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舍不得作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的舍不得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舍不得作文1
大家好，我是6年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè)了，我想大家也舍不得離開(kāi)自己的母校，那在學(xué)校操場(chǎng)懂的五星紅旗還在飄揚(yáng)著，但是我們卻離開(kāi)了母校，時(shí)間在飛逝著，但我們都沒(méi)感覺(jué)到我們一天天的成長(zhǎng)，時(shí)間飛逝得太快，離開(kāi)母校的時(shí)間就越快，我希望時(shí)間倒流，讓我在小學(xué)再讀幾年的書(shū)。
早晨去學(xué)校，慢慢地走路，不知不覺(jué)到了校門(mén)口，時(shí)間也流逝了一大半。走進(jìn)教室，看見(jiàn)在教室里的桌椅整齊地?cái)[著，想到這里我都想哭了〔抱歉啊，即將想到我要離開(kāi)了母校就不知不覺(jué)地哭了，我們繼續(xù)往下講吧〕�；氐阶约旱淖雷由�，慢慢地拿起一本書(shū)，翻開(kāi)第一課，輕輕的讀〔回想到我們的班主任給我們講的第一課，帶領(lǐng)著我們這幫調(diào)皮的學(xué)生讀書(shū)，她那溫柔又沙啞一點(diǎn)的的聲音回蕩在我的腦海里〕，漸漸地。其他同學(xué)來(lái)了，他們并不是打鬧，而是認(rèn)真的`看書(shū)、讀書(shū)。這出乎我的意料，回想到剛剛做一年級(jí)的學(xué)妹，那天，6年級(jí)的哥哥姐姐們幫我們單純的小孩帶上紅領(lǐng)巾，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，讀著誓言。時(shí)間飛逝的太快了！我真想痛哭一場(chǎng)......
到了6年級(jí)了，也將畢業(yè)了，學(xué)校的環(huán)境還是那樣的熟悉，在學(xué)校的追打的打鬧背影還在浮現(xiàn)在腦海里，幾年來(lái)的朋友、同桌、知心朋友，漸漸地疏遠(yuǎn)了許多，有的分班、有的轉(zhuǎn)學(xué)了、有的輟學(xué)了，一點(diǎn)一滴的事情就這樣慢慢地忘記了，我不甘心地這樣地離開(kāi)了母校，不甘心，我不甘心。我也馬上離開(kāi)母校了，離開(kāi)母校之前，我要跟我的老師說(shuō)聲再見(jiàn)，謝謝你的教育讓我懂得了人生的道理。
也準(zhǔn)備離開(kāi)了母校，真的好舍不得，學(xué)校的一切都很熟悉，無(wú)法忘記，在此之前我希望教育我全部的老師們能和我照一張相片，即使不回來(lái)也沒(méi)關(guān)系，要記得聯(lián)系就行。不知不覺(jué)我流淚了，可能是回憶的太多了，想起那一點(diǎn)一滴的事情讓我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩又一次哭了許久。
母校的一切，已經(jīng)熟悉了，6年的教育之恩我無(wú)法一次還報(bào)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我真的舍不得忘記這一切事物。
舍不得作文2
有沒(méi)有那么一張書(shū)簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無(wú)邪的眼神；有沒(méi)有那么一首詩(shī)篇，找不到名點(diǎn)，青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月；有沒(méi)有那么一個(gè)明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒(méi)有”到最后都只是沒(méi)有，最后只剩下舍不得放開(kāi)。
舍不得，還是舍不得，舍不得曾經(jīng)的人或物，記憶中的往事，甚至于逝去的感覺(jué)，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時(shí)間不會(huì)允許這些似是而非太久的.存在。
曾以為人生這場(chǎng)戲里，自己是導(dǎo)演，決定著一切。以為事情會(huì)順其自然的發(fā)展，會(huì)按照我的預(yù)想發(fā)展，可沒(méi)想到，會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是個(gè)演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內(nèi)，為什么還要苦苦執(zhí)著？許多事情看得開(kāi)，不一定看得透。明明知道都是一些無(wú)法左右的事實(shí)，卻仍是幼稚的希望方向前進(jìn)一點(diǎn)，希望世界如自己想像中那樣�？涩F(xiàn)實(shí)卻只有我來(lái)兌現(xiàn)……，舍不得已經(jīng)逝去的美麗，放不開(kāi)曾經(jīng)失去的美好。
