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關(guān)于垃圾分類的作文(通用42篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于垃圾分類的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類的作文 篇1
我有一個(gè)想法,就是垃圾分類,由于社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們產(chǎn)生的垃圾也變的多了,所以我們要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類主要分為:可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾?苫厥绽侵赣猛炅丝梢曰厥绽玫睦,比如飲料瓶,舊書、舊報(bào)紙等……不可回收垃圾就是用完之后不能進(jìn)行回收利用的垃圾。有害垃圾指對(duì)人體有害的垃圾,如舊電池要拿到有關(guān)部門進(jìn)行處理。
如果不進(jìn)行垃圾分類,大量垃圾只能被掩埋,然而幾千年都降解不了,污染土地和空氣?諝馕廴,對(duì)人類的呼吸帶來危害,人不能說話了、鳥也不能唱歌了,天空灰暗,水中的魚兒也因?yàn)樗晃廴径劳觥?/p>
我們可以在宣傳欄上用貼的'形式讓大家認(rèn)識(shí)不垃圾分類的后果很嚴(yán)重,讓大家看到后不再到處亂丟垃圾,而且還做到分類扔垃圾。
如果大家都堅(jiān)持垃圾分類的話,我們的天空一定會(huì)更藍(lán),天上的云一定會(huì)變的更白,我們還會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱,水中的魚兒會(huì)更加快活,那是多么讓人愉快啊!
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
垃圾分類的作文 篇2
最近我們小區(qū)刮起了一股時(shí)尚風(fēng),這可不是一般的潮流風(fēng),而是響徹全國的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。
小區(qū)的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。小區(qū)的垃圾桶從無趣的`灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍(lán)色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊,而是被分類好,整齊地放在垃圾桶里。
自從小區(qū)的“垃圾分類新時(shí)尚”流行后,我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的時(shí)候,我們都很不習(xí)慣。在一次小區(qū)的環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我了解到一些沒有經(jīng)過處理的垃圾被扔到大海里,污染了大海。許多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食了垃圾而死亡,面臨滅絕。如果不進(jìn)行垃圾分類,最后一定會(huì)危害到我們自己的生活環(huán)境。
現(xiàn)在看到紅橙藍(lán)綠垃圾桶,我感覺特別親切。相信在不久的將來,垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源,共同保護(hù)我們的環(huán)境。
垃圾分類的作文 篇3
暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動(dòng);顒(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同,有些對(duì)垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫問卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的`廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。
垃圾分類的作文 篇4
現(xiàn)在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因?yàn)槔安粌H是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實(shí)驗(yàn)室”。
我家有4個(gè)垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾,雜志、報(bào)紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾,它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時(shí),書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的'附近,還有一個(gè)其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周,我和妹妹會(huì)提著4個(gè)垃圾袋到樓下?苫厥绽≈氖撬{(lán)色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用,使我們的家園變得更加美好。
垃圾分類的作文 篇5
在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。
它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。
這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。
那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的.。例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。
如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂而不為呢?當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。
比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣。
垃圾分類的作文 篇6
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾?墒窃诶厦娴.土壤是寸草不生,不能在房子,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類的作文 篇7
“今天,你垃圾扔對(duì)了嗎?”每天清晨一起床來自居委會(huì)媽媽這一靈魂的詰問,讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。
一夕之間,大家近乎一致地對(duì)上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放,這對(duì)廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。
面對(duì)毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后,需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的.基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生一定影響。
垃圾,其實(shí)是社會(huì)變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!
垃圾分類的作文 篇8
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見,可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少。科技越來越發(fā)達(dá),我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來來往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的,這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成,可別小看了這個(gè)托盤,它可以掃描所扔垃圾的成分,如果放對(duì)了兩個(gè)托盤就會(huì)分開,垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問如果放錯(cuò)了怎么辦,那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合,這個(gè)垃圾桶的'另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描,手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方,不過,那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識(shí)越來越強(qiáng),像你這樣連垃圾分類都不會(huì)的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去,減少機(jī)器消耗,節(jié)約能源,那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo),希望在不遠(yuǎn)的未來,地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。
垃圾分類的作文 篇9
垃圾,這是一個(gè)令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無處不在,難以處理
那么,未來城市是怎么處理垃圾的呢?
