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信任的作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的信任的作文,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文1
一次,任老師高高興興地走進(jìn)教室,說:“有同學(xué)的作文發(fā)表了,還有手提袋做獎(jiǎng)品哦!”我和同學(xué)們聽了立刻顯得興高采烈。
任老師微笑著準(zhǔn)備念出第一位作文被發(fā)表的同學(xué),我便聽到前后、左右同學(xué)的呼叫聲:“是李燦的!”這種聲音讓我很激動(dòng),心想:一定是自己的。可老師念的并不是我的名字。
接著任老師又念出第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)的名字,同學(xué)們還一致認(rèn)為是我的,我聽了這種對(duì)我信任的'聲音有點(diǎn)不好意思。
終于,最后一個(gè)了,又傳來了同學(xué)們對(duì)我信任的聲音:“是李燦的!”結(jié)果,任老師宣布道:“最后一個(gè)還真是李燦的。”大家都高興地“嘩嘩”鼓起掌來。
想不到大家竟是如此信任我,那“嘩嘩”的鼓掌聲就像是涓涓的流水聲,是對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓這種聲音常常出現(xiàn),因?yàn)槲蚁矚g它!
信任的作文2
那一天的下午,我放學(xué)回家,爸爸看見我就問:“小林,你有沒有看見鞋柜上的五十元錢!蔽艺f:“沒有,我沒有看見錢。 卑职纸又匝宰哉Z(yǔ)地說:“我應(yīng)該沒有記錯(cuò),錢是放在這里,怎么現(xiàn)在不見了?真奇怪!”我聽了,心里想:爸爸不是懷疑我吧!以前,我滿著爸爸和媽媽亂花零用錢。但是這一次的錢,我的.確沒有拿。
這時(shí)媽媽也回來,得知這件事以后,她把我?guī)У椒块g里,溫柔地對(duì)我說:“林林,媽媽相信你是沒有拿那錢,可能是爸爸忘記自己把錢放了別處,媽媽相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你不要擔(dān)心,去做功課吧!眿寢屨f完,用她粗糙的手摸摸我的頭。我心里多高興!心里很感激媽媽對(duì)我的信任。
過了兩天,爸爸興奮地說:“找到啦!找到啦!錢找到啦!錢原來在我洗了的庫(kù)袋里,我真糊涂!眿寢屳p輕地拍了一下爸爸的頭說:“你這個(gè)老糊涂,害得我們到處找。”爸爸和媽媽都望著我笑了,我從他們的目光里看出對(duì)我真誠(chéng)的信任,我的眼睛模糊了。
信任的作文3
信任是人與人之間最寶貴的東西。我也有件被別人信任的事兒,令人難忘。
一天中午,我和好朋友李昭林玩跳格子。玩得正起勁兒,我另外的一個(gè)朋友王意楓焦急地走了過來,我向他打招呼:“你好哇!王意楓!彼豢吹轿,欣喜地跑過來說:“王茵,你能幫我給九單元的張尤可送一個(gè)東西嗎?”說著,他給我三張紙條!鞍萃辛,一定要幫我。 蔽铱戳丝赐跻鈼,笑道:“包在我身上……你為什么不自己去送?”“唉!我還要去上書法課呢!”“那再見!”“再見”他匆匆跑下樓,上課去了。我看了看他塞給我的那幾張紙條,原來是電影—小鬼當(dāng)家的門票。我特別喜歡這個(gè)電影。于是,我對(duì)李昭林說:“昭林,我先去送,一會(huì)兒下來。”
說完我匆匆跑上了樓梯。上樓梯時(shí),我心想:“趁現(xiàn)在把影票占為己有吧!李昭林、王意楓也不在,我就不用給尤可了。”
我轉(zhuǎn)念一想:不行,既然王意楓那么信任我,那我還是別讓他失望吧。想著,我敲響了張尤可家的.門!罢l(shuí)呀?”一聲細(xì)小的聲音!鞍ィ瓤,快開門,王意楓叫我來給你送電影票來啦!”“啊!王茵呀,謝謝你!”“不用謝,你喜歡就好!薄斑M(jìn)來坐會(huì)兒?”“不用了!再見!闭f著,我下了樓。
我的心情很好,被別人信任真是件好事兒呀。
