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小學生西湖的作文

時間:2022-11-22 08:48:26 永恒 小學生作文 我要投稿

關于小學生西湖的作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生西湖的作文,希望對大家有所幫助。

關于小學生西湖的作文(精選41篇)

  小學生西湖的作文 篇1

  在這個假期,我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美!正如詩人所說:“上有天堂,下有蘇杭”。

  我們坐車經(jīng)過了西湖邊。路的兩旁樹成陰,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上,密密麻麻,把陽光都遮住了。陽光從樹葉間的縫隙透過,顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上,讓我感到非常涼爽,剛才的炎熱全部被驅走了。我透過車窗,去看美麗西湖。我看到西湖清澈,碧綠的湖水,水面上一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤,粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花,這樣景色多么美呀!像一幅水墨畫,每一筆都是那樣的細心。我真想讓司機叔叔停下車來,讓我走近西湖,欣賞它的美。

  就在第二天早上,我們去西湖坐船。船行駛得很慢,好像是船夫想讓我們多看一會風景,才開這么慢。船的四周有許多波浪,一圈一圈地,時上時下,好像在歡迎我們來西湖游玩。

  西湖好像一面大鏡子,在陽光的照耀下,湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭,放眼望去。哇!水和天邊在一塊,四面圍著山,東面的.雷峰塔被樹木遮得時隱時現(xiàn)。過了一會兒,導游說:“小石潭到了”。我順著導游手指的方向望去。三個灰色的“小人”站在那里,好像三個小士兵日夜守護著美麗的西湖。在不知不覺中,船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。

  怪不得詩人蘇軾要用西施和西湖比較:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀!

  小學生西湖的作文 篇2

  今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn),在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風景線!

  不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們去慢慢揭曉。突然,我停下腳步,聞到了一股桃花的芳香。微風吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個西湖,使游客們感到心曠神怡。

  我也終于領會“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。

  。∥骱,我為你的'美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護這片美麗的樂土,打造一個仙境般的西湖。

  小學生西湖的作文 篇3

  西湖的一年四季都有自己的特色。

  春季,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,萬物蘇醒了!我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

  夏季,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句:“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  秋季,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

  冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過,為什么叫斷橋呢?因為冬季雪下到了橋上,當太陽出來,溫度升高,橋面的'積雪慢慢融化了,遠遠看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會去玩一玩。

  小學生西湖的作文 篇4

  自古以來,西湖以它獨特的美景揚名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比缃竦奈骱兊酶用利惲。

  春天,西湖邊的樹木抽出新的紙條,長出嫩綠的葉子,在微風中,柳樹的枝條像小女孩的辮子,隨風飄動。旁邊還有許多棵魅力的桃樹,他們開滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過似的,美麗極了!

  夏天,西湖邊的樹密密層層,樹上的知了唱著“知了知了”,好像在說:“我熱死了……我熱死了……”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!只見游人們紛紛拿出手中的相機,拍下了這一幕幕艷麗的.荷花景。

  秋天,西湖邊的植物園里更是另一番景象?蔹S的樹葉紛紛飄落下來,好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢!黃色的花蕾不時散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過路的游人都陶醉了。

  冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙兒了!

  浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛浙江杭州西湖!

  小學生西湖的作文 篇5

  啊!仙境般的國度,這里有小鳥的歡叫、有動物的家園,洋溢著孩子們的歡笑,小路上也常有人們的`腳步……最迷人,最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走!和我一起瞧瞧去。

  我乘坐在小船上,用手輕輕地在水面上點了一下,一道道水紋展開了,西湖的水真凈啊!凈得看不到一點污泥,西湖的水真滑啊!滑得好像是抹上了泡沫,西湖的水真綠啊!綠得好像是塊綠寶石。在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,又似乎是杭州的輝煌亮點。船靜靜地飄著,湖水也靜靜地流著,似乎它在跟我對話,我時不時望著湖面,湖水也時不時盯著我,心里充滿好奇,真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望,心中亮起來一幅畫卷:一座座高山圍繞著靜靜的湖水,靜靜的湖水也圍繞著一座座山,多美啊!

  我下了小船,依依不舍地離開了西湖!

  小學生西湖的作文 篇6

  看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家。”現(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

  過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的.孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時,我才真正領悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

  往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來;ǜ奂t魚池中的錦鱗往來嬉戲,時隱時現(xiàn)。你若投餌池中,霎時群魚便會躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

  小學生西湖的作文 篇7

  人們都說:“上有天堂,下有杭州!比ツ晔罴,我和媽媽就去杭州,來觀賞西湖。

  雖說西湖比不上太湖那樣煙霞萬傾氣象萬千,但卻有異乎尋常的沒。白堤上,一排排翠柳拔地而起,柔軟的枝條碧綠的湖面輕輕拂過像小姑娘的一縷縷頭發(fā)。走到盡頭,我們就乘船欣賞西湖。!清涼的風撲面而來。望著西湖不由得想起了蘇軾的一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡狀濃抹總相宜!崩@過一座山,雷峰塔便映入眼簾,高大美觀,雄偉壯麗,傳說白娘子就被鎮(zhèn)壓在下面!叭队∪!”一陣驚聲傳來。隨著那人的.聲音望去,一座玲瓏剔透的亭子展現(xiàn)在眼前,里面點了三根蠟燭,為什么叫三潭印日呢?原來一共有三個月亮,水里一個,天上一個,心里一個,我也不明白。所以因此得名。左邊是越王廟,岳飛非奸認秦檜害死就埋在這里。還有斷橋等著名的景點。

  船靠岸了,我們來到了蘇堤,只見樹木蒼翠欲滴,堅忍不拔。樹上有些綠東西,好像許多毛毛蟲,走近一看,才看見是寫青苔在上面,千奇百怪。

  。∥骱,你三面環(huán)山,一面向城,像一塊翡翠鑲嵌在群山之中。

  小學生西湖的作文 篇8

  今天是星期天,天氣很晴朗,我吃過午飯休息了一會兒,就和媽媽一起走西湖游玩。

  我們先來到一條小路,可這里的路口全封住了,我們尋找著入口好幾次走錯了十分尷尬,后來才知道要西湖的路是一個看似地鐵的小通道,我穿過小道走進西湖,地面上的迎春花開得十分艷麗,白粉相間的玉蘭花像一位位穿著衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹抽出碧綠的嫩芽,一陣微風吹來像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著湖邊的美景。

  逛著逛著就到了音樂噴泉,我站在欄桿旁望著水平如鏡的湖面,發(fā)現(xiàn)幾只水鳥立在噴管上,水中有幾只小魚正歡快的游著。這時我見一群人圍在幾棵樹旁,好奇地走了過去,哇,樹上有很多鴿子,鴿子的'腳是紅色的,羽毛有白色和灰色,白色的鴿子數(shù)量較多。樹上還有幾只可愛的松鼠,游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著游客給的零食上竄下跳忙得不可開交。

  我們又玩了一會兒,就依依不舍地回家了。一路上,我心想:西湖的春天可真美啊!