未來的城市不像現(xiàn)在需要人們?cè)谕斗爬鴷r(shí)自主分類,而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類。
垃圾桶分為四層隔間,扔進(jìn)一層后,垃圾桶會(huì)自動(dòng)掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會(huì)伸出機(jī)械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的`垃圾又會(huì)分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會(huì)在每天凌晨一點(diǎn)左右通過機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。
這就是未來城市進(jìn)行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類的作文 篇10
現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在,如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢,不過只是依靠人類自覺分類罷了,又有多少人會(huì)自覺呢,讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。
未來的城市白云消散,萬里無云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都?xì)w功于科技。未來的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的'高科技。清潔地可不一般,是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會(huì)為您服務(wù),它會(huì)慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對(duì)他有利,可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽光,讓陽光把水蒸發(fā)掉?苫厥盏乃麜(huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。
這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。
未來的城市,就這樣進(jìn)行分類,既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。
垃圾分類的作文 篇11
浸潤(rùn)著三月的花香,一年一度的小海燕科技節(jié)又將開幕了,我們的科技?jí)粲謱⒎棚w。經(jīng)歷這次科技節(jié),參加過后,我最喜歡的是——科普超市“垃圾分類”。
我們走進(jìn)了六(4)班教室,接著蔣老師給我們看了一些片段,我們才知道,垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒的氣體,會(huì)產(chǎn)生疾病。但,現(xiàn)在我們已經(jīng)擁有這個(gè)技術(shù)控制了?吹竭@里同學(xué)們的心才漸漸消失了憂慮。但,我們還是不能產(chǎn)生那么多垃圾,要盡量減少。
我們考察了小區(qū)近江六園,發(fā)現(xiàn)各種顏色的`垃圾箱都有,也有對(duì)垃圾分類的宣傳。紅色箱里有電燈、電池等;藍(lán)色箱中有各種瓶子;綠色箱有一些廚房垃圾……我又去采訪了一位老爺爺,他剛剛回家,他說他認(rèn)為實(shí)行垃圾分類有必要,很好。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)很多居民有環(huán)保和垃圾分類的意識(shí),但也有一些居民不知如何對(duì)垃圾分類。
我對(duì)人人養(yǎng)成分類習(xí)慣的建議是:小區(qū)可再多貼一些宣傳報(bào),多讓居民知道如何分類;也可在桶上多貼小宣傳報(bào),讓人知道一些哪個(gè)桶該放什么垃圾。
經(jīng)過這次科技節(jié),我知道了垃圾分類,看到了天子嶺垃圾場(chǎng)……真讓我受益匪淺。
垃圾分類的作文 篇12
當(dāng)我們走在大街小巷,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多公共的垃圾箱,有的人會(huì)很自覺的將它完好的扔放在垃圾箱,而有的人便會(huì)將它隨手一扔,管它有沒有放進(jìn)去,這些事情都是我們經(jīng)常見到過的。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?辦法是有的,那就是垃圾分類,垃圾分類的源頭就是將垃圾清運(yùn)和回收重新變成資源。
俗話說:“垃圾分類一小步城市文明一大步”我家原來客廳、廚房都放一個(gè)垃圾桶,因此,我在家召開了一個(gè)小小討論會(huì)。
我對(duì)爸爸媽媽說:“我們以后要一起來保護(hù)環(huán)境”。垃圾的確是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只不過是放錯(cuò)地方了,它們也有重新利用的價(jià)值,雖然我們祖國有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是地球這么大靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。要靠我們大家的自覺。
全家人一起為我鼓掌,媽媽對(duì)我說:“如果以后再練習(xí)練習(xí),就可以當(dāng)一名小小指導(dǎo)員啦!”
我興奮的說:“這其中也有媽媽的功勞啊!”從此我家客廳和各個(gè)房間都有兩個(gè)垃圾桶,分別是可回收和不可回收。
讓我們?cè)谶@里呼吁:“為了祖國美好的明天,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來努力保護(hù)我們的家園吧!”
垃圾分類的作文 篇13
垃圾處理是世界性環(huán)保難題,傳統(tǒng)的垃圾處理大多采用填埋的方式。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾越來越多,如果全部采用填埋的處理方式,就要占用大量的`土地資源,并且有些有害垃圾會(huì)對(duì)我們的生活環(huán)境造成嚴(yán)重污染。這樣,地球上能夠使用的資源越來越少,垃圾正逐步威脅著我們的生存空間。垃圾分類處理是拯救地球資源的有效方式,是垃圾處理主要方式。
垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用,大大減少垃圾處理的數(shù)量。首先,我們要知道什么東西屬于哪一類,比如:果皮、菜渣等都是廚房垃圾,可用于堆肥,廢紙、玻璃瓶等都是可回收垃圾,塑料袋、一次性飯盒等都是不可回收垃圾,可采用焚燒的處
理方式,電池、燈泡等都是有害垃圾,要單獨(dú)處理。如果我們亂扔垃圾,不把垃圾分類處理,恐怕我們生活的每一個(gè)角落都充滿垃圾,甚至每個(gè)角落的垃圾上還會(huì)有一些蒼蠅和蚊子,可怕極了!這都怪我們這些亂扔垃圾,不把垃圾分類的人。這樣如果每個(gè)人都不遵守垃圾分類和亂扔垃圾的話,你想想我們的世界將會(huì)變成什么樣呢?所以我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾并將垃圾分類的好習(xí)慣。這樣世界的資源就不會(huì)減少,我們的地球也會(huì)開心,健康地成長(zhǎng),我們小朋友也會(huì)開心,健康地成長(zhǎng)。
最后讓我們行動(dòng)起來,從我做起,“垃圾分一分,環(huán)境美十分”,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
垃圾分類的作文 篇14
“what?我在哪?"我疑問著。“你還好嗎?”“吃錯(cuò)藥了嗎?”“這是哪兒!”不是學(xué)校還是哪里!"一個(gè)與我年紀(jì)相仿的人說道。這時(shí)走來了一個(gè)人說到:“有可能性太興奮了,畢竟這是一年一度的出校活動(dòng),我在哪兒?不對(duì)!他們剛剛說出;顒(dòng),我必須確認(rèn)一下。"我自言自語道。經(jīng)過我再三的確認(rèn),果然是出;顒(dòng)!
