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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2022-09-20 12:37:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生的生活作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生的生活作文7篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  “看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒!蹦阆衲切邼,衣袂飛揚(yáng)的女子,悄然飛入我的心扉。便有了“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了!钡囊皇腊凉牵钜矎拇舜蜷_(kāi)了你的窗紗。你像那一抹春綠,忽然映入你的眼簾,便有了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”的綠色心情,生活從此也進(jìn)入了你的園林;厥咨,發(fā)現(xiàn)已不是偶然的回憶,好似那“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!钡.澎湃,其實(shí)早已鐫刻我心頭。

  希文兄,你豪情為國(guó),憂國(guó)憂民;你不受奸邪小人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),不以物喜,不以己悲。難道你生活不瀟灑嗎?不,你那“酒入愁腸,化作相思淚!钡娜崆,難道不能鍛造你不滅的斗志嗎?你對(duì)友人的勸勉,也是這樣,才能讓你寫(xiě)下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡膫魇澜^唱。天祥兄,你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膲阎竞肋~?你那不屈的斗志,值得我們?cè)伋?/p>

  生活,煉就了有志者,也讓許多無(wú)知者自我頹廢。從古至今,文人墨客們?cè)谙硎苤悖?1世紀(jì)的新青年們更在享受著你;但是你沒(méi)有倒下,而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首,發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向遠(yuǎn)處流去,不!我要追上你,與你同樂(lè)!我會(huì)像“古仁人”一樣瀟灑生活!

  回首生活,有快樂(lè),有悲傷,有柔情,有豪邁。無(wú)論如何,生活帶給我們的不僅是這些,只有享受生活才不會(huì)感到“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!迸c君共進(jìn)!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  有一天,我在我住的小區(qū)里玩,忽然看見(jiàn)一只只螞蟻在搬人們不要的小食物,它們把小食物往它們住的`小洞洞里放,它們一直搬呀搬,我已經(jīng)不耐煩了,就回家了。第二天,我在想觀察一下螞蟻,正準(zhǔn)備下去,媽媽就喊:“要帶傘!今天下雨!”我看見(jiàn)外面還風(fēng)和日麗的,就把傘丟在一邊下去了,我下去不久,就看見(jiàn)螞蟻不是在搬人們不要了的小零食,也不是把零食往它們的小洞洞里放,我看見(jiàn)的卻是,它們把昨天搬的食物往另一個(gè)地方搬,我跟著他們走,忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是雨淋不到的地方,我才察覺(jué)到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的傾盆大雨,我趕緊往家里跑,但是還是淋得一身的水,我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。

  原來(lái),螞蟻要搬家的時(shí)候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  平常無(wú)聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望,自暴自棄。

  無(wú)論是對(duì)生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因?yàn),每個(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責(zé)、批評(píng),來(lái)?yè)醯,每個(gè)人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運(yùn),自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心,漸漸的,會(huì)開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢?如果想開(kāi)點(diǎn)的話,說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活,不是來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西,它是一種無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!

  有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對(duì)他不公,埋怨生活,但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往,和以前一樣的'度過(guò)一天又一天。其實(shí),不妨面對(duì)著事實(shí),面對(duì)著生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因?yàn)檫有新的生活在等著!

  因?yàn)榕c有過(guò)去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒(méi)有了風(fēng),帆也張不開(kāi)一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

  把悲傷放之腦后,讓快樂(lè)取而代之吧!千萬(wàn)別把生活想得太悲觀了。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種……

  還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識(shí),知道了天氣預(yù)報(bào)怎么來(lái)的,知道了長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個(gè)小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個(gè)不!髞(lái)我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、共分享,回學(xué)校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂(lè)的。

  還記得最后一個(gè)遺憾的體育節(jié)。在這次活動(dòng)里我們有十足的把握,為什么呢?因?yàn)槲覀冇小绑w育強(qiáng)班”的稱號(hào),如果不爭(zhēng)第一豈不是沒(méi)面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級(jí)學(xué)業(yè)比較重我們就只有兩項(xiàng)集體項(xiàng)目。跳長(zhǎng)繩時(shí)我們明明是第一的,那個(gè)裁判卻少數(shù)了十幾個(gè),經(jīng)過(guò)我們的了解原來(lái)那個(gè)老師是一班的呀。我們心中不平,背地里還偷偷罵過(guò)她呢,本來(lái)打算起議的,最后只是光說(shuō)不做。迎面接力時(shí)的那一棒落下,就像一塊石頭扔在平靜的水面上,蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧,有液體落了下來(lái),心情從山谷上跌了下來(lái),回到班上教室里一片沉寂,只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉,那些人,那些事。那是悲傷的。

  六年的日子大家一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了許許多多,馬上就要分離了,何忍別?我說(shuō)就讓大家彼此銘記,永不相忘吧!