  小學生西湖的作文 篇9

  水平如鏡的西湖不僅是杭州的魂,也是江南地圖上的濃重一筆。偉大詩人白居易就曾贊美西湖“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。他不愿意離開杭州回京城,有一半的原因就是舍不得這風景如畫的'西湖。

  春天的西湖留住了游人的眼睛:

  朵朵白云,像輕飄飄的白色羽毛,像甜滋滋棉花糖,像潔白的小綿羊,形態(tài)萬千!

  花兒在湖邊競相開放,美不勝收,色彩艷麗。西湖邊的花真美啊,美得像走進了花的天堂,讓人流連忘返;西湖邊的花真香啊,香得仿佛花朵都泡在了香水里,讓人愛不釋手;西湖邊花真多啊,多得猶如漫天的繁星,讓人眼花繚亂。

  要說西湖最讓人難忘的,還是游船。游船分為兩種:一種是手劃船,最多可容納6人,由船夫劃槳可以慢慢的游賞西湖的美景;另一種是電動船,可容納幾十人,如果30個人在里面開會也一定不會覺得擁擠。

  船駛到西湖中央的湖心島上停留。湖心島像一個巨大的“田”字。島附近還有三潭印月,傳說三潭印月的湖下有一只大香爐,而這只大香爐倒扣著困住了一條黑魚精,香爐的三只腳伸出水面,就成了三潭印月。

  我愛杭州,更愛這美麗的西湖!

  小學生西湖的作文 篇10

  “如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!泵慨斚肫疬@首詩,我總會想起西湖的美景。尤其是西湖四季,值得一提。

  西湖的春天五顏六色,玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放,仿佛要爭奪第一。但是,在我看來,最美的是桃花,粉嫩的花朵就像小女孩臉上的紅暈,嬌艷欲滴!

  夏天的西湖很迷人。最經(jīng)典的是“屈原風和”,綠色的荷葉托著鮮艷的荷花,寧靜祥和;有的荷花盛開,綻放著它特有的光彩;有的含苞待放,急于表現(xiàn)自己;有些只是花和骨頭。他們似乎對這一幕不感興趣。

  秋天,西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開著,好像是更高更低。他們中的一些人在風的幫助下離開了擁擠的樹枝,漫天飛舞。風也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個游客的鼻腔,讓人心曠神怡。再看地平線,是一抹醉人的`紅色。仔細一看,原來西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。

  冬天的西湖,銀裝素裹,記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動的雪花映襯下的水墨畫。根據(jù)傳說,這座斷橋是徐賢和白娘子相會的地方!

  西湖之美不可言,途徑無窮。如果你想知道他的真面目,你需要親眼看看!

  小學生西湖的作文 篇11

  在美麗的福州,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的福州西湖公園。

  我看過美麗的火山湖,游覽過波瀾壯闊的大海,卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊,清得可以看見水中的魚兒;西湖的水真靜啊,靜得像一片晶瑩的冰;西湖的.水真綠啊,綠得仿佛是一塊無暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波,才讓你感覺到它在流動。

  在湖中,有一片小島,島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥瞰,好像是在一塊亮晶晶的白銀盤里盛放著一枚青螺,讓人不由得想起唐朝詩人劉禹錫的一句詩:“白銀盤里一青螺”。

  島上分布著不少亭臺樓榭,有的供游人休息,有的是觀景的好去處,還有的,甚至成了書畫展廳,展出不少古今文人雅士為西湖寫的詩、做的畫。這些亭臺樓榭都掩映在蒼翠的樹叢中,沿著樹叢中的小徑,你還可能看到一些奇異的假山或者靈動的溪流、水塘,塘中的小金魚活潑可愛,仿佛要與你交朋友呢!

  我經(jīng)常在夜幕降臨時到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺和拱橋的形狀,令人仿佛置身于古代的江南水鄉(xiāng)。在桃花盛開的時節(jié),燈光映照著樹樹鮮艷的花朵,格外惹人喜愛。

  這樣美麗的地方難道不值得我們去留戀嗎?

  小學生西湖的作文 篇12

  今天可真是一個好天氣,陽光明媚。所以我和舅舅,舅媽表弟一起去西湖劃船。

  以前,常聽人們說:"上有天堂,下有蘇杭"。西湖是我們杭州最美的地方。可我以前去游玩時,實在體會不到西湖美在那里。今天去了西湖我終于體會到了西湖的美。

  來到了斷橋上,放眼望去,西湖的四周全是綠色的山綠色的水。走下了斷橋就看見了向遠處伸去的無數(shù)棵垂柳。柳樹的枝條被風一吹就徐徐飄動,樣子婀娜多姿,十分的漂亮。

  再往前走就來到了游船碼頭。我們租好了船出發(fā)了。一開始是表弟開,別看他年紀小,開船的技術可是一流的。船開動了,湖面的水被陽光照的.波光粼粼。西湖的水真綠啊……綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。

  忽然,我看見湖面上有一個小木屋,有一群白天鵝在水面上游來游去。我興奮的叫了起來。這群天鵝架子還真大,我丟了一塊小面包本希望白天鵝能一口吃下去,可它連看都不看。還裝 出一副高傲的樣子,悠哉悠哉的游走了。

  船回去的時候,湖面忽然犯起了波紋,起風了……西湖真美啊,的確是名不虛傳。

  小學生西湖的作文 篇13

  我的家鄉(xiāng)在潮州,那里的景色非常漂亮,尤其是潮州八景,讓人陶醉。其中,讓我印象最深刻的就是西湖。而西湖里一年四季的景色就是它最迷人的地方。

  春天,西湖兩岸的柳樹隨著春風輕輕飄動,像是少女揚起的頭發(fā),十分迷人,還有挺拔的白樺和櫟樹,蒼翠的'松柏。西湖里面的魚成群結隊的游著,好看極了。金魚在這個隊伍里最為引人注目,它的一身金色的鱗片,在陽光的照射下閃著金光,美麗極了。