“大家出發(fā)吧"一聲巨響,大家都散開了,我與剛剛和我講話的那兩個(gè)人組隊(duì),很快,我們就認(rèn)識(shí)了,那兩個(gè)人一個(gè)叫小毅,一個(gè)叫夕花,他們打算去博物館看新型分類機(jī)器004。直接他們拿出一個(gè)機(jī)器小蜜蜂導(dǎo)航。
一路上我問了許多問題,我問:“未來城市是怎么樣的?"他倆十分奇怪,我說算了算了,你們還是給我講一下001、002、003吧,小毅先說:“我來我來’001是一個(gè)智能“老鼠",我們給了它裝了智能思考片它就是一個(gè)不會(huì)累的`撿垃圾的小孩子,就是它不能具體的將垃圾分類比如:一瓶沒喝完的水,她會(huì)把它當(dāng)成瓶子把它分類。002呢,就是在他的基礎(chǔ)上改進(jìn),它便可以具體分類垃圾就是這個(gè)速度呢,不是慢,是特別慢,分類一個(gè)垃圾要一分鐘……"“我說了。"夕花說,“003他的速度十分快,他有十七八個(gè)手,一次就可以分類許多,效率高,不過……錯(cuò)誤率高了。"就在這時(shí),我們到了,再找它的時(shí)刻,我心想:對(duì)了,似乎的確路上連垃圾的影都沒有。"
我看到004都驚呆了,它十分胖,有一個(gè)大口子,在后面有許多小孔。他周圍擺放了許多垃圾,大口子把全部的垃圾都吸進(jìn)去了,在它體內(nèi)把垃圾分類,又從小孔里排出,此時(shí)排出的不是垃圾,而是資源。
“起來了!”我被驚醒了,嚇了一跳,原來是夢(mèng),心想:如果真有這種機(jī)器就好了!
垃圾分類的作文 篇15
“哈哈,今天我終于攢齊了坐時(shí)光機(jī)去未來世界看垃圾分類的門票,太棒了!”看到這里你們可能會(huì)好奇,時(shí)光機(jī)?門票?還有垃圾分類的?就讓我來給你們一一解說。就在一個(gè)月前……
我打了個(gè)哈欠從睡夢(mèng)中醒來,熟練的打開虛擬屏幕上的朋友圈,發(fā)現(xiàn)最起碼有一百個(gè)人左右都在轉(zhuǎn)發(fā)一條信息——今日,未來世界看垃圾分類。我這才想起來今天是“穿越之日”。我興致沖沖地跑到“時(shí)間之門”,拿起了我積攢了三個(gè)月的零花錢,買好票,上了傳送帶。經(jīng)過大約五秒鐘劇烈地跌宕起伏,來到了五十年后的未來世界。
我看到了各種高科技房子,機(jī)器人在購物,恐龍?jiān)谔焐巷w!正當(dāng)我感到萬分好奇的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音在我耳畔響起。
“你好,我是小機(jī),歡迎你來參觀這個(gè)世界的垃圾分類!币粋(gè)笑容可掬的小機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊,她說:“其實(shí)在我們這個(gè)世界,垃圾不能叫垃圾,因?yàn)樗欣紩?huì)轉(zhuǎn)換成一種能量——源力。這個(gè)源力是一種可以用到世界萬物身上的能源。請(qǐng)看——”
小機(jī)說著,隨手從身上抽出一張紙!艾F(xiàn)在我就把一個(gè)垃圾放進(jìn)垃圾桶里去!闭f著它就把這張紙塞進(jìn)了路邊一個(gè)非常奇特的小亭子里——做成亭子模樣的垃圾箱——亭子蓋上有一個(gè)窗口,大約一平方分米那么大,但是看上去似乎是密封的,把紙放進(jìn)去的時(shí)候,它自動(dòng)裂開了一道縫隙。小機(jī)放了紙后,拿出了一只沒有了電的落后手機(jī),靠近垃圾桶。
意想不到的事發(fā)生了,手機(jī)瞬間充了電,滿格開機(jī)。我頓時(shí)驚訝萬分,好奇地問小機(jī)這是怎么回事。他輕輕一按垃圾箱上一個(gè)按鈕,里面狀況一覽無遺。原來里面有一只猴子,全身被綁滿如柱子一般粗的鉆石鏈條,全身火紅火紅的,極其恐怖。小機(jī)說:“這只猴子并不是如你們一樣的肉體,而是一臺(tái)非常復(fù)雜的機(jī)器,進(jìn)去的紙張,在它的.身體里經(jīng)過了一道道工序的轉(zhuǎn)化,變成了能量,輸送出來了。如果它吃飽了,就會(huì)很安分,如果肚子餓,就會(huì)局促不安……”
這只猴子此刻正站在掙扎。導(dǎo)游看見了,立馬拿過我剛才穿越票扔了進(jìn)去。果然,那猴子吃了后安靜了下來。小機(jī)說:“這臺(tái)機(jī)器非常神奇,那源力其實(shí)就是……”我沒聽清楚就被傳送走了,原來是時(shí)間到了。
其實(shí),小機(jī)沒有告訴我:“猴子并不是機(jī)器,而是一個(gè)形狀如猴子,但內(nèi)臟器官完全不同于猴子的生命體,它以各種東西為食物,而所謂的源力不過是這個(gè)特殊生命體的排泄物罷了。”
垃圾分類的作文 篇16
“滴滴滴――第26號(hào)垃圾桶就位!”大家好,我是未來世界城的第26號(hào)――夢(mèng)想號(hào)垃圾桶。別看我只是一個(gè)不起眼的垃圾桶,其實(shí)我的功能大著呢。
先說一下我的外型。我的身體只有硬幣般大小,身上布滿了密密麻麻如芝麻·粒般的小按鈕,像萬花筒般色彩艷麗。嘿嘿!你肯定不相信,認(rèn)為硬幣般大小的'我怎么能裝得下垃圾呢?別急,讓我一一為你介紹我身上的神奇功能吧!
