書蟲優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的書蟲優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書蟲優(yōu)秀作文1
書是人類智慧的源泉；書是人類進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀；生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)了陽(yáng)光……我就是那個(gè)被稱為“小書蟲”的女孩。
“瑞雪呀，已經(jīng)十點(diǎn)半了，還以為今天作業(yè)寫完得早，能早早睡覺(jué)了，沒(méi)想到又是十點(diǎn)半！你睡覺(jué)的時(shí)候怎么比鬧鐘還準(zhǔn)呀！”又是爸爸開(kāi)始怒吼了。我卻緊盯著手里的《三國(guó)演義》中的“空城計(jì)”，頭都沒(méi)抬，便對(duì)爸爸說(shuō)道：“您老別叫了，我看完這段就去睡覺(jué)！”“什么？看完這段？想得美！快回你臥室睡覺(jué)去！”我不敢戀戰(zhàn)，只好乖乖地把書帶到書桌前，放了下來(lái)，依依不舍的去睡覺(jué)，“啪嗒”門關(guān)上了，燈也關(guān)上了，屋子里一片漆黑。過(guò)了好一會(huì)兒，家里沒(méi)有任何聲音，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽出門辦事了，我左翻身右右翻身，就是不想睡覺(jué)，因?yàn)檠�，我一閉上眼睛，就會(huì)想到諸葛孔明空城計(jì)只有五百多名戰(zhàn)士的情景。諸葛亮?xí)晒Π�？司馬懿會(huì)識(shí)破他的計(jì)謀嗎？我翻來(lái)覆去睡不著，就看著四下沒(méi)人，摸索到客廳里的書桌上拿回了《三國(guó)演義》。我如獲至寶，匆匆鉆進(jìn)被窩，打著小手電如饑似渴地看起來(lái)。直到讀完“空城計(jì)”那一段，才為諸葛孔明松了一口氣，也暗暗為他的聰明喝彩！
還有一次吃飯時(shí)，我正在看一本書，看完后還沉浸在書里，突然看到媽媽就像看外星人一樣看著我。我下意識(shí)地看了看那離我鼻孔只有一步之遙的飯勺，立刻沒(méi)了食欲，丟下一句“媽媽，不吃了”，便走了。一直到睡覺(jué)，我還反胃，早知道就不在吃飯時(shí)看書了。
如今，我的'書架上已經(jīng)有了上百本書了。那《淘氣包馬小跳》、那《魯濱孫漂流記》、那……無(wú)一不是我的最愛(ài)，因此我的閱讀量大，作文也寫得好。讀書，真是我生活中的一大樂(lè)趣。
書蟲優(yōu)秀作文2
一身書香的氣味，一雙炯炯有神的大眼睛，以及一副深藍(lán)色的眼鏡，無(wú)不透露著他愛(ài)讀書的特點(diǎn)。
他呀，一看書，就像書有什么魔力把他眼睛給鉤住了一樣，哪怕是在他身旁開(kāi)一場(chǎng)搖滾音樂(lè)會(huì)，都聽(tīng)不見(jiàn)似的，下面來(lái)看看他吧！
有一次，他去書店看書，一看見(jiàn)新書，就像餓了三天的餓狼發(fā)現(xiàn)了一只鹿一樣沖了過(guò)去，抽出新書，如饑似渴般讀了起來(lái)。
有一次午休時(shí)，他想讀書，可是他的媽媽不讓他睡覺(jué)時(shí)看，最后他實(shí)在等不了了，拿起書看起來(lái)……
“啪”他媽媽來(lái)了，正打他呢。
為什么會(huì)打他呢？這會(huì)兒不是睡覺(jué)看書的問(wèn)題，而是他正在躺著讀，所以打他也是應(yīng)該的。
那他為什么不躲呢？因?yàn)樽x的.太入迷了，沒(méi)看見(jiàn)他媽媽來(lái)了。我也要提醒提醒他，看書是好事，但也要注意姿勢(shì)呀！
還有一次，他正在騎自行車，騎著騎著，他忽然停了下來(lái)，走到屋里，抓起書讀了起來(lái)。
原來(lái)，他想到了一個(gè)問(wèn)題，想查一查書。
以至于他姐姐想找他玩兒，看他讀得這么入迷，就說(shuō)：“又陷進(jìn)去了�！币馑际�，又失足掉到書海里去了。
說(shuō)了這么多，那他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！是我，我就是宮皓琨。
書，就像一位稱職老師，無(wú)不時(shí)刻教誨著我；
書，就像我最好的伙伴，告訴我很多知識(shí)；
書，就像一張魔毯，載著我一起穿越古今和中外的名人對(duì)話。
