精選小學生游泳作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生游泳作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生游泳作文 篇1
又一個暑假來臨了。暑假里這么熱，要是能天天游泳該多好哇！我于是決定，去學游泳。
終于等到了游泳的第一天。我興沖沖地來到游泳館里。剛開始還挺順利，我們一個一個撲進水中，在水里自由自在地穿梭著，活像一只只活蹦亂跳的小青蛙。游了一陣子，我覺得一股又一股的寒氣在向我襲來，我開始渾身直打哆嗦，上下牙齒開始嗒嗒地、不停地“打架”，而且越打越激烈，我想停也停不下來。此時此刻，我多么想奔出游泳館，沐浴在溫暖的陽光里�。〗K于挨到了下課，我飛也似的奔出游泳館，發(fā)誓以后再也不來了�？傻诙�，我還是抵擋不住游泳館的召喚，又如往常一樣來了。沒想到，老師卻突然要我們學自由泳打水，這對游慣了蛙泳的我們來說，簡直是“晴天霹靂”。偏偏這時，初學班的同學來淺水區(qū)練習，我們只好去深水區(qū)。我邊站也站不到底，喝了好幾口免費的水。我的耳朵里灌滿了水，幾乎什么也聽不見。好不容易游到了對岸，正想休息一會兒，老師卻要求我們再游一趟。我只好戴好泳鏡，使勁地打水，腳一上一下，可只游了一點點，要到對岸去還遠得很呢！我更著急了，拼命地、使勁地打水，腳尖繃得直直的`，濺起一團團半米多高的、雪白的水花，可只游快了一點兒。我更急了，不時地劃幾下手加快速度，果然快了許多。
經(jīng)過十幾天的刻苦練習，我們終于學會了自由泳。我們猶如一條靈活的魚兒，一會兒抬起頭換氣，一會兒把頭埋進水中自由自在地游著，可好玩了。
學游泳可真難！
小學生游泳作文 篇2
隨著季節(jié)的變化，天氣越來越熱了。我只能在家里一邊吃冰激凌一邊躺在床上看書，非常愜意。當我看到書中的“游泳”兩字時，突然想起同學們約我下午去“大浪淘沙”游泳。
我是個“旱鴨子“從來都不游泳，對水總有一種不詳?shù)?預感。
時間到了，我和同學們在游泳池，我發(fā)現(xiàn)游泳池周圍環(huán)境美觀，整潔，池水也清澈見底，比我想象的更好一些，我一看就心情舒暢，但我還是怕水不深會把我吞沒。此時，同學們都已經(jīng)像小鴨子一樣紛紛入水了，沒辦法，我也只好心慌意亂地跟著同學們下水。
��！水并沒有我想像的那么深，那么涼，忽然，我感覺好像有什么人在推我似的。哦！原來是波浪順，順著波浪游動，真是舒服極了！
當我看到其他同齡人在水中自由自在的游泳時，心里十分羨慕，自己也情不自禁的游起了“蛙泳”，沒想到“蛙泳”沒練成，到是練成了“仰泳”�！皳渫ā耙还伤R在了我的眼睛里，是哪個“水葫蘆”呀？說著我向同學們?yōu)R起了水，一陣水聲，一陣笑聲，整個游泳池里充滿了歡聲笑語。
雖然是第一次游泳，但我卻很快的掌握了，不知不覺，我也喜歡上了游泳。
小學生游泳作文 篇3
去年夏天使我最開心的是學游泳。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩拴在你們的腰上，看誰敢往深水里跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴�！蓖瑢W們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊。望著那深深的`水，心俘俘地跳得厲害，腳也發(fā)抖。教練嚴肅地發(fā)令了：“跳！”當時我緊張得什么也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲沖我喊：“張開嘴！”我張開了嘴。等我上了岸，還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水面上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那繩子說；“我怕，我怕！”教練俯下身親切地對我說：“小哲，別怕，你腳前的那個浮漂可有勁呢，它能托著你不下沉。”我試著讓教練拉我走了幾步，果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩極了，很快我就可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮漂在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣游了100米，我越游興趣越高，越游膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下，我一口氣游了50米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，真叫美。教練笑了，我的心里樂開了花。
暑期過去了，我學會了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢，更重要的是現(xiàn)在我的膽子大了。
小學生游泳作文 篇4
今天是星期六，天氣非常炎熱。爸爸說帶我去游泳，我聽了高興極了。
我們就開始準備游泳的`東西，然后我們就出門了。我們到了游泳池門口，先買了票，然后又走進換衣室換衣服。我們穿著游泳褲，又走過消毒池。來到游泳池邊我看到了許許多多的人，有大人有小朋友還有哥哥姐姐。他們看起來很開心。
這時我真的忍不住了，我立刻就下水了。爸爸也下水了，我在游泳池里開心的玩著，不知不覺玩了很久。這時爸爸說：“咱們走吧�！蔽揖蛷乃锱懒松蟻�，我們有沖了一個涼水澡，換了衣服就走了。
小學生游泳作文 篇5
今年暑假，媽媽終于贊同我去學游泳了，當時我別提有多高興啦。
正式學游泳的第一天，我在家里早早地換上游泳衣，懷著激動的心情來到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學員了，她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭，仿佛是一群漂亮的金魚在水里游玩。再仔細一看，那水真清呀!清得可以看見水底的方格……。