我身上裝著全套自動(dòng)擴(kuò)大和縮小的電腦系統(tǒng)和電子感應(yīng)系統(tǒng)。當(dāng)有人投放垃圾時(shí),只要輕輕摁一下我身體正上方那顆紅色按鈕,一個(gè)紫色垃圾桶便會(huì)彈出來開始工作。當(dāng)它張開大嘴,就會(huì)吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,讓您呼吸到如同世外桃源般的新鮮空氣。同時(shí),這個(gè)垃圾桶蓋子上也會(huì)彈出四個(gè)不同顏色的按鈕。紅色代表有害垃圾桶,綠色代表廚余垃圾桶,藍(lán)色代表可回收垃圾桶,灰色代表其他垃圾桶。垃圾可以選擇投放,還可以隨意調(diào)節(jié)垃圾桶的位置哦!這可都是全自動(dòng)的,不用你花一點(diǎn)力氣。哈哈!知道我的厲害了吧!再讓你瞧瞧我更酷的一面吧!
扔完垃圾后,我的自動(dòng)檢查系統(tǒng)就開始工作了。我會(huì)自動(dòng)掃描垃圾是什么類型的,再一次確認(rèn),如果錯(cuò)了,我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。廚余垃圾桶的下面裝有快速旋轉(zhuǎn)刀片,可幫助分解廚余垃圾,變成肥料直接運(yùn)走?苫厥绽鴮⒃谖疑眢w中直接轉(zhuǎn)化為第二次循環(huán)利用,經(jīng)過處理和加工,變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具,供應(yīng)給小朋友們玩。有害垃圾被我用高溫消毒后再焚燒,再消毒,變成一個(gè)個(gè)凈化球。這種凈化球如果放到污水里,污水就會(huì)變得清醇可口,達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),供人們飲用。其他垃圾進(jìn)行消毒填埋,起到凈化土壤的作用。
因?yàn)榘牙鴱脑搭^就開始分類投放,合理利用,所以在未來世界城里,清潔工們不用那么忙碌和辛苦,家園照樣干凈而美麗。
好了,不說了,現(xiàn)在我身體里塞滿了垃圾,要開始工作了。
垃圾分類的作文 篇17
未來,真是一個(gè)無法確定的時(shí)間呢!
早晨當(dāng)陽光如同一個(gè)淘氣的孩子,蹦蹦跳跳的透過窗簾,讓我的眼睛在黑暗的迷宮中找到了一絲光,尋著光,打開了“大門”。醒來的我在意識(shí)模糊的情況下揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,卻猛地發(fā)現(xiàn):這不是我原來的臥室!
要說不一樣吧,衣物、桌子,還有床,被子都沒有什么變化。但又說一樣吧,嗯……你見過有人把自己房間搞得像研究所一樣的嗎?鐵制的藍(lán)色墻壁、一個(gè)個(gè)奇形怪狀的玻璃瓶中裝著五顏六色的液體,墻上掛著一把把工具和一張張?jiān)O(shè)計(jì)圖,在我眼中,這是一個(gè)臥室嗎?眼尖的我在玻璃瓶的旁邊發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著:因?yàn)槿祟惒话凑绽诸惖囊?guī)則,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,造成了環(huán)境的.惡劣,為了防止曾經(jīng)的污染氣再次發(fā)生。歡迎您參加2078年第一次機(jī)器垃圾桶的研制。
2078年?我這是穿越了?
我欲哭無淚了一會(huì),想:這樣下去也不是個(gè)辦法,也許可能我造出這樣的垃圾桶就能回去了呢?說干就干,既然我是受邀參加這次比賽的人,那么肯定會(huì)有與這次比賽相關(guān)的垃圾桶設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)圖。于是,我在貼滿密密麻麻地設(shè)計(jì)圖的墻上找一張關(guān)于拉圾桶的設(shè)計(jì)圖,果然,有一張?jiān)谧雷拥呐赃。這是這樣的一個(gè)垃圾桶:它小巧的身體中連接了整個(gè)地面上的垃圾場(chǎng),能準(zhǔn)確的分出這種垃圾該到哪種垃圾場(chǎng)去并將這種垃圾進(jìn)行無形的傳播到正確垃圾場(chǎng)。而且。每投入一種垃圾它能準(zhǔn)確的說出這種垃圾的種類,使投入垃圾的人記憶深刻。
這種垃圾桶的本色是橙色,它有三種形態(tài):一是“不動(dòng)”立在那里等著人投入垃圾。二是“流動(dòng)”,這種形態(tài)類似于掃地工,它的雷達(dá)眼可發(fā)現(xiàn)草叢中丟落的垃圾。還能收集屋頂?shù)雀咛幍睦。若是你問陸地和空中的垃圾解決了,那水中又該怎么辦呢?那便是形態(tài)三“潛行”垃圾桶了。這種形態(tài)的它能下水尋找垃圾,并使用高速噴來避免速度快的水生動(dòng)物危害。
有了設(shè)計(jì)工具。我便離開臥室到了真正的實(shí)驗(yàn)室。我不分晝夜地開始做這樣機(jī)器人,如果你是我的鄰居,那么你會(huì)經(jīng)常聽到我這邊發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。
俗話說:“皇天不負(fù)苦心人!苯(jīng)過我一系列的努力,終于把這樣的垃圾分類機(jī)器人造出來了,我?guī)е搅四菑埣埳蠈懙牡刂,不看不知道,一看下一跳,這棟建筑竟然如此高大。我邁開步子走進(jìn)了這棟建筑物中。來的有點(diǎn)晚,他們已經(jīng)開始評(píng)比了,剛好我是最后一個(gè),當(dāng)我的機(jī)器人展出時(shí)他們臉上都掛滿了驚訝的表情。理所當(dāng)然,這場(chǎng)比賽的冠軍是我的。
我的機(jī)器垃圾桶被大量生產(chǎn),原本還很臟的城市在機(jī)器垃圾桶的努力下,沒過幾天竟變得一塵不染。這款垃圾桶一時(shí)成了搶手貨,全世界都向我發(fā)來了橄欖枝,我想,不久我們這個(gè)地球一定會(huì)走出垃圾的困擾,變得干凈整潔。
我們主席非常感謝我做出的貢獻(xiàn),他要給我頒獎(jiǎng),可就在我快要拿到獎(jiǎng)的那一刻,我卻雙眼一黑,倒了下去。
我再次睜眼時(shí),臥室還是那個(gè)臥室,鐵制的墻壁,玻璃瓶都消失不見。這真是好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng)!那個(gè)世界中有好多秘密我都還沒挖掘,讓我疑惑的是那張邀請(qǐng)單上說的污染氣再次出現(xiàn)是什么意思?難道說以后我們會(huì)經(jīng)歷一次污染氣體嚴(yán)重的災(zāi)難嗎?過了許久,我拉開窗簾,望著外面的陽光,現(xiàn)在的世界是多么的美好!根本不知道未來會(huì)發(fā)生什么,未來果然是不可預(yù)料的呀!但是,垃圾分類是每個(gè)人都要做到的,我暗暗地在心中吶喊著:垃圾分類,從生活的一點(diǎn)一滴開始。
垃圾分類的作文 篇18
“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。
當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0.25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的'小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走,最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!”聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢?
