【精選】小學(xué)生文明作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生文明作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明作文 篇1
在放寒假的時(shí)候，老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀，怎么做呢？我犯了難。還是找媽媽幫忙吧！后來(lái)，我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái)，有這么多呀！
可是我和媽媽挑了老半天，也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō)：“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象，先制作一張自己喜歡的卡片，再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案，把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話，首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片，我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà)，然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán)，草地更綠！我們生活的環(huán)境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的啊！ 第二天，媽媽上班后，我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡，有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的'、最后我做了一個(gè)心形的，我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又圓，讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，讓蝴蝶在花間翩翩起舞，讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣，我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上，讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園，熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)！讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧！
小學(xué)生文明作文 篇2
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家）更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的.深圳人。
有一次，我去買(mǎi)東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來(lái)的位置�！�
不過(guò)像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類(lèi)會(huì)更文明，因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
小學(xué)生文明作文 篇3
文明，在生活中，我們總能看見(jiàn)它留下的身影。而文明，又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌、謙讓、自覺(jué)、忍耐……在這條條規(guī)則中，我學(xué)到了很多人生哲理。
清晨，沐浴著陽(yáng)光的我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，邁進(jìn)了校門(mén)的那一刻，你就得講文明�？匆�(jiàn)同學(xué)請(qǐng)你打個(gè)招呼，看到老師請(qǐng)你問(wèn)一聲好。殊不知，這聲問(wèn)好和招呼會(huì)讓老師和同學(xué)留下你的好印象。請(qǐng)做一個(gè)文明的學(xué)生吧！這是文明規(guī)則中的禮貌。
在城市里，我抓著一輛“6”路車(chē)的欄桿，一邊等候，一邊不停地看手表，已經(jīng)12：30了，再不快點(diǎn)我就要遲到了。一路下來(lái)，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一樣。這時(shí)，一個(gè)人下車(chē)了，我急忙坐下去，現(xiàn)在好多了，公共汽車(chē)總發(fā)出“嘟嘟”的聲響，“哐啷”聲就表示著一個(gè)人上來(lái)或或下車(chē)了。隨著人的增多，車(chē)?yán)锏目諝鈯A雜著汗水的酸臭味，“哐啷”，又上來(lái)了一個(gè)人，這是一位老奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡。她拄著根拐杖走著，比我的外婆還大，在這擁擠的車(chē)上，她吃得消嗎？我連忙招手，示意老奶奶過(guò)來(lái)，我讓了座，看著老奶奶笑了。我的心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓。
走在學(xué)校的操場(chǎng)上，雖然操場(chǎng)上人來(lái)人往。但還是能夠瞧見(jiàn)操場(chǎng)上那星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。輕輕的在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，較重的就永遠(yuǎn)在盤(pán)占著那個(gè)地方。而它們卻無(wú)人問(wèn)津，一個(gè)個(gè)學(xué)生從它們的.身上踩了過(guò)去，但卻沒(méi)有朝它看過(guò)那么一眼。學(xué)生們嬉戲著、打鬧著，搗蛋著，卻無(wú)一人去看它們。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，這就是自覺(jué)。這是文明規(guī)則中的自覺(jué)。
“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么樣子啰？”這話我已經(jīng)聽(tīng)了好多遍了，面對(duì)父母的喋喋不休，有的同學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)反駁父母，這么做就做錯(cuò)了。父母再怎么罵，也是生我們養(yǎng)我們父母啊！再怎么罵，在父母的心里總是愛(ài)我們的。再怎么罵，也是想幫我們改掉這個(gè)壞毛病而已。只是方法不當(dāng)罷了。這時(shí)，我們應(yīng)該先聽(tīng)著，等父母心中的怒火消得差不多了，你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規(guī)則中的忍耐。
或許，這就是可以看出一個(gè)人的品質(zhì)的文明。它由條條規(guī)則組成。講文明，你可以瀏覽著無(wú)數(shù)贊許的目光，可以傾聽(tīng)著無(wú)數(shù)贊美的語(yǔ)言可以欣賞著無(wú)數(shù)贊嘆的面孔。讓文明伴我們成長(zhǎng)。或許，文明的可貴之處就在這兒吧！
小學(xué)生文明作文 篇4
講文明樹(shù)新風(fēng)，要從自己身邊的小事做起，我暗暗決心做個(gè)文明的小市民。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。
我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)我們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看，跟前的景象驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小民十分生氣說(shuō)道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把拉圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的。”
