感謝有你作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感謝有你作文，歡迎大家分享。
感謝有你作文1
“我愛老師，我愛媽媽，他們在人類的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時候經常到地里干農活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現在還能清晰地記得自己小時候看到電視里的包公時驚喜地叫道：“媽媽，電視里這個人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著。后來，我才知道這個人就是那個鼎鼎有名、大公無私的包公。而媽媽，不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學生犯錯，她絕對是第一個批評我。當時懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽話了許多。有句話說得好“當局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時候我才體會到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”，作為我的老師媽媽，她必須要對我更為嚴格，更為負責。
媽媽對工作認真負責，她總覺得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產生了十分深遠的影響的。那次我患了闌尾炎住進了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學的學習。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒有做過什么驚天動地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學生，向我們許的諾也從未失信過。時間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個認真負責，誠實守信的人。
幾年來，媽媽白天在學校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導我學習，于是天資并不聰穎的我成績慢慢好了起來，對那些很難很難的奧數也開始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當初還是一張白紙的.我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開始顯露出一個輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來，若我是一個不懂如何下筆的畫師的話，那媽媽就一定是那個默默無聞為我指點迷津的人了媽媽的一舉一動都會影響到我整個人生之畫的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽，成長路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽，成長路上，感謝有你！
感謝有你作文2
和很多女生一樣，我曾是一個膚淺，八卦，普通的女生。
每節(jié)下課，我們都有東西聊：今天老師穿了什么衣服，放假干什么，中午會有什么菜，傍晚可以去吃點什么……
每天我都和班級中的幾個同學“高談闊論”，抓住每一絲空余時間，集體排隊，課間休息，中午買飯。樂此不疲。
是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員，直到我邂逅《怦然心動》
這是放在書架上的一本網絡暢銷書，不知道是哪一次活動買的，落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣，朱莉是一個很童話，思維跳躍，觀念脫俗的女生。但她長相平庸，臉上有褐色的雀斑，每個見到她的人都會皺眉。
用布萊克外公的話來說:“有些人淺薄，金玉其表卻敗絮其中；有些人卻像彩虹一樣絢爛，盡管平庸�！彪S著情節(jié)的發(fā)展，慢慢地，我感受到這個小姑娘的與眾不同:勞動課上大家都埋怨鐵鏟沉重，泥土堅硬時，朱莉卻開心地挖坑，澆水。她樂于為每一種花草取名和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時，只有他發(fā)現男生有非凡的繪畫天賦……
小說中不斷地將她與只會談論食物和衣服的女生對比。很慚愧，我竟然和那些女生庸俗的點點條條都能對號入座。
最令我佩服的是，她小小年紀就不斷自省，調整與世界相處的方式。可以說朱莉是一個整體大于部分只和的人。
在如此與眾不同，像彩虹一樣絢麗的朱莉面前，我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的`天性，瑣碎似乎也是婦女的專利嗎，可是此時此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢，膚淺的行為。