  夏天,一個個小船駛進湖里,許多人都來參觀西湖了。湖里倒映著蔥蔥蘢蘢的柳樹,藍天,白云,還有樹木,都在湖里了,真像一張美麗的圖畫。

  秋天,白樺和櫟樹變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,一片片落葉在空中飛舞,美麗極了?罩酗w舞著一群燕子,給藍藍的天空添加了一道新的風景。

  冬天,是西湖最安靜的季節(jié),因為天氣寒冷,人們都不愿意出來,平常呱呱叫的青蛙,也躲到水下的洞里去了。整個西湖像是睡在搖籃里的嬰兒,不哭也不鬧。

  潮州西湖一年四季景色宜人,是我家鄉(xiāng)水靈靈的眼睛。

  小學生西湖的作文 篇14

  市區(qū)的西湖公園風光秀麗、景色迷人,每天都吸引許多游人去游玩,前幾天,我和幾個朋友一起去西湖公園玩。

  進入公園的大門,我們走在綠樹戍陰的小道上,只見小道兩邊的樹張開綠色的樹葉,像一把把撐開的小傘。那些樹多像堅守崗位的士兵,日夜保衛(wèi)著西湖。樹下鋪著綠色的毯子,走近一看,原來是一片翠綠的小草,綠毯上開著各種各樣的花,紅的'似大,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,美麗極了!過了小道,我們來到一一小池,小池的形狀像眼鏡,人們叫它眼鏡池。眼鏡池連著一個大湖,湖的四周楊柳低垂,柳條隨風左右擺動,就像一群姑娘在梳理頭發(fā),湖中央一座石橋彎彎曲曲,宛如一條長龍橫臥在湖面上,它就是九曲橋。橋中心有個古色古香的湖心亭,紅墻綠瓦,金碧輝煌,是游人休息賞景的好去處。我們坐在亭中品工夫茶,聽小鳥在樹上嘰嘰喳喳,看一對情侶在湖中泛舟,景色真的好美!

  走過九曲橋就是游樂場,里面有碰碰車、空中漫步、旋轉木馬、海盜船……再往前就是大象噴水池,水泥做的大象鼻子伸得老長,往空中噴出水柱,形態(tài)逼真、栩栩如生。

  西湖真美啊,處處都有美麗的風景,就像一幅美麗的圖畫!

  小學生西湖的作文 篇15

  暑假,我們一家人一起去杭州西湖游玩。

  一路上,導游給我們介紹了現(xiàn)在的曲院風荷是西湖環(huán)湖公中最大的公園,曲院原本是南北朝時期朝廷開設的釀酒作坊,后來,清朝的康熙皇帝南巡到杭州,親自寫了曲院風荷四個大字而得名,曲院風荷最美的風景區(qū)是風荷景區(qū)。分布著睡蓮、紅蓮、蒂蓮、白蓮等、居位西湖十景,第二名。

  我們來到了風荷景區(qū),一走進景區(qū),我就被眼前的景色迷住了,遠遠望去,湖面上先是一層茂密的綠,大大的荷葉浮出水面,一個挨著一個,好像蔓延到天的盡頭。

  水面上架設著幾座造型各異的小橋,仿佛在荷塘中行走,非常美麗!

  近看那翠綠的荷葉,有的像卷著的紙,有的像是在睡覺,還有的像一個個大圓盤。晶瑩的水珠溜溜地滾動著。微風吹來,滿地的'荷葉翩翩起舞。我捧起一些水,向荷葉灑去,可水一碰到荷葉就滾下來,好像在玩滑滑梯。

  荷花在荷葉的襯托下,更加美麗,那盛開的荷花,亭亭玉立;那半開的荷花,藏在荷葉中,露出粉嫩的花朵;未開的花骨朵都穿著薄薄的綠紗,像一個個仙女;那昂首的蓮蓬,好像在吹著喇叭。

  一陣微風吹過,湖面微微波動,荷葉輕輕擺動,荷花隨風飄動,像一幅美麗的畫。

  我趕緊拿起照相機,拍下了這片美景。

  小學生西湖的作文 篇16

  時光匆匆,轉眼春天來了,在這樣萬物復蘇的美麗季節(jié)里,怎么能少了我們最喜歡的春游呢?

  于是,在這樣一個陽光燦爛,萬里無云的日子里,學校組織我們去春游活動,同學們歡呼雀躍著踏上了旅程!

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭,今兒我們就要去西湖十景的景點之一—花港觀魚。

  走進公園大門,四面都種滿了花草樹木,可能是春天的關系吧公園顯得格外的美麗。沿著小路往前走,一片櫻花林呈現(xiàn)在我的眼前,一陣微風吹來花瓣漸漸灑落下來,像翻飛的蝴蝶在天空中翩翩起舞,真是大開眼見,流連忘返。

  順著彎彎曲曲的小路來到了紅魚池邊,池里的魚真多呀!有白的,有紅的.,有黑的,還有花的……這時我把手中的面包一扔,哇!小魚們都聞到了香味,迫不及待地游了過來,爭先恐后地搶著食物,有趣極了。

  但是我最喜歡的就是孔雀園里的孔雀了,它們有的在房頂上休息,有的在草地上悠閑地散著步,還有的展開五彩的羽毛,像一位高傲的公主向游客們展示它的美麗。

  這便是我春游西湖美景的經(jīng)歷,雖然時光是那么的短暫,但是我卻覺得這是我心中最美好的回憶,真希望有機會在去一次!

  小學生西湖的作文 篇17

  暑假的一個周末,我和媽媽來到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋,分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。

  媽媽告訴我,蘇堤是我國古代宋朝著名的大詩人蘇軾在杭州當官的時候修建的。哦,原來是這樣,我讀過蘇軾寫的詩歌呢,一邊走我一邊背了起來:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  正背著詩時,我看了一下橋的兩側,眼前的美景讓我驚呆了,橋下有一大片荷葉,粉色、白色的荷花在風中“招手”!我又想到了一首楊萬里的詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖,有那么多詩歌與西湖有關。

  “媽媽,我們看到的和古代詩人看到的都一樣嗎?”我好奇地問。媽媽點點頭,突然慢下了腳步,讓我抬頭看看茂密的'樹蔭。

  忽然,我看見有個東西在樹上竄來竄去,我怎么看都覺得像是松鼠,這時又竄出來幾只,它們不知怎么就打了起來,在樹上你追我趕,好不驚險!“是不是古代詩人也會看到松鼠,有沒有關于松鼠的詩呢?”媽媽輕聲地吟誦:“茂林處處見松鼠”!