說(shuō)著，小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆寫(xiě)了起來(lái)，而小民仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小民擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，我把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小民豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”我們一起笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊我們是好孩子。
我心里想“做個(gè)文明人真是件快樂(lè)的.事”，這時(shí)候班上有幾個(gè)同學(xué)也跟過(guò)來(lái)，大家在一起交流今天做的文明事，有的說(shuō)：今天我在公交車(chē)上給一位老人讓座了；有的說(shuō)：我今天把我們家樓道打掃干凈了；有的說(shuō)：我今天過(guò)紅綠燈的時(shí)候帶頭等紅燈的。呀！原來(lái)做個(gè)文明人并不是件難事情啊，我們都可以做個(gè)文明的小使者。
小學(xué)生文明作文 篇5
中國(guó)，一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國(guó)”；作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該重視禮儀；作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，作文 文明美德 伴我成長(zhǎng)。我們生在中國(guó)，就應(yīng)該伴隨著文明美德，茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
只要你一來(lái)到公交車(chē)上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座，因?yàn)椤叭巳藶槲�，我為人人”的思想早就根植在他們心中了�！罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上，簡(jiǎn)直一塵不染，這多虧了人們社會(huì)道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來(lái)，不亦說(shuō)乎！
在班級(jí)里，老師不單單教我課本上的知識(shí)，還要求我要“忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣，就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢(qián)，班上還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能，還要求我“尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f(shuō)，我就怎么做，因此，在大家的`眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護(hù)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
文明美德，伴我成長(zhǎng)。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長(zhǎng)吧！讓文明之花到處開(kāi)放，讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”！
小學(xué)生文明作文 篇6
其實(shí)做好文明小天使并不難。只需要彎彎腰、抬抬手、仔細(xì)看、動(dòng)動(dòng)嘴就是“文明小天使”了。
彎彎腰，撿撿身旁的易拉罐;抬抬手，扔扔身邊的包裝袋;仔細(xì)看，將身旁的.垃圾分類(lèi)投放;動(dòng)動(dòng)嘴，將這些以及沒(méi)有說(shuō)到的小常識(shí)告訴自己身邊的人。
接到學(xué)校的通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很高興，因?yàn)槲铱梢杂蒙衔曳e累的小常識(shí)了。我興奮的跑出家做起了這次任務(wù)。
才不出兩步住塑料袋滿天跑，我彎彎腰將它們撿起，仔細(xì)看、抬抬手將它們分類(lèi)投放。我繼續(xù)走，塑料袋就滿天跑。我彎彎腰將它們撿起，仔細(xì)、抬抬手將它們分類(lèi)投放。往前面一看，“呀，這是什么啊?”原來(lái)是泡泡糖呀，我又動(dòng)動(dòng)嘴，把那些打掃的叔叔阿姨叫過(guò)來(lái)打掃，終于干凈了，我要繼續(xù)出發(fā)了!
這次我什么都沒(méi)帶只是坐在椅子上望著垃圾桶，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我失望的走開(kāi)，因?yàn)槲覜](méi)抓住一個(gè)不分類(lèi)投放垃圾的人。
其實(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了一些知識(shí)，并且將它們變成了兒歌：
塑料袋滿天跑，彎下腰把它撿。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懶覺(jué)，
叔叔阿姨來(lái)打掃。
垃圾桶有脾氣，分類(lèi)投放很重要!
文明用語(yǔ)也需要，
您好、謝謝、不客氣，
再見(jiàn)、慢走、對(duì)不起，
請(qǐng)問(wèn)、慢用、沒(méi)關(guān)系。
文明天使在這里!
小學(xué)生文明作文 篇7
請(qǐng)講文明，做個(gè)文明人。媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，“可是文明到底是什么呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑而不語(yǔ)。直到現(xiàn)在我終于明白了什么是文明，也學(xué)會(huì)做個(gè)文明人，卻看見(jiàn)了一些不文明的事情，我暗暗下定決心：要能幫助的就一定幫助改正。
我家樓下有一個(gè)垃圾箱，這一棟樓都往這里扔垃圾，過(guò)路人要是要丟垃圾也往這里扔，每一次我看到這個(gè)垃圾箱時(shí)，這個(gè)垃圾箱總是滿滿的，還有許多垃圾丟在外面沒(méi)有人管，使我一直很納悶。有一次我扔垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾箱非常的空，可為什么垃圾全在外面呢？這時(shí)三樓的李阿姨罵罵咧咧的拎著一大包垃圾下樓，一下樓就一把把垃圾一甩，甩到垃圾桶邊上，垃圾袋被甩開(kāi)了，垃圾就都掉到了地上，李阿姨頭也沒(méi)回，又罵罵咧咧的上了樓，只剩下一堆垃圾和被風(fēng)吹的蕩來(lái)蕩去的塑料袋。好像在嘲笑的`這些人的無(wú)知。
我有些困惑，為什么李阿姨這樣不知文明？，我又暗中觀察了幾天，發(fā)覺(jué)很多人也都是圖方便而把垃圾丟到垃圾桶的外面，使垃圾滿天飛舞，他們這種不文明的行為不僅傷害了自己，也傷害了別人。
后來(lái)，我在打印店里打印了五個(gè)大字：做個(gè)文明人，把它貼在垃圾桶旁邊的墻上。幾天后，明顯效果好多了，垃圾桶旁也沒(méi)有再堆過(guò)垃圾了，都非常規(guī)矩的丟在垃圾桶里。我再次去丟垃圾時(shí)，稍微停了一會(huì)兒，李阿姨又下來(lái)了，臉上帶著笑容，她快速走到垃圾桶旁，將垃圾放了進(jìn)去，又沖我笑笑上了樓，看來(lái)這個(gè)標(biāo)語(yǔ)很有用：四樓的張叔叔手中拿著一張剛擦過(guò)嘴的紙，看見(jiàn)了標(biāo)語(yǔ)，丟進(jìn)了垃圾桶；一個(gè)路過(guò)的年輕女郎喝完了一杯果汁，剛想用拋物線丟進(jìn)垃圾桶，瞥見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)，快步上前將杯子扔進(jìn)垃圾桶；一個(gè)蹦蹦跳跳的小朋友咯咯笑著把一袋垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，大家都越來(lái)越文明了，我高興地笑了。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，隨手撿起一片垃圾丟進(jìn)垃圾桶就是文明；對(duì)人說(shuō)話不用臟話也是文明。文明就在手邊。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)文明人吧！
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