又和昭林玩了會(huì)兒,王意楓回來了!鞍!王茵!彼话牙∥覇枺骸八腿チ藛幔俊薄八腿チ!蔽艺f!罢媸翘x謝你了!”意楓開心地叫道。
有了這件事兒的經(jīng)歷,我更加覺得信任是彼此溝通的橋梁。有了它,我和朋友們的友誼就會(huì)發(fā)展得更好……
信任的作文4
我曾養(yǎng)過一只小狗,它十分可愛,全身的毛白如雪,只有背上和耳朵上有幾處的毛是咖啡色的,一雙黑葡萄似的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)棕色的鼻子,毛很短,活像一個(gè)球兒。它有一個(gè)十分好聽的名字——“小白”。
媽媽剛把小白抱回家的時(shí)候,瑟瑟發(fā)抖,我以為它冷了,就給它蓋上一塊毛巾,可它還在發(fā)抖,我才想到它是不是在想它的媽媽了。我忍不住想抱抱它,可它害怕得直往后退,縮在墻角,圈成一小團(tuán)?粗强蓱z的`樣子,我心疼極了。
后來,我把它裝在一個(gè)紙箱里,每天給它喂飯。一開始的時(shí)候它不吃,我又在飯里加點(diǎn)兒水和切小的火腿腸放到它面前,它才因?yàn)轲I了或者因?yàn)榈謸醪蛔』鹜饶c的香味想吃美食了,才小心翼翼地吃起來。慢慢的,它已經(jīng)敢小心的和我接近了,我去抱它,它已經(jīng)不再躲避我。又經(jīng)過一段時(shí)間的試探和精心的喂養(yǎng),它終于敢主動(dòng)在我們的周圍活動(dòng)了,我十分高興,就去抱它。不料,它四腳亂蹬,,我嚇得手一松,“小白”就“砰”地掉進(jìn)了紙箱里。我很后悔沒有抱穩(wěn)“小白”,心想:“小白”一定不會(huì)接近我了?赡翘斐燥垥r(shí),它竟然爬到我的腳上,我趕快放下碗,十分小心地把它抱在我的懷里,“小白”也乖乖的讓我抱,不蹬不叫,好象知道我就是它的小主人似的。
啊!我的“小白”終于信賴我了,我十分高興。從這件事讓我明白了一個(gè)道理:信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。
信任的作文5
一座綠樹成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!小鴿子見了,對(duì)香樟樹說:“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您唱歌、跳舞的,還會(huì)逗您開心的!薄皾L開!”樟樹傲慢地說,“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,真冷啊!小鴿子來到樟樹邊,說:“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您捉蟲的.,還會(huì)保護(hù)您平安的度過嚴(yán)冬的!闭翗湓俅尉芙^了。小鴿子特別傷心。
冬天過去了,春天來臨了。樟樹的樹干干枯了,連一片新葉子也沒有。小鴿子見了,都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動(dòng)著身軀,難為情地望著小鴿子。因?yàn)檎翗涠昧舜艘焉坪蛯捜。小鴿子連忙叫來自己的小伙伴,把樟樹圍住。不一會(huì)兒,樟樹感覺舒服多了,開心地笑了。
從此,樟樹和小鴿子成了一對(duì)非常要好的好朋友。他們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
信任的作文6
我記得有一次,我也得到了這樣的信任。那天,一個(gè)叔叔讓我給他留一個(gè)貴重的錢包。我猶豫了一下,同意了。不知道等了多久,開始煩躁。這時(shí),大叔回來了。他買了很多東西來報(bào)答我,我婉言謝絕了。他別無(wú)選擇,只能拿起錢包,打算離開。這時(shí),我疑惑地問:“叔叔,你沒看到你的錢包里有什么東西不見了嗎?”這個(gè)時(shí)候心情很復(fù)雜,既害怕又期待,害怕真的少了什么,期待舅舅的回答。大叔輕輕一笑,淡淡地說:“我相信你,所以不用查。再見小姐姐!”看著舅舅的'背影,一種幸福在心里蔓延。就在剛才,躁動(dòng)已經(jīng)全部散去。
信任=簡(jiǎn)單純粹,信任就是快樂,被信任就是一種快樂!