所以讓我們一起當(dāng)一個(gè)小書蟲吧！
書蟲優(yōu)秀作文3
我家有個(gè)小“書蟲”，他就是我的弟弟。
弟弟皮膚黝黑，臉龐瘦長(zhǎng)，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆精致的黑寶石，小小的鼻子下面，一張紅彤彤的小嘴笑起來(lái)像彎彎的月牙兒。
弟弟對(duì)書非常癡迷，他吃飯時(shí)會(huì)看書，睡覺(jué)前會(huì)看書，上廁所、坐車也會(huì)看書，哪怕是走路他也要邊走邊看書。有一次，他走路看書入了迷，直接踩到前面的人，摔了個(gè)地打滾。我一邊將他扶起一邊責(zé)怪道：“走路就專心走路，看什么書？你看，現(xiàn)在摔倒了吧？”他并不覺(jué)得疼，反而理直氣壯地對(duì)我一番說(shuō)教：“看書使我快樂(lè)。哥哥，你也要多看書。”弟弟一句話把我懟得無(wú)地自容，弄得我真不知該說(shuō)什么好了。
對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)，任何好玩的'事都比不過(guò)看書。那天我倆正在看電視，弟弟突然從椅子上站起來(lái)，跑上前去把電視一關(guān)，說(shuō)：“看電視太久會(huì)傷眼睛，我們看書吧！”我心里想：看電視傷眼睛，看書就不傷眼睛��？誰(shuí)知?jiǎng)倓倧碾娨晞∏槔镒叱鰜?lái)的弟弟已經(jīng)拿著書，入迷地看了起來(lái)，也許是看到什么有趣的事，他臉上還笑呵呵的呢！唉，真拿這個(gè)小“書蟲”沒(méi)辦法，但我也忍不住在心里夸他：我這個(gè)“書蟲”弟弟可真了不起，一見(jiàn)到書就切換“頻道”，他這反應(yīng)速度也太快了！
聽(tīng)，弟弟又在跟媽媽討價(jià)還價(jià)了：“睡前一定要看書學(xué)知識(shí)，媽媽，就讓我再多看5分鐘吧！”你可千萬(wàn)別信他，他這個(gè)5分鐘最少等于半小時(shí)！
書蟲優(yōu)秀作文4
說(shuō)起我們班上的小“書蟲”，那可是數(shù)不勝數(shù)，這些學(xué)生這么喜歡讀書，是因?yàn)橛辛宋覀兊脑蠋�。身為語(yǔ)文老師的她，袁老師在讀書方面以身作則，用行動(dòng)詮釋了閱讀的力量。
袁老師可謂博覽群書。每每踏進(jìn)她的辦公室，一股濃郁的書香撲面而來(lái)。瞧，袁老師正捧著一本《小學(xué)語(yǔ)文教師》讀得正酣。那如癡如醉的神情仿佛在享受高級(jí)“馬殺雞”。我想，袁老師一定對(duì)這本書情有獨(dú)鐘。次日，我又瞧見(jiàn)袁老師沉迷在書海之中，一定又是那本《小學(xué)語(yǔ)文教師》，我暗想。不料，袁老師這次正在了解教育新聞——她在讀一份《浙江教育報(bào)》。走出辦公室，我不禁暗暗佩服袁老師的好學(xué)精神。
袁老師也是“不動(dòng)筆墨不讀書”的代表。她有一本小巧的'摘記本，每當(dāng)她讀書時(shí)，摘記本總不離她左右。那日午間在教室里，我坐在袁老師面前靜觀她的讀書“動(dòng)態(tài)”，忽然發(fā)現(xiàn)她兩眼放光似老虎發(fā)現(xiàn)獵物，繼而又奮筆疾書似巨龍遨游深海。我突然明白了袁老師讀書的妙方，看來(lái)好記性不如爛筆頭。一向以聰明自居的我慚愧不如——連袁老師也手不離筆，更何況我一個(gè)小學(xué)生呢？
在這個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，一個(gè)好的讀書習(xí)慣是很重要的。袁老師雖未不惑，卻遇事穩(wěn)重，不正是書中的知識(shí)讓她如此睿智。“書是人類進(jìn)步的階梯”，袁老師對(duì)書的熱愛(ài)是這句話最好的寫照。讓我們向我們班的“袁書蟲”看齊！
書蟲優(yōu)秀作文5
你們知道嗎？我家可是有個(gè)“吃書蟲”呢！她叫張寧寧，我的好姐妹，接下來(lái)，我來(lái)講講她“吃書”的場(chǎng)景吧！
場(chǎng)景一
“姐！我們?nèi)V場(chǎng)玩吧 ！” “去動(dòng)物園?”“游樂(lè)場(chǎng)？”“去……”但是她的眼神告訴我“不去，門都沒(méi)有！”我也已經(jīng)習(xí)慣了，但是，我真的受不了了！如果在這樣下去，我也就會(huì)變成一個(gè)無(wú)趣的人了！我無(wú)奈，只好把她最喜歡看的書偷走了，第二天…… “��！媽呀！啊啊啊~！”一陣殺豬般的尖叫聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。