  小學生西湖的作文 篇18

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。

  杭州最有名的景點要算西湖了,那里的游客摩肩接踵,人山人海,川流不息。西湖本景是看不見的,只隱約現(xiàn)出幾處時濃時淡的綠波。早晨的霧像密密的絲簾,總讓人覺得似乎能揭開絲簾,去尋找佳境。一陣微風吹來,剛才還水平如鏡的湖面,這時立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光,湖上像撒了珍珠一樣。微風一過,湖水又恢復了平靜。

  西湖邊有個“海底世界”。里面有顏色各異的小魚;有“大”字形的企鵝‘有兇猛的大鯊魚;還有白色的'浮游水母等等。其中大海龜讓我印象深刻。海龜中有一只特別大的海龜,它不僅個頭大,而且食量也大,工作人員來喂食了,只要它還沒有吃飽,它就會攻擊其它的海龜,從它們嘴里搶食吃。一只小龜剛咬住食物,就被貪吃的大海龜搶走了,還被咬了一口。

  傍晚,夕陽好像一顆紅撲撲的大蘋果,高高地掛在枝頭,漫空鋪滿了燦爛的色彩。這天,大家都很疲憊,但也玩得非常開心。

  小學生西湖的作文 篇19

  我穿著長衫,去西湖游玩,春風一吹,一陣陣花香撲鼻而來。這里的花讓人眼花繚亂,有紅的、白的、紫的等等,美麗極了。我走到孤山上的賈亭里,放眼望去,看著那美麗又有濃濃的清香的花海,打心眼里喜歡。

  我喜歡待在西湖東面的岸邊上,特別是樹蔭下的白堤邊。雖然那里沒有像花海一樣爭奇斗艷的景色,但看著西湖我就會忘記一切憂愁,有人說:“白堤的景色很單調,一點兒也不好看。”可是就是這種單調讓我忘掉憂愁。

  在我頭頂?shù)?上空有一兩只黃鶯飛過,不知為什么,我突然感覺心里一陣空虛,這樣的景色又勾起我離家時的記憶,眼眶里濕濕的,我真的很不想有這樣的回憶。

  就這樣漫不經(jīng)心地走著,走著走著,就走到了草坪上,有一群人牽著馬來欣賞風景,剛剛長出的野草正好可以遮住馬蹄。

  這時,我寫詩的靈感又來了,忍不住吟誦了起來:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”

  西湖實在太美了,引我詩性大發(fā)。

  小學生西湖的作文 篇20

  萬家燈火齊刷亮,霓虹燈光照湖濱,水中游艇劃得歡,魚兒嘻戲湖里游。周五晚上,我和爸媽來到西湖公園游玩。

  剛進門就是婦孺皆知的九曲橋,我邊走邊數(shù),左右兩邊一共是十八曲,怎么叫九曲?我也不知道!在古老又優(yōu)雅的湖心亭中,四面通透,景色盡收眼底。橋邊石欄雖有些古老,但有了霓虹燈的襯托,石欄又顯得堅固。石欄邊的照明燈桿齊刷刷排列著,像是守護九曲橋的'戰(zhàn)士。

  湖面水平如鏡,微波粼粼,一陣微風吹來,打破了這一沉寂。忽然,感覺到橋下有如有若無的歡笑聲,哦,原來是游艇駛在橋下水面上。魚兒時不時跳出水面,歡迎過往的游客。湖中央還有一棵聳立著的樹,威風凜凜,正如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!

  走過九曲橋,右邊是游樂園,隨著音樂的節(jié)奏,小朋友正玩嗨,整個游樂園回蕩著歡樂的笑聲。穿過林蔭路,來到愛德慈善會門前,十二生肖栩栩如生,十分英俊,像在時刻待命,等待主人召喚。

  此時遠處嘻嘻哈哈歡笑聲傳來,我們不約而同地轉過頭去。原來有一家子正在開心玩耍,正如“船兒水中搖,月兒天上飄,媽媽在前面跑,爸爸在后面追,兒子在中間蹦蹦跳,生活多美好!”

  西湖美景,美不勝收,有機會盡可以來游賞。

  小學生西湖的作文 篇21

  今天,爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。

  我看見過廣闊的大海,聽說過美麗的洞庭湖,卻從來沒有關注過西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子,平靜得很。遠處山上的樹木倒映在水里,使湖水變成了一塊無瑕的.翡翠。微風吹來,平靜的湖面泛起了層層的漣漪,好看極了。

  一路沿著西湖,欣賞著西湖的美景。走著走著,我發(fā)現(xiàn)西湖邊上有很多“健身活動”。只見他們個個笑容滿面,隨著那美妙動聽的音樂,手舞足蹈。音樂抒情時他們跳得柔和;音樂歡快時他們像發(fā)了瘋似的,停不下來。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時休”……

  最有意思的,當然是那些可愛的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣,有一個扇子似的尾巴,還有一雙紅色的小腳爪,可愛極了!我拿起一些面包屑,準備給那些小鴿子們喂食。只見它們伸長脖頸,啄了一下面包屑,緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的,發(fā)出“咕咕”的叫聲。

  喂飽了那些可愛的小鴿子,我抬頭一望,尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現(xiàn),像一枝巨大的鉛筆。我靈機一動,說出了上聯(lián):保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫五湖四海。

  西湖景區(qū),真是太美了,令人流連忘返。

  小學生西湖的作文 篇22

  來到西湖邊,兩旁的垂柳便映入我的眼簾,那些垂柳猶如一位位亭亭玉立的少女,隨著微風拂過,只見那長長的柳枝猶如女孩子的辮子隨風舞動,看上去可愛極了!一只只可愛的小鳥,站在它們細長的腰上,嘰嘰喳喳地唱著,真好聽!

