踢毽子比賽作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　踢毽子比賽作文 篇1

　　今天，我早早寫(xiě)完了作業(yè)，就拉著媽媽來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽-踢毽子。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個(gè)，毽子不停地在媽媽的腳上上下來(lái)回跳躍著，只見(jiàn)媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。

　　終于輪到我了，當(dāng)我左手把毽子拋上天空時(shí)，我的右腳就不聽(tīng)我的使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著翅膀的`鳥(niǎo)兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個(gè)好辦法，用繩子把毽子栓著拎著繩子踢，我試了試果然好踢了一點(diǎn)，原來(lái)踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復(fù)復(fù)練了幾遍，我把繩子解開(kāi)，試了試，果然踢了一個(gè)，最后我的最高紀(jì)錄是2個(gè)。

　　這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡(jiǎn)單的。

　　踢毽子比賽作文 篇2

　　星期天，我和姐姐一寫(xiě)完作業(yè)，姐姐就得意地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽踢毽子吧，怎么樣？”我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我技術(shù)不好，還是算了吧！”在姐姐的再三游說(shuō)下，我只好無(wú)奈地答應(yīng)了，爸爸媽媽也聞?dòng)嵹s來(lái)參加這場(chǎng)比賽，于是一場(chǎng)激烈地踢毽子比賽就開(kāi)始了！

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是姐姐，她是一位大將，你看她拿著毽子，胸有成竹的來(lái)到了中央，做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，就有節(jié)奏的不快不慢的'踢起來(lái)，那毽子好像中了她的魔法一樣，每次都不偏不倚的落在她的腳上，她一共踢了六十多個(gè)，超出了我們的想象！

　　接下來(lái)該媽媽了，她踢了二十多個(gè)。這時(shí)我感到很焦急，姐姐和媽媽太厲害了，看來(lái)我要排最后一名了！該爸爸上場(chǎng)了，他有點(diǎn)不嚴(yán)肅，結(jié)果只踢了三個(gè)。看到這里我不在那么悲觀了，因?yàn)槌�過(guò)爸爸還是有可能的，于是，我充滿了信心踢了起來(lái)，但結(jié)果還是還是不太理想——我只踢了四個(gè)，慶幸的是沒(méi)排最后一名。突然，我聽(tīng)到了姐姐和媽媽的笑聲，我想：“是不是我和爸爸真的踢得太少了？”但一想到這里，我和爸爸也相視笑了起來(lái)！

　　這次比賽雖然我沒(méi)有取得好的成績(jī)，但我覺(jué)得很幸福！

　　踢毽子比賽作文 篇3

　　今天下午，學(xué)校要舉行三年級(jí)踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說(shuō)：“不要急，越急越做不成事。”我聽(tīng)了這句話，慢慢地放平了心態(tài)。

　　終于到了下午第三節(jié)課，劉老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，體育老師說(shuō)：“男同學(xué)準(zhǔn)備好，預(yù)備——開(kāi)始!”哨聲一響，大家都開(kāi)始踢了。我剛一踢，風(fēng)就把毽子刮飛了，我趕緊去撿，心想：今天怎么老是踢不好，是不是風(fēng)在和我作對(duì)?

　　接下來(lái)，我又趕緊踢，踢了8個(gè)毽子又掉了，繼續(xù)，又踢了4個(gè)。我想要放棄時(shí)，好像聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我馬上又自信起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，我問(wèn)給我數(shù)數(shù)的.女生我踢了幾個(gè)，她說(shuō)：“不錯(cuò)，40個(gè)。”我大吃一驚，真是厲害，在我們這個(gè)小組里是第二名呢。

　　到了女生比賽的時(shí)候，我在旁邊數(shù)，1，2，3……一下數(shù)到了50，我暗暗佩服，還是女生踢得好。

　　最后，我們班男女生總成績(jī)是年級(jí)冠軍，同學(xué)們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻(xiàn)，我心里特別的高興!