  天底下沒(méi)有不散的宴席。我們終究會(huì)分離,但是我們都不會(huì)忘,忘了那美好的六年,因?yàn)槲覀兗s定過(guò)。對(duì)吧!

  在我的記憶長(zhǎng)河中,像流星那樣瞬間劃過(guò)天際,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去的記憶,就是我的小學(xué)生活了。

  忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴…

  記得那時(shí)懵懵懂懂的我,剛到學(xué)校,一切都是那么陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂(lè),陪我玩耍,帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。

  忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…

  記得那時(shí)無(wú)知的我,剛到學(xué)校,什么也不懂,什么也不會(huì),只知道叫媽媽,是和藹可親老師給予我豐富的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,使我在班里更加的出眾。

  忘不了,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了陪伴我六年的同學(xué)…

  記得那時(shí)我悶悶不樂(lè)時(shí),總是同學(xué)們?cè)诎参课,鼓?lì)我,給我無(wú)窮的力量,使我擁有了自信。

  忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂(lè)的校園,忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…

  記得那時(shí)糊涂的我,帶著滿心的好奇來(lái)到這個(gè)學(xué)校,整天悶在教室不出門(mén),是學(xué)校的`美景把我吸引出來(lái),呼吸新鮮無(wú)比的空氣,和朋友們盡情的在這個(gè)無(wú)所拘束的場(chǎng)所里,一起哭,一起笑。

  俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的我們,還有最后的幾個(gè)月,就要分離了,我真誠(chéng)的希望:我們?cè)谶@最后的日子里,一起玩,一起學(xué),一起加油,一起面臨升學(xué)的考試。

  我的小學(xué)生活,馬上就要和你說(shuō)“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對(duì)未來(lái)學(xué)校的憧憬,不是對(duì)新同學(xué)的希望,而是對(duì)小學(xué)生活無(wú)限的留戀。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  我喜歡生活中的小鏡頭,都表現(xiàn)了不同的風(fēng)貌,而今天我要給大家講的是車(chē)站邊的小鏡頭。

  清晨,大家都忙著上班、上學(xué),各種各樣的人都在排隊(duì)等出租車(chē)。穿襯衫的、穿毛衣的、穿牛仔服的、穿制服的、穿校服的……背書(shū)包的、背斜垮包的、拎手提包的、背坤包的'……雖然早晨時(shí)間十分珍貴,大家都不想遲到,但大家依然井然有序地排著隊(duì)。

  一位剃平頭的年輕人,背著手提電腦,手里拿著一個(gè)大肉包子,一邊吃著包子,一邊看手表,不時(shí)地探頭望著前面,看起來(lái)很焦急,好像快要遲到似的,但他也沒(méi)有插隊(duì);一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘,她背著粉紅色的書(shū)包,站在那兒,不怎么走動(dòng),很文靜,好像她一點(diǎn)也不著急,有足夠的時(shí)間;一位梳馬尾辮子的年輕姑娘,耳朵里塞著耳機(jī),手上又拿了一份報(bào)紙,背著一個(gè)金色的坤包,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊看報(bào)紙,還時(shí)不時(shí)地哼著小曲,好像聽(tīng)音樂(lè)對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種多么愜意,多么高雅,多么美妙的事,在忙碌的早晨增添了不少樂(lè)趣;一痊穿首藍(lán)色制服的工作,背著斜挎包,那包鼓鼓的,他不時(shí)地用手去擦頭上的汗,雖然現(xiàn)在的天氣已經(jīng)有點(diǎn)冷了,但他頭上卻冒著汗珠,看得出這包可真重呀!

