡意全無,連忙洗漱好,按照老師的指示登錄課堂。登錄之后,琳瑯滿目的課程出現(xiàn)在眼前:科目種類多,按照順序整齊的排列著;資源豐富,教委選出區(qū)里的優(yōu)秀教師備課,把資源發(fā)放給我們;老師思路清晰,講練結(jié)合,效率高且收獲多。這個特殊的春天,讓我們擁有了更好的學(xué)習(xí)資源。

  我打開一節(jié)物理課,興致勃勃地開始學(xué)習(xí)。在講到一半時,我的思緒稍微偏離了一點(diǎn),沒有聽懂老師講的重點(diǎn)知識。我正在發(fā)愁時,突然看見可以用鼠標(biāo)移動下面的進(jìn)度條,調(diào)到?jīng)]有聽懂的位置,重新聽,直到聽明白為止。在兩節(jié)課的間隙中,我站起來望向窗外的一片春意盎然的景色,往日壓在心上的'陰云仿佛變輕了幾分。想起新聞中說的疫情逐漸緩解,我想到了在一線奮斗的醫(yī)護(hù)人員們。這個春天或許很煎熬,但是每個人都在努力讓它變得更美好。這個特殊的春天,讓我們更加堅忍。

  老師還開展了線上答疑活動。老師們針對布置作業(yè)中同學(xué)們出錯較多的知識點(diǎn)進(jìn)行答疑,同時幫助同學(xué)們梳理學(xué)習(xí)過的知識,使答疑更有針對性,查缺補(bǔ)漏。但是這些都離不開老師增大工作量,及時了解我們的學(xué)習(xí)情況并準(zhǔn)備答疑。在這段特殊的時間里,老師不僅照顧好自己和家人,還心系自己的學(xué)生們,使我們的正常學(xué)習(xí)得到保障。這個特殊的春天,讓我們體會到老師的辛勤付出。

  我走在空曠的大街上,嗅著春日清爽的空氣。這個春天,雖然伴隨著嚴(yán)峻的疫情,但是我們一定會努力奮斗,充滿希望地迎接更好的明天!

春天的作文15

  春暖花開,最適合戶外活動了。星期天的上午,我和小明、小紅、哈利相約來到蓮花山公園放風(fēng)箏。

  萬里碧空飄著朵朵白云,小燕子自由自在地飛來飛去,紫荊花爬滿了樹干,一簇簇疊蓋著,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群結(jié)對飛舞,忙嬉戲,忙采蜜,熱鬧極了。

  我們來到風(fēng)箏廣場,天上的風(fēng)箏可真多,有金魚,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要屬老鷹了,一直在空中盤旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去特別逼真,還好城市里沒有養(yǎng)雞,要不準(zhǔn)會嚇壞雞媽媽們。不遠(yuǎn)處一個小弟弟的`三色飛機(jī)風(fēng)箏剛剛放起來,瞧他手舞足蹈的模樣……他的爸爸媽媽正滿眼愛意地注視著他,好幸福的一家三口!

  “泥融飛燕子,快,快讓咱們的小燕子和花蝴蝶飛上天吧”哈利急切地說。開始放了,小明高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,哈利便飛快地向前奔跑,邊跑邊松線,可是風(fēng)箏三兩下就掉下來了。我們用同樣的方法試了很多次,結(jié)果都一樣,心里很不服氣。我們都是不服輸?shù)暮⒆樱幌嘈盼覀儠挪缓,于是商量著先停下來研究別人是怎么個放法再說。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。掌握了訣竅,我們迫不及待抓起風(fēng)箏,激動地再次放飛。呀!風(fēng)箏終于飛起來了,搖搖晃晃升到了半空,隨風(fēng)舞動,像個淘氣的精靈。我們蹦呀、跳呀,高興得不得了。小紅不甘示弱,邊念“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“邊把她的五彩蝴蝶放了起來。我們笑著、叫著、喊著……

  放風(fēng)箏可真有趣呀!我們玩得很痛快,直到晚飯時間才依依不舍地回家。

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