我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……
上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動(dòng)都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開放垃圾桶啊!”“媽媽,遵命!”我滿口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。
半夜醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過。咦,這不是古城西安嗎?綠樹成蔭的寬闊的街道,花團(tuán)錦簇的街心公園,真是美不勝收!瞧,前面清澈的河水里,依稀可見魚兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀!變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢!眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹青山就是金山銀山”。
當(dāng)我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”!岸練?”我疑惑地問:“你們從哪里來?”“我們從垃圾里來”那看不見的聲音說道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。
這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹在竊竊私語。只聽一棵年長(zhǎng)的桂樹說道:“唉,現(xiàn)在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類呢?”“是啊,再好的環(huán)境,如果垃圾不分類處理,還是毒氣滿天飛。”另一棵桂樹說:“校園里明明放著四個(gè)分類垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹木跟著遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問:“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(zhǎng)的桂樹語重心長(zhǎng)地說:“我來告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠,其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦!
聽著聽著,感覺身體在下沉,我猛地睜開了眼睛,原來是個(gè)夢(mèng)!我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。
我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
垃圾分類的作文 篇19
今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說:“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說:“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖,分類的是有專門的車來運(yùn)輸!薄澳悄阍趺捶诸悾俊杯h(huán)衛(wèi)工人說:“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾!
我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問:“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說:“垃圾分類是必須的.。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過的垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢!蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類的作文 篇20
7月12日,綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。
晨會(huì)活動(dòng)在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下,同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說,垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味,有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來。
經(jīng)過焚燒廠后,大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先,垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī),然后垃圾分為兩類,然后回收。現(xiàn)代的處理方式讓大家大開眼界。
下午參觀垃圾填埋場(chǎng),公園般的`環(huán)境讓人意想不到。就你所見,它是綠色的。在我印象中,垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)該很臭,但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹,廈門有幾個(gè)垃圾填埋場(chǎng)本來計(jì)劃使用30年,現(xiàn)在差不多8年就填完了,垃圾分類作業(yè)迫在眉睫,可以有效避免垃圾圍城。
在最后一站,學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類,真的,可以媲美我們城市垃圾分類。
通過這次垃圾分類活動(dòng),同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí),我們也意識(shí)到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做,廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建,垃圾的重量將逐年增加,廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來,分類垃圾,保護(hù)我們的家園綠色。
垃圾分類的作文 篇21
我們每一個(gè)人都向往著美好綠色的生活,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)我們的家園,但地球人與日俱增,每天產(chǎn)生的垃圾不計(jì)其數(shù),當(dāng)下我認(rèn)為低碳環(huán)保要從垃圾分類開始。