我在教練的帶領下來到了游泳池邊，教練教我做下水前預備動作：壓壓腿，彎彎腰，跳一跳，接著讓我往身上拍拍水。一切預備動作完成后，我小心翼翼地下水了，我好興奮啊!接著我和小學員們一起，在教練的要求下先學如何在水中換氣。教練說：“把頭放到水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不用心慌�！蔽野凑战叹毥痰�，一步一步地完成，啊!我可以在水中換氣了。
接著，教練又讓我們扶著池邊，做蛙泳腿，他先給我們作了個示范，我模仿他的`樣子，蹬腿，夾水，收回。開始我的動作一點也不規(guī)范，他就耐心地教我怎么做，直到我做好為止。通過我這一次的學習，已經(jīng)可以在水中游一段了。
最后結(jié)束時，教練還表揚了我們，我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習,學會游泳。
小學生游泳作文 篇6
期六，我盼了好幾天的游泳今天終于實現(xiàn)了，爸爸答應帶我去游泳。還沒出門的時候我就迫不及待地換上了游泳褲，不斷地催促爸爸：“老爸，你真好！快點，快呀！”爸爸在我的催促下，打的帶我去了游泳館。進到金都游泳館我興奮不已，跑著把身上的衣服脫了，穿著游泳褲就往水里跳，撲通！嘩啦嘩啦！清涼的水花濺起撲到我的身上，好爽呀！爸爸還沒來得及下水呢，我就往里游，“兒子，等等我，小心那邊是深水區(qū)，別淹著了！”爸爸急忙喊我。我不再往前游，站在那等爸爸。我跳進另一個帶滑梯的水池，看到一個小朋友正在玩滑梯，我的興奮勁上來了，一溜煙似的爬上滑梯，突然滑下來，“撲通”一聲濺起了一個大水花，濺了爸爸滿臉都是水，趁爸爸正在擦臉上的水，我開始向爸爸進攻，爸爸也開始潑水反擊，一下給了我一個大水花，我們打了一場熱鬧的水仗。我?guī)嫌斡剧R，潛到水里，抱住了爸爸的大腿，爸爸正想抓我，我一轉(zhuǎn)頭象小魚一樣游走了，趁爸爸不注意我突然在爸爸面前冒出頭來，我和爸爸開心地玩著、笑著，玩得真高興。
玩了一會，我想到深水區(qū)，可是沒有爸爸的保護我怎么能去呢？我懇求爸爸：“爸爸，能帶我到深水區(qū)游泳嗎？”爸爸爽快地答應了：“現(xiàn)在可以了，剛才是讓你先適應一下水溫，活動活動身體�！蔽襾淼缴钏畢^(qū)，吸了一大口氣，開始像小青蛙一樣游泳，爸爸讓我圍著深水區(qū)的邊緣繞圈游，爸爸就在我的旁邊保護著我。有了爸爸的.保護，我的膽子也大了起來，一口氣圍著深水區(qū)繞了大半圈，今天爸爸還破例帶著我進行了橫渡，我很輕松地就游過了深水區(qū)。爸爸夸獎我說：“你的游泳水平進步真快呀，你是個游泳小健將！”看著旁邊很多人羨慕的眼神，我也開心極了。
今天游泳讓我十分開心，因為這是我今年第一次游泳，希望我以后能多去游泳，既能鍛煉身體，又可以豐富我的暑假生活，還以實際行動迎接奧運的到來，多有意義呀！
小學生游泳作文 篇7
游泳已經(jīng)成為我的最大興趣，每次游泳時總是讓我心情變得很快樂，因為可以和一群好朋友一起學習，還可以鍛煉我的體力。
自從升上四年級，每個星期三學校安排我們到鄰近的溫水游泳池上游泳課，目的要讓我們畢業(yè)以前能夠?qū)W會基本的自救、游泳方式，因為是第一次學習，所以大家都很期待，能夠早日學會游泳。
在游泳的過程中，我還發(fā)生了一件糗事，有一次教練教我們水母漂，我一直很害怕吃到水，所以無法完成正確的動作，教練一直在旁邊鼓勵我，讓我決定大膽一試，結(jié)果一不小心重心不穩(wěn)，這時我一緊張便隨便拉住東西往上撐，結(jié)果差一點把同學的`泳褲脫下來，頓時之間我整個臉帳紅，好像煮熟的蝦子，大家看了都哈哈大笑。
其實剛開始學習游泳的時候鼻子一直進水，所以一度想要放棄，但是看到同學一個個都學會了，教練也一直鼓勵我，因此我不斷的練習，最后皇天不負苦心人，我終于學會了，現(xiàn)在只要上游泳課，我都會和同學比賽，不知不覺我的泳技也變好了。
小學生游泳作文 篇8
20xx年7月15日星期三晴
今天是我學游泳的第一天，我們總共有17個人。
教練先教我們做下水前的熱身運動，做完準備活動后，教練給我們背上背一個象書包一樣的東西，就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著岸邊側(cè)著游，個頭高的小孩在淺水區(qū)游，個頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米，深水區(qū)水深是1。7米。
我是最矮的一個，剛開始我非常害怕，胳膊扶在岸邊，后來老師發(fā)現(xiàn)了，就把我的胳膊往下弄，只讓我用手指頭扶在岸邊。最后，我不害怕了，因為我放松的時候，手沒怎么使勁，身體自己就浮起來了。
我們從右到左，一共來回游了5趟，老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來，我是自己上來的，有好多小孩都沒起來，我就去拉旁邊的一個小孩，我覺得她太沉，大半天都沒有拉起來。
我們起來之后，老師又給了我們浮板，我們的肚子趴在浮板上邊，老師交了我們一些腿部動作，是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久，老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上，按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始，我看見別人做起來一點也不難，我也特別想下去，但是還沒有輪到我，連一半的人還沒有下完水，老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個動作，做了一會之后就下課了，我心里想，為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!