　　踢毽子比賽作文 篇4

　　2023年要到了我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有老師的項(xiàng)目，有學(xué)生的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是踢毽子。老師的項(xiàng)目是跳繩。我們班的數(shù)學(xué)老師跳繩跳了一百三十八個(gè)，真厲害，要知道數(shù)學(xué)老師拿的跳繩是快要斷了的。

　　比賽的毽子都是自己帶的。一年級(jí)踢毽子比賽規(guī)則和我們其他年級(jí)的不同。一年級(jí)的毽子上都拴著繩子，可以拉著繩子不停的`踢。其他年級(jí)的就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。其他年級(jí)的同學(xué)不能用繩子拴著踢。比賽結(jié)束，一年級(jí)的三個(gè)班每班都踢了兩千多個(gè)；二年級(jí)一、二班踢了九百多個(gè)；二年級(jí)三班踢了一千多個(gè)；三年級(jí)和四年級(jí)踢的數(shù)量都差不多，也有一千多個(gè)。哎，只能是友誼第一，比賽第二了。

　　我們班的郭俊怡踢毽子很厲害，一分鐘能踢六十多個(gè)，可惜不知道什么原因，她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是她在的話，我們的成績(jī)會(huì)更好。

　　我也有個(gè)毽子，這個(gè)毽子是經(jīng)過(guò)了改裝的。比以前多加了三個(gè)圓形的鐵片。拴上繩子可以當(dāng)鏈球玩，具有很強(qiáng)的防御能力。

　　經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)我也能踢毽子了，現(xiàn)在我能連續(xù)踢四五個(gè)呢。相信經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我能有更大的進(jìn)步。

　　踢毽子比賽作文 篇5

　　涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》相伴。踢毽子比賽開(kāi)始了。

　　踢毽子的我，信心滿滿的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。李是我們班的第一名，第一名。只見(jiàn)栲栲像一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛向空中，一會(huì)兒下降。一只有力的腳踢在了“鳥(niǎo)”身上，“鳥(niǎo)”累了不肯倒下休息。裁判吹了聲停哨，“哇！50多！”一個(gè)同學(xué)睜大眼睛哭了。

　　天啊，我只能打三十左右。以前的自信突然消失了。我到底去不去參加比賽？去了只能丟臉，不去了，重在參與！我心里激烈的斗爭(zhēng)著。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在場(chǎng)上，只后悔當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)名。裁判一吹哨，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們好像看到了我的想法，對(duì)我笑了笑，好像在鼓勵(lì)我。我的內(nèi)心突然充滿了勇氣，我有把握匹配自己的成就，風(fēng)格，挑戰(zhàn)自己。

　　我的'腳抬起來(lái)，羽毛球跳到了空中。這個(gè)“鳥(niǎo)”沒(méi)有他的同學(xué)聽(tīng)話。它飛向裁判，然后飛向觀眾。我的心像鼓一樣怦怦直跳，汗水從我的頭上冒出來(lái)。同學(xué)們的目光熱情地激勵(lì)著我。我的心情漸漸平靜下來(lái)，“小鳥(niǎo)”聽(tīng)我說(shuō)�！皣u……”裁判吹響了終場(chǎng)哨。啊，真讓我吃驚。我其實(shí)打了四十多，排名第四。

　　雖然這次沒(méi)有進(jìn)入前三，但我超越了自己，發(fā)展了自己的風(fēng)格，學(xué)會(huì)了在一切中勇敢的面對(duì)和挑戰(zhàn)。

　　踢毽子比賽作文 篇6

　　本周二，學(xué)校進(jìn)行了一年一度的“三跳比賽”。

　　在賽前，我自認(rèn)為已經(jīng)把單踢練得爐火純青了。但是，在看到五（2）班倒出了一整盒毽子的時(shí)候，手上只握著三只毽子的我不禁得顫抖了一下。比賽開(kāi)始了！在同學(xué)的'吶喊聲中，剛開(kāi)始踢得并不順的我，在后三十秒踢得越來(lái)越快。靈活的雙腿在上下來(lái)回地?cái)[動(dòng)。63，64，65�！坝�！”裁判的哨聲終于響了，我踢得個(gè)數(shù)定格在了65。雖然只是65個(gè)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是做好的成績(jī)了。