一直以為自己放得開(kāi)，可一旦觸碰過(guò)去之后才明白，原來(lái)自己是那么不愿撒手，不愿離開(kāi)，不愿舍去，不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情，可能會(huì)隨著時(shí)間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠(yuǎn)的留下一條深深的痕跡，然后就會(huì)不自覺(jué)的沿著這條軌跡行駛下去，直到到達(dá)終點(diǎn)。
或許在那些黑色和白色的夢(mèng)里不再有藍(lán)色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開(kāi)……
舍不得擁有又逝去的美麗，放不開(kāi)得到又失去的美好。
舍不得作文3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，腦海中會(huì)涌進(jìn)許許多多關(guān)于舍不得的故事。比如說(shuō)……
幼兒園的時(shí)光是燦爛的——那和藹可親、總能變著花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛(ài)、天真無(wú)瑕的小朋友；那龐大又永遠(yuǎn)是孩子們寵物的大型玩具；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣、變化多端的區(qū)角活動(dòng)……我們?cè)谒惺挛锏陌殡S下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是，幼兒園的時(shí)光又是短暫的——在我們的期盼下，小學(xué)生活正向我們逼近。
小學(xué)生活是什么？大概就是——在那里，你可以認(rèn)識(shí)更多朋友；在那里，你可以博覽群書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)；在那里，你可以擁有自己的思想主見(jiàn)；在那里，你可以與同學(xué)們一決高低，辟出自己的天地……多么美好的憧憬！看著那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，戴上那光榮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我們心中還是挺羨慕的。
可是，當(dāng)那天真正來(lái)臨的'時(shí)侯，我的心突然被一種奇怪的感覺(jué)占據(jù)——就這么離開(kāi)嗎？我以后還能見(jiàn)好朋友們嗎？不一定。我讀的小學(xué)有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎？沒(méi)有。斬釘截鐵般的回答，沒(méi)有一絲猶豫。小學(xué)還有什么？做不完的習(xí)題？隔三岔五的考試？天哪，前幾天的憧憬，一瞬間成了恐怖的想象。
當(dāng)畢業(yè)歌的旋律響起，當(dāng)我們穿著園服排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照時(shí)，看著朝夕相處的老師和同學(xué)，我們的眼里不禁閃起了淚花。踏出幼兒園大門(mén)的時(shí)候，我可是一步三回頭，這不是短暫的再見(jiàn)，也許是永遠(yuǎn)的離別。
時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。我心中有許許多多舍不得，每個(gè)舍不得背后都有一個(gè)令人歡喜令人憂的故事。實(shí)際上，生活中缺少了舍不得，那人間就會(huì)缺少多少情感哪！我要讓這些舍不得永遠(yuǎn)藏在心中。
舍不得作文4
“舍得舍得，不舍怎能得”可是有時(shí)我們還有太多太多的舍不得……
我舍不得友愛(ài)。幾年前，正是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知這個(gè)暑假，卻給我?guī)?lái)了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫(kù)溺水而亡，他走了，卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來(lái)，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會(huì)呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當(dāng)我看你的照片時(shí)就會(huì)痛，甚至我連沉默時(shí)也會(huì)痛，真的，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人是絕對(duì)不可能了解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無(wú)奈的失去。我知道，你走時(shí)我在你的腦海里是“微笑”的……