(希望讀者見諒,因?yàn)樯洗斡惺,只玩了一半。希望在上面這篇文章中,因?yàn)闆]有玩完而不滿意的讀者能夠原諒.那些覺得自己文筆不好的人,希望能給出更多的意見.謝謝)
信任的作文7
朋友,是生活中不可缺少的一份子。在生活中,朋友是友誼的結(jié)晶,是信賴的結(jié)果。朋友是我一輩子都無(wú)法割舍的東西;朋友是在我傷心難過時(shí)可以聽我傾訴的一個(gè)人物;朋友是在我獲得榮譽(yù)時(shí)為我喝彩的對(duì)象...可是,如果沒有對(duì)朋友的信任,那以上幾點(diǎn)還怎么實(shí)施呢?所謂,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。美好的境界又是什么?不就是朋友之間互幫互助的友好精神么?在信賴的世界里,任何事物都是美好的,友誼的開始需要信任,同學(xué)之間的幫助需要信任,哪怕連認(rèn)識(shí)一個(gè)新的朋友也需要信任。如果這份信任消失了,那又該怎么辦呢?
我想同學(xué)們對(duì)于這幾類應(yīng)該都是曾經(jīng)經(jīng)歷過的`:信任朋友,但朋友卻不信任你;誤解朋友,失去了對(duì)朋友的信任;在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的陌生感,從而使信任往往不能生存在之間等等。在最好的朋友面前,肯定是什么都不會(huì)隱瞞的,這就是一種信賴的表現(xiàn)。所以,信賴是最可貴的,使我們最喜歡的一種表現(xiàn),不是嗎?
信任的作文8
有一次,我在操場(chǎng)上玩,突然,我的同桌跑來了,他說要借我的一件東西我最喜歡的一支筆。這件事喚醒了我沉睡的信任心。
他說借三天就還給我,我當(dāng)時(shí)沒想太多,就答應(yīng)借給他。第一天我想到:“那么好的筆,早知道就借給他了,萬(wàn)一他不還給我怎么辦?那我不就得失去我心愛的筆嗎?”第一天我就心煩意亂,后悔至極。
第二天,我想:“不是吧怎么還不還?都兩天了,他肯定不還了!”于是,我氣沖沖地拿起手機(jī),用力踩著地板說跟他說:“你還不還呀?!”“不是還有一天嗎?”他說。他的一句話就噎地我啞口無(wú)言,我無(wú)奈地放下手機(jī),感覺心神不定。
第三天上午,我飛似的給他打電話,他說:“怎么了?”我吼道:“你什么時(shí)候還筆呀?”“今天……”顯然,他被我嚇到了。我掛斷電話。我的氣憤擋住了一切快樂。嘩杯子被我摔碎了就在杯子破碎一眨眼的工夫我的`信任心也醒了,然后我把筆送給了他。
從此,我變成了一個(gè)有信任心的好學(xué)生。
信任的作文9
不被人信任的滋味不好受,每當(dāng)我想起被人冤枉這件事,心里就會(huì)隱隱作痛。
在我念五年級(jí)時(shí)的一天,那天天晴晴朗,我心花怒放的抱著爸爸給我買的新筆盒一蹦一跳地來到學(xué)校,愛不釋手的擺弄著。突然,王夢(mèng)大叫一聲:“我的鉛筆盒呢?誰(shuí)偷了我的筆盒?”這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我的心緊張的砰砰直跳,要知道,王夢(mèng)的鉛筆盒可是和我的一模一樣啊。這時(shí),王夢(mèng)在班級(jí)里四處游蕩,尋找犯罪的蛛絲馬跡。只見她走到我桌前,像審判犯人似的問我:“你的筆盒呢?”
“在,在書……書包里。”我膽怯的回答。
話音剛落,她一把奪過我的筆盒,仔細(xì)的端詳著。突然,她兩眼發(fā)光,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫道:“筆盒,我可找到你了!