  西湖的水清澈見底,只見它捧出一面大鏡子,是要我重新梳妝嗎?透過這面大鏡子,我看見了水下的魚兒成群結隊地在那兒歡快地游著,你追我趕,你們是在進行游泳比賽嗎?一陣風吹過,水面頓時波光粼粼,猶如仙女撒下的`碎片,又像歲月在它的臉上留下了幾條皺紋。

  湖里種滿了蓮藕,只見那荷葉挨挨擠擠的,猶如一個個大圓盤,荷花從中冒了出來,一朵朵美麗極了!那些花有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,還有的花瓣全綻開了,露出了淡雅的小蓮蓬。只見在荷花的旁邊,長著一叢叢水草,那些水草在空中隨風舞動,像一個廣場舞大媽在熱烈地跳著舞。

  我們坐著小船行駛在湖面上。欣賞著整個西湖的美景,青山綠水、鳥語花香,景色美不勝收,好似一幅五彩的畫。

  小學生西湖的作文 篇23

  自古有云:“上有天堂,下有蘇杭!睆墓胖两,無數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上,如“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵,吸引著來自五湖四海的游客。今年暑假,我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。

  清晨,一輪旭日冉冉升起,朝霞輝映,西湖在陽光的照射下鍍上了一層金邊,熠熠生輝。湖面光彩如金,散發(fā)著神秘的氣息。

  中午,湖邊的柳樹亭亭玉立,枝條輕輕搖曳,柳葉隨風舞動。湖里的荷花婀娜多姿,簇擁在一起,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  漸漸地,暮色盡染,天空好似一幅色彩斑斕的畫卷。我們乘著小舟劃行在湖面上,船槳所到之處,湖面便泛起一層層的漣漪。清風夾雜著草木的芬芳,拂過我們的臉頰,消失在水波蕩漾的.湖面上。

  傍晚,我們坐在椅子上傾聽草木和鵝卵石的喃喃細語。礁石接受著湖水的洗禮。此時的一切都那么自然,那么獨特,那么恬靜,那么愜意……

  西湖,你是一幅畫,一幅集天地之精華的畫,此時的我也成了這畫中的一筆……

  西湖如畫,畫不醉人,人自醉。

  小學生西湖的作文 篇24

  今天是我在杭州旅游的第七天,媽媽提議去西湖走一趟,正好我的肚子撐得飽飽的,也想出去走走。

  去西湖的路上有點遠,我們走了好長一段路,終于走到一條美食街,那條街可熱鬧了,什么的都有,我們在一點點的門店下停,買了一杯奶茶,又繼續(xù)出發(fā)。

  終于到了,我已累得精疲力盡,但我還是被那喜氣洋洋的景象所吸引。映入眼簾的是斷橋,從它旁邊的知識公示牌可知道:斷橋今位于白堤東端。在西湖古今諸多大小橋梁中它的名氣最大。據(jù)說,早在唐朝,斷橋已建成,張枯《題杭州孤山寺》其中就有“斷橋”一詞。好一個氣魄雄偉的斷橋殘雪。

  我們又去看了音樂噴泉,噴泉隨著音樂的高低起伏,向上噴出水柱五光十色,有紅的、藍的、黃的、綠的,也有粉色的,十分壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。有的.像筆直的柱子,有的像相互交錯的拱橋,還有的像綻放的花朵。噴泉隨著音樂向人們展示它神奇又迷人的風采,游人興致勃勃的觀看,流連忘返,連我都置身在夢境里。

  “處處回頭盡堪戀,就中難別是湖邊。”夜游西湖也是如此,再見了西湖……又是一個漫長的回去旅途。

  小學生西湖的作文 篇25

  雙休日,爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風光秀麗景色迷人的西湖。

  我們先到了曲院風荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤,在風中來回擺動,要是夏天,這里可就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生,像是在說:“歡迎光臨”。

  我們沿著湖邊往前走,兩旁是翠綠的小草,還有很多花木,有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著,我們來到了花港觀魚,這里有一個亭子,亭子中間立著一個碑,上面寫著花港觀魚,很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個池子,池子里有好多錦鯉在游來游去。

  下一景是柳浪聞鶯,只見地上鋪著一層鵝卵石,兩旁中滿了柳樹,柳枝垂在湖面上,還聽到了小鳥在嘰嘰地叫,聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。

  我們坐上了游船,向湖中的三潭映月劃去,湖面上的三個石潭高出水面,忽近忽遠。爸爸告訴我,古時候,每逢中秋節(jié)潭內就點上一支蠟燭,水里就能倒映出月亮。

  西湖的`每個景都和它的名一樣貼切,西湖真美。

  小學生西湖的作文 篇26

  北風從我臉龐輕輕掠過,悄悄地翻起了我脖子邊的衣領;大樹的枯葉悠然地掉落在我身旁,樹皮也裹上了一層“白衣”;樹干禿得不留一根毫毛,周圍的空氣讓人神清氣爽,可是卻給人帶來了一絲絲涼意,湖岸上的景致可真美!

  走到西湖邊,放眼眺去,根本望不到邊,水平線上只有幾座突起的小山,這座湖大得像一片海,看了讓人心曠神怡,明亮了不少。我坐上了小船,探出頭來往下望,便是一泊清水,清得像一面明鏡,又像一名著名的畫家把船上的每一個細節(jié),毫無保留地畫了下來。西湖的水也十分的綠,綠得發(fā)亮,看上去就像一塊剛剛打磨好的璧玉,又高雅又美麗。我情不自禁的將手伸進了水中,冰冷的`水一個激靈像電流一樣從指尖冰到了節(jié)骨眼,讓人頭皮發(fā)麻。水中還有不少小魚,它們繞著小船不停地游動著,時不時還會濺起一些水花,與我開個玩笑,我的心中像一團盛開的煙火,愉快極了!看著這片寬廣的湖泊,讓人放松了不少;望著無邊的湖水,又讓人感到了雄偉的氣息;盯著湖面上的一層薄霧,又使人感到了無限的神秘……西湖真是個多姿多彩的好地方!

  不知不覺,船靠了岸,我又得離開這兒美妙之地了。走前,我戀戀不舍地回頭告別了西湖。

  小學生西湖的作文 篇27

  暑假里,我和媽媽去杭州西湖游玩,才走到蘇堤入口,就看到很多外國友人的身影,這西湖美景果真像傳說中的那樣美嗎?我?guī)е闷娴男母谒麄兊?后面。

  首先我們來到了花港觀魚,波光粼粼的湖面上,好多的紅魚群在水中自由地游來游去,這時候岸上只要有游客丟食物,紅魚便紛紛跳起爭奪,使得整個湖面都是紅色,美極了!

  走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,湖水碧綠,平靜得像一面鏡子,一條條游船駛過,在水面上劃過一道道水痕,三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠處動聽的琴聲,是多么讓人陶醉呀!很多人拿著相機,手機在拍照,還有人拿著一元紙幣在看,媽媽說:一元紙幣的反面就是三潭印月的盛景,還講了一些三潭映月的故事。說是中秋節(jié)的時候可以在湖面上看到32個月亮,真期待看到那一奇特景致。

  一路上我們有說有笑,邊看邊拍,我看到有人在拍古裝照,就跑到哥哥面前說:“哥哥,我也想去那里拍照”,哥哥帶我挑了一身將軍服,又拿了一把長劍,第一張我擺的造型是兩手叉腰,第二張是手持長劍,拔出一半,“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。

  西湖真的很美!如果有機會,我還想再來!