閱讀就像微波，徐徐加熱，分子結構都改變了。我開始變得成熟。
我開始嘗試自己熱愛的事情，集郵，涂鴉，哪怕是最微不足道的領域，我也只求知道的人多一點，想得比人深一點。我不早八卦，討論別人，而是傾聽，因為閱讀訓練了我的耳朵，教會我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己，因為閱讀讓我開闊了眼界，明白自己的長短，既不自大也不自卑。
感謝閱讀，讓我明白:人之丑，落點不該在外表，價值觀丑才是真的丑——丑在不自知，陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關系，我可不想成為一個丑女。
感謝有你作文3
一片楓葉紅得徹底；
一片楓葉紅得亮麗；
一片楓葉紅進了心底……
半近黃昏，我又獨自走在楓樹下，跨著沉重的步伐。呼呼呼……，我不由停下了腳步，觀賞這一滿地的紅葉。
我從未見過紅得如此熱烈的楓葉，映入我眼簾的，是一片火紅的楓葉林，那楓葉紅得那樣光亮，紅的那樣熱烈。有的在空中飛舞，有的便沉睡在地面，它們一片擠著一片，好似在嬉戲打鬧著。這片楓葉好像一個美麗的五角星，又像是一只張開的手掌葉脈在葉間肆意伸展。
我又從幾棵樹中穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美��！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹儼然就是一團巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細看，卻又發(fā)現構成巨大火焰的第一片葉子都有自己的美：正的直的歪的卷的高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那里；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都會展開了，好像正享受著這習習秋天。
一片楓葉落在肩頭，我輕輕將它拾起，透起一束陽光，看清葉的每一處脈絡。看著看著，我似乎也從中看到了自己，一個無助的自己，一個堅強的自己。
愕然記起童年的小事�！鞍职职职�，你看，這些葉子著火了！”我嘻嘻對著爸爸說。爸爸又說：“傻孩子，這不是葉子著火了，這叫楓葉，每年秋天都會紅去而又飄落，每一片葉子都經過了風吹日曬，經過重重磨難才可以換來行人的一敝欣賞。所以，孩子，你要記住，人就如同這楓葉，一生要經歷很多磨難，而那剩下的'，便是永恒的成功�！薄班牛职�，我記住了！”我語重心長的說，說過后，又奔向了那一片“紅地”，嘻笑、打鬧，我似乎也踏上了一條人生的道路。
轉眼間，這時的我已經是一個初中生了，面臨著升初二的壓力，父母的期盼，有時甚至想哭，但我記得父親說過的每一句話，人只有經歷重重磨礪，才可以跋涉而起。看著葉的脈絡，我想象著它的一生所經歷過的磨難，也似乎是在想象我的人生道路中的磨難，而我在此時加快了前進的腳步，好似快速走向我人生的道路……
成長路上，與楓葉相約，在心一端，做一個百經磨礪的成功者！
感謝有你作文4
藍天對白云說：“感謝有你，襯托得我更美麗�！�
白楊對小河說：“感謝有你，滋潤得我更青翠。”
我獨自一人，跑到無煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽，還是良心？我徘徊，來回走在交叉點。是你，語重心長地告訴我，應選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說：“往前走，孩子，不要怕，后面我?guī)湍恪！蔽覄x那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過人生的.坎坷。感謝有你——母親。
人生如長征，須爬山過河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個高大的形象出現在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說：“迎向上爬。”我說：“怎么走呢？”他說：“一步一個腳印，踏踏實實�！蔽遗赖桨肷窖�，一不小心失足了，我滾了下來，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來不及說聲謝謝，他先開口了：“孩子，小心點，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進�！笔悄�，在我的危險時期幫我渡過難關，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過后，是晴朗的天空，而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時，她說：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力。”在渡過黃河，她說：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時候�！彼c我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長而遠，但是有你們，陪伴我走過人生。從此多遠都不怕，愛陪伴我們去闖，自古天地有多大，你們陪我走過人生……
