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快樂的小學生活作文

時間:2022-09-05 19:36:54 小學生作文 我要投稿

快樂的小學生活作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的快樂的小學生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學生活作文九篇

快樂的小學生活作文 篇1

  不知不覺得暑假生活就要結束了,回想一下這個假期,我的收獲還是比較多的。比如:剛放假第三天我就報了美術班了,假期班是二十天,這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業(yè)余時間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球,很少看電視和玩電腦,因為我要好好的保護一下我的'眼睛了,這也是爸媽最關心的事了。

  這個暑假我們的作業(yè)也比較少,我還去妹妹家玩了好多天,總之這個假期我覺得過的很開心,很快樂,從現在開始我要收心了,再將作業(yè)檢查一遍,準備迎接新學期的開始。

快樂的小學生活作文 篇2

  我喜歡快樂的暑假,因為在暑假我可以看精彩的奧運會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣!

  我喜歡快樂的`暑假,因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們去了植物園、亞龍灣、天涯海角,吃了海鮮大餐,還坐了飛機。真好玩!

  我喜歡快樂的暑假,因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步,公園的風景真美,讓人格外有精神。真帶勁!

  我喜歡快樂的暑假,因為我可以盡情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》,每天看好長時間。真開心!

  我喜歡快樂的暑假,因為它帶給了我快樂!

快樂的小學生活作文 篇3

  轉眼間,小學的六年生活還有幾個月就結束了,我們就要離開這個色彩斑斕的小學了,離開相處了六年的小學老師們,離開有的相處了七年的友好的同學們。等待我們的是一張張陌生的面孔,新的學習環(huán)境,心理難免有一種失落感。六年情,深似海。

  在這段期間,往事如潮水般涌上心頭。看看周圍,一切的一切都是那么熟悉,那么親切。在教室里,有著伴隨著我們學習,上課,做作業(yè)的課桌椅;在操場上,有著我們玩耍,鍛煉的足跡;在黑板上,有著老師講課的汗水,和每個公式,每個要點的印子……我們像樹苗一樣,在這里栽培,發(fā)芽,健康的成長。

  記得一二年級的時候,我們光榮的帶上了紅領巾,在校園的操場上,手拉著手,轉著圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息這興奮,激動的心情。在運動會中,拔河比賽是我最記憶猶新的了。那時我們班上的同學們齊心協(xié)力的,一個個使勁去拉,摔到了的,起來再拉,都想為班級爭得榮譽。我們贏了,便歡呼雀躍,相互擁抱再一起。我們輸了,有些運動員哭了,其于的同學就去勸慰那些哭了的同學,七嘴八舌的說著:比賽第二,友誼第一;不要灰心,我們還有機會,再加把油,努把勁,做好;這次失敗沒什么,下次我們再爭回來!真是一個動人的場景呀!這是小學生涯的低年級。

  到了高年級,學習匆忙,導致許多同學的學習跟不上進度。一些成績好的同學主動幫助成績差的同學,耐心的為他們講解,分析,直到他們懂為止,自己也順便檢查了自己的`作業(yè)。好融!更讓我懷念的是老師,栽培我們的園丁,是他們?yōu)槲覀冧亯|了通往那知識的大門的道路,是他們讓我們掌握了開啟知識大門的金鑰匙,更讓我們知道了怎樣做人,怎樣生活,怎樣自立自強。更讓我們體會到愛的力量。這種情,不可遺忘,不能遺忘。

  在小學的生涯中,老師與我們的師生情,我們與同學純真,和相互關心的友情,它的一點一滴,將牢牢的記在我的腦海中,難以忘記。

快樂的小學生活作文 篇4

  哼!他又欺負我!我堂堂一個大姐姐竟被我的小弟弟欺負!今天中午,我和何雨時上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩,并理所應當的說:“這是我的.了!”我不想跟他吵,只是把小恐龍放了回去。

  可他下午又沒經過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子,于是我大發(fā)雷霆?赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去,只是默默地上了閣樓……我氣極了!

  我望著外面的絲絲細雨出了神。我也許真的是太小氣了吧?我該不該生氣呢?弟弟還小呀,年幼的他又懂些什么呢?

  可是每個人的品質都是從小培養(yǎng)的,一旦在品質中扎下了根基,再改可就難了啦!一個人只有氣度非凡才會令尊重!可我又是否該生氣呢?也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧!

快樂的小學生活作文 篇5

  早晨起床,推開門,啊,好大的雪!大地就像披上了銀色的地毯,樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,準備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場。

  我們開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,我們就堆起雪人來。首先我們倆滾了兩個大大的雪球,兩個雪球還不一樣大呢,再把兩個雪球羅起來,做成雪人的身體和頭。然后又找來三個紅辣椒,其中兩個做雪人的眉毛,一個做雪人的`嘴巴。不過,看起來還不是那么漂亮,我們琢磨還應該有眼睛和鼻子呀?于是,我們又找來兩個扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來做雪人的鼻子,隨后找了一個水桶做帽子,最后找來兩個小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身體就全部齊全了。一個活靈活現的雪人就誕生了。

  我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動成果,你看看我,我看看你,高興地笑了起來,嘴角都快揚到了耳畔,我們歡蹦著,吶喊著,高興的不得了,似乎要讓全世界都知道,我們堆了一個漂亮的雪人。真希望這個冬天就一直這么冷,那么我的“雪人寶寶”就不會融化了。這是我成長中最快樂的一件事。

快樂的小學生活作文 篇6

  暑假已經過去了一大半,我覺得我的暑假生活過得很充實,也很豐富多彩。

  我很喜歡體育運動,如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學校的籃球興趣班,每天上午9:45開始,11:15結束,在14天的.訓練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓練中心打乒乓球,我已經堅持了3年半,我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯,有時爸爸會帶我去體育中心游泳,我已經學會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