20xx年7月16日星期四晴轉(zhuǎn)陰
今天我又去學游泳。
我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時，老師又把我拽到岸上。
過了好一會，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當時我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說：“下水�！北硎咀屛以傧乱淮嗡５诙�，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過去。
之后老師把我們幾個不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會又讓我們下來，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個子小的小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過別人。我覺得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們在岸上學習閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進水里，就覺得有水跑到我鼻孔里來了，我就趕緊把頭抬了起來。我實在沒辦法的時候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進了一口水，我趕緊吐了出來。
我覺得游泳的時候還是很簡單的，但就是游不動。我心想，為什么別人能游得動，我就游不動?
20xx年7月17日星期五雨
今天是我學游泳的第三天。
剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動作，然后，老師只要給其中一人的背后綁了救生墊，她就可以下水了。
如果游完一圈，老師沒有叫她的話，她就可以繼續(xù)游，直到老師叫她，她才停下。
我是第七個下水的，我特別害怕，所以，我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了，我一共只游了兩圈就開始感到累了，到第四圈的時候老師就讓我上去了。還是再做腿部動作。
過了一會兒，老師又讓我下水，讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來，老師讓我們到兒童區(qū)，兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們在那里練習憋氣，我只練了一小會就沒有練了，因為我總有一種被嗆到的感覺。
過了一會，我們又玩了起來，玩了一會后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺今天有一點進步，就是可以自己往前游了，但是我還是不敢在水里憋氣。
20xx年7月18日星期六晴
今天是我第四次去學游泳，我們重點練的`是憋氣和游泳。
首先練的是下水游泳。我游到岸的時候，手抓住岸邊，想把手里的浮板壓到水里，但是我使多大的勁都壓不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。
游的過程中，我看見劉教練在水里邊游泳，好多人都沒有看到他，當時一個小女孩跟教練游的道是一條直線，教練從水里鉆出來時，他們倆就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教練的臉上了，我看見了，差點笑了出來。
當我游到第十一圈的時候就在想：為什么今天老師還不讓我們到兒童區(qū)?
當游完第十二圈后，老師才讓我們到兒童泳區(qū)，我們都興高采烈地到兒童區(qū)去了。
老師又讓我們練習憋氣。
我一次只能憋4秒鐘，因為我不吐氣的時候，水就會進到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣，然后潛到水里吐氣，直到吐完才起來。我吐得很快，所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進水，倒是耳朵里進水了。
今天我的進步是：我的膽子大一點了，敢潛水了。
20xx年7月19日星期日晴轉(zhuǎn)陰
今天是我學游泳的第五天，我很不情愿地去了，我覺得游泳是最辛苦的一件事。
今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動作，然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的，然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水，之后再是直接下水的，沒有用手扶。
在第一次下水游泳的時候，我和一個小男孩比賽看誰游得快，那個小男孩比我游得快點，但是我上岸的動作比他快。
當我最后一次下水游泳時，我自己要和一個小女孩比，但我怎么游都超不過她。
在游到第十七圈的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個蟲子，我非常害怕，生怕蟲子掉進泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快點離開那個鬼地方，可越是使勁蹬，越是游不動，后來我放慢了蹬腿的速度，反而游得越來越快。后來每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的時候，突然感覺特別輕松，又游得很快，就趕超了十個人，游到他們前面了，我覺得很開心。
后來老師帶我們到兒童區(qū)練習憋氣。我給一個女孩計時，她最少能憋5秒鐘，最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘，最多只能憋3秒鐘。她幫我計時的時候，數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢，聲音拉得很長。我第四次憋氣的時候，我不小心喝了一口水，就再沒有練習憋氣了。
我今天的進步是：一是可以大膽地直接下水，不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。
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