感謝有你作文5
“感恩的心，感謝有你。”這么美的一句歌詞，但直到今天，我才真正明白了其中蘊含的道理。
那天，夜深了，一盞散發(fā)出黃暈的光的臺燈立在桌上，照亮了本子，照亮了我。
你悄然推開房門，踏著輕悄悄的步子，一聲溫和的問候，劃開了我的心扉�！安辉缌�，睡吧！”你親切地講著，我早已抵不住困倦，倒頭便睡。
半夜里突然被一個夢驚醒，睜開眼睛卻還是那溫暖的橘黃的燈光。只聽見一陣沙沙聲，我坐起來卻驚呆了——你還沒睡。只見你弓著的背影斜坐在書桌前，正一步一步的寫著，嘴里不時念叨著什么。
黃暈的光流下您泛著銀光的頭發(fā)，猶如天使的美，如此溫暖那樣妥帖……而你沉醉在這氛圍里無法自拔。
仰望天空，除了幾顆星光點點，蒼穹之中已無任何光彩，也正是這漆黑的幕布，將寬大的落地窗映得如鏡子一般，也正使我看清了你的臉……
一頭半白的發(fā)絲，與你額頭上的皺紋應和著。歲月已將你的兩鬢染成了白發(fā)，鼻梁本應該高挺，卻被一雙鑲著厚重玻璃的`眼鏡給壓趴了。你的背微駝著，臉上，手上也泛起了星星點點的老人斑，這難道就是我的父親嗎？
你在這橘黃的燈光下，顯得如此蒼老不堪，我心中涌起百般不信，我記憶中的你是充滿活力，激情四射的，而現在卻不由感嘆時光變遷，造物弄人啊。
漸漸的鉛筆的聲音淡了，我靜靜躺下，感受著你放下筆，關上那盞臺燈，走到我身前。我感受得到你粗糙的大手撫摸著我的臉頰，感受到一股濃濃的溫情，就如同那黃暈的燈光，在我的心頭蕩開，蕩出一片兒時的光景，我的心也跟著你，走向遠方……
“睡了嗎？”，那是一句溫和的語氣，說的雖如此粗礦，如此別扭，但我感受得到，你的心是掛著我的。
門關了。
我的心卻無法就此停息。
我翻身下床，摸索著那塊還存有你體溫的坐墊，打開那臺燈，“啪”的一聲，一陣橘黃的燈光打下來，打到作業(yè)本上，泛起一片片銀灰色的光�！霸瓉硎沁@一篇��！”，老師的評語是“家長協助修改”，要面子的我囫圇寫了兩句，不期被你看見了。
你那時正坐在桌前，用你理科畢業(yè)的思想，將這篇作文竟改得無可挑剔，那一刻，我感動了。
謝謝你，對我微笑，一路相伴，也感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。這書桌前的一幕，我將永遠記住，謝謝你，爸爸。
感謝有你作文6
那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時，我學到了這樣一句話：“三人行必有我?guī)熝��！苯涍^老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發(fā)了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的.身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領會呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現了一句你說的話：“學而不思則罔，思而不學則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。
手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細細翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習都被你驅散了�！耙阉挥�，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛�，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來。當我提筆寫作時，我發(fā)現，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動力。
我喜歡與同學們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會有一種自豪的情結。我發(fā)現，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時候無緣無故地扔東西，經常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當我想抱著你盡情讀時，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實。我無以為報，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你作文7
窗外，風兒清清，鳥兒啁啾；窗內，陽光跳動，夢兒甜甜。成長路上，感謝有你。