“誰(shuí)��！大清早的學(xué)豬叫！想吵死人嗎？”我非常不滿地說(shuō)。我正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，又是一陣殺驢般的聲音“呀！��！呀！��！呀！啊!” “��！��！��！大清早的還要不要睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了！”這回輪到我叫了，我一陣怒火上來(lái)，一把就把被子掀開(kāi)，誰(shuí)知我偷姐姐視“書”如命的那本書現(xiàn)出“真身”。姐姐先用她生氣的眼神瞟了我一眼，還送我了好幾個(gè)大白眼！然后拿起她的'寶貝繼續(xù)埋頭看的津津有味，偶爾還發(fā)出斯斯雅雅的微笑聲。我只好無(wú)奈地悶頭大睡。
場(chǎng)景二
一天中午，我正呼呼大睡的時(shí)候，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯咯咯”的笑聲，我生氣的一把把姐姐的被子掀開(kāi)！原來(lái)她在看書，好像完全沒(méi)有意識(shí)到我掀開(kāi)她的被子。我二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身走向媽媽的房間告狀。結(jié)果我非常詫異，媽媽對(duì)我是一頓臭罵。我感覺(jué)非常無(wú)奈，難道書就真的那么好看嗎？好看的真的要命嗎？為什么可以讓姐姐可以入神到?jīng)]有我的存在呢？
于是，我拿起姐姐平時(shí)看的書，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，果然真的奇妙無(wú)比，在姐姐的興趣影響下，我慢慢的也喜歡了解書中的奧妙。漸漸地，我也變成了一只“吃書蟲”。
真讓我哭笑不得啊！
書蟲優(yōu)秀作文6
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”我覺(jué)得杜甫說(shuō)得太對(duì)了！
大家一定不知道，我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶x”呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候是看著小卡片識(shí)字的，小卡片的身上上面印字，中間有插圖，下面還有拼音呢。大了一點(diǎn)上幼兒園了，老師就給我們講故事。到了晚上媽媽讓我睡覺(jué)，我便乖乖的'上了床，可是又怎么也不肯睡，腦瓜里就想到了一個(gè)好主意－－讓媽媽給我講故事。從此每天晚上美麗的童話故事就陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。告訴你們喲，我聽(tīng)過(guò)的故事可多了，有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等，你們可別笑話我呀，我還因?yàn)楣适轮械闹魅斯捱^(guò)不少鼻子呢！等再大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，因?yàn)槲衣卣J(rèn)識(shí)了好多字，我就開(kāi)始自己看書，從故事書到小說(shuō)我一個(gè)也不放過(guò)。我知道書是永遠(yuǎn)也讀不夠的，每一次閱讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡讀書，每次到書店都會(huì)讓媽媽給我買好多書。在知識(shí)的海洋里，我就像一塊大海棉怎么也吸不飽。我認(rèn)為光是讀書還是不夠的，小的時(shí)候每每都是大至看一遍就放在一邊了，現(xiàn)在趙老師教我們要邊看邊畫好詞好句，再去想想別人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處。就這樣我的作文水平提高了不少呢！
每一回讀書，我都會(huì)體驗(yàn)出不一樣的感覺(jué)，有一句話說(shuō)得特別好：“書，既是我們的良師，也是我們的益友”，同學(xué)們讓我們一起多讀書，讀好書吧！
書蟲優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)跟書有“仇緣”的人，你看看我家里的書，已經(jīng)被我“啃”得不堪入目了。
