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小學(xué)生春的作文

時(shí)間:2022-09-07 20:09:41 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生春的作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生春的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生春的作文九篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  一場(chǎng)春雪之后,我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山里,顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

  這情景一點(diǎn)也不像春天。春是生機(jī)勃勃的,到處都是綠色的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,讓人心曠神怡。

  我在雪中漫步,當(dāng)然不是喜歡雪,而是想要找到一些春的痕跡。可是沒(méi)過(guò)多久,我就失望了,因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)到我想要的春天景象,甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。

  日歷上明明白白標(biāo)著春天,難道真是“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”?可我們這地不是“玉門(mén)關(guān)”。

  正當(dāng)我滿心失望,準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我看到了與周?chē)牟灰粯拥娘L(fēng)景象——一棵樹(shù)在樹(shù)干的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫(huà)被活生生地撕成兩半了。正常人一定會(huì)可憐這棵樹(shù),但是,我卻認(rèn)為這棵樹(shù)是沒(méi)有骨氣的樹(shù)。

  雖然我不知道昨晚的雪有多么大,風(fēng)有多么猛烈,氣溫有多么寒冷,但是我只知道這棵樹(shù)倒下了,他彎曲了自己的腰,扛起了自己的背,收起了自己那頑強(qiáng)不屈的骨氣和不朽的精神!他屈服于這寒風(fēng)凜凜的冬天,不管是什么原因,但是他屈服了,做了冬天的奴隸!

  我踢了那棵樹(shù)一腳,雪從樹(shù)上簌簌掉落下來(lái)。我正想轉(zhuǎn)身就走時(shí),卻呆住了,整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地釘在了那里。我的視線凝固在了樹(shù)干的上面。我看到了什么?原來(lái),在雪都滾落下來(lái)的`時(shí)候,我看到在那傷痕累累的樹(shù)干上有幾抹淡淡的新綠!

  這新綠,不正是春的痕跡么?

  一瞬間,我不由得淚流滿面。一時(shí)間,我百感交集。這淚,是我對(duì)那棵樹(shù)深深的誤會(huì)而流的懊悔之淚。也是對(duì)那樹(shù)甘愿犧牲自己,卻也要為下一代留下生機(jī),讓下一代得到鍛煉而流的感動(dòng)之淚。這樹(shù),多像我們的父母啊!

  這綠,就是我一直苦苦尋找的春的痕跡!我走到那綠的旁邊,低下頭去,嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的,充滿生機(jī),充滿活力的香氣。我明白了,這就是春的味道,是在雪亞冰欺里,也要發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出希望!我仿佛看到,白雪消融的時(shí)候,那漫山遍野的新綠,那花香鳥(niǎo)語(yǔ)的美麗……

  春的味道,不僅僅是在美麗的春天中感受到,也能在春雪里找到。春的味道,就在那折斷的老樹(shù)上,就在充滿活力的嫩芽中。

  點(diǎn)評(píng):“味道”是一個(gè)比喻,比喻春的新鮮、生機(jī)、活力、美好等。文章從一場(chǎng)春雪中入筆,敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經(jīng)歷,在一棵被雪壓斷的樹(shù)上,看到幾抹淡淡的新綠,領(lǐng)悟到了春的味道,表達(dá)感悟。文章的構(gòu)思不錯(cuò),寫(xiě)得也有波折,但問(wèn)題也比較明顯。想表達(dá)點(diǎn)思想,卻想得不夠深,不夠成熟。但這種有意識(shí)的探索,是值得肯定嘉許的。

小學(xué)生春的作文 篇2

  我愛(ài)那個(gè)衣著鮮艷向我們走來(lái)的春姑娘,她的樣子楚楚動(dòng)人,讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊(duì)伍把!

  公園里,陽(yáng)光明媚,一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們?cè)诤舆叴贯灒诓莸厣衔璧,在長(zhǎng)椅上休息……孩子們?cè)诔靥磷浇痿~(yú),在草坪上放風(fēng)箏,在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。

  花園中,百花爭(zhēng)奇斗艷,可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面,穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞,蝴蝶還圍著它翩翩起舞。

  小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了,她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海。“呱呱”聽(tīng)!冬眠的青蛙也醒了,他正在為小溪伴奏。

  校園里,同學(xué)們都脫了沉重的.冬裝,在操場(chǎng)上玩耍。花兒們嬌滴滴地開(kāi)放了,似乎在害羞地笑著。鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地叫著,慶祝春天的到來(lái)。

  “一年之際在于春”,農(nóng)民伯伯辛勤地播種了,希望有所回報(bào)……

  春天,你不能讓我們打雪仗,你不能讓我們的果園果實(shí)累累,也不能讓我們?nèi)ビ斡,但是你讓我們播種希望。春天,你是最美麗的季節(jié)!