  雖然我喜歡運動,但我也很愛讀書。暑假里,每天晚上一個小時是我的讀書時間,我買了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學部分的書,如:《讓小學生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學生受益一生的100個感恩故事》等。

  當然,學習也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習,下午用2個小時練字和讀英語。學習的間隙,我有時候騎自行車,有時候玩滑板,有時候看看《姑蘇晚報》,了解一下發(fā)生在國內外的大事。

  我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。

快樂的小學生活作文 篇7

  待在大雜院已有四個月了,四個月來,我不但感受到和諧和互助,還享受著愛和歡笑。

  愛。暑假的時候,我們剛搬到大雜院不久,爺爺正在為大雜院的鄰居們燒開水。忽然,開水壺不知怎么的就翻了,爺爺大吃一驚,奶奶也大驚失色,爺爺躲閃不及,滿壺的開水全部倒在爺爺的大腿上。鄰居公公看見了,連忙拎起一個滿滿的水桶,三步并作兩步,沖上去就把涼水潑在爺爺腿上,有了涼水的降溫,爺爺的腿總算沒有燙得那么厲害,要不爺爺可玩完了。從這以后,鄰居公公幾乎每天都拿一些藥來給爺爺涂抹,讓爺爺感動不已。在鄰居的熱心照顧下,不久爺爺的腿傷痊愈了。雖然,爺爺在燒開水時受傷了,但是,爺爺腿好后還是每天起早摸黑地為大家燒開水,鄰居每天都笑著夸我爺爺呢。這讓我想起了想起了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

  歡樂。搬到大雜院以后,爸爸的休息時間只有上上網看看股票,幾乎沒有什么事做。在一個雙休日,媽媽看見鄰居公公帶了一個空空如也的袋子出去,回來的時候卻滿載而歸。媽媽懷著滿肚子的疑問去問公公:“大叔,這么多‘海鮮’哪弄來的?”不問不知道,一問嚇一跳,原來公公和一些人去水塘捉魚了。媽媽一聽有這等好事,馬上對老爸說:“反正股票天天跌,不如改行做漁夫!卑职忠宦,一拍大腿說:“老夫明天也去捕魚!”

  第二天一早,公公一吹哨子,一下子就有許多的'爺爺們、叔叔們聚攏來。只見每個人手里拿著一個袋子,個個站得整整齊齊,那架勢與其說是一個捕魚先遣隊,倒不如說成是士兵特訓隊。公公一聲令下:“上車!”這批人就一個一個地鉆進車子里了。天哪,整整坐了三車?粗麄兒坪剖幨幍爻霭l(fā)了,我的心里多少有一些羨慕和嫉妒。

  傍晚,大家都收獲甚豐,我興高采烈地向老爸沖去,我的眼前早已跳躍著許多鮮活的大魚呢?墒牵鹊轿移炔患按卮蜷_袋子,我失望極了,因為袋中只有幾十條像橡皮般大的小魚。但是,經過奶奶精心烹飪,那幾條紅燒小鯽魚竟然是味道鮮美,異常好吃,奶奶真是高手啊。我把魚湯全都喝了,不愿留下一點兒殘羹。我興高采烈地對爸爸說:“以后去捉魚一定要帶我去哦!”

  我們的大雜院充滿了愛、和諧、互助和歡樂!

快樂的小學生活作文 篇8

  在我記憶的書架上,有許許多多的書,這些書里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年已經過去了,隨著年齡的增長,我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。

  我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當,當我被罰抄的.時候,你總會幫我分擔;當我被老師批評的時候,你總會幫我求情;當我哭了的時候,你總會輕聲細語地安慰我,我會因你而自豪……

  我翻開一本書,故事要開始了。

  在一個陽光明媚的上午,校園的一切都是這么的歡樂,孩子們在快樂地唱起歌來,老師們在開心地交談著,同學們你追我趕,一年一次的春游終于到來了,這次我們去的是坪山貝爾科普基地。

  不知不覺下午到了,導游帶我們來到草地上,草地的中間有一個長方形的坑,坑里有水,還有泥鰍。

  我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。

  一開始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護身符”,這使我怎么也抓不住。這時我的朋友走過來對我說:“你怎么還沒抓到呀?我教你!彼托牡慕涛,還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會兒,我按照她說的去做,抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。

  這一天,我們是多么快樂,多么幸福呀!可是我們永遠回不到這一天了。

  我合上這本書,放回書架上,我又從書架上拿出了一本書。

  記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級后,被老師批評了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂。

  還有十五天的時候,我們就要分開了,忘不了同學的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見,快樂的小學生活!

快樂的小學生活作文 篇9

  每年寒假的生活都豐富多彩的,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同,而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假里,我的生活每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨春新春將至,到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢,就宅在家里。不是做作業(yè)就是上上網、看看電影。日子一天一天的過去了,終于迎來了年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑,到處都是歡笑,到處都是新年的'氣息,到處都出新年的魅力。

  大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時候,我、姐姐和一些同學回到了學校,因為這天有節(jié)目所以就回來了。姐姐在玩,而我呢?就在一邊看著她玩,有點悶得我快睡著了。終于玩累了,我們就一起去了壹加壹逛街,然后又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經結束了,雖然不是很值,但是我們卻過得非常開心。

  時間過得可真快啊!轉眼間,就這樣不知不覺就過完了整個寒假,我有點不甘心,可是又能怎樣呢?還是只能乖乖上學,努力地學習,只有考上理想的學校之后,才可以放松放松。

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