老實(shí)說(shuō)，我家里的書并不多，有的不知被我翻了多少遍。對(duì)我來(lái)講沒(méi)有書看，就像一棵幼苗沒(méi)有了陽(yáng)光的照射。每次我到同學(xué)家或親戚朋友家時(shí)，為了能有書看，就像一只蟲子需要新鮮菜葉一樣，到處尋找新鮮的菜葉。所以，媽媽給我起了一個(gè)古靈精怪的綽號(hào)――“書蟲”
我喜歡看的'書種類很多，小時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫、童話，現(xiàn)在，我喜歡看科普知識(shí)、百科全書、中小學(xué)文摘、以及寫作類書籍，當(dāng)然，故事書仍是我的最愛(ài)。我看過(guò)的書有很多，比如：《淘氣包馬小跳》、《小學(xué)生文摘》、《怎樣寫作》、《快速作文真法》、《課堂內(nèi)外》等等。
我喜歡看書，所以常常入迷。
有一次，星期天上午，我在家里看《小學(xué)生文摘》，正看得津津有味時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去給你爸爸買件衣服，你9點(diǎn)去學(xué)琴。”這時(shí)，我正看書入迷，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。11：30分媽媽回家，看到我就說(shuō)；你回來(lái)就看書，怎么不先練練琴，剛剛學(xué)過(guò)的譜子不鞏固一下容易忘記�！蔽乙荒樏悦５恼f(shuō)：“今天學(xué)琴嗎？我在家里看了一上午書！”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“你上午沒(méi)去學(xué)琴呀？”我這才想起來(lái)，今天上午應(yīng)該去學(xué)琴，我便支支吾吾地說(shuō)：“我今天今天一直在家里看書�！北M管媽媽很生氣，但也拿我沒(méi)辦法，只好下午帶我去老師家補(bǔ)課。因?yàn)榭磿朊�，誤事的事情時(shí)有發(fā)生，久而久之也就見(jiàn)多不怪了。
書是人類知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。我想：人生中最快樂(lè)的事，也莫過(guò)于遨游在知識(shí)的海洋中了。
書蟲優(yōu)秀作文8
“吃飯了，不要再看了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)�！耙环昼姟！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著書，頭也沒(méi)抬，心不在焉地說(shuō)。
你一定知道，我是“一只愛(ài)啃書的小書蟲”，把字、詞、句一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒理解透，把不會(huì)的反復(fù)讀幾遍，不過(guò)這也讓我讀書讀得很慢，所以，我經(jīng)常去“請(qǐng)教我的小老師”月月，她讓我先把一本書讀一遍，如果再有哪一些不會(huì)，就把不會(huì)的地方放到那一章里來(lái)讀。
當(dāng)我的這個(gè)問(wèn)題解決后，另一個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我看到一個(gè)部分突然被打斷時(shí)，我總是還沉迷在書中不肯把書放下，去做另一個(gè)事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。
有一次，我在看書的.時(shí)候突然被媽媽拍了一下，我很不屑地望著媽媽，媽媽指指墻上的鐘，對(duì)我說(shuō)：“一小時(shí)的看書時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，該去寫作業(yè)了。”我無(wú)精打采地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可我滿腦子都在想著書，書上主人公的經(jīng)歷，我實(shí)在沒(méi)有辦法投入到作業(yè)中，我聽(tīng)到了月月那甜美的聲音，我馬上下樓去，找到月月，問(wèn)她這個(gè)棘手的問(wèn)題，可月月說(shuō)：“你真是一心二用的人�！蔽乙宦�(tīng)，就氣得回家了，我開(kāi)始寫作業(yè)，我不再想書中的一切，只因?yàn)槲乙蛟略伦C明我不是一個(gè)一心二用的人。