　　接下來(lái)，是花踢比賽。首先是同學(xué)開(kāi)始比。在時(shí)有時(shí)無(wú)的加油聲下，第一個(gè)參賽的選手已經(jīng)踢完了。輪到我上場(chǎng)了，所以我來(lái)不及看他的成績(jī)就跑上去比賽。由于比賽的時(shí)候起風(fēng)了，因此毽子一會(huì)兒飛這一會(huì)兒飛那，很不好控制方向。之后，我正是利用了這一陣風(fēng)，一連踢了7、8個(gè)。最后，成績(jī)停在了20個(gè)。此時(shí)，雖然天氣很冷，但是豆大的汗滴還是往我臉上掛。我看了一下同學(xué)的成績(jī)，“28”個(gè)？他那種不緊不慢的踢法會(huì)踢到“28”個(gè)？后來(lái)，我又定晴一看，哦，原來(lái)是23個(gè)呀！之后，又進(jìn)行了大繩和老師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�？诟缮嘣锏奈医K于“撐”到了比賽結(jié)束。

　　經(jīng)過(guò)了這次比賽，我知道了什么是團(tuán)結(jié)，還有鍛煉了身體，期待著明年的“三跳”。

　　踢毽子比賽作文 篇7

　　踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里更是風(fēng)行一時(shí)，我已經(jīng)練成了踢毽子的好把式。

　　今天是星期三，我們幾個(gè)小朋友約定放學(xué)后在停車(chē)場(chǎng)坪里舉行踢毽子大比拼，我是終于英雄有了用武之地，我整裝待發(fā)，勝卷在握。

　　下午，所有小朋友都匯集在停車(chē)場(chǎng)里，一共有六個(gè)小朋友，我們用“反心反背”的方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然后，我們有用“石頭剪子布”的方法來(lái)看哪一隊(duì)先踢。經(jīng)過(guò)這些，最后是我們對(duì)先踢，我們異口同聲地?cái)?shù)著：“一二三 …… 三十二 、三十三�！毕旅孑喌轿伊�，我拿起毽子，一松，毽子落到了我的腳上，我的'腳就不停地有規(guī)律地提了起來(lái)，偶而毽子會(huì)跑到我的腳的前上方，我立馬踢一個(gè)直腳把毽子又穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來(lái)，很久很久，毽子在我不留心的時(shí)候，跑到地上偷懶去了。我們隊(duì)踢了八十一個(gè)，就這樣，最后是我們對(duì)勝，我們禁地高呼起來(lái)，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂。我們幾個(gè)朋友向四面八方走去。

　　踢毽子比賽作文 篇8

　　今天舉行了踢毽子比賽，我的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好連習(xí)。

　　比賽開(kāi)始了，幸好第一組不是我踢毽子，我沒(méi)有去看他們?cè)趺幢鹊�，而我是在教室里練�?xí)怎么踢，踢的會(huì)更好，當(dāng)時(shí)，趙浩翔說(shuō)：“借你毽子使使�！壁w浩翔踢完了。我又踢了一會(huì)。終于比賽輪到我踢了，我在心里想著：我一定能踢上二十個(gè)毽子，在鮑文琪說(shuō)的.一聲“開(kāi)始”

　　中我踢開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，踢完了，我的成績(jī)是二十二個(gè)。我懸著的心終于放了下來(lái)，我對(duì)我們組的隊(duì)員胡珣瑜說(shuō)：“要是咱們以前的時(shí)候練練毽子該多好�。　焙�珣瑜說(shuō)：“下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，咱們一定贏了他們別的小組。我說(shuō)這次咱們能贏另兩組嗎？”“大概不能吧？”胡珣瑜說(shuō)。我和胡珣瑜找到了隊(duì)長(zhǎng)趙浩翔說(shuō)：“你當(dāng)初為什么不多要幾個(gè)女生？”趙浩翔說(shuō)：“女的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有用處�！蔽以谛睦锍３Ｏ耄簽槭裁蹿w浩翔不多要幾個(gè)女生呢？終于我明白了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。

　　終于我們結(jié)束了踢毽子比賽，很遺憾的是我們組沒(méi)有好好練習(xí)，并且不是全班小組第一。

　　踢毽子比賽作文 篇9

　　今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個(gè)，然后跑回去拉一下同學(xué)的`手，下一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。