  小學生西湖的作文 篇28

  一個陽光明媚的早晨,爸爸帶著我和媽媽去杭州西湖玩。

  到了那兒,爸爸買了票,我們就去了雷峰塔,一進門,我看見古雷峰塔塔基上全是游客扔的錢,而且古雷峰塔還用架子支撐著,我想可能是因為雷峰塔還不牢固,所以才用架子支撐的。到了塔頂,我看見房頂全是金子做的。我走到陽臺,整個西湖盡收眼底,那水、那樹、那山、那船、那人,互相映襯,猶如人間仙境。怪不得古人說“上有天堂,下有蘇杭”。

  西湖太美了,用任何贊美的'詞語來形容她都太遜色了。我趕快舉起相機從不同的角度拍下西湖的景色,等回家慢慢欣賞。下了雷峰塔,我們便坐游船近距離的來欣賞西湖,水面碧波蕩漾,春風微微地吹著,真是應了古人的那句“暖風熏的游人醉!蔽覀兟蚝膷u靠近,便到了三潭印月,你知道這里在中秋節(jié)為什么有32個月亮嗎?

  告訴你,其中一個是真正的月亮,還有一個是倒影,其他30個是三潭印月里邊放上燈所顯示的和它們的倒影。到了內湖,我發(fā)現(xiàn)內湖比外湖更清澈,我們還看到了蚌殼,它靜靜的躺在湖底,像一塊石頭,我們還到賣珠寶的地方買了一個珠寶項鏈呢。西湖真美!

  小學生西湖的作文 篇29

  人人都說“桂林山上甲天下”,而我覺得杭州的風景一點兒也不亞于桂林的山水,古人常說“上有天堂,下有蘇杭”,這的確是!之所以杭州被稱為人間天堂。就是有了西湖的美景。

  步入西子湖畔,春的氣息撲面而來,湖邊綠樹成蔭,春風幫柳樹梳著頭發(fā),美麗極了。湖面波光粼粼,一陣微風拂過,讓你感到神清氣爽。

  站在堤上,遠望青山,山上一片蔥郁,湖面一片平靜,游船在山間蕩漾著,湖面上又輕輕地泛起了波紋。難怪白居易發(fā)出:“為能拋得杭州去,一半勾留是此湖”的感嘆!踏上美麗的白堤,很快就來到了斷橋,這里有許多放風箏的人,有一個人成功的放飛了他三十多米的“蝴蝶”風箏,有些游客被眼前的一幕驚呆了!

  接著又來到了湖畔的'湖濱公園,公園里的綠地很多,雖然不是很翠綠,但能看出生命力很強,嫩芽從土里鉆了出來,露出它小小的頭,可愛極了。園內亭臺樓閣,小橋流水,真是美!

  想起蘇軾寫的:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不論你在什么季節(jié)來到西湖,她永遠都是最美麗的。

  小學生西湖的作文 篇30

  去年春天,爸爸媽媽帶我去杭州玩。

  去杭州,當然要去西湖啦,于是,我們在賓館訂好房間后,便隨著旅游團來到了西湖。

  隨后,坐上漁舫,泛舟西湖。陽光射在湖面上,湖面上浮游著斑斕色彩,好象誰在水面撒下一串珍珠。不一會兒,遠處起了大霧,把整個西湖都罩上了,分不清哪里是水哪里是天,好象進入了神秘的世界,只隱約看到幾點帆影。我們把船劃到西湖湖心。這是,又朦朦朧朧看見了斷橋和群山,若有若無,顯得非常奇妙。正如蘇軾的《飲湖上初晴后魚》的前兩句:水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。

  這時,霧散了,遠處的景物慢慢變清晰。天空真藍呀,藍得純凈,藍得清澈,像織得很精細的藍緞子。斷橋上的人也多了起來,再低頭一看,一朵粉紅嬌嫩的荷花婀娜多姿地坐在湖中央,只見一片綠色的'荷葉在水中擺動,上面還滾動著珍珠般的露水,亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香氣,沁入我的心肺,荷花在綠葉的襯托下,顯得清新高雅,優(yōu)美端莊。湖面上還是平靜如初,偶有蜻蜓點水,那小圓暈,就一漾一漾地蕩開去。

  快到晌午,我們才上了岸。回到賓館,我依然難忘西湖的美景。

  小學生西湖的作文 篇31

  我凝視著這平靜的湖面,心情卻已不再平靜——題記

  清晨的小雨還在不緊不慢的下著,薄霧如輕紗般籠罩在西湖,給她添上了一份神秘的色彩,讓人癡迷,留戀。但更多的是將人們腦海中的'那個記憶匣子緩緩開啟。

  多少年前,許仙和白娘子在這里相遇,成為一段流傳千古的佳話;多少年前,白居易游行西湖被這清新自然的風光所吸引;多少年前,楊萬里送友人時對她的驚嘆。

  “最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  漫步蘇堤,回憶往事。

  是誰在西湖邊獨賞一輪明月輕聲嘆息“但愿人長久,千里共嬋娟”?是誰在西湖邊遙望南宋王朝的衰敗悲哀自嘆“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休”?是誰在西湖邊春行毫不掩飾對自然的喜愛“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”?

  倚靠垂柳,閉目沉思。

  蘇軾說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!逼鋵崳骱,不僅美在外表,沉魚落雁,閉月羞花。西湖美,更美在她的歷史悠久和文化底蘊。

  起風了,雨停了,霧散了,思緒回了,往事都已成為過去了。

  小學生西湖的作文 篇32

  古人常說:“上有天堂,下有蘇杭”,杭州之所以被稱為“人間天堂”就是因為有西湖美景。杭州的西湖遠近聞名,風景秀麗,是前無古人后無來者的舉世佳作。

  暑期跟著爸爸媽媽到西湖游玩,正值夏日,來到西湖邊被滿眼的綠意撞了個滿懷。湖岸邊楊柳依依,與湖水連成一體,簡直是人間仙境。∫魂嚺L吹過,湖面中的荷葉層層疊疊,像一把把翠綠的小傘。在荷葉間有幾枝含苞乍開的荷花高高地挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是應了楊萬里的那句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  孤山東面的白堤和西南的蘇堤,像兩條綠色的絲帶飄浮在碧水之上,它們分別是蘇東坡和白居易修筑的,是西湖把這兩位名人緊緊相連。我們在白堤乘著船瀏覽西湖,仿佛置身在山水詩畫中,感覺真舒服!不久,三個呈三角形分布的石塔正在靠近,這就是著名的“三潭印月”吧。我們從蘇堤上岸,已經(jīng)接近黃昏,遠處的“雷峰塔”闖入我們的視線,十分壯觀,腦海中忽然聯(lián)想到了白娘子的傳說。