在國慶節(jié)放假的第一天,媽媽一大早就在翻箱倒柜地整理著房間,快到中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)家門口的垃圾堆積如山,有我小時(shí)候的書籍,兒時(shí)的衣服,損壞的玩具,廢舊的報(bào)紙和雜志,廢棄的紙箱子……真是“琳瑯滿目”!“媽,這么多的垃圾究竟要如何處理呀?”我迫不及待地問。“當(dāng)然是收集起來扔到樓下的那個(gè)大垃圾桶里了!蔽液鋈幌氲綐窍轮挥幸粋(gè)大垃圾桶,每天居民們把垃圾都混合在一塊扔進(jìn)桶里,有果皮,爛菜葉,玻璃瓶,廢電池……我心里總感覺有些不舒服,現(xiàn)在媽媽把這些全扔下去,跟那些亂七八糟的垃圾混在一起,我覺得有點(diǎn)浪費(fèi),比如我兒時(shí)的書籍還可以給其他的的小朋友們看呢。我忽然想起來外婆的小區(qū)正在進(jìn)行著垃圾分類的制度,剛進(jìn)小區(qū)就看見七八個(gè)垃圾桶排成一排,張著大口,猶如一排小衛(wèi)士等待著不同的垃圾的到來,似乎也想為環(huán)保做一些貢獻(xiàn)呢。它們分為廚余垃圾,濕垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,塑料垃圾和其他生活垃圾等。我認(rèn)為這樣做垃圾分類非常好,不同的垃圾都有不同的歸宿。可只有這一個(gè)小區(qū)做垃圾分類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有集結(jié)所有小區(qū)都這么做才能給美好生活打下良好的基礎(chǔ)。
我還記得上海世博會(huì)中的臺(tái)北館倡導(dǎo)人們進(jìn)行垃圾分類的理念,在臺(tái)北,一般垃圾放入垃圾回收車,而可回收垃圾直接放入貨車,芬蘭館也積極教大家進(jìn)行精細(xì)的垃圾分類,這些都是人類熱愛生活的表現(xiàn)。
我們作為青少年學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真思考這個(gè)問題,我們的美好生活從珍惜身邊的環(huán)境開始,記得暑假到天目湖去旅游,游人們產(chǎn)生的'垃圾有的順手扔進(jìn)路邊的垃圾桶,有的隨手扔在地上,我看到清潔工拿個(gè)垃圾袋在辛苦地?fù)熘,還有寒假到鄉(xiāng)下看到山腳下,水溝里都有些人們亂扔的垃圾,垃圾的分類回收成了大難題。此時(shí)此刻,我想到只有每個(gè)人行動(dòng)起來,遵守垃圾分類的規(guī)則,讓它成為我們生活的習(xí)慣,我們的生活才會(huì)更美好。
垃圾分類的作文 篇22
咦,外婆,你這是在干嘛呀?”我隨手往一個(gè)垃圾桶里丟了一塊西瓜皮,外婆就馬上撿起來,放在另一個(gè)垃圾桶里!斑@叫垃圾分類!蓖馄艊(yán)肅地說道!袄诸?這是人家科學(xué)家研究的課題,和你有什么關(guān)系呀?”看到外婆一本正經(jīng)的樣子,我不禁逗笑道。“你看,你看!”外婆拿來一張居委會(huì)的宣傳海報(bào),指著上面的宣傳語,“這和每個(gè)人都密切相關(guān)!”我被外婆的話震住了,身為青少年的我應(yīng)該更加關(guān)注這些問題才對(duì)呀!
我來到書房,迅速打開電腦,百度一下垃圾分類。結(jié)果令人震驚!吧虾C刻斓睦a(chǎn)量竟達(dá)2萬噸,16天后就可以堆成一座金茂大廈……”“外婆,你快來看。”“那這些垃圾去哪兒了?”在好奇心強(qiáng)烈的外婆督促下,我快速打開了下一個(gè)鏈接。“大部分垃圾直接填埋或焚燒,大型填埋場(chǎng)有老港、曹路……”“曹路”我和外婆猛地抬頭,視線交集在一起,那可是我的家鄉(xiāng),無憂無慮的童年可是在那渡過的……腦中竟浮現(xiàn)出了一幅垃圾填埋場(chǎng)的圖像:
一塊巨大的荒地,無數(shù)的空瓶,各種顏色的'塑料袋,一輛垃圾車舉起后箱,猛地,一車的垃圾堆成一座小山,緊接著,一輛推土機(jī)輾過,將垃圾輾平,此時(shí)垃圾的惡臭味忽的全飄散了,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng),仿佛一群惡魔,橫沖直撞地沖向四周:人群、住宅,它能到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“外婆,那我小時(shí)候豈不吸了很多毒氣?”“是啊,雖然那里鄉(xiāng)下樹木多,但空氣確實(shí)不行,相比之下人家北蔡那里的可就更慘了,來,你點(diǎn)‘北蔡垃圾焚燒廠’看看!”外婆眼真尖,一下就看出了“受災(zāi)嚴(yán)重區(qū)”——北蔡。“這些廢料的燃燒會(huì)形成二噁英等物質(zhì),能引起致癌物!”“外婆,是不是因?yàn)檫@些,所以要垃圾分類啊,找出可循環(huán)使用的東西,減少垃圾量,提倡環(huán)保?”“嗯,像什么電腦、家電、玻璃啊,都是可回收的,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,可以循環(huán)使用的東西可多啦!垃圾分類至少可以減少20%的垃圾量呢!薄巴馄,你知道的可真多!”
垃圾分類的作文 篇23
垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多,于是,我就想到了垃圾分類。我想:如果把這些垃圾分類,就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好,那天媽媽不在家,我就把家里的垃圾好好分分類。
那些能回收的.廢紙、紙箱、飲料瓶等,能回收的東西,放在袋子里,準(zhǔn)備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等,添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池,這個(gè)可難壞我了,不明白是扔了,還是回收。
于是,我上網(wǎng)查詢回收廢電池的辦法。這時(shí),媽媽回來了,看到家里被我收拾的干干凈凈,整整齊齊,很驚訝,急忙問我怎樣回事
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍,然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個(gè)好孩子。
垃圾分類的作文 篇24
在一個(gè)鄉(xiāng)村里,到處堆滿了垃圾,整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲音:“哎呀,臭死啦!”冒出來一個(gè)腦袋,原先是小貓咪咪。它氣憤地說:“喵——,你看我渾身上下又臟又臭,都怪你們,啊呸!”“這可不能怪我們呀!我們天生就是這個(gè)樣貌!”一個(gè)空可樂罐為自我辯解道!鞍パ健@個(gè)我明白!你們……你們簡(jiǎn)直就是個(gè)臭巴佬!”咪咪邊用手指著那些垃圾,邊叫道!安粚(duì),不對(duì)!你胡說!這都怪人類,是他們把我們生產(chǎn)出來的!我們?cè)扔械氖且恍┦称,有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……”沒等蘋果核說完,一個(gè)聲音突然響起:“就比如說是我!”別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,“我是十分有害的'電池!”