“你這小偷,原來是你偷了我的筆盒!蓖鯄(mèng)怒氣沖沖的對(duì)我說。
同學(xué)們見此情景,也都圍聚過來看起熱鬧來。還有一些同學(xué)火上加油:
“以前,我的圓珠筆還被她偷過呢。”
“就是就是,我本子也丟過,真懷疑是她偷的!
我見事情不妙,連忙解釋道:“各位同學(xué),我以前是有一些小偷小摸的行為,但我已經(jīng)改過自新了,這筆盒是我爸爸送給我的.,你們可一定要相信我啊!
“呦,偷東西本事不小,說話還很在行嘛!蓖鯄(mèng)冷嘲熱諷道。
“真是撒起慌來面不改色心不跳。”其他同學(xué)也跟著起哄。
不知什么時(shí)候,老師也來到我身邊,用輕蔑的眼神看著我:“哼,小小年紀(jì),就這么會(huì)撒謊,對(duì)得起你的父母嗎?”頓時(shí),我用驚愕的目光看著老師,張大嘴,半響說不出話來。
第二天,王夢(mèng)不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了我的筆盒其實(shí)忘在家里了!
雖然你對(duì)我說了聲對(duì)不起,但還是不能撫平我的創(chuàng)傷。我希望人與人之間能有多點(diǎn)信任。
信任的作文10
在一個(gè)美麗的公園里有兩個(gè)孩子,男的小孩在撿美麗的鵝卵石,女的小孩在買糖果。
小男孩彎下腰,仔細(xì)地看著鵝卵石地的鵝卵石有沒有松塌的,一旦有,小男孩就蹲下來,用大拇指和食指緊緊地拿著松塌的鵝卵石,再左右搖動(dòng),就可以輕易地拿出來了。
小女孩買完糖果就坐到一個(gè)椅子上數(shù)糖果,小男孩撿鵝卵石累了,也坐在同一張桌子的旁邊,看著這些美麗的鵝卵石。
女孩子開口:“哥哥,我用全部的'糖果來?yè)Q取你全部的鵝卵石,好嗎?”女孩用水汪汪的大眼睛看著男孩,在明媚的陽(yáng)光下,女孩的眼睛更明亮了。
男孩冷笑一聲,說:“好吧!彪S機(jī)馬上拿走一個(gè)最美麗的鵝卵石,放起來,沒有讓小女孩看見。
他們的交換成功了。
晚上,女孩開開心心地上床睡覺了,看她睡得多開心,嘴角掛著一絲永遠(yuǎn)抹不掉的笑。而男孩睡也睡不著,他在想:“女孩是不是也拿走一些糖果?”他翻來覆去睡不著,黑暗中他似乎看到她那一束信任的目光。
信任的作文11
信任一個(gè)人有時(shí)需要很多時(shí)間,因此有些人甚至終其一生也沒有真正信任過一個(gè)人,倘若你只信任能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙的去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快的被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只出于某種膚淺的'需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來的就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那你永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此黯淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺,信任也是高尚的情感,信任也是一種連接人與人之間的紐帶,你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!
信任的作文12
明媚的陽(yáng)光,從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來,鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的`。
靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說話、不想睡覺,也不想玩手機(jī),疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”,當(dāng)我知道自己得的這種病時(shí),心里有種前所未有的恐懼感,“進(jìn)行性”也就是說病情會(huì)加重,身體一天不如一天吧。
那天,我看到自己小時(shí)候的照片,心里涼成了一片。那時(shí),我的身體沒有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力,而現(xiàn)在,我的手已漸漸無(wú)力,我覺得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形,難看不說,還時(shí)常會(huì)疼痛,脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng),脊椎彎曲著就會(huì)很疼,那種疼,如*一般。
已經(jīng)三天了,這三天,每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著我以后不能坐,只能在床上度過了。如果不坐起來,那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著急又難過,可是著急和難過一點(diǎn)用也沒有,有些事情還是得自己去面對(duì)。
以后,我不知道將會(huì)是怎樣的,我只能說珍惜今天,珍惜當(dāng)下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因?yàn)槲抑,那樣只?huì)適得其反。如果沒有好的身體,那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說,我相信自己能夠克服一切困難!