  想起蘇軾先生在詩中寫的.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不論你在什么季節(jié)來到西湖,它永遠都是美麗的!有機會的話,我還想看看不同季節(jié)的西湖美景。

  小學生西湖的作文 篇33

  那天,陽光明媚,爸爸、媽媽和我一起到美麗的杭州西湖游玩。到了西湖,我們看到了一眼望不到邊的湖水,若隱若現(xiàn)的湖中小亭。湖的四周綠樹成陰,湖邊上滿眼是田田的碧綠的葉子,真是“荷葉羅裙一色裁”!我陶醉在眼前的美景中!岸P,”爸爸說,“快走呀”。

  我清醒了過來,撒開腿跟了過去。我們順著欄桿走著,忽然,聽到了一陣優(yōu)美的`音樂聲,原來是音樂噴泉。隨著悠揚悅耳的音樂聲,那噴泉慢悠悠地舞動著,像是一位少女在擺動她那柔軟的身子。

  這時,音樂加快了,噴泉不再前面那樣慢了,噴泉這邊還沒落下來,那邊又上來了。真是“一波未平,一波又起”!不一樣的音樂節(jié)奏,不一樣的水花,不一樣的形狀,令人眼花繚亂。水還不時地灑落到我們頭上、手上、身子上……涼爽舒適,真如六月喝雪水那樣舒服!湖心亭綠樹環(huán)繞。四周荷花爭奇斗艷,記得和那楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”里的景色一模一樣。抬頭仰望天空,我們心曠神怡,久久不愿離去。傍晚,我們依依不舍地離開了。那兒令我留連忘返,啊,美麗的西湖!

  小學生西湖的作文 篇34

  人人都說西湖風景優(yōu)美,湖水清澈湛藍,湖邊綠樹成蔭,景色迷人。如果你不信,可以跟我走一走。

  高大的皂角與楓樹、婀娜優(yōu)美的垂柳,交織出一片濃蔭;濃蔭下,青翠欲滴的草兒鋪成毛茸茸的地毯;在地毯與濃蔭間,一條蘇堤蜿蜒而去,一眼望不到頭。堤兩旁繞著湖水。金色的陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼。另一邊,湖水藍得像塊無瑕的藍寶石,清得能看見湖底水草與沙石,靜得猶如一面光潔的明鏡。湖面上,不時有一葉葉小舟滑過,幾乎不留一點兒痕跡。一群群小野鴨,在水間嬉戲,用它們那稚嫩的腳掌撥出一圈圈漣漪。

  好多詩人在此留下名篇,白娘子的故事在西湖發(fā)生,雷峰塔仍在西湖邊佇立,《飲湖上初晴后雨》也仍在流傳。西湖像一位美麗的少女,身穿水藍色的絲綢舞裙,在水與天之間舞蹈。她腰間挽了蘇堤,波光是她的項鏈,環(huán)環(huán)小橋是她的'繡鞋,連楊柳濃綠一片也別在她的鬢發(fā)間,清秀動人。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K東坡說得好,西湖就像一位美麗的姑娘,無論淡妝濃抹,一樣美麗無比!

  小學生西湖的作文 篇35

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯裉欤医K于有幸來西湖一游。

  首先映入我眼簾的是一個白色長方形的巨大石碑,光滑的石碑面上刻著“蘇堤”兩個金色大字。再往里走,我來到了湖邊。岸上游人如織,岸邊一排柳樹像一群小姑娘,讓微風輕輕吹拂著自己的頭發(fā)。湖面上幾只小船排著隊,有序地向我們駛來。我們等了好一會,終于上了船。

  乘著晃晃悠悠的小船,我們來到了湖中心,抬頭望去,西湖被青山擁抱著,落日像一個巨大的金色鴨蛋黃掛在山項。夕陽的余輝灑落在波光粼粼的水面上,像給面湖面披上了一層金紗。落日好像偏偏不等待那些喜愛它的人們,一會兒工夫,夕陽就消失在山頭了。

  劃著小船在暮色里我們往回行駛,一座金燦燦的塔呈現(xiàn)在我的.眼前,船夫告訴我這就是雷峰塔。雷峰塔因《白蛇傳》的傳說而馳名天下。這時,黑色的山峰與天空融為一體,那一層層閃著鵝黃色燈光的九層寶塔戴著一頂暗紅色的“帽子”龍為引人注目。

  夜色里,那山、那水、那塔離我越來越遠,媽媽拉著我依依不舍地離開了美麗的西湖。不知道下次媽媽還能帶我去哪里看美景呢?

  小學生西湖的作文 篇36

  不看不知道,一看嚇一跳。如果我不說,你們一定不會知道福州的西湖有多美……進入西湖,走近湖面。只見長堤臥坡,垂柳夾道。一到春天,柳絲泛綠,桃花似火,遠看像一條條彩色的錦帶!罢婺讼删骋!”

  起風的時候,西湖的湖水在陽光下波光粼粼,能把人的眼睛刺痛。風停后,碧綠的'湖面沒有一點波紋,清澈見底,仿佛可以看見湖底的落葉。瞧,又一陣清風拂過,兩岸的楊柳也隨風舞動起來,涼風習習,真讓人心曠神怡啊……

  剛剛還在微風拂面,轉眼就要變天了。晴天的西湖固然美麗,但雨天的西湖我覺得更加動人。果然,小雨淅瀝瀝的下了起來。湖面上陸續(xù)出現(xiàn)了朵朵小雨花,似乎是一位姑娘正在傷心落淚。頓時,湖面好像也蒙上了一層面紗。

  如果說雨天是極度悲傷的,那么,黃昏就是淡淡的憂傷。雨過天晴后,黃昏的湖面蕩起金色波紋。似乎在凝視著即將遠去的夕陽,發(fā)出了一聲長嘆——,這讓我想起一句詩:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”夕陽總能給人帶來一種悲涼的感覺。