　　我心想：“啊？踢毽子，我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)毽子�！蔽掖蟪砸惑@。老師讓每組的第一個(gè)小朋友走到踢毽子的地方。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到：“各就各位，預(yù)備----開(kāi)始！”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個(gè)。我馬上跑過(guò)去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過(guò)去，這個(gè)毽子像只小鳥(niǎo)，又像蝴蝶，真不聽(tīng)話，我好不容易才踢到了五個(gè)。

　　最后比賽結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)劉淳翰踢得最好！

　　今天的比賽真有意思。

　　踢毽子比賽作文 篇10

　　暑假的事情真不少啊！我與王晴比賽踢毽子就是最精彩的一件事。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，我與王晴比賽毽子，可是我們都沒(méi)有想到家里沒(méi)有毽子，沒(méi)有毽子我們?cè)趺幢饶�？突然我想到去年縫過(guò)一個(gè)毽子，于是在家里翻箱倒柜的找，終于找到了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不玩，所以毽子發(fā)出一種怪怪的味道，沒(méi)辦法，只好湊合用了，誰(shuí)叫我們那么心急想比賽呢？

　　比賽開(kāi)始了，由王晴先開(kāi)始，她先畫(huà)好了“鍋”。她站在“鍋內(nèi)”像一名守門(mén)員。她在發(fā)毽子的那一剎那，她的眼睛，她的腿，好像增添了無(wú)窮的魔力似的，她竟然輕而易舉的就把毽子踢出了很遠(yuǎn)。毽子如離弦的`箭，一下子飛過(guò)我的頭頂，我差點(diǎn)找不到了目標(biāo)，因?yàn)樗�踢的很遠(yuǎn)，也踢出了界線，我沒(méi)有接住，所以要罰扔三次，這一局看來(lái)是我輸定了！

　　這一次輪到了我，我起初有點(diǎn)精神抖擻，沒(méi)等2個(gè)回合就慢慢的就失去了銳氣，可能是沒(méi)有正常發(fā)揮，我每一次踢出的毽子，不是“爆鍋”就是踢出了界線……比了幾次，最終還是王晴勝了！

　　雖然我沒(méi)有取得勝利的結(jié)果，但是我也在游戲獲得了比賽的激情與樂(lè)趣！通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)結(jié)論：無(wú)論對(duì)方年齡是大與小，身高是高與低，我們都不能輕視！

　　踢毽子比賽作文 篇11

　　一年一度的踢毽子比賽又來(lái)臨了。

　　這天，四個(gè)班的踢毽子小將都早早地來(lái)到了學(xué)校。她們個(gè)個(gè)信心百倍，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲哨令，四個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來(lái)。

　　我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗�的成�?jī)將決定我班的名次。只見(jiàn)她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)。她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子上下走，兩個(gè)小辮一晃一見(jiàn)的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。同學(xué)們?yōu)樗�鼓掌，為她喝彩：“加油！加油……�?/p>

　　正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí)，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)再看看卞宋潔，只見(jiàn)她一點(diǎn)也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來(lái)，讓同學(xué)們虛驚一場(chǎng)。

　　又聽(tīng)裁判的'一聲哨令，原來(lái)規(guī)定的時(shí)間到了，四個(gè)班的小將都停了下來(lái)�！岸�班多少個(gè)？”“213個(gè)�！辈门袉T統(tǒng)計(jì)過(guò)后，宣布我們班得了第

　　同學(xué)們拉起卞宋潔的手向她祝賀。

　　這真是一次難忘的踢毽子比賽。

　　踢毽子比賽作文 篇12

　　周一下午，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學(xué)校生活，同時(shí)，也是想讓我們寫(xiě)下一篇有關(guān)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文。

　　第一場(chǎng)比賽由女生參賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時(shí)把毽子拋向空中，踢了起來(lái)。踢得最嫻熟得就數(shù)李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個(gè)動(dòng)作引得大家拍手叫好。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，李思雨以69下的成績(jī)獲得第一名。

