關(guān)于快樂成長的小學(xué)生作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂成長的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂成長的小學(xué)生作文 篇1
“ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 每當(dāng)我聽到這首美麗的歌謠,仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。
俗話說: “ 父愛如山,母愛如海。 ” 記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè),沒想到一翻書包,作業(yè)本都沒有了,我想肯定是今早交作業(yè)時被組長拿走了,我問他們,他們都說沒見到。這下我可倒霉了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時候,窗外走來一個熟悉的身影,!媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時看見我的.作業(yè)本,想到我找不著作業(yè)本會著急,就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請假一小時,一小時就會扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的,像根胡蘿卜。我非常難過,我真想說一聲: “ 媽媽,對不起! ”
媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒有時間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個機會來報答父母。星期天,我一早起來便上菜場買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認認真真地把菜洗好,然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個紅泡泡。原來燒菜這么辛苦,。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最后燒了個清湯,哈!三菜一湯,營養(yǎng)又完美!正好爸爸媽媽回來了,他們問我怎么這么香!我高興地說: “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動,摟著我說: “ 兒子長大了,懂事了! ” 那時,我感受到了成長的快樂。
我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。
快樂成長的小學(xué)生作文 篇2
我的性格內(nèi)向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦。“你賠我玩具!”看著陽陽發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個不就可以了!昂,不理你了!蔽遗まD(zhuǎn)頭,就跑回了家。
我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性!蔽衣犃藡寢尩腵話,立刻回房打開儲蓄罐,直奔街了。
第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。
陽陽看著我也紅著臉說:“其實我也有錯,不應(yīng)該為了一個玩具而向你發(fā)火,請你原諒!闭f完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。
快樂成長的小學(xué)生作文 篇3
在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來越黑,街上的人一點一點減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對似的,剛沖進雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的'我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著我,潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。
快樂成長的小學(xué)生作文 篇4
翻開往事的篇章,打開往事的大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!
那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達三個小時的跋涉,我終于見到了夢寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍色的海洋!
剛與大海接觸,我便后悔了!因為海水是那樣的“涼爽”,沒有做任何熱身運動的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結(jié)果我的腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!
到了岸上,經(jīng)過了一陣熱身運動,我便開始了今天的.主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘?墒俏也粴怵H,再經(jīng)過N次試驗,在嗆過N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!
經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費坐了趟出租車!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽一句“大浪來啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……
這次的踏浪給我?guī)硪粋愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長中的快樂!
快樂成長的小學(xué)生作文 篇5
記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛的奉獻》中唱到的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長,讓人難以忘懷,其實最讓我感動的是歌詞對人間真愛的呼喚與贊美。愛對于一個人的成長是至關(guān)重要的,沒有愛就沒有教育。《愛的教育》這本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒有驚天動地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對學(xué)生愛的訴說,在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的心靈毫無疑問是健康向上的。
孩子是祖國的未來,家庭的希望,讓孩子健康成長,教會孩子做人,讓其成為對社會有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的,家長和老師一定要明白這個過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動,家長和老師責(zé)無旁貸,家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動物傷害動物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價值觀形成的`重要時期,家長和老師要懂得對孩子付出愛,讓孩子在愛的陽光下健康成長,讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了,就一定會對自然界、社會生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會去探究,古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個領(lǐng)域的濃厚興趣的推動下而后才功成名就的,我們也相信一個追求積極向上的人的心理一定是健康的。
家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事,研究孩子的成長規(guī)律,把握孩子教育的最佳時機,相機誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個有愛心有責(zé)任的社會的大寫的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)然,教育孩子是一門深奧的學(xué)問,需要家長和老師努力去探索去鉆研,做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。
快樂成長的小學(xué)生作文 篇6
時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動,鬼點子出來了。看到路邊的小攤,我頓時高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護欄上,等著丟失者來領(lǐng)取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風(fēng),我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準備回家時,一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的'懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個拾金不昧的好孩子。
我快樂,我有一個幸福的家;我快樂,我學(xué)會了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時時陪伴著我,在我的成長之路上,時刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!
快樂成長的小學(xué)生作文 篇7
我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的`媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!
這就是我在成長中的快樂!
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