感謝有你，讓我在困難時看到希望。
下午，狂風夾雜著暴雨。教學樓前的樹葉嘩啦作響，暴雨如同野獸般拍打著窗戶，不一會兒，老師快步進來。將胳膊下夾著的一沓試卷重重的摔在講臺上，我的心也跟著顫抖了一下，整個教室只有外面雨滴拍打窗子的聲音。
試卷發(fā)了下來，看著滿滿的紅叉，我的心情愈加沉重。你大概是看到了我難看的臉色，一把抓過卷子，神氣地說了一聲：“來，拿根紅筆”。我急忙將紅筆遞了過去，喜歡看你講題的樣子，胸有成竹，從容不迫，櫻桃般的嘴巴翕動著，如河畔上的春風。不一會兒我就聽入了迷，難題不難，只是我太不用心了。許是看到我敬佩感激的眼神了吧，你故作嚴肅，模仿著老師的神態(tài)語氣，“好好努力，你可以的�！毕乱幻耄瑩溥昃托α�。我認真的點點頭，在知識的叢林中繼續(xù)跋涉。
是你，幫助我撥開迷霧，看到希望。
感謝有你，讓我在挫折中堅定方向。
還記得那次考試嗎？我失利了，成績像坐滑梯一樣，當時郁悶極了，老師們“恨鐵不成鋼”的數落，家人無休止的嘮嘮叨叨。表面上我裝得若無其事，只有你，察覺出我心情的低落。清楚地記得，調座位時，我從中心地帶到了邊遠地區(qū)，面對困境，我伏在桌上默不作聲，獨自難過，沒有人理睬我。你來了，拍拍我，拉我出去，我一路跟著你，你像個小老師一樣與我談心。旁征博引告訴我“莫以成敗論英雄”，又幫我分析考試失誤的原因，應當采取的對策。還和我一起談理想，定目標。說著說著，心中的郁悶漸漸煙消云散。
是你，支持我走過坎坷，堅定方向。
感謝有你，讓我在拼搏中超越自我。
“加油啊！”那是我體考跑步中最難忘的一句話，四月的天如此悶熱，你頂著烈日站在綠油油的草坪上，踮起腳尖，雙手握成喇叭狀，每跑一圈，經過你身邊時，都能聽到急切地給我喊加油的聲音，你那急得跳腳的樣子，滿臉漲紅的大聲喊叫的神態(tài)，如此感人，深深的烙在我的`腦海里。在我最疲憊不堪，抬不起腳的時刻給予我最大的動力，讓我在最后的沖刺中奮力拼搏，超越自我。滿分了！我竟然滿分了！我一臉驚訝，這是在往日的練習中從來沒有出現過的。我為自己喝彩，更無比感謝你的鼓勵和支持。
是你，激勵我破釜沉舟，超越自我。
時間之舟悄悄駛過，生活的風車每天都在周而復始的旋轉，而我的每一天都充滿色彩，充實有趣，那是因為成長路上，總是有你！
感謝有你作文8
碧空千里，鷹飛翔其間，有藍天做伴，顯得它更威武；海深千丈，魚遨游其間，有水作伴，顯得它更敏捷；學涯無邊，我有你做伴，顯得不再孤單。
初一的青澀時期，你與我做了同桌，你性子孤傲，冷淡卻又靦腆，我一貫大大咧咧，在時間的磨合下，我倆成了好朋友。若是去問班上的同學，我與誰關系更好，那么他們答的一定是你。
也是你那靦腆的性子，把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動的棱棱角角磨平，甚至消失殆盡，在無形之中你改變了我很多，我亦改變了你很多。
我倆一起不顧顏面的大笑，甚至我倆在上課時偷偷講話，我們一起講述這節(jié)課聽懂了哪些，難點又在哪里，你在我的“敗壞”下，慢慢的大膽膽，卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。
我覺得我與你做同桌的那一年，我的性子靜了，不再沖動，連學習上都靜了不少，不像之前的浮躁不安，而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上，影響深久。
現下是初二，我們交往可能不比之前多，但是關系仍很好，你的一挑眉，我就了解你想要什么，你經常開玩笑講：“我倆太像了，我都不知道如何說，你總覺得說你就像說我。”我們愛開彼此的玩笑，這也使乏味的初二生活添上了點樂趣。
都說“患難見真情”，一到關鍵時刻彼此都正經的不得了，考試前后，你問我這題，我問你那題，都謹慎細致地給對方講解。學習氛圍突然就緊張起來，而當發(fā)卷子之后，我們總是對天長嘆一聲，說；“這回真的考砸了�！�
我們見過彼此最真實的模樣，一起評價我們班的男生，一起交流，雖然我們也鬧過矛盾，而總是我道歉，但我仍是愿意，因為我堅信，我們的友誼不是什么都能打破的。
感謝有你，使我才覺得學習不那么艱苦；感謝有你，我的沖動脾氣，暴躁……什么負面情緒全部不見了，只留下一個冷靜，沉著真實的`自我；感謝有你，我的生活才豐富多彩，感謝有你，你的幫助，使我不再幼稚，成長了一大步。
“天若有情天亦老”，以后的我，無論身在何處，我們純真的友誼都會激勵我勇敢前行，而這段時光也會幻化成為心底最美的年華。感謝有你，親愛的梁雅銘同學。
感謝有你作文9
爸爸，我想對你說：從我出生的那一刻起，你就一直呵護我、保護我。不論歷經千險，不論風吹雨打，不論有多么困難，您一直保護我，呵護我。當我傷心的時候，您會安慰我；當我考試取得好成績的時候，您會心平氣和地對我說：“楊鑫，別驕傲，要保持！“；當我生氣的時候，您會平靜地與我聊天，疏導我的情緒。
記得有一次，我因為得意忘形，從高處摔下來，手骨折住進了醫(yī)院。在我做完手術的那個晚上，我發(fā)了高燒，全身滾燙。您一直陪在我的身旁，握著我冰冷的小手，不斷鼓勵我：“兒子，一定要挺�。 薄巴^這個晚上，明天就會好的！”我心里也在想，楊鑫，挺��！就一個晚上，一定要挺住!
