精選再見小學(xué)生活作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的再見小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見小學(xué)生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號,但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長時(shí)間了,好是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次,在6年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見廣播通知6年級學(xué)生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽’’噓’’的` 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時(shí),老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而上,時(shí)而下,就著樣,我們贏的了年級段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。
最后,我要高聲對所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了!惨蛉澜绲睦蠋熣f聲;’’你們辛苦了!J聵I(yè)成功,事事順心。
……
再見小學(xué)生活作文 篇2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清《匆匆》
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥螅覀儗⒏鎰e這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
青春校園
9歲時(shí)的我,踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門,那時(shí)它還不叫南苑小學(xué),而叫浦陽第四小學(xué)。那時(shí)的.我剛?cè)雽W(xué)校,對學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風(fēng)景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?難忘啊,校園里的一草一木!
師恩難忘
有人說:“教師是人類靈魂的工程師!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋。老師就像是園丁,培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺(tái),照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當(dāng)我受傷時(shí),給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí),給我安慰的總是老師;當(dāng)我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導(dǎo)!
友誼萬歲
那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席!痹龠^幾天,我們就要分別了。忘不了,我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了,我們在一起捉弄同學(xué);忘不了,我們在一起奮力拼搏;忘不了我們在一起做了多少事情?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當(dāng)最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘,我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊,同學(xué)們的歡聲笑語!
走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)!
再見小學(xué)生活作文 篇3
匆匆,太匆匆。嘩——,一陣風(fēng)兒吹過,它帶走了我曾經(jīng)的回憶;帶走了我們曾一起的美好時(shí)光,帶走了我們曾經(jīng)的歡聲笑語。
一轉(zhuǎn)眼,我即將就要向你說:“再見”了;一轉(zhuǎn)眼,我即將就要與你分道揚(yáng)鑣了;一轉(zhuǎn)眼,我即將就要開始我另一段人生旅程了。只怪,匆匆,太匆匆。白駒過隙,六年的學(xué)習(xí)生涯就這樣匆匆地,匆匆地與我告別,我卻還來不及與你道聲:“再見”;時(shí)光荏苒,那些相處了六年的朋友就這樣稍縱即逝,我卻還來不及與你們訴說我的心聲;光陰似箭,那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們就這樣匆匆地,匆匆地與我各奔東西了,我卻還來不及給您一份滿意的.答卷。
畢業(yè)了!是欣喜?是迫不及待?是憂愁?還是酸澀?曾經(jīng),渴望畢業(yè),想逃脫,想遠(yuǎn)離,想告別。如今,已稱心如意,卻發(fā)現(xiàn)我還有太多太多沒有說,沒有做,一切都是那般的遙不可及。時(shí)間。∫苍S你再慢一點(diǎn),我也就不會(huì)有太多的顧忌。 也許,我的人生旅程的下一站會(huì)充滿歡聲笑語,會(huì)充滿千辛萬苦,會(huì)充滿酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流,讓我的旅程第一站留下了太多太多的遺憾,我還來不及去一一彌補(bǔ),如今我卻要與你揮淚告別。
十年后,當(dāng)我再一次回到母校,也許已經(jīng)恍如隔世;十年后,當(dāng)我再一次回首翹盼六年的美好回憶,也許已經(jīng)若隱若現(xiàn);十年后,當(dāng)我再一次于同學(xué)相遇,也許我們會(huì)擦肩而過;十年后的你我,也許已經(jīng)素不相識,但我始終相信,即使遠(yuǎn)隔千里,只要我們彼此心有靈犀,就一定能乘風(fēng)破浪。 這六年,有我們的談笑風(fēng)生;有我們的戲逐打鬧;有我們的唉聲嘆氣,還有我們的悲痛欲絕。這六年來,經(jīng)歷了太多太多,也傾訴了太多太多;這六年來,我們一起有福同享,有難同當(dāng);這六年來,我們一起面臨著學(xué)習(xí)的辛苦,一起面臨考試的悲哀,一起面臨那個(gè)充滿地獄般的生活。如今的我們,即將面臨一個(gè)新的起點(diǎn),面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中的生活匪夷所思。也許,它不會(huì)像小學(xué)那樣,充滿了歡聲笑語;也許,它不會(huì)像小學(xué)那樣充滿了雷厲風(fēng)行,也許,它不會(huì)像小學(xué)那樣充滿了不茍言笑。
再見小學(xué)生活作文 篇4
六年的時(shí)光已飛逝而去,而我們已度過了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年來的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力,"不要驕傲!”"我相信你一定能行!”......多么激奮的`話語!短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧。
初中這個(gè)詞對我們來說還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雛鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信,未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!
站在旗臺(tái)前,望著鮮紅的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”
再見小學(xué)生活作文 篇5
我,現(xiàn)已是一名六年級的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說再見的時(shí)候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時(shí),我的'腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們在課間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!
最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。
再見了,我的小學(xué)生活!
再見小學(xué)生活作文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚的操場上,我們在一次相聚在此,一起訴說分別時(shí)的場景。
從二年級轉(zhuǎn)學(xué)到學(xué)校,我們在一起度過了四個(gè)春秋。每一年都仿佛是一場夢,夢中有朗朗書聲、有嘻嘻笑聲、有六一演唱會(huì)的喝彩聲……當(dāng)學(xué)期末時(shí),這場夢就會(huì)醒來,為下一場夢做準(zhǔn)備。日月如梭,往事歷歷在目,分別的腳步也逐漸向我們走來……
回憶曾經(jīng),在記憶中最激烈的'要數(shù)四年級那場辯論會(huì)了。四年級教學(xué)樓中,大老遠(yuǎn)兒就聽到了激烈的爭辯聲,肯定是辯論會(huì)開始了。女同學(xué)發(fā)表讀書無藝,男同學(xué)發(fā)表讀書有益。辯論聲遠(yuǎn)傳教學(xué)樓,辨斗聲看似激烈,但最尷尬的是我一句話也插不上!看來我們的同學(xué)都很能爭呀!看似勝券在握的男生隊(duì)竟以平局為結(jié)果,真是不甘。
然而在記憶中最溫馨的一幕要數(shù)問老師題了。還記得二年級剛剛轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí),一道題迷住了我的思路。問同學(xué),還不會(huì);問老師,沒膽量,這可怎么辦?一位同學(xué)說:“沒事,去問老師吧!”可是這道題老師以前講過類似的,如果老師說我怎么辦?過了好長時(shí)間,心中給了我答案:去問老師。我輕輕推開老師辦公室的門,把這道題指給老師看。剛準(zhǔn)備被說是,老師卻對我說:“哦,這道題呀,我給你講講!睕]想到呀,老師居然不按常理出牌。聽著老師的講解,看著老師慈愛的目光,心中不禁想到:老師真好。
記憶中,最光榮的一次要數(shù)當(dāng)護(hù)旗手了。那天六一,劉宇軒找到我,說讓我倆當(dāng)護(hù)旗手。護(hù)旗手,這詞聽著挺新鮮。哦,就是前面一個(gè)拿旗的后面跟著兩個(gè)護(hù)旗手對吧,這是項(xiàng)令人驕傲的工作呀,真爽。到六一那天我們倆打著隊(duì)禮,嚴(yán)肅又莊嚴(yán)地向前走去。這感覺,真好。
五年光陰,一瞬飛過,我們的青春歲月,小學(xué)已經(jīng)過去了,還有多少時(shí)間才能與你再次相遇呢,同學(xué)?
五年之情,終身難忘;馬上分別,怎不悲傷?
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