我舍不得父愛(ài)。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒(méi)有天那有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有他，沒(méi)有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要知道我來(lái)到這個(gè)世界我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的爸爸和媽媽?zhuān)襾?lái)到這個(gè)世界，說(shuō)的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的`痛，要知道我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊。可是天不饒人，又讓這種痛在我的血液里來(lái)回滾動(dòng)，我想世界上最痛也莫過(guò)于此吧！但是，我知道，您走時(shí)我在您的腦海里是“微笑”的……
真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯(cuò)了什么嗎？如果真是我錯(cuò)了，那可以告訴我，我可以改，我什么錯(cuò)都可以改，但為什么要用這種方法來(lái)“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去問(wèn)為什么了，因?yàn)槲抑溃麄円欢ú幌肟吹轿译y過(guò)，他們應(yīng)該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因?yàn)槲抑浪麄円欢ㄒ采岵坏梦摇?/p>
舍不得作文5
中國(guó)的造紙文化一直聞名中外，而造紙業(yè)是我們富陽(yáng)的支柱產(chǎn)業(yè)，最早起步的地方就是一個(gè)山清水秀的小山村——雙溪村。聽(tīng)說(shuō)雙溪村幾乎見(jiàn)不到農(nóng)田，也沒(méi)有工業(yè)基礎(chǔ)，以前人們除外出打工外只能靠造紙謀生，幾乎家家戶戶都造紙，每個(gè)人都有高超的造紙技藝。今天我非常榮幸有機(jī)會(huì)走進(jìn)雙溪村，了解這個(gè)傳承了千年的古法手藝。
我們來(lái)到了一間小屋子，左右兩邊都是一大缸一大缸的紙漿水。造紙工們用一張像魚(yú)網(wǎng)的薄薄的網(wǎng)，從45度沉下去，等水沒(méi)過(guò)網(wǎng)再把網(wǎng)兜起來(lái)，然后把水抖掉。這時(shí)候網(wǎng)上就鋪了一層像薄絨毯子一樣的紙漿，把它放在一個(gè)備好的`架子上。這個(gè)是非常講究技術(shù)的活，角度、深淺、腕力，都非常嚴(yán)格。如果稍有疏忽，紙就會(huì)一凸一凹，厚薄不勻。這是第一步——兜紙。
接著，我們又來(lái)到了一間屋子，里面冒著熱騰騰的水汽。走進(jìn)一看，屋子里放著一臺(tái)臺(tái)機(jī)器。人們把一張張潮濕的紙撕下來(lái)，貼在溫?zé)岬臋C(jī)器上，再用一把大毛刷刷平整。過(guò)了十幾秒鐘紙張就干了，這是第二步——晾曬。
你們知道這一缸缸的紙漿是哪里來(lái)的嗎？聽(tīng)說(shuō)這也是一個(gè)非常艱巨繁瑣的大工程。初夏的時(shí)候造紙工們要冒著炎熱到山上去砍嫩竹子，背下山來(lái)，用刨子削去嫩皮。再把竹子浸水、水腌、水煮、尿腌、磨碎等十幾道工序才能做好紙漿。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，造紙工們每天重復(fù)同樣繁瑣的造紙工程。雖然今天古法造紙幾乎銷(xiāo)聲匿跡了，雙溪村也只留存了程農(nóng)華一家的造紙作坊。但手工紙的手感、光澤、柔韌性，也是現(xiàn)代紙所無(wú)法比擬的。造紙術(shù)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)文化，古老的造紙術(shù)一直留在造紙人民的記憶中，程農(nóng)華說(shuō)，都是幾代人的手藝，舍不得丟�。〈_實(shí)，富陽(yáng)的造紙古老而悠久，傳承了一代又一代。造紙文化，造紙技藝必將世代流傳。
舍不得作文6
每個(gè)新學(xué)期，班上都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一兩名新同學(xué)，所以我經(jīng)常設(shè)想，假如我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，那么我的心情會(huì)怎么樣呢？