一段時(shí)間后，我改掉了這個(gè)壞毛病，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)一心二用的人。
書蟲優(yōu)秀作文9
小書蟲？一聽(tīng)就知道是很愛(ài)看書的一個(gè)人！可是看書也有好壞，不是指書的好壞，而是指看書方式的好壞。
鄭宇軒就是這只黏書的'小書蟲。下課時(shí)間，大家都在外面嬉戲打鬧，唯獨(dú)鄭宇軒坐在座位上，一聲不吭，捧著一本《查理九世》。看那出神的模樣，一會(huì)兒瞪圓他的瞇瞇眼，仿佛看到了什么不可思議的場(chǎng)景；一會(huì)兒手舞足蹈，似乎被卷進(jìn)了一場(chǎng)奇妙的旅行；一會(huì)兒身體扭動(dòng)起來(lái)，坐立不安，大概是看到了什么靈異的故事。偶爾有同學(xué)走來(lái)，稱贊道：哇！你真認(rèn)真��！或你不出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔磕阏媸且恢恍x，站在‘樹(shù)葉’上下不來(lái)。他仍是看他的書。
瞧一瞧他的抽屜，有點(diǎn)亂，仔細(xì)一翻，全是書，它們一本本地疊在一起，亂中有序，小本的一堆，大本的也一堆，還有一些一次性彩色書簽。因?yàn)閻?ài)看書，所以他知道的也不少，什么三國(guó)演義啦，西游記啦，問(wèn)他五個(gè)能答上三個(gè)來(lái)，知識(shí)量非常出眾，很受文化科老師的喜愛(ài)。
對(duì)書太著迷也不是很好，不在合適的時(shí)間或者地點(diǎn)看書很容易變成四眼。果然，小書蟲中招了！現(xiàn)在他帶著眼鏡也會(huì)瞇著眼睛，而且喜歡在太陽(yáng)直曬的人工草坪上看。小書蟲上課時(shí)也愛(ài)偷翻幾頁(yè)書，導(dǎo)致老師總要吼他幾句，他就含著小拇指不說(shuō)話，一臉委屈，好像用眼睛說(shuō)：我喜歡看書，大家都說(shuō)愛(ài)看書很好，是個(gè)好習(xí)慣，為什么您要打斷我？
有時(shí)候他自己的書看完了，就去向有書的同學(xué)借。他人緣關(guān)系不是很好，有時(shí)同學(xué)不愿意借，他趕緊拍馬屁，說(shuō)：美女，就借一星期嘛，不會(huì)弄臟的。老大，你那么厲害，就借下嘛。借成功了，就送上一個(gè)九十度彎腰，再一蹦一跳地跑開(kāi)了。
小書蟲，書要看，但也要注意分寸。
書蟲優(yōu)秀作文10
天氣陽(yáng)光明媚，屋里傳來(lái)一陣聲音�！袄蠇專业摹妒酚洝啡ツ膬毫�？”原來(lái)是我哥這只“書蟲”在找書呢！
媽媽讓哥哥把英語(yǔ)復(fù)習(xí)一下，剛進(jìn)房屋，哥哥把英語(yǔ)書一扔，拿起《史記》津津有味地讀著。
一陣腳步聲傳來(lái)，哥哥急忙撿起英語(yǔ)書大聲讀起來(lái)，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等媽媽回到房間，哥哥又把書一扔，把《史記》捧在手心看著，嘴里還假裝念著英語(yǔ)單詞。
過(guò)了不久，哥哥沉浸書中，讀書的聲音越來(lái)越小，最后連一絲聲音也沒(méi)有了，媽媽很詫異，輕輕地走進(jìn)房間，看見(jiàn)哥哥正在看書，對(duì)哥哥大聲罵道：“你怎么又在看書？”哥哥嚇得連忙拿起英語(yǔ)書讀起來(lái)。
我這哥哥不僅偷偷看書，還看書看得廢寢忘食。
月亮公公已經(jīng)高掛在天上，我的`眼睛已經(jīng)困得睜不開(kāi)了，一骨碌爬到床上睡覺(jué)。
深更半夜，我見(jiàn)哥哥房間亮著光，走過(guò)去一看，哥哥正津津有味地看著書。
我爬上了床，不知過(guò)了多久，燈滅了。
還有一次，哥哥在房間看書，媽媽讓我叫哥哥吃飯，我跑到哥哥房間大喊：“吃飯了！”
“知道了�！备绺缁卮鸬�。
我又回到桌上吃飯，不一會(huì)兒，我吃完了，哥哥還沒(méi)有下來(lái)吃飯，我再一次大聲喊道：“吃飯了。”
哥哥才舉著書，一步一梯地走下來(lái)，結(jié)果，沒(méi)留意，落空，摔了下來(lái)，引來(lái)媽媽一陣大罵。
哥哥看書看得太久，鼻梁上掛上了沉重的眼鏡，哥哥的習(xí)慣怎么也改不了。
書蟲優(yōu)秀作文11