夜幕降臨，剛做完手術的我全身難受，開始發(fā)燒了。您趕快找來臉盆和毛巾，幫我接了一盆冷水，一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細心地呵護下，我的高燒已經在不知不覺的消退了。在您細心的呵護下，在您慈祥的目光注視下，我漸入夢鄉(xiāng)。我在夢中迷迷糊糊地聽見了您一直在口中重復的那句話：“兒子，一定要挺�。 �
終于熬到第二天了，我剛睜開眼，就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯，不停地往碗里吹氣，好讓我一醒來就能吃上早飯。我的心再一次被感動，他是我的爸爸��！他昨晚一夜沒睡啊！
吃過早飯，我的身體好多了�？梢曰顒恿�！可是，您堅持讓我躺在床上，不許亂動。為什么這么做？不為什么，就是為了不讓我又發(fā)高燒。
就這樣，您無微不至地照顧了我一天又一天，直到我傷好出院。從此以后，當我生病時，當我遇到困難，我都會想起那晚對我說的'那句話：“兒子，你要挺住！”
爸爸，有時，您犧牲了自己的工作時間陪我下棋，有時，您與我一起看書、讀課文，還有時，您與我一起晨跑。讓我感受到了無限的愛！爸爸，您對我所做的一切我已經無法用語言來描述了�！耙簧獜姷陌职�,我能為你做些什么,微不足道的關心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現在，我只想對您說：“爸爸，感謝您！”“我愛你，親愛的爸爸！”
感謝有你作文10
煙雨的三月已過，春的腳步漸行漸遠了。云走過的天空下，行人還是那么匆忙，追尋春天的腳步，如此美好的春天，誰也不愿舍下。而我們，本就是“花季”。
小草長出嫩芽，一片一片的葉子就像初生的嬰兒，充滿活力與希望，只有在陽光的哺育下，他才能茁壯成長。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長。
當你邁著輕快的腳步跨進校園，你是否感到一股力量正推動著你？這是對自己未來無限的希望的力量。當我懷著滿心的期待走進教室時，老師的溫柔和藹使我高興，在快樂的歡聲笑語中我學到了無窮的知識和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光，為我指引前方，給予我希望和信心；老師如一跟蠟燭，燃燒著自己，為我們照亮了知識的殿堂；老師是一位辛勤的園丁，用知識澆灌著我們，使我們枝繁葉茂。對于老師的教育之恩，我們無以為報，唯有好好學習，不負期望。
老師扎根于學校，一位好老師，必定出自一所好學校。正因如此，一所好學校可以給學子帶來好的教育與未來，豐山——正是這樣的學校！
豐山的嚴格制度，可以修養(yǎng)學生好的身心；豐山以身作則，自我檢討，給學生一個好的領導；豐山的課外活動豐富多彩，讓學生有一個展示自我的舞臺；豐山的自主管理，讓學生獨立，提前感受社會生活，學會靠自己做事……
集這些優(yōu)點于一身的學校很少，我因成長在這樣優(yōu)秀的學校而自豪。我的`學校以“自主生活，自主學習，自主管理”三個方面教育我們，讓我們獨立自主的生活，學會做事，學校還費盡心思讓我們的學習生活變得有趣，讓我們在玩中學習，在無形中懂得了許多道理。面對這樣的學校，我們只有好好學習，才能報恩。
在學校，我們有學校與老師，在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來的傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”“不得乎親，就不可以為人；不順乎親，不可以為子”烏鴉尚有反哺之義，人更應有盡孝之念。孝，乃為人之本，一個只有孝順父母的人，才算得是一個完整的人。
我們要用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這個世界，并且將我們養(yǎng)育成人，他們不求回報，默默地為我們付出，我們也不能一昧的索求，要知道感恩回報，我們要好好學習，孝敬父母。
初夏即將來臨，對于春的美好，只有嫩芽，與盛花的生長才能得以回報。
感恩吧！無須驚天動地的大事。感恩吧！只因身邊的許多感動！
感謝有你作文11
感謝有你
感謝你幫助過我，關心過我，鼓勵過我，安慰過我。
——題記
記憶中的暴風雨夜。