所有的垃圾都無奈地說:“可別讓它們傷害了你的`健康啊,人類!”
“這可怎樣辦呢我們快想想辦法吧!”咪咪著急地說。所有的垃圾都連連搖頭!拔矣修k法!”忽然,天空中飛來一只小鳥,對(duì)咪咪說,“我們應(yīng)當(dāng)讓人類學(xué)會(huì)把垃圾分類,這樣,不僅僅不會(huì)使環(huán)境受到污染,更不會(huì)威脅到人類的健康!”“你說得太對(duì)了!”咪咪高興地說,“可是,那應(yīng)當(dāng)怎樣分類呢”“這個(gè)嗎——,有了,這個(gè)問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說。“那我,我來找些朋友來幫忙吧!”“好!”說完,它們手拉著手,跳起了舞。
過了一段時(shí)間,小鳥高興地找到小貓咪咪,對(duì)它說:“咪咪,我明白垃圾該怎樣分類了!你呢”沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:“我找了好多朋友來幫忙,你看!”可不是,咪咪身后站著好多小動(dòng)物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對(duì)大家說:“讓我們行動(dòng)起來吧!”
小動(dòng)物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,之后,小鳥對(duì)大家說:“我們把每一堆垃圾都起個(gè)名字吧!”說完,它指著一堆垃圾說,“這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。”“而這些,則是廚余類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物!彼种钢韮啥牙f,“這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其中有害垃圾是對(duì)人體有害的。大家都記住了嗎”“記住了!”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,讓他把這個(gè)好辦法告訴人類!”
大猩猩把這個(gè)辦法告訴人類后,人類悻然答應(yīng),很快,傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處理?苫厥绽軌蛑匦吕茫粡N余類垃圾送入填埋場(chǎng);有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進(jìn)行焚燒。從今以后,再?zèng)]有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還能夠變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手,念起了兒歌:“垃圾分類,我明白!”“保護(hù)環(huán)境,我能行!”
垃圾分類的作文 篇25
不知大家最近有沒有發(fā)現(xiàn),在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的伙伴——藍(lán)、橙、紅大桶,它們的身上分別清晰地寫著幾個(gè)大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方,可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣,直到一個(gè)小男孩的話打動(dòng)了我。
那天,天氣十分炎熱,我邊走邊抱怨道,順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇,對(duì)著自我的腦袋使勁吹。不一會(huì)兒,風(fēng)力越來越小,原先是電池沒電了。我把舊電池抽出來,隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里,轉(zhuǎn)身離開了。
“姐姐!姐姐!”忽然我感覺有人在扯我的袖子,一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中,我轉(zhuǎn)頭一看,原先是一個(gè)小男孩看著我,“你不能把電池扔進(jìn)那個(gè)桶里!”
比我小的人都能來管教我了!我不屑地看著小男孩,瞪著他,把聲音提高了八分貝,對(duì)他說:“哪里來的小屁孩,管我那么多!”
小男孩看著我兇狠的樣貌,似乎有了幾分害怕,可還是一向拉著我的'袖子,不放開。我想著我還要上興趣班就沒有再理他,頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放,用堅(jiān)定的口氣對(duì)我說:“我們是少先隊(duì)員,怎樣能夠不做好垃圾分類?你這樣是不對(duì)的!”
我被小男孩的話震驚到了。
是啊,我也是少先隊(duì)員,比我小的人都懂得要做好垃圾分類,而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到那里,我不禁羞愧地低下了頭,急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來,扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著我的舉動(dòng)笑了笑,走開了。
垃圾分類的作文 篇26
“垃圾分類,從我做起”,在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高,此刻人們每一天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來越多,所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里,我會(huì)把垃圾分開裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過的報(bào)紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的'牛皮紙箱里,等著保潔阿姨上門回收。這樣能夠?qū)崿F(xiàn)資源的重復(fù)利用,還能夠賣錢呢!其實(shí)這些可回收的垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶里一丟,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的麻煩的。
有一次,我和媽媽到森林公園玩,看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上,我連忙跑過去告訴他:“小弟弟,隨手扔垃圾是不禮貌的行為,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地的阿姨可就有得忙啦!”小弟弟看著我搖了一下頭,一臉茫然的樣貌。我繼續(xù)微笑著說:“你看一下這幾個(gè)垃圾桶,應(yīng)當(dāng)把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢”小弟弟依然一臉疑惑,眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子,耐心地跟他講解道:“你看,這有三個(gè)不一樣顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里,像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里,像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不明白是不是瞎蒙的,他指住那個(gè)綠色垃圾桶說:“是不是這個(gè)”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說:“是的,是的,你真聰明!所以,下次你丟垃圾的時(shí)候必須要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,可千萬別再隨地扔了!”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑開了,并大聲說:“我明白啦!多謝小哥哥!笨粗h(yuǎn)去的背影,我的心里說不出的開心。
地球媽媽僅有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,一起爭(zhēng)做禮貌小市民吧!