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來(lái)堆積如山，真有“排山倒�！敝畡�(shì)。書堆里有一個(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴，手捧著一本書；有時(shí)趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間，我的成績(jī)漸漸下降，爸媽很生氣便沒(méi)收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒(méi)興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來(lái)，過(guò)了很多天我的`錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？��！有了。我拿出了語(yǔ)文書打開(kāi)后里面放上課外書�！斑@下發(fā)現(xiàn)不了了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來(lái)。徜徉在書的海洋中，出國(guó)書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說(shuō)：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上�！霸趺床豢戳�？”爸爸說(shuō)�！拔倚菹⒁幌隆！蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開(kāi)書小心翼翼地看了起來(lái)，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來(lái)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
書蟲優(yōu)秀作文12
我很愛(ài)看書。吃飯的時(shí)候看書，睡覺(jué)前看書，即使上廁所的時(shí)候也看書，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
做一個(gè)小書蟲真一件幸福的事，我從書中獲得了很多知識(shí)，也得到了很多樂(lè)趣。但作為一個(gè)小書蟲，我也惹過(guò)不少麻煩……
記得有一個(gè)周末，爸媽有事出門，出門前再三叮囑我：“于晨，鍋里燉著雞，你看著點(diǎn)，如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》，不耐煩地隨聲附和著：“知道了，知道了，有我在你還有什么不放心的……”爸爸媽媽搖頭，不太放心地走了。
可是，爸媽走后我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節(jié)迷住了，一會(huì)兒坐著看，一會(huì)兒趴著看，眼睛始終不離開(kāi)這本心愛(ài)的書，早已把燉雞的.事拋到了九霄云外。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，“滋滋滋……”廚房傳來(lái)陣陣鍋蓋被蒸氣頂開(kāi)的響聲，整個(gè)房問(wèn)都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的一聲，猶如炸彈爆炸了一般，把我從書中驚醒！“呀！不好！雞肉！”我將書輕輕放好，飛快地奔向廚房，一股刺鼻的糊味迎面撲來(lái)。壞了，我惹了大禍了，一鍋雞肉變得黑乎乎的了。
這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我耷拉著腦袋一聲不吭，漲紅的臉像被一團(tuán)烈火灼燒著，爸爸怒氣沖沖地瞪著我：“你是在做烤雞嗎？”媽媽也無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“你呀！就是一個(gè)小書蟲！”哎呀，只能任由爸媽指責(zé)痛罵了，誰(shuí)叫我讓他們放心不下呢？
唉！看書雖然是一件幸福的事，但有時(shí)候卻是一件令人苦惱的事。朋友，你愛(ài)看書嗎？
書蟲優(yōu)秀作文13
我是我們家名副其實(shí)的“小書蟲”。不知是天生的愛(ài)好，還是好學(xué)的原因，我一向愛(ài)好看書，對(duì)書總是如癡如醉。每當(dāng)看完一部經(jīng)典書，我的知慧囊袋總是鼓鼓的，心里便情不自禁地產(chǎn)生了感悟與深刻的印象。