剛被父母痛斥的我跑了出來，沖出家門后我才發(fā)現我沒帶傘。外面的雨足夠讓我感冒個十天半個月。我頓時感到一陣后悔�！斑�是去表姐家避避風頭吧�！毙r候我經常在表姐家玩，一有什么事就喜歡找表姐。我倆的關系既像姐妹又像閨蜜，既像師生又像戰(zhàn)友。
表姐家離我家不算太遠，但淋雨過去免不了受到責罰�！暗扔晷⌒┰偃グ��！蔽疑斐鍪�，雨很快就把我手臂打濕了。不知過了多久，我抬頭望望天，雨已經小了很多，但還是有些猛烈。我一咬牙管不了那么多，一口氣沖到了表姐家。
表姐明顯被我這個不速之客嚇到了。一看到我全身上下濕透了，連忙招呼我去洗澡�！翱晌覜]有換洗的衣服…”我擔心地望著她“衣服的事你別管，你快去洗，別感冒了，”邊說她邊在各個房間里翻箱倒柜，“明明你以前有衣服留在這，哪里去了？”她皺著眉頭，低聲嘟囔。我看著她忙碌的背影“撲哧”一下就笑了。她聽到聲響，轉過頭來：“你笑什么？還不快去洗澡？”“是是是！”我連忙溜進廁所關上門。當我洗完出來時，我的衣服正整整齊齊地擺在架子上，我又笑了。穿上衣服來到客廳，表姐正坐在地上看電視嗑瓜子。她招手讓我過來：“你怎么不打招呼就來了？我只做了一個人的飯，”我心里暗自松了口氣，還好沒問起我為什么過來，“不過啊，你怎么淋雨過來的，沒帶傘？今天周末，按理說你父母都在家呀？”我心里咯噔一下，低下頭支支吾吾地回答：“呃，我…�！笨次疫@樣，她心里明白了幾分，便打斷我說：“又和你父母吵架了��？唉，你就不能讓我省點心么？”說著，摸了摸我的頭。一想到這件事，我就難過得說不出話來。表姐搖了搖頭，仿佛看穿了我的心思，苦笑說：“你不再是小孩子了，很多事需要你自己解決。逃避解決不了問題，勇敢的面對它們。不管怎樣，老姐一直站在你這邊�！蔽毅躲兜�，是啊，問題一直拖下去不是辦法，反而會越來越嚴重，再不解決，就晚了啊…表姐見我已明白，便笑著說：“好啦，過去的已經過去了，為了事情傷心可不是你的'風格哦。走，姐帶你去吃大餐！”說著一手攬過我�！翱墒秋垺��！薄鞍パ�，別管它了，走吧！”說完，大笑著把我推了出來…。
盡管這件事過去了很久，但我一直把它銘記在心。感謝有你，陪我一起笑，一起哭，一起生氣，一起面對生活的種種困難。感謝你的陪伴，我才能變得更好。所以，新的一年，請多指教！
感謝有你作文12
有人說：“老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說：“老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些我們這些小樹苗；也有人說：“老師是茂盛的樹葉，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵兒。
要強的我從小學起就不敢放松自己，幾經努力成績終有顯現，這也為自己以后的學習打下了良好的基礎。但是，初一時一次的期中考試打破了我之前所想，我的心情變得很沉重。孤獨地站在教室的.窗邊，窗外的狂風正肆意嘲諷著我的失敗，雨滴打在冰冷的臉龐，生疼。我握著那讓人難以置信的成績單，內心的壓抑和苦悶終于如洪水般襲卷而來，眼淚也不知不覺的順著臉頰流下來，摻合著雨水，心里有一種說不出的苦澀，此時的我感覺到自己的夢想是那么的遙不可及，仿佛是一件昂貴的奢侈品，我已無力再去支付，任由雨水濺在我身上，默默的數落著我內心的悲傷。
就在這時，一雙溫暖的手拂過我的發(fā)髻，我回頭一看，原來是班主任王老師，她已經快四十歲了，歲月的痕跡早已過早的爬上了她的額頭，幾縷白發(fā)在微風中顯得格外刺眼。我忽然意識到班主任要找我談話了，我低著頭，等著老師的斥責，但出乎意料的是，班主任一臉關切的望著我：“怎么？還在想著成績的事嗎”？我含著淚，使勁點了點頭。老師把我叫到跟前指著窗外那風雨搖曳的樹枝道：“來，看那樹枝！”。
順著老師的手，那是一根枝丫處早已斷裂開來的樹枝，僅剩下一點枝筋和主干相連，在狂風的肆虐下不停的擺來擺去，但任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主干，墜入花叢，我瞪大了驚嘆的眼睛�！斑@段殘敗枝葉在面臨死亡之時，依舊不肯放棄對生的希望，依舊為自己的生存而努力奮斗著。你的內心也應如此，此時面對你的困境，你將要做出怎樣的抉擇呢”？老師關切的凝望著我，等著我的回答，看著老師慈祥的面容，再次回望風雨中的樹枝。我瞬間明白，枝干都能如此堅強，不放棄生的希望。我又怎么能因為這小小的困難就放棄了呢？