這次我終于如愿地成了一名轉(zhuǎn)學(xué)生了，可是我的心情卻沒(méi)有太大的變化，風(fēng)平浪靜，靜得出奇，靜得可怕�？赡苁亲叩猛蝗唬睦矸磻�(yīng)太慢，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)吧。
因?yàn)樵谕獾�，升學(xué)考試比較困難。所以就臨時(shí)決定回老家接著讀。
走得太匆忙。決定要走的時(shí)候并沒(méi)有怎么樣，但要走的前一天，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸地愛(ài)上了那個(gè)地方的一切，對(duì)那個(gè)地方有太多的不舍，有太多的留戀。所以我第二天一大早就起來(lái)，一路飛奔到學(xué)校。我突然特別想在臨走前看一眼這以前令我“恨之入骨”而現(xiàn)在卻不舍得離開(kāi)的地方。我想對(duì)一起生活玩耍的親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
可是，當(dāng)我走到學(xué)校，我卻不知道該講些什么好，不知道該做些什么好。走我進(jìn)教室大家都圍著我一個(gè)人，仿佛我就要逃走一般，還有的同學(xué)干脆就抱著我大哭，把我整個(gè)衣服的領(lǐng)子都哭濕了，我我卻什么都沒(méi)說(shuō)什么都沒(méi)做，當(dāng)然，更沒(méi)有哭了。我不知道該用堅(jiān)強(qiáng)還是用冷血來(lái)形容自己更合適呢？我不知道如何形容我當(dāng)時(shí)的表情，只是十分清晰地記得那一張張哭花的臉。當(dāng)我從他們的哭聲中反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我的`書(shū)包里都塞滿了很多零食，桌子上莫名奇妙的多了兩個(gè)洋娃娃。但是卻發(fā)現(xiàn)手上的鏈子和包上的掛飾不見(jiàn)了，他們說(shuō)要留作紀(jì)念……
第二天在車(chē)站時(shí)，雖然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)送我，但我依然能夠感覺(jué)到他們的聲音。風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛是他們?cè)谡f(shuō)：再見(jiàn)！再見(jiàn)！
我上車(chē)了，走了。離開(kāi)了這個(gè)帶給我歡樂(lè)、悲傷，生活了8年的地方。我依舊記得那幾張哭花的臉。
一路上，我想念那些哭濕了我衣服的人，我想念那所破舊的學(xué)校，我想念那個(gè)批評(píng)我的老師……我有太多太多的留戀和不舍。
舍不得作文7
剛得知我們生活老師要走了，我們都舍不得。
我們從初一到現(xiàn)在，已經(jīng)換了兩個(gè)生活老師了。一個(gè)比一個(gè)不舍得。第一個(gè)只帶了一年，第二個(gè)只帶了半年。
我們晚上回到那溫暖的“家”，聽(tīng)見(jiàn)生活老師和班主任談話，我就湊上去聽(tīng)一下。老師因?yàn)榧依镆疹櫦胰�，而且以前是教歷史的，不能失去本職。他已經(jīng)當(dāng)了三年的生活老師了。我們想留也留不住，舍不得。
我出去打水回來(lái)時(shí)，看著老師那憔悴的臉，凌亂的`頭發(fā)，不經(jīng)心酸�？粗旅婺且崖淙~的樹(shù)，滿地的舍不得。到了宿舍門(mén)口，又看了一眼，舍不得。
早上起來(lái)時(shí)，我老惦記著老師要離開(kāi)我們，要回去了，要回去了……心里亂得像垃圾場(chǎng)一樣，什么都有，亂七八糟的。做值日都發(fā)呆，上課聽(tīng)一半不聽(tīng)一半。
中午，我打電話給他，他還沒(méi)走。我出去打水時(shí)，看見(jiàn)他在對(duì)面沒(méi)人的宿舍門(mén)口徘徊，我不禁涌出一種感覺(jué)，舍不得。好想讓他一直帶著我們，我當(dāng)時(shí)眼睛泛紅，甚至想沖過(guò)去攔住他，告訴他:“我不讓你走！”
我飛奔下去找那讓我舍不得的他，可一到，他不見(jiàn)了。我又一次的用目光送著他離開(kāi)。
想不到，這是最后一次用目光打量他，看見(jiàn)他，聽(tīng)到他那再熟悉不過(guò)的聲音。他，離開(kāi)了。
我們不想再換生活老師了。他本來(lái)是綠葉，常綠�，F(xiàn)在變成黃葉，落了，我們更舍不得。
每次望著老師寫(xiě)在簽到表上的名字，猶如看見(jiàn)他那黝黑的臉一樣在我面前。每次看見(jiàn)老師在衣服上親手寫(xiě)的名字，不禁心底溢出一種感覺(jué)——舍不得。當(dāng)每次早上聽(tīng)見(jiàn)不再是那熟悉的聲音，我心里想：邢老師已經(jīng)走了。
每當(dāng)想起他，都會(huì)舍不得，有一種心酸加懷念的感覺(jué)。那是對(duì)邢老師的舍不得和懷念。
有一種目光，是一種無(wú)法形容的舍不得和心傷。
舍不得作文8
今天我去外婆家，外婆買(mǎi)了一小狗，渾身黑溜溜的，像炭一樣黑，所以我給它取名叫“小黑”。