  這就是福州西湖,它的身上也充滿了喜怒哀樂,這美麗的景色讓我為之動容。

  小學生西湖的作文 篇37

  “上有天堂,下有蘇杭!币幌肫鸸诺涿栋咨邆鳌,就想要去暢游西湖。

  天空中飄著蒙蒙細雨,湖中不時泛起一圈一圈的漣漪。湖邊的柳枝隨著楊柳風輕輕搖晃,仿佛在撫摸著誰的臉龐。

  正值六月中旬,湖里已經(jīng)有幾朵荷花含苞待放了。雨水飄落在上面,如一顆顆晶瑩的珍珠鑲嵌在花瓣上,又宛如白里透著紅暈的小臉上掛著透明的雨水。一片片荷葉像剛出水的芙蓉從水里冒了出來,荷葉上那豆大的水珠不停的滾動,一眨眼就融進了水光里。正如楊萬里所說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币恢恢弧靶★w機”在湖面上滑行,不時地碰一下水面,又隨即騰空而起,那透明的翅膀在陽光的映照下,發(fā)出絢爛奪目的光芒。

  一艘船從湖面上劃過,劈開了水波,一圈一圈的“酒窩”蕩漾開來。在船的后面倒映著雪白的雷峰塔,我忽然抬頭一望,在塔頂上,泛著陣陣光輝。我想起了法海鎮(zhèn)了一位善良美麗的`蛇精……。

  在岸邊的桃花依舊燦爛,倒映在水中,哎,我竟然在水中看見了一幅山水畫,雨落在里面,又給它增添了一番詩意。

  出了景區(qū),在雨中,我呆呆的望著,還回想著煙雨中的西湖。

  小學生西湖的作文 篇38

  人們常說“上有天堂,下有蘇杭”。杭州的景色很美,但最美的還是那景色宜人的西湖,今天,我終于如愿來到了被稱為“人間仙境”的西湖。

  到了西湖,我們先往右走,到了一個小亭子。西湖里有許多金魚,紅的.、黑的、白的……應有盡有。我用魚食喂它們,它們都爭先恐后地圍到這里,你爭我搶的樣子真可愛。湖面很平靜,沒有一絲波紋,猶如一面明亮的大鏡子,陽光照耀在湖面上,湖面閃閃發(fā)光,在陽光下熠熠生輝。

  繼續(xù)往前走到了荷花池。荷花已經(jīng)開了,清香撲鼻,沁人心脾,形狀不同,顏色各異,有粉色和白色,真美!

  我們坐上小船,觀賞西湖周圍的美景,岸邊的柳樹迎著微風,對著湖面梳理自己長長的辮子。雄偉的雷峰塔屹立在高高的山峰上,讓人肅然起敬,聽說雷峰塔可是銅做的呢!劃著劃著就到了三潭印月,據(jù)說三潭印月在有月亮的時候可以映出好幾個月亮呢!等到晚上我一定要再來看看。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱利惖木吧皇敲惶搨,真不愧是“人間仙境”!

  小學生西湖的作文 篇39

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦,是因為它獨有的西湖,很榮幸我有機會去一睹它的真面目。

  我看見過飛流直下的瀑布,游玩過洶涌澎湃的大海,但從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;西湖的.水真清啊,清得就像無邊的鏡子;西湖的水真綠啊,綠得讓你感覺那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風拂過,讓人心曠神怡。

  我欣賞過芬芳十里的桂花,觀賞過鮮明絢麗的迎春花,卻從沒見過西湖里的荷花。荷花真多啊,挨挨擠擠都不給鯉魚一個露臉的機會,偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間;荷花真艷啊,有的躲在荷葉下面窺視外面的世界,有的還是花骨朵兒,人們看著它,它就紅了臉,還有的隨著眾人們的目光下盡情綻放,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;荷花真美啊,蓮葉田田,荷花盛開,真是綠色的海洋,花的世界,仿佛一幅美麗的大活畫。

  這樣的花圍繞著這樣的湖,前行不遠,坐一條小船。在湖里搖晃,讓人溫暖而愜意,讓我不禁想起蘇軾的詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  小學生西湖的作文 篇40

  暑假的一天,爸爸帶我來到了杭州西湖。俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”這里真是風景秀麗,景色怡人啊。

  我曾見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的滇池,卻沒見過西湖的水這般綠柔。綠的仿佛像一塊無暇的翡翠,柔的似乎像浣紗姑娘的玉手!坝Q西湖美,先結西子緣”,乘著木船,泛波湖面,偶爾能看見彩色的`小魚從水面躍起,甩了甩尾巴,再輕盈地落入水中,給美麗的西湖增添了無限生機。

  在湖心島-小瀛洲上了岸,漫步在綠油油的草地上,綠樹成蔭的湖畔,一大片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在眼前。一朵朵荷花亭亭玉立,白得似雪、粉得像霞、紅得如火;一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的圓盤,偶爾魚兒躍出濺上的水珠,滴溜溜地打轉,在陽光的映射下五彩斑斕。我不禁吟誦起課本上學過的詩句:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  離開小島,我們沿著蘇堤,專門到了西湖南岸的凈慈寺,登上南屏山,古剎巍峨,近前的雷峰塔,和著若聞若現(xiàn)的誦經(jīng)聲,一同掩映在波光粼粼的湖光山色中。

  小學生西湖的作文 篇41

  揚州是個美麗的城市,今天,我們就來游覽這個城市里最著名的風景區(qū)——瘦西湖。

  剛剛走進大門,兩排柳樹姑娘像迎賓隊一樣在歡迎我們,它們有的跳起舞來,有的展開了那美麗的長發(fā),真是美不勝收啊,怪不得叫“長堤春柳”。

  看完長堤接下來就是參觀白塔了。白塔本身又白又高,白得像只白兔的`皮毛,高得好像直插云霄,這時我忍不住贊嘆:“這白塔可真高呀!”對了對了,關于白塔還有一個有趣的故事呢,說白塔是在一個皇帝游玩過瘦西湖后才有的,那個皇帝游玩過以后說:“好玩是好玩,但是再建一座京城里的白塔就更好了!比缓笥袔讉鹽商招來一大群員工用鹽堆出了一座白塔!

  接著,我們要來游玩最著名的五亭橋啦!你知道五亭橋為什么叫“五亭橋”嗎?那是因為它有五個亭子呢,五亭橋橋墩的邊邊角角都掛有風鈴,只要風一吹便會發(fā)出“叮叮當當”的響聲。古詩云“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”,每當中秋節(jié)前后月亮總是最圓的,一些中外游客總喜歡來賞月,那他們站在哪里賞月呢,當然是在五亭橋上最好啦。五亭橋怪不得是瘦西湖里最美的,最著名的景點呢!

  揚州是個美麗的城市,瘦西湖就是揚州的代表,要是你想來揚州玩的話,我和揚州會張開雙臂歡迎你。

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