老師的話及眼前的樹枝似一望澈澄的月光洗滌著我，那么的靜，那么的亮。當我回過神時，我笑了，發(fā)自內心的笑了，我一定會帶著老師的希望奮斗都下去。
事情雖已過去兩年之久，但每當困難來襲時，我總會想起老師的話。感謝你，親愛的老師，你的點化會讓我終生受益，我相信，我的未來一定會如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不�！�。
感謝有你作文13
金風又撥動了思緒的琴弦，夕陽的余輝卷走了最后一縷殘云。落寂的夜啊，又將她喚回了我的心中。
我感到她又回來了，在我那模糊的記憶中，在那熟悉的拐角處，秋風乍起，落葉繽紛，往事又浮上了心頭……
那是人生中最美好的時刻。我依舊年幼，她仍然未老。一只稚嫩的小手，一只滄桑的'大手，牽連著我和她的心靈。
我沒有什么感人肺腑的故事，也沒有驚天動地的成就，只有我與她之間的平凡與溫情。
那是模糊卻又深刻的日子，家后的那條街一直是快樂的源泉。那個時候的街道不及今日紅燈閃爍，卻沒有世人的無情與冷漠，那里只有一份平和，一份溫馨。
我從未獨自上過大街，或許是出于害怕，可只要跟著她，心中就多了幾份安定。只記得她牽著我，抱著我，背著我走過門前的羊腸小路，應和著鄰居老人的親切問候，穿過一條條窄小的弄堂。
弄堂的拐角有一家煙酒店，是另一位老人獨自張羅的，她倆關系十分要好，那位老人對我也是萬般喜愛。每次只要去她店里，她總會給我一粒糖，每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的，因此我對她有著特殊的情感。
老人間的談話我并不清楚，只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶，沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃，有一股似有似無的煙味，加雜三分苦澀，我并不是很喜歡�？擅慨斘液认乱豢冢冶阋姷剿樕涎荒ǖ男θ�，我的心像是被什么牽動著。依稀記起，當時似乎只有一個念頭：我一直喝下去，她也會一直快樂下去。喝著茶，望著遠方，一天似乎就這么過去了。
抬頭望去，又是那個水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去，或是清晨，或是黃昏。她總買一家老人的水果，我不知道為什么，只感覺他們十分友好，正如那個煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果，又立馬塞兩個蘋果或是兩只桃子在袋子中，耳畔一直回響著一句話：孩子長身體，要多補充營養(yǎng)。
這也許就是我的童年，也是我與她相處最多的日子。沒有過多的精彩，只是彼此間守候那份最為真摯的親情。
往事已隨風而去，故人也早已離去。
她說過很多，我卻不怎么記得。
我只知道她愛我很多。
我只是叫她一聲奶奶。
我只想感謝她這一段人生的陪伴。
感謝有你作文14
"讀完小學，我終于可以上初中了�；叵肫鹪浽趯W前班，幼兒園時，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書時的，讓我心里忐忑不安。
小學畢業(yè)了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續(xù)進初中讀書，總擔心六年前上小學報名時的情景，又一次重現。那天，媽媽帶著我去報名，老師不答應，媽媽求了老師很長時間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強同意我上學。
不知不覺，開學臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學習了;害怕的是，爸爸媽媽經常忙勞動，不能準時去接我，長遠的程，得自己慢慢嘗試著獨自行走;更害怕的是，小學入學報名時的場景，會不會又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過!報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中!