小黑的身體胖嘟嘟的，毛很短，摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手。它的耳朵是向前垂下來(lái)的，眼睛亮得如同黑珍珠，臉上全是一條條褶，這顯得特別可愛(ài)。仔細(xì)一看，小黑的爪子跟其它狗不一樣哩！像獅子的.爪子。
小黑很貪吃。
還沒(méi)開(kāi)飯，小黑早就餓了，它跑到母狗旁邊去。干什么呢？原來(lái)去吃奶啦！這么大了還吃奶，真羞！母狗都不好意思了，惡狠狠地吼了幾聲。小黑真是個(gè)精靈鬼呀：它站起來(lái)，用爪子梳著母狗的毛，為母狗找虱子。還用爪子撫摸著母狗的胡須，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏嫫裂�！”我沒(méi)想到，母狗竟然側(cè)著睡下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地讓小黑盡情地吃奶了！
不一會(huì)兒，小黑又餓了，外婆只好給小黑喂食，我也一邊吃飯一邊丟東西給它吃。大家吃過(guò)飯了，小黑還想吃呢，于是外婆又給它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起來(lái)，把肚子撐得圓溜溜的，像個(gè)皮球似的。貪吃鬼，吃飽了還吃，小心把你的肚子給吃爆了！我生氣地拿走了小黑的食物，它還“嗚嗚”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“主人，再給我吃一點(diǎn)吧！求求你了！”
小黑很調(diào)皮。
小黑吃飽了，也不休息一會(huì)兒，先玩?zhèn)�夠。它一會(huì)兒用牙齒扯出幾根稻草，拼命地撕、咬；一會(huì)兒在地上打幾個(gè)滾，谷絮沾滿了它的皮毛；一會(huì)兒又鉆進(jìn)炕里，渾身都是灰，變成一只灰狗，好臟呀！
小黑還會(huì)欺負(fù)貓。貓與小黑一同在炕邊取暖，它用那鋒利的爪子打貓，一邊吼出叫聲，顯出一種“王者”的風(fēng)范，像是不讓貓占據(jù)它的“地盤(pán)”。貓?jiān)趺词撬膶?duì)手呢？只能灰溜溜地走了。
我得離開(kāi)外婆家了。我真希望小黑能一直在我身邊呀！小黑，我舍不得離開(kāi)你……
舍不得作文9
寒冬未逝去，假日已將盡。又到揮手離別時(shí)，舍不得我那老母親————————題記
我舍不得清晨的第一縷陽(yáng)光，微微的紅透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，投在臉上，一股暖洋洋的氣息，睜開(kāi)眼就看到“老母親”那忙碌的身影。她總會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)一句“沒(méi)事，你再睡會(huì)兒吧。”
我舍不得每天的第一次飯。每天早上我都會(huì)起來(lái)陪“老母親”一起做飯。她總是會(huì)跟我嘮叨些家常。說(shuō)盡村里的大事小事。也許，我就是她唯一的聽(tīng)眾，雖然有時(shí)候會(huì)感到煩，但我還是珍惜每次和他一起做飯的時(shí)間。
我舍不得寒冬的第一場(chǎng)雪，早上一睜開(kāi)眼便看到“老母親”在院中鏟一條路，與邊上的雪白相襯著，就像在為土地的棉衣繡上一條花紋。我也拿起鏟子陪她一起鏟雪，和她一起說(shuō)笑。我還給她做了一個(gè)雪人呢！想必那雪人隨時(shí)間一起走了罷。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槭裁炊饶�，它一直載著你的記憶向前奔去。
我舍不得“老母親”的銀絲白發(fā)，每次給她梳頭，都能聞到一股淡淡的香。那可能是為我操勞，把我養(yǎng)育這么大的結(jié)晶吧！我想那必定是愛(ài)的味道。
我舍不得“老母親”的那雙手，雖然滿是老繭裂口，但她總是能撐起這個(gè)家。數(shù)不清她以為我做過(guò)多少次飯，道不盡她為我洗過(guò)多少次衣，更不知道她為我擔(dān)心操勞過(guò)多少次。她那雙手送我走向理想的大門(mén)，迎我歸來(lái)著愛(ài)開(kāi)始的地方。
我舍不得“老母親”的背影，每次送我離去，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身留下幾滴淚，看著車(chē)子已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了也不肯回去。她的`背影寫(xiě)滿了我的思念與不舍。
我更舍不得“老母親”一人在家，她的嘮叨說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，她的飯誰(shuí)陪她做，她這一輩子收養(yǎng)了多少兒女，她的無(wú)私、她的愛(ài)讓我怎么舍得。
可時(shí)間總是那么無(wú)情，它燒盡了“老母親”的年華，但也換來(lái)了我的青春，我不能拿“老母親”換來(lái)的青春揮霍，我要努力向著理想前進(jìn)，早日回到那愛(ài)開(kāi)始的地方。陪著我那舍不得的“老母親”走完這余生。
舍不得作文10