信任的作文13
信任,是什么呢?有人說它是一團(tuán)雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿自信;有人說它又是人生路上一朵長(zhǎng)開不敗的花,擷取了信任,便會(huì)釀出成功的花蜜。還有人說信任是一艘船,幫我們揚(yáng)起生命的帆,勇往直前。
隨著社會(huì)日益復(fù)雜,人們心中的猜疑也日益增加,但信任卻在社會(huì)生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來;甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹意志。相反,一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫?上攵,不信任和信任之間的區(qū)別是那樣大!
信任是一種特殊的美。是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!
俗話說:“信任是架起人類溝通的橋梁。”如果不信任又如何和對(duì)方相處呢?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西。
信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠(chéng)懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì)響起友好的`掌聲,才能交到最友好的朋友!
信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語(yǔ)。在你的心中是不是存在著這個(gè)詞語(yǔ)呢?當(dāng)你信任別人時(shí),別人是怎樣對(duì)你的呢?而又當(dāng)你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著你呢?
來吧!讓我們都用信任去對(duì)待別人,讓這個(gè)中國(guó)越來越強(qiáng)盛!
信任的作文14
于子越是我的同學(xué),也是我的好朋友。他很信任我,我也很信任他,今天我就講講他信任我的一件事吧。
一天周末,于子越請(qǐng)我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后,于子越很大方的把他的`玩具都讓給我玩。我們玩了一會(huì)拼裝玩具,我在玩玩具的過程中無(wú)意間看到一本書,那是一本奧特曼書,書名叫《 怪獸大圖鑒》。我看了一會(huì)這本書,心想: 這本書太好看了,可是到于子越家的時(shí)候才能看到,這該怎么辦呢。我突然靈機(jī)一動(dòng),心想,如果讓于子越把這本書借給我,我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書的要求:”我很想看這本書,你能把這本書借給我嗎?“他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:”你暑假時(shí)還給我就可以了!拔衣犃,高興得直蹦高。沒想到于子越這么信任我,到暑假結(jié)束的時(shí)候,我沒有食言,親自把書還給他了。
被別人信任是一種喜悅的感覺,是一種幸福的感覺。我也會(huì)像這樣的信任別人。
信任的作文15
信任,是一種贊許的目光;信任,是一條無(wú)人阻擋的美好道路;信任,是每個(gè)人最歡心、喜愛的;信任,還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以,信任是人人必備的。我也被信任過,讓我來告訴你們把!
那天,考卷發(fā)下來,哇!96分,鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞,可張穎愁眉苦臉、神色失落,我猜想:可能是成績(jī)“中頭彩”了吧!不一會(huì)兒,翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室,我又想:接下來肯定是去改作業(yè)的。
沒多久,張穎低著頭出來,而我,卻被“吸”進(jìn)辦公室,我心想:我干嘛要去辦公室?我又沒做錯(cuò)什么事?真奇怪!進(jìn)了辦公室,翁老師鄭重地說:“黃祿桐,你這次成績(jī)不錯(cuò),我覺得你可以去當(dāng)張穎的小老師,如果她有不懂得,你去教一教她,我剛剛也跟她說過了!薄昂玫摹!
真是虛驚一場(chǎng),原來是夸我,我還以為是批評(píng)我呢!不過,從老師的目光中,可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會(huì)教張穎一些她不懂的題目,直到她會(huì)為止,我才教下一題;如果她問我題,我也會(huì)不厭其煩的告訴她。
不到幾日,真是功夫不負(fù)有心人!在我的指導(dǎo)下,張穎的作業(yè)成績(jī)幾乎是“優(yōu)+”,考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了,從六十幾分到七十幾分,再?gòu)钠呤畮追值桨耸畮追郑媸翘昧。張穎用喜悅的目光看著我,翁老師用贊許與信任的`目光看著我,我的心情十萬(wàn)分的高興,因?yàn)槲汤蠋熜湃挝遥嘈盼乙欢艹蔀橐粋(gè)很好的小老師。
信任他人,信任自己,搭好人與人之間心靈的橋梁。
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