  我沒(méi)有打亂這秩序,更沒(méi)打攪任何人,安靜地排在了最后,這生活中的小鏡頭體現(xiàn)了人們文明的精神風(fēng)貌。

小學(xué)生的生活作文 篇6

  今天中午,天氣晴朗,太陽(yáng)公公還在天空的正上方微笑著。我寫(xiě)完作業(yè),媽媽正好從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)了。我拿起電視遙控器,開(kāi)始津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片?墒,當(dāng)我正看得起勁的時(shí)候,媽媽說(shuō):“寶貝,你別閑著,快來(lái)幫我做飯!”

  這可是我第一次幫媽媽做飯,我激動(dòng)地跑到廚房里,看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)又紅又大的西紅柿在餐桌上香甜地睡著,我忙說(shuō):“我來(lái)剝西紅柿皮!”我挽起袖子,準(zhǔn)備在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)自己。

  我拿起西紅柿,開(kāi)始剝皮?墒沁^(guò)了好幾分鐘了,我才剝了一點(diǎn)點(diǎn),甚至還把西紅柿的肉給剝下來(lái)了。我那牛脾氣上來(lái)了,絞盡腦汁地想:“怎么把西紅柿的皮剝下來(lái)呢?”我看到案板上有一把菜刀,我干脆把菜刀拿起來(lái),把西紅柿一分為二,最后還是只剝了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見(jiàn)我生氣的樣子,偷笑起來(lái),用菜刀在西紅柿上刮了幾下,一大塊西紅柿皮就都下來(lái)了,沒(méi)幾下就把西紅柿剝干凈了。我心里一驚,也開(kāi)始嘗試,我照著媽媽的方法做,還真的把西紅柿皮剝的'干干凈凈。原來(lái),刀在西紅柿身上刮幾下,西紅柿內(nèi)部受到擠壓,這樣,就很容易把西紅柿皮剝干凈了。

  生活中的新發(fā)現(xiàn)還有許多,如:桃子先在鹽水里泡一泡,就可以把桃子上的毛毛洗干凈了。生活中處處有新發(fā)現(xiàn),只要你善于觀察、善于思考、善于提問(wèn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是多么的美好啊!

小學(xué)生的生活作文 篇7

  上課,復(fù)習(xí),考試;上課,復(fù)習(xí),考試……這樣的生活對(duì)于我一個(gè)天性自由開(kāi)放的男孩子,似乎有些太單調(diào)了。哦!不,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片天空,自己的一塊沃土。

  我是一個(gè)熱愛(ài)體育,熱愛(ài)鍛煉的男生,我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是籃球啦,在緊張的課堂上,無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響。我們就。馬上抱起籃球向?qū)儆谖覀兊摹疤焯谩憋w奔而去,為了珍惜這不長(zhǎng)的,課余時(shí)間大家仿佛心連著心,不用說(shuō)就立刻分好開(kāi)始了。“對(duì)抗”。一次在我隊(duì)氣喘吁吁的時(shí)候,他隊(duì)一名成員,趁我們不注意立即跑出分線在無(wú)人防守的情況下,雙手抓住籃球瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橙色的籃球從空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,不偏不倚正巧落入了框,大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不甘示弱,我拍著籃球,跑向籃筐,耳旁的風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,我縱身一躍將球一拋,球進(jìn)了,我樂(lè)的哈哈大笑,等到上課鈴響時(shí),大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場(chǎng)的路上飛奔,這才是真正的過(guò)癮。

  白天我在球場(chǎng)上盡情飛奔,而晚上我又有另一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眲e看我平時(shí)最?lèi)?ài)玩耍,但是我的書(shū)柜里,可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留,不是我說(shuō)大話,是因?yàn)槲业?書(shū)真的很多,如四大名著!妒酚洝贰洞斑叺男《苟埂愤有楊紅櫻郁與君,伍美珍,曹文軒、馬克。吐溫……他們的著作我都看過(guò),在每天夜里我的床邊總是放著幾本書(shū),每天我都在這樣的環(huán)境中安睡入眠。每天我都在書(shū)的海洋中,遨游。這個(gè)是如今我的作文越來(lái)越好的原因之一吧,我愛(ài)讀書(shū)!

  這就是我的課余生活。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。請(qǐng)大家多多給我提出意見(jiàn)喲!拜拜!

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