你，總是抹著形狀怪異的色彩，臥在黛色的房頂上，躺在妖嬈的花朵上，睡在遜色的天空中，伴隨著風(fēng)的飄洋，你出現(xiàn)了……
白云從夢(mèng)中乍醒，朦朧如紗。
一個(gè)俗氣，滿身“制度”的我從宿舍門(mén)口漫不經(jīng)心的走著，臃腫的雙眼讓我抵制不了那刺骨躁動(dòng)的陽(yáng)光，榕樹(shù)上的葉子也垂頭喪氣的，此時(shí)，我的心不停翻滾著，埋怨著……
風(fēng)是那么的粘，那么的熱。依舊，我坐在位置的那一角落，映入眼簾的紅叉再次撲入心中，手不停的顫，以至于在這炎熱的夏季打了一個(gè)寒顫。44，真高。一個(gè)有史以來(lái)至高無(wú)上的“榮譽(yù)”，再看看成績(jī)表，全班倒數(shù)第一。
羞愧，惱怒，不解，涌上心頭。周?chē)目諝馐悄敲吹臏啙幔路鹪俅粢幻刖妥屓酥舷�，可笑的人在我身旁嬉戲，用諷刺的眼光看著我。
愁更添一層了。
我沖出教室。炎熱的夏季帶著蒼涼的風(fēng)。
那里，樹(shù)葉在陽(yáng)光的.折射下落出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，交錯(cuò)穿梭，我拍了拍那個(gè)帶有紅的，布滿灰塵的石板椅，塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)，四處飄零到新的家。
許久，淚，情不自禁的流了下來(lái)。
面對(duì)這無(wú)盡，一日復(fù)一日的苦難，我好累，我真的好想如同那睡眠公主一樣長(zhǎng)睡不起。窘迫，煩惱，壓得我無(wú)法喘氣，我不甘心，可又無(wú)奈。
風(fēng)，似乎露出那魔鬼的模樣，那猙獰的面孔，不停的嘲笑我。放棄吧，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，你可以選擇逃避一切，沒(méi)有任何人可以責(zé)罵你，你的命運(yùn)是掌握在你的心中。
是啊，我不甘心，我舍不得放棄。不，我不能選擇逃避，我要如同梅花那樣，盡管“零落無(wú)泥輾作塵”，但也要“香如故”“一任群芳妒”。
優(yōu)美的韻律徐徐響起，是上課的鈴聲，它那悠揚(yáng)而熱情的聲音在呼喊著我，我不再徘徊，因?yàn)槲疑岵坏媚恪啻海瑹o(wú)情的流逝……
舍不得作文11
今天早晨大姑姑帶我們?nèi)チ税膊沛?zhèn)，聽(tīng)說(shuō)那里一到過(guò)年就特別熱鬧。
依河的長(zhǎng)街，古色的店鋪，凝重的臺(tái)門(mén)；錯(cuò)落有致的翻軒騎樓，曲折幽深的'石板弄堂，小巧精致的古老石橋……把古鎮(zhèn)構(gòu)成了一幅淡墨濃彩的江南水鄉(xiāng)的畫(huà)卷。
我們往一個(gè)寫(xiě)著“安倉(cāng)古鎮(zhèn)”的牌坊里進(jìn)去，一眼就看見(jiàn)了香火繚繞的“城隍廟”，有許多的善男信女前往，而我那迷信的大姑姑既然來(lái)到這里了，就肯定會(huì)進(jìn)去燒燒香、拜拜佛，但一時(shí)半會(huì)是不回出來(lái)的，我們干巴巴地在外面等，但是臺(tái)上那唱戲的也給我們消遣了許多時(shí)間。他那神情那動(dòng)作可謂是非常的全神貫注，而那位拉二胡的叔叔也陶醉在那優(yōu)美的二胡聲中，拉的時(shí)候跟著節(jié)奏輕輕地?fù)u著頭，反復(fù)身臨其境。
燒好香，拜好佛，我們繼續(xù)向前走。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在他的攤位上喊：“麥芽糖，賣(mài)麥芽糖了！”我們湊了過(guò)去，只看見(jiàn)老爺爺熟練地把一塊鐵板插進(jìn)剛剛扯好的麥芽糖了，用小錘子在鐵板上面輕輕地敲，敲不到三下一塊麥芽糖就掉了下來(lái)，他讓我們嘗嘗，我拿著麥芽糖直往嘴里送，頓時(shí)我的嘴里甜滋滋的，“真好吃！”我說(shuō)道，我們買(mǎi)了五元錢(qián)，一邊走一邊吃著。
我們突然聞到了一股熟悉的氣味，走著走著就走到了臭豆腐攤面前。我們每人要了兩塊臭豆腐，因?yàn)楹艽笏跃桶阉谐闪怂男K放入了鍋中，臭豆腐熟了便浮到了水面上，油還在臭豆腐上跳呢！咬一口，那叫香，那叫嫩，味道好極了。時(shí)間不早了，我們得回去了，我還是不想離開(kāi)，我舍不得古鎮(zhèn)、麥芽糖、臭豆腐……
舍不得作文12
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多星期了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。今天是星期六。
我如往常般，洗臉?biāo)⒀�。牙刷在牙齒上滑過(guò)。透過(guò)鏡子，我的目光中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的身影。那是姐姐們，她們?cè)谡硇欣睿貙W(xué)校了。？
吐掉嘴巴里的水，撇撇嘴，心中滿是無(wú)奈。