瞧，喜愛(ài)書的我又去書城尋找智慧了！下午三點(diǎn)左右，跨進(jìn)書城的我如魚得水，匆匆忙忙地去尋找我夢(mèng)寐以求的書。興奮不已的'我拿著《雪域豹影》高興地說(shuō)道：“啊，這一趟果然沒(méi)有白來(lái)！”
歡天喜地的我看著書，很快就沉浸在了另一個(gè)漫天雪地的世界里，津津有味地欣賞著書本中每一個(gè)故事情節(jié)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是仿佛在另一個(gè)世界里，靜悄悄一動(dòng)不動(dòng)地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“獾豹大戰(zhàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快，我的智慧囊袋很快就滿了。書終于看完了。我伸了個(gè)懶腰，故事的情節(jié)便開(kāi)始在我的腦海里徘徊。令人感到母愛(ài)偉大的感悟很快便產(chǎn)生了。
《雪域豹影》這本書講述的是一個(gè)在冰天雪地里的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的時(shí)間不多了，再這樣等下去不僅會(huì)家破豹亡，就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送于雪地。
它下恨心把小豹崽都趕走了，自已留下。偉大的它把死留給了自已，把生的希望留給了自已的兒女。
啊，這是一只多么偉大的母豹！它寧愿把痛苦留給自已，也要讓自已的子孫后代好好地活下來(lái)。
啊，這本經(jīng)典的書給予我多少智慧！
書蟲優(yōu)秀作文14
書，人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。
而這句話在我們家就要變成：書，書蟲充饑的嫩葉。
——題記
在我們家，家里有三條書蟲：軍事蟲、小說(shuō)蟲、科幻蟲。
軍事蟲，自然是老爸。天天捧著一本《軍事迷》如饑似渴地讀。記得有一次，爸爸給我講一道奧數(shù)題。正好內(nèi)容是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)在中非打仗，勝率為……講完題，爸爸突然神秘的問(wèn)我：“你知道希特勒當(dāng)時(shí)是怎樣防住美國(guó)的導(dǎo)彈的嗎？”我搖了搖頭。爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“知道導(dǎo)彈是什么形狀的嗎？”“應(yīng)該是圓柱形。”我說(shuō)�！斑@就對(duì)了。當(dāng)時(shí)，德國(guó)被打成了一片廢墟。到處是破舊的鋼板，正是這些鋼板救了他們�！卑职稚癫娠w揚(yáng)的'說(shuō)，邊說(shuō)還拿一支鉛筆和橡皮做示范，“當(dāng)這種圓柱形導(dǎo)彈撞擊到鋼板上，就會(huì)產(chǎn)生一種氣流阻撓流線體行進(jìn)，當(dāng)流線體接觸較硬的鋼板時(shí)，整個(gè)物體就會(huì)完全朝斜上方反彈……”媽媽把門推開(kāi)一條縫看見(jiàn)爸爸正繪聲繪色的講軍事，我在饒有興趣的仔細(xì)聽(tīng)，就笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“又在兒子面前賣弄你的軍事了！”說(shuō)完也搬了一張椅子過(guò)來(lái)加入了我們的討論中。
小說(shuō)迷不用說(shuō)，就是老媽了。老媽看書總會(huì)使出她的招牌動(dòng)作：坐在沙發(fā)上，翹著個(gè)二郎腿，左邊放本小說(shuō)書，右邊放著一堆瓜子，旁邊放著餐巾紙，她會(huì)隨著故事情節(jié)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，好笑極了。
相比媽媽而言，我可就遜色多了。我這個(gè)科幻迷，舉著一本科幻書，一會(huì)端端正正的坐著，一會(huì)兩只手打在扶手上歪著頭，一會(huì)在沙發(fā)上趴著，一直在尋找一個(gè)最舒服的看書姿勢(shì)。
哈哈！這就是我們的書蟲一家！
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