　　下一場(chǎng)由男生參賽。比賽開(kāi)始了，男生們由于太過(guò)用力，才踢了一兩個(gè)，毽子就掉了下來(lái)。最有趣的.要數(shù)魏金龍了。他踢一個(gè)，撿一下，毽子一點(diǎn)也不聽(tīng)他的使喚。而且他每次撿毽子回來(lái)時(shí)，臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯(cuò)了位，同學(xué)們見(jiàn)他笑，也跟著一齊笑起來(lái)。

　　劉老師見(jiàn)了，童心大發(fā)，也要和男、女生隊(duì)的贏家一決高下。同學(xué)們把場(chǎng)地圍成了一個(gè)圈，生怕錯(cuò)過(guò)了好戲。圍觀的不僅有我們班同學(xué)，還有其他班的。他們都向我們投來(lái)了羨慕的目光。

　　這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結(jié)束了，但同學(xué)們一直沉浸在快樂(lè)之中。

　　踢毽子比賽作文 篇13

　　今天的第三節(jié)課毛老師帶我們到操場(chǎng)上去踢毽子比賽后。每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)。

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都踢的很好、很棒，特別是盛寅杰他一下子踢了73個(gè)，他踢得可好了，毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的`身前身后蹦來(lái)蹦去。盛寅杰時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊、時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊的跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，毽子調(diào)皮地向左飛去，眼看就要落地了，就在這“千均一發(fā)”的時(shí)刻，他機(jī)靈的向左邊一彎腰、一伸腿，毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。

　　輪到我了，我的心情可緊張了，站在大家中間開(kāi)始踢毽子，毽子像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，我想把它踢往左邊，可它偏偏往右邊逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正當(dāng)我快要懈氣的時(shí)侯，突然，從耳邊傳來(lái)一陣陣加油聲“舒繹萌、加油，舒繹萌、加油”！于是我又鼓起勇氣一連踢了2個(gè) 。

　　雖然這次我只踢了2個(gè)毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦鍛練，在以后的比賽中一 定能取得更好的成績(jī)。

　　踢毽子比賽作文 篇14

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”間操鈴響了，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)越獄似的跑出教室，你知道同學(xué)們要干什么嗎？原來(lái)今天我們學(xué)校要舉行踢毽子比賽。

　　同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們班有十名同學(xué)參加比賽，只可惜，這當(dāng)中沒(méi)有我。體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，規(guī)則是一班踢，二班計(jì)數(shù)；二班踢三班計(jì)數(shù)，依此類(lèi)推，一班和二班真是難分伯仲，此時(shí)，毽子滿天飛，就好像幾十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮極了。接下來(lái)輪到我們?nèi)�班了，我激�?dòng)得跳起來(lái)了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力過(guò)猛，毽子一下子被踢得好高呀！這怎么能接得住呢？我直愣愣的看著好像要飛走的.毽子，心都提到了嗓子眼，只見(jiàn)他不慌不忙，眼睛盯著毽子，腳抬得略高些，就把毽子穩(wěn)穩(wěn)地接住了，又連踢了20多個(gè)，“這真是太棒了”我大喊著。其他同學(xué)也不甘示弱，都發(fā)揮了自己的最高水平，我們班最多踢了31個(gè)。毋庸置疑，我們班贏得了這場(chǎng)比賽。

　　唉！我是不幸的，比賽中沒(méi)有我，可我是幸運(yùn)的，我們班贏的感覺(jué)就是爽呀！

　　踢毽子比賽作文 篇15

　　說(shuō)起鍵子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美譽(yù)。

　　在一個(gè)繁星閃爍的夜晚，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上踢毽子。夜晚的廣場(chǎng)格外安靜，隨著孩子們的.到來(lái)就變得熱鬧起來(lái)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)鍵子，我仔細(xì)地端詳著毽子就像一朵美麗的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一拋，腳一抬，一勾。呀！不好！“調(diào)皮”的毽子，趁我注意力不集中，從我腳下逃走了，沒(méi)關(guān)系，我可以再試一次，我在心中默默給自己打氣。這一次，我格外小心，可是還是沒(méi)有接住，一次、兩次、三次都沒(méi)有成功，我想到了汪曾祺寫(xiě)的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放棄，可我望著別人他們踢得是多么熟練，在他們腳間，毽子就像一只撲騰翅膀的小鳥(niǎo)，心中的羨慕之情油然而生，他們的臉紅撲撲的，就像傍晚的夕陽(yáng)。