我走到她們身邊問(wèn)道：你們什么時(shí)候的車(chē)，一定要現(xiàn)在走嗎？十點(diǎn)半的車(chē)，今天要走了。二姐說(shuō)道。我走了，你會(huì)想我嗎？大姐問(wèn)道。不可能的事！我立刻回答道。然而，我內(nèi)心真實(shí)想法，完全截然不同。你這樣，我會(huì)傷心的。大姐說(shuō)。呵呵！
我走下樓，吃起了早飯。我的目光瞥向樓梯，眼光不斷地掃視著。
我想在她們走之前多看兩眼，讓我對(duì)她們的印象更加深刻。
她們提著行李箱緩緩走下來(lái)。我和她們一起吃著早飯。
我的目光一直聚焦在她們身上。
不久，便吃完了。她們拖著行李箱離開(kāi)了。
天上的流云在緩緩飄動(dòng)。四十五度角望天，眼中瞝著淚水，一種異樣的情緒沖上心頭，刺激著我的大腦。淚水流了出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流。？
突然，二姐沖了回。我慌忙擦掉淚水，只見(jiàn)大姐緊跟其后，難不成，她們不用去了嗎？我問(wèn)：回來(lái)干什么？寢室鑰匙忘拿了。唉！心中那剛升起的希望頓時(shí)破碎了。
目送著她們離開(kāi)，離別，是難受的.，雖不是訣別，卻也能讓我流淚。
走在路上，我回憶起暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全是我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面，不斷躍動(dòng)著。
晚上，姐姐發(fā)來(lái)視頻通話，說(shuō)她們提早了一天去，因?yàn)槭矣褯](méi)帶鑰匙，沒(méi)地方住。我恨啊！因?yàn)樗遗c姐姐在一起的時(shí)間少了一天，二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘。這太長(zhǎng)了。
躺在被窩里，默默地算著，還有幾個(gè)月再相見(jiàn)，我流下了淚。夢(mèng)之淚殤，難以收拾。？
如果人生是道選擇題，我會(huì)選擇停留。如果可以回到過(guò)去，我會(huì)停留在那個(gè)時(shí)候，這樣也不會(huì)經(jīng)歷分別之痛。
舍不得作文13
再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉而懷念的地方——采二。在這里，每一縷陽(yáng)光，每一絲花香，都有我喜歡的味道。我舍不得采二。
我舍不得采二的顏色。這里的每一種色彩都讓我感到十分親切。以白色為主色調(diào)的教學(xué)樓，紅色的塑膠跑道，嫩綠的草坪，一切都是那么的美好。
我舍不得采二的天空。低年級(jí)時(shí)，我們快快樂(lè)樂(lè)地在這片天空下玩耍嬉戲。在空閑時(shí)，我都會(huì)靜靜地趴在走廊的欄桿上，看著那片蔚藍(lán)的天空浮想聯(lián)翩。而如今，天空依然是那一片，我卻有了屬于自己的小煩惱。
我舍不得采二的氣氛。每次在操場(chǎng)上體育課的時(shí)候，都會(huì)有些稚嫩的面孔笑著看著我們，我也會(huì)看著他們，從他們的眼睛里，我看到了那時(shí)剛進(jìn)校門(mén)的自己，帶著羨慕的目光，追隨者學(xué)長(zhǎng)們的腳步。
我舍不得采二，舍不得那份只屬于我的記憶。第一次踏進(jìn)這個(gè)班集體時(shí)，碰到的都是陌生的面孔，記得那時(shí)跟我同桌的小女孩一句淺淺的問(wèn)候“你叫什么名字？我們做個(gè)朋友吧！”我的心里頓時(shí)升起一陣暖意，后來(lái)才知道，那是壽遐添，我的第一個(gè)小學(xué)朋友。不記得是幾年級(jí)了，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪，我們都跑到操場(chǎng)上去感受雪的魅力。“瞄準(zhǔn)！發(fā)射！”一個(gè)調(diào)皮的男孩子往一個(gè)文靜的女孩子身上扔了一個(gè)雪團(tuán)，女孩子不但沒(méi)有生氣，還一直笑個(gè)不停。我靜靜地看著，用手接著雪花，想看看雪花到底有幾個(gè)花瓣，可是雪花不聽(tīng)話，一到我的掌心就化了，當(dāng)時(shí)在我的眼里，那是一件多么神奇的事情。忽然頭頂涼涼的，不知道是誰(shuí)把雪球放在了我的頭上，我低下頭，把頭發(fā)弄干凈，然后看著周?chē)抗馑褜ふ�，想發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)是“罪魁禍?zhǔn)住保Y(jié)果一無(wú)所獲�，F(xiàn)在，我只要看到潔白的雪花落下，就會(huì)想到那一幕情景，就像發(fā)生在昨天一樣。這是一份我永遠(yuǎn)也磨滅不掉的記憶。
六年的歲月，將我們從可愛(ài)調(diào)皮的小毛孩逐漸蛻變成懂事乖巧的大孩子。在采二度過(guò)的這六年時(shí)光，將會(huì)成為我一生中最舍不得的記憶，永遠(yuǎn)藏在心間。
舍不得作文14
我舍不得我老師，舍不得同學(xué)，更舍不得我生活多年的學(xué)校
學(xué)校我的天堂，老師天堂里的天使，同學(xué)就如同陪伴我畢業(yè)的知己，我舍不得你們，舍不得學(xué)校里的任何人，想到這里我不禁淚如雨下。