不知不覺，好不容易從小走到通往中學的公上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機讓我們搭上了車，把我們送到了學校大門口。謝過司機，媽媽扶著我向學校大門走去。我知道，媽媽的.心里，肯定和我一樣擔憂，擔心會報不了名的。
其實，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學校里，我不但享受了義務教育很多政策，學校對殘疾學生還特別照顧。為了方便我們，學校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們萬萬沒有想到的事。
新學校這半年來，各科老師和同學對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你!"
感謝有你作文15
“孩子，等等我！”寒風中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被狂風吹得凌亂不堪……“雯雯，等等我！”再次回首的我看見了媽媽飽經風霜的臉上布滿了淚珠。此時的我，剛剛跟媽媽吵架，正在氣頭上，火冒三丈，我徑直往前走，沒理媽媽。“撲通�！�
媽媽由于狂奔摔了一跤，我的速度也慢了下來，不經意間回頭，看到了媽媽滿臉的淚水，一瘸一拐地向我奔來，我心軟了，不由地停下了腳步，媽媽走到我面前，一下子把我摟在懷里，“雯雯，跟我回家吧，剛才是媽媽不好，打了你……”可是沒等媽媽說完，我便狠狠地打斷了她的話“我不會再跟你回去的，你那么狠心打我……”媽媽哽咽了，握著我的手心疼地說：“是媽不好，是媽不好，媽不該打你呀�！本従彽匚姨痤^，看到媽媽因為打我后悔得淚如雨下，那眼角的魚尾紋，那粗糙的皮膚，那幾根顯眼的白頭發(fā)在風中亂舞。頓時我思緒萬千，媽媽對我的愛，對我的疼，一樁樁一件件就像放電影一樣不時映現在我的眼前：轉眼間我已經13歲了，在這13年間里，媽媽為我付出很多很多。媽媽是給予我生命的人啊！
記得在我7歲那年，因為我的體質很差，所以經常感冒發(fā)燒，而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒，媽媽就連忙起床，背著我直奔醫(yī)院然，在她背上的我，頭昏昏的，但依然能感受媽媽的心急如焚，到了醫(yī)院，雖然那是冬天，但媽媽仿佛置身于夏天，氣喘吁吁，大汗淋漓。在掛吊水的時候，媽媽日夜守護著我，眼睛也沒閉上一次。那幾天，我覺得媽媽似乎老了好幾歲，那是為我擔心，熬夜所致呀！是呀，天大地大都不如媽媽的恩情大，當我們出世，第一眼看到的`是媽媽；當我們學會走路，說著口齒不清的“牙牙語”時，笑得最燦爛的是媽媽；當我們不小心生病時，聽到的第一聲關切的話語，也還是媽媽的……而今天，就因為媽媽說我成績下降了，我就與她大吵，還說她小時候上學怎么怎么不如我，就像白癡一樣，媽媽這才生氣打了我。想到這兒我頓時后悔不已。
為什么要跟媽媽吵架呢，媽媽都是為我好啊。于是我的淚水不由地溢滿眼眶，懊悔地說：“媽媽，對不起，我錯了，我不該跟您發(fā)脾氣，我跟您回去！媽，你的腳好走嗎，女兒來背你�！眿寢屍铺闉樾Γ凉值卣f：“你呀，媽沒事，就摔破了點皮，回去擦點藥就好了，不要擔心。走，我們回家�！贝藭r繁星閃爍，蒼茫的月夜中，留下我與母親手挽手的背影……
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