　　我下定決心這一次一定要踢好，我充滿信心，再次把毽子，高高拋起左手一甩，右腳一勾，踐子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)，成功了！但我還是非常緊張，嘴里念念有詞：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快快快�！蔽议_(kāi)心極了，心中充滿了驕傲與自豪，看來(lái)踢毽子也并沒(méi)有那么困難吶，只要我用心練習(xí)一定可以成功。

　　我們依依不舍地回到教室，老師說(shuō)我們的模樣，讓她想起一句詞“身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家。”可見(jiàn)不管是古代還是現(xiàn)代的孩子，都喜歡踢毽子。

　　踢毽子比賽作文 篇16

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，在老師的一聲喝令之下，同學(xué)們站好隊(duì)，等待比賽的開(kāi)始。

　　“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，第一場(chǎng)是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，規(guī)則是：我們兩隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都要踢，看哪隊(duì)踢得多，哪隊(duì)即為獲勝。老師喊了一聲開(kāi)始，他們隊(duì)就先開(kāi)始踢了。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……三十六個(gè)！”他們隊(duì)一共踢了三十六個(gè)。輪到我們隊(duì)了，我們先讓王冬里雨踢。只見(jiàn)她將毽子放置胸前，松開(kāi)了手，讓毽子自然下垂，眼見(jiàn)快落地了，她一抬右腳，毽子就像一只小鳥(niǎo)似的在天空中“飛翔”，毽子又要從她身后落地了，她又往后一伸左腳，一踢，毽子又“飛”了起來(lái)，最終，她踢了十五個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力，想為隊(duì)伍盡一份力，旁邊的隊(duì)員都在喊“加油”。最后，我們以三十九比三十六贏了他們。

　　第二場(chǎng)是要選出每隊(duì)最厲害的，讓兩人來(lái)對(duì)決，我們毫不猶豫地選了王冬里雨。比拼開(kāi)始了，他們組的.人挺厲害，他那毽子一踢，上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一個(gè)長(zhǎng)尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了，王冬里雨還像上次那樣，但她可能太緊張了，中間有好幾次都沒(méi)接住。最后，他們以二十三比十八勝了我們。

　　到最后一場(chǎng)了，規(guī)則是：每隊(duì)選出第二厲害的，每人五次機(jī)會(huì)，哪隊(duì)多，哪隊(duì)獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開(kāi)始了，他們隊(duì)選的龐力鳴雖說(shuō)不厲害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左腳，一踢，那毽子就像一片樹(shù)葉似的在空中翩翩起舞。最后，他踢了八個(gè)。在他踢的時(shí)候，我們隊(duì)已經(jīng)在踢了，結(jié)果他們以八比六勝了我們。

　　游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但卻讓我們懂得了一個(gè)道理：只有多練習(xí)，才會(huì)有勝利的希望，只有付出，才會(huì)有收獲！

　　踢毽子比賽作文 篇17

　　今天下午有節(jié)體育課，同學(xué)們都很期待�？墒牵�體育老師有事不能來(lái)上課，只好由吳老師來(lái)帶。吳老師本想給我們講卷子的，可是想到我們考的還不錯(cuò)，再加上天氣也很好，考慮再三，最終還是來(lái)訓(xùn)練我們——踢毽子。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成男女各兩排，老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拋出毽子，開(kāi)始踢了起來(lái)。我死死地注意著毽子的移動(dòng)，隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過(guò)去了，我已累得氣喘吁吁，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，每停一次，我就更累，到最后踢不動(dòng)的時(shí)候，想著還有十幾秒了，便堅(jiān)持得踢了下去····終于，時(shí)間到了，我踢了71個(gè)。我興奮極了，比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個(gè)!我興奮的數(shù)著同學(xué)的`個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊，我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)!一次性可以不中斷的踢34個(gè)!相當(dāng)于我的好幾倍啊!于是，我在下一次“比賽”中，吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。

　　又到我了。我還是死死地盯著毽子，看準(zhǔn)了再踢。這一次，我比上次進(jìn)步了一些，踢了整整100個(gè)!對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)�？磥�(lái)我們都進(jìn)步了!