學(xué)校是我生活很久的地方堪稱家，這里有天使，朋友，和歡笑，在這里我感覺(jué)的到幸福，感覺(jué)得到開(kāi)心，感覺(jué)得到喜悅。這里的一草一木都有這喜悅的氣息，我離不開(kāi)我生活多年的學(xué)校。
在大家看來(lái)朋友是和你年齡一樣大的小孩是陪你一起玩耍，陪你共渡難關(guān)的人，可我認(rèn)為最好的朋友卻是我們學(xué)校的許老師和楊老師，許老師喜歡笑，更喜歡開(kāi)玩笑，總是逗的大家不亦樂(lè)乎，許老師微微的一笑是如此的傾城。楊老師口才好的不得了，很喜歡罵我們，一罵起來(lái)就要罵我們一節(jié)課，但我知道這都是為了我好。
這是上課要是下課了許老師有時(shí)喜歡和女孩子跳跳皮筋呀！和她們打打羽毛球呀！一下課就嘍出了孩子般的.的笑容。
我的同學(xué)更是來(lái)不到了，我們一起玩耍，一起打乒乓球，就連上廁所有時(shí)都要組隊(duì)上廁所喲，打打鬧鬧這么久，讓我舍不得他們和她們。
可是有什么辦法呢？雛鷹總要展開(kāi)翅膀，走出巣窩展翅飛翔的，就算有多么的舍不得也是有分離的時(shí)刻的。
哎呀！想到老師，同學(xué)，學(xué)校不得不讓我痛哭流涕，一想到就想哭，可是我要堅(jiān)強(qiáng)讓我這只雛鷹展翅飛翔吧，天下沒(méi)有不散的宴席，任何人都要經(jīng)歷這些，為什么他們沒(méi)哭，而我卻要哭呢？我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。只應(yīng)舍不得而流淚那是女孩子的脾氣，所以我不該哭，好好珍惜和同學(xué)，老師在一起的好時(shí)光。我離開(kāi)后應(yīng)該會(huì)唱，舉頭望明月低頭把你想（老師，同學(xué)，學(xué)校）。
舍不得作文15
“舍得舍得，不舍怎能得”可是有時(shí)我們還有太多太多的舍不得……我舍不得友愛(ài)。幾年前，正是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知這個(gè)暑假，卻給我?guī)?lái)了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫(kù)溺水而亡，他走了，卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來(lái)，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會(huì)呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當(dāng)我看你的照片時(shí)就會(huì)痛，甚至我連沉默時(shí)也會(huì)痛，真的，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人是絕對(duì)不可能了解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無(wú)奈的'失去。我知道，你走時(shí)我在你的腦海里是“微笑”的……
我舍不得父愛(ài)。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒(méi)有天那有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有他，沒(méi)有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要知道我來(lái)到這個(gè)世界我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的爸爸和媽媽?zhuān)襾?lái)到這個(gè)世界，說(shuō)的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要知道我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊�？墒翘觳火埲耍肿屵@種痛在我的血液里來(lái)回滾動(dòng)，我想世界上最痛也莫過(guò)于此吧！但是，我知道，您走時(shí)我在您的腦海里是“微笑”的……
真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯(cuò)了什么嗎？如果真是我錯(cuò)了，那可以告訴我，我可以改，我什么錯(cuò)都可以改，但為什么要用這種方法來(lái)“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去問(wèn)為什么了，因?yàn)槲抑溃麄円欢ú幌肟吹轿译y過(guò)，他們應(yīng)該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因?yàn)槲抑浪麄円欢ㄒ采岵坏梦摇?/p>
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