小學(xué)生春的作文 篇3

  啊!春天來(lái)了,春姑娘帶著愉快的心情,乘著風(fēng)來(lái)了。

  看,田野在呼喚春;各種植物,飄揚(yáng)著“手”,在歡迎春的到來(lái)。油菜花姑娘說(shuō):“春姐姐,你終于來(lái)了,春天,我們就可以茁壯成長(zhǎng)了。我們的衣服多漂亮,有太陽(yáng)公公的照耀,更迷人了!”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過(guò)來(lái)向春姑娘道謝。

  樹(shù)爺爺也在呼喚春。他面帶桃花,喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹(shù)木發(fā)芽,有的`還開(kāi)出了紅色的小花兒,聞起來(lái)芳香四溢,別提多高興了。

  小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳,越長(zhǎng)越大,不時(shí)地還伸伸懶腰。在太陽(yáng)的呵護(hù)下,在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)擺動(dòng),好似在跳舞。

  啊,春姑娘真好!萬(wàn)物都在呼喚著她!

小學(xué)生春的作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天帶著溫暖的氣息來(lái)到了我們的身旁,它帶著魔法的呼喚,呼喚出片片濃綠的草地,呼喚出片片鮮花艷艷,喚出大自然的無(wú)限風(fēng)光。

  春姑娘用溫柔的小手把我拉到田間的小路上,我呼吸著新鮮空氣,感覺(jué)到了一絲溫暖。茫茫的'大地上,小草已經(jīng)漸漸長(zhǎng)高,好像一片綠色的地毯,咦!我家的迎春花是不是也開(kāi)花了呢?那可是我最喜歡的花了,我要去看看。我邁著輕快的步伐走進(jìn)我的家,一進(jìn)門(mén),我就聞到一種淡淡的花香,一定是迎春花開(kāi)了,金黃色的,一朵朵,一簇簇,開(kāi)的花團(tuán)錦簇的,一陣春風(fēng)吹來(lái),好像是金子在閃閃發(fā)光,真美,真漂亮。遠(yuǎn)在南方的小鳥(niǎo)兒一邊扇動(dòng)著它的翅膀,一邊唧唧喳喳的歌唱,歌唱春天的到來(lái)。我家前院的樹(shù)上已經(jīng)吐出綠葉,春風(fēng)吹來(lái),它好像是在對(duì)我揮手。

  春天是忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯播種著希望,播種美好的明天,等著有一個(gè)好收成。

  !春天,春天是新生命的到來(lái),新的氣息會(huì)再一次來(lái)到我們的身旁……

小學(xué)生春的作文 篇5

  爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒(méi)在一片繁華之中。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇……

  爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒(méi)在一片繁華之中。

  又是清晨,花不再比美,樹(shù)不再爭(zhēng)高,昆蟲(chóng)不再吵鬧,一切都安靜的不尋常。習(xí)慣了早起的我推開(kāi)大門(mén),下意識(shí)的在樹(shù)下尋找那一抹身影,然而……

  那一年春天,“嚓嚓”的響聲把我從夢(mèng)境中驚醒,推開(kāi)大門(mén),白茫茫的大霧爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)屋里,掠過(guò)我的臉頰,冰涼冰涼的,“嚓嚓”聲稍大了些!盃敔敗蔽倚⌒囊硪淼睾,怕吵醒了果樹(shù),怕昆蟲(chóng)們發(fā)現(xiàn)我!班赅辍甭曇廊挥泄(jié)奏的傳來(lái),卻沒(méi)有回聲!盃敔敗蔽邑(fù)氣似地提高了嗓音!班赅辍甭晹嗬m(xù)的響幾聲后停了下來(lái)。“哎,在這兒。”聽(tīng)得出爺爺喘著粗氣。聽(tīng)到回答,我滿心歡喜地鉆進(jìn)屋里,靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺,經(jīng)過(guò)一次次的傾聽(tīng),分析,終于在一棵花壓枝頭的果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了爺爺,他正揚(yáng)著嘴,雙手拿著那把大大的剪刀,經(jīng)過(guò)的地方,花兒就離開(kāi)了果樹(shù),地上便是白花花的。而我的工作就是一邊聽(tīng)爺爺講為什么要剪掉一些花,一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來(lái)拋在地上。剪花的大道理是絕對(duì)不喜歡聽(tīng)的,就記得一句:不剪掉一些花,秋天就沒(méi)有果子吃,而拋在地上的花也絕不像爺爺?shù)囊粯觼y扔,零零亂亂,我拋的絕對(duì)是密鋪的,不會(huì)有空隙,亦不會(huì)有重疊的。

  看著雪白的`花,我展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,“癡癡”笑出聲音“傻孩子,你笑什么?”爺爺當(dāng)然不會(huì)懂,不懂我剛剛仿佛看到了滿樹(shù)的果子;我也決不會(huì)告訴爺爺,告訴他我多想現(xiàn)在就是秋天,因?yàn)闋敔敹〞?huì)拿我尋開(kāi)心:“果樹(shù)是我種的,果子當(dāng)然是我的,你期待秋天來(lái)也不會(huì)有果子吃……”