　　這一定是最有意義的一次課外活動(dòng)!

　　踢毽子比賽作文 篇18

　　今天，老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。

　　只見(jiàn)老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高，一會(huì)低，頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的`隨著毽子擺動(dòng)，毽子越踢越高，忽然“啪”的一聲，毽子掉到了板上。

　　該我踢了，我有個(gè)特點(diǎn)，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí)，“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。

　　后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始pk大賽，麗麗踢得遠(yuǎn)，我踢得高，強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。

　　白熙文根本就不會(huì)踢，他踢了10個(gè)，有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō)：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”

　　啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。

　　踢毽子比賽作文 篇19

　　午時(shí)放學(xué)，秦教師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，是讓我們踢毽子，目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。

　　午時(shí)放了學(xué)，我第一個(gè)跑出來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們教師讓我們今日寫(xiě)一篇踢毽子的日記�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，你會(huì)踢嗎？我小時(shí)候就經(jīng)常玩這個(gè)游戲�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)。”媽媽說(shuō)：“那，我教你吧！”我說(shuō)：“那就太好了�！被丶液螅�我著急地吃完飯，迫不及待的'去超市買(mǎi)了兩個(gè)毽子。我精心挑選，分別選了一個(gè)紫色的和一個(gè)粉色的毽子。我迫不及待的打開(kāi)包裝拿起毽子邊走邊踢。

　　回到家里，媽媽開(kāi)始教我踢毽子。媽媽說(shuō)：“當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候，先不要著急去踢，應(yīng)當(dāng)盯著毽子落的方向。并且踢毽子時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳要彎曲著踢，也不能踢的太高，不然就摔倒了。”我按照媽媽說(shuō)得練了一次又一次，一遍又一遍遍遍遍……，我最終踢著毽子了，可是只能踢一個(gè)。

　　我要再練，練的能踢2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……一向踢下去！

　　踢毽子比賽作文 篇20

　　今日午時(shí)有節(jié)體育課，同學(xué)們都很期待�？墒�，體育教師有事不能來(lái)上課，只好由吳教師來(lái)帶。吳教師本想給我們講卷子的，可是想到我們考的還不錯(cuò)，再加上天氣也很好，研究再三，最終還是來(lái)訓(xùn)練我們——踢毽子。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成男女各兩排，教師一聲令下，同學(xué)們紛紛拋出毽子，開(kāi)始踢了起來(lái)。我死死地注意著毽子的移動(dòng)，隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過(guò)去了，我已累得氣喘吁吁，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，每停一次，我就更累，到最終踢不動(dòng)的時(shí)候，想著還有十幾秒了，便堅(jiān)持得踢了下去····最終，時(shí)間到了，我踢了71個(gè)。我興奮極了，比上次踢毽子比賽提高了十幾個(gè)！我興奮的數(shù)著同學(xué)的.個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊，我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)！一次性能夠不中斷的踢34個(gè)！相當(dāng)于我的好幾倍��！于是，我在下一次“比賽”中，吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。

　　又到我了。我還是死死地盯著毽子，看準(zhǔn)了再踢。這一次，我比上次提高了一些，踢了整整100個(gè)！對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)�？磥�(lái)我們都提高了！

　　這必須是最有意義的一次課外活動(dòng)！

　　踢毽子比賽作文 篇21

　　在11月2日一大早，我和爸爸到樓下去踢毽子，我本來(lái)還以為爸爸只會(huì)踢7、8個(gè)，我想爸爸肯定沒(méi)我踢得多，我決定和爸爸來(lái)一個(gè)踢毽子比賽。

　　我先踢，踢了十三個(gè)，哈！爸爸該認(rèn)輸了吧！沒(méi)想到爸爸竟然比我踢得還多，踢了二十八個(gè)，我驚呆了，我還要再踢十五個(gè)才能趕上他，我心里有些緊張，可是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最終還是沒(méi)有超過(guò)爸爸，我只好認(rèn)輸了。