  如今,一樣的春天,一樣的果園,一樣的早晨,習(xí)慣了早起的我卻不習(xí)慣沒(méi)有“嚓嚓”的聲響,推開(kāi)大門(mén),尋找往日果樹(shù)下的那抹身影,然而,只剩滿心的落寞。輕踱到果樹(shù)下,看著滿枝爛漫的花兒,以及不再白花的地面,輕嘆了一口氣,再眼眶溢滿淚水的同時(shí),不得不接受了那一個(gè)事實(shí)――爺爺走了。

  又見(jiàn)枝頭掛滿花,果樹(shù)下那一抹繁忙的身影,在我的心頭滋長(zhǎng)得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

小學(xué)生春的作文 篇6

  離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,再看看現(xiàn)在的臨沂,滿地都是雪,小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  早晨,雪融化了,我們的'生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場(chǎng)雪,讓玩耍更盡興,讓笑聲更快樂(lè)。

  第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。

  春天,一個(gè)美好的季節(jié),雖然很多同學(xué)容易打春困,但是春天的美,是無(wú)法掩蓋的……

小學(xué)生春的作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!倍瑺敔斖瓿闪俗约旱穆氊(zé),將這把大地之鎖交給了春姑姑。接下鎖的這一刻,大地一震,從這深深的睡眠中蘇醒了。

  春姑娘用自己嬌嫩的雙手,撫摸大地,那亮晶晶的眼睛,愛(ài)撫的看著大地,邁開(kāi)自己那輕快的步伐,走在那雪白的地面上,霎時(shí)間,積雪融化,一片嫩綠。春姑娘所到之處,無(wú)不生機(jī)盎然、翠綠異常。

  來(lái)到鄉(xiāng)間,那一株株油菜花展著金黃的笑臉,一朵朵圍成一簇。可愛(ài)極了,放眼望去,一片片如金色的地毯,走在里面,就像走在一片金黃的海洋中。

  輕輕走近進(jìn)姥姥的小園子里,那一顆年邁的老桃樹(shù),如今還是那么枝葉茂盛,那粉紅粉紅的.小桃花,多像害羞的少女呀!又如同那小巧的花裙子,風(fēng)一吹,好像在翩翩起舞呢!桃樹(shù)上那團(tuán)團(tuán)粉紅的花,遠(yuǎn)看就如同一團(tuán)奇特的云朵,因?yàn)樯眢w太重,所以掉落在了這樹(shù)枝上;又如同桃樹(shù)的美麗秀發(fā),經(jīng)春姑娘巧手一揮,就染成了粉紅色。

  河邊那一排排柳樹(shù)披上了翠綠的新葉,在河邊照著“鏡子”梳理著頭發(fā)。

  春姑娘,像理發(fā)師,像有魔法棒仙女,將大地打扮的煥然一新。

小學(xué)生春的作文 篇8

  冬季即將消逝,春季即將到來(lái)。在這冬春交際之時(shí),環(huán)城河邊煥然一新。萬(wàn)物蘇醒,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。就連愛(ài)睡懶覺(jué)的小草也情不自禁地鉆出了小腦袋。

  春天,陽(yáng)光普照著大地,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親。V袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的春風(fēng)是甜蜜的絮語(yǔ)`````` 啊,蔚藍(lán)的天邊竟下起了毛毛細(xì)雨,"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。'我終于能更深一層理解這句詩(shī)的.含義。雨停了,空氣中就立刻有了涼爽的感覺(jué)。"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。'這首詩(shī)的作者韓愈被這兒的春光陶醉了,古時(shí)所有的詩(shī)人被陶醉了,此時(shí)此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交際的這段日子,天氣不在那樣寒冷,而變的暖和起來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋地?fù)崦覀,沐浴在快?lè)和春光中的萬(wàn)物都知道————春,慢慢的來(lái)了,來(lái)得悄無(wú)聲息。

  盼望著,盼望著,春的腳步近了,越來(lái)越近``````

小學(xué)生春的作文 篇9

  春姑娘穿了一件碧綠的衣裳,邁著悄然無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身邊.

  你看,一朵朵沁人心脾的花兒妹妹迫不及待地爭(zhēng)相開(kāi)放,有粉紅的·金黃的·潔白的·瓦藍(lán)的......真是美不勝收啊!往下一看,一根根綠油油的小草弟弟再也耐不住性子!他們從大地媽媽的.懷抱中探出了小腦袋瓜。正滿心歡喜的呼吸著新鮮空氣呢!遠(yuǎn)處,一排排柳樹(shù)姐姐早已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中隨風(fēng)飄蕩,真像少女那油亮亮的頭發(fā)啊!山間,那一條小河已經(jīng)冰消雪融了!一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,有的成群結(jié)隊(duì)地嬉戲,有的三五成群地散步,還有的魚(yú)兒在欣賞著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。就在這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)阿姨嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),是一位位歌唱家唱起了象征著春天那美妙的曲子。花園里,一只只五顏六色的蝴蝶妹妹飛來(lái)了!她們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。好像在和花兒們玩捉迷藏的游戲呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕這些呢!他們?nèi)杖找挂,?zhēng)分奪秒的為人們采花粉,釀蜜。

  我喜歡這春深似海,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃的春天!

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