　　原先爸爸踢毽子這么厲害！我以后再也不敢小看他了。

　　踢毽子比賽作文 篇22

　　大家都有喜歡的活動(dòng)，我也不例外，我最喜歡踢毽子。踢毽子我不是高手，是那次學(xué)校組織踢毽子比賽，我踢的不多，所以教師沒(méi)選我。我必須要踢多多的.，等下次為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　我去練，可毽子不聽(tīng)我的話，卻向別的地方去了，我問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，踢毽子必須要找準(zhǔn)位置才能踢。我按照媽媽的方法練，最終能踢上十多個(gè)了。我很高興，但我還想踢更多，我就一向練。在學(xué)校，體育課和下課練；在家里，寫(xiě)完作業(yè)到外面練。沒(méi)幾天，我就能踢五十多個(gè)了。那天我還在踢毽子，不知不覺(jué)踢了80多個(gè)，已經(jīng)進(jìn)了九十，已經(jīng)踢了107個(gè)才停下來(lái)，我高興極了，一蹦三尺高！

　　踢毽子比賽作文 篇23

　　踢毽子是一項(xiàng)很趣味的運(yùn)動(dòng)，我很喜歡踢毽子。一開(kāi)始，我只能踢一兩個(gè)，但我不灰心，反復(fù)練習(xí)，從一個(gè)踢到了三個(gè)，從三個(gè)踢到了五、六個(gè)，從六個(gè)踢到了十幾個(gè)……并且，我對(duì)踢毽子的興趣也大大地增加，以后我必須要踢得更好！

　　經(jīng)過(guò)踢毽子這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論一件事多么困難，只要堅(jiān)持就能成功！

　　踢毽子比賽作文 篇24

　　晚上，我在家里沒(méi)事干，忽然，看見(jiàn)人們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地踢毽子。我十分好奇，就和爸爸媽媽一齊去踢毽子。

　　我十分高興，拿起毽子，往上一拋，一踢，沒(méi)有踢到，我沒(méi)有灰心，又拿起毽子，往上一拋，又一踢，還是沒(méi)有踢到，我十分著急，決定不踢了。就在這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“浩浩，媽媽來(lái)教你�！薄跋韧�上拋，看準(zhǔn)了再踢�！眿寢屢贿呑鲆贿呎f(shuō)。我拿起毽子，按照媽媽的方法踢了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我最終會(huì)踢毽子了。

　　從這件事情中，我明白了，做事情，只要堅(jiān)持就能成功。

　　踢毽子比賽作文 篇25

　　最近，我有一點(diǎn)郁悶。原因是，我總學(xué)不會(huì)踢毽子，最多只能連續(xù)踢一下。唉，別人學(xué)幾分鐘就能踢好幾下，而我，學(xué)幾天也踢不了多少下啊。于是我準(zhǔn)備苦練踢毽子。

　　我回到家后，速速寫(xiě)完作業(yè)，立刻開(kāi)始練習(xí)踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的腳裸上，好像很不聽(tīng)話似的，轉(zhuǎn)了個(gè)圈落在地上。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：“看來(lái)不能把毽子扔得離身子太近啊�！庇谑俏艺{(diào)整好角度，踢了幾次。啊，已經(jīng)能夠連續(xù)踢兩下了�？墒墙�(jīng)常腳還沒(méi)抬起來(lái)，毽子就落地了。“唔，看來(lái)還要掌握好時(shí)機(jī)�！蔽矣衷囍�踢了幾下，已經(jīng)能踢到三下了。可是，我又發(fā)現(xiàn)了新的`問(wèn)題，每次我都越踢越低最終就來(lái)不及踢了。我想了想：“腳可能要抬得更高些。這樣能夠讓毽子飛得高一些，就有時(shí)間確定、反應(yīng)和做出相應(yīng)動(dòng)作了。”我立刻試了一下，果然，能踢到四下了。接下來(lái)只要能跟著毽子走就行了。最終，我能連續(xù)踢五下毽子了。

　　啊，原先踢毽子也有那么多技巧啊。這使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去練，不然就會(huì)像我以前一樣，人家學(xué)幾分鐘就會(huì)了，我學(xué)幾天還不會(huì)。

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