垃圾分類的作文 篇27
英國著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們明白什么是垃圾分類嗎
每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用十分強(qiáng)大,每回收一噸紙能夠造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢有害垃圾是指包含對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的'物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾在日本,垃圾桶隨處可見,可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從此刻做起。
參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界!
垃圾分類的作文 篇28
暑假中,媽媽覺得我也不小了,應(yīng)當(dāng)為家里做些力所能及的事情,所以決定將扔垃圾這一任務(wù)交給我。我心想:這還不容易,簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是我欣喜地理解了。
理解任務(wù)的第一天傍晚,我便興沖沖得從樓上拎著三袋子垃圾來到樓底下,然后像玩飛鏢似的,齊刷刷的將三袋垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將之隨意地投進(jìn)了一個(gè)大垃圾桶里。我正欲離開之際,只見一個(gè)婆婆右手拿著火鉗走過來,一邊將我剛?cè)酉氯サ拇舆M(jìn)行分類放置,一邊讓我留下來跟我講解三個(gè)垃圾桶的各自用途。在聽她講解的同時(shí),垃圾桶里不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭,望著她整個(gè)人身子靠著那臭哄哄的`垃圾桶,我頓時(shí)對(duì)這位阿婆肅然起敬,同時(shí)也為自我剛才的野蠻舉動(dòng)感到無比慚愧。
回到家中,我將這件事告訴了媽媽。媽媽先是肯定了我的思想上的快速轉(zhuǎn)變、認(rèn)識(shí),之后媽媽跟我講解了我們新安社區(qū)垃圾分類的一個(gè)概況:新安是無錫首個(gè)垃圾分類試點(diǎn)社區(qū),有數(shù)百名婆婆、叔叔每一天在這樣的崗位上工作,寒冬酷暑,刮風(fēng)下雨,每一天如此,已經(jīng)推行了三年了。這也是我們新安花園比別的地方的安置房環(huán)境好的原因之一。聽了媽媽的話,我突然想看看,這個(gè)垃圾收集了以后又是如何再次分類的。爸爸說這個(gè)分類點(diǎn)就在我們?nèi)齾^(qū)旁,能夠帶我去看看。
第二天一早,爸爸帶著我來到的了太科園垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。由于我們?nèi)サ臅r(shí)間不湊巧,里面的車子都出去開始收垃圾了。爸爸先帶我去參觀了整個(gè)的垃圾分類的流程圖及一些機(jī)器。
參觀過程中,不時(shí)飄來陣陣惡臭,再往前走,最之后到垃圾處理的地方。兩名阿公正在處理那些氣味的垃圾。
他們每一天都要應(yīng)對(duì)惡劣的環(huán)境在工作著,衣服,雨鞋其實(shí)擋不住惡臭,而他們給予我們小區(qū)的卻是干凈的環(huán)境。突然之間,我不覺得他們臟了,我走上前去,跟他們講起話來。穿雨鞋的阿公講,夏天一天的垃圾就有七八噸呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有時(shí)被硬的東西弄壞了,也只能臨時(shí)將就著,一年要穿壞四五雙呢。
其實(shí)我們每一個(gè)人的一念之間,舉手之勞就能讓他們的工作簡(jiǎn)便點(diǎn),所以我給無錫每個(gè)角落頂著烈日炎炎,揮汗如雨的在我們的環(huán)境衛(wèi)生默默的奉獻(xiàn)著的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做到不亂丟垃圾,垃圾須分類。
垃圾分類的作文 篇29
給垃圾分類我家生活一天比一天好,生活垃圾也漸漸多了,雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。
我想,這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿嗽S多負(fù)擔(dān)。為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),每次倒垃圾之前,我就給生活垃圾分類,有一次,我把易拉罐,奶瓶,廢紙清出來,分別裝進(jìn)了三只紙箱里,媽媽看見了,奇怪的問:“你在干什么?”我告訴媽媽:“我在給垃圾分類呢,有的可以回收,既可以支援國家建設(shè),又可以減少污染,還可以增加收入呢!”媽媽聽了高興地說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!孩子,你真有心,這個(gè)辦法真不錯(cuò)。
!”聽了媽媽的`夸獎(jiǎng),我心里樂開了花,F(xiàn)在很多城市都開始實(shí)行垃圾分類了,垃圾分類可以說意義很大,需要全民參與,自覺遵守,共創(chuàng)美好家園。
垃圾分為很多類,有的是有害和有毒垃圾,如果垃圾傾倒或者處理不到位,就會(huì)造成環(huán)境污染,無論是土壤或者水源都會(huì)一并污染,影響人類生存環(huán)境。實(shí)行垃圾分類,可以控制垃圾的污染危害,把有害垃圾分離出來。
現(xiàn)在垃圾很多會(huì)直接填埋掉,會(huì)浪費(fèi)很多人力物力,如果把垃圾進(jìn)行分類,有些垃圾就可以回收使用,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。還可以使資源循環(huán)利用,可以造福社會(huì)。
垃圾處理量增多,處理設(shè)備投入都是一筆不小的開支,垃圾分類處理就可以降低處理成本,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,是一項(xiàng)利國利民的行動(dòng),垃圾分類應(yīng)該從自身做起。
實(shí)行垃圾分類處理后,全民就有了一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)。每個(gè)人就會(huì)懂得如何維護(hù)環(huán)境,減少不必要的浪費(fèi),對(duì)于文明素質(zhì)提升也是一種鍛煉,可以促進(jìn)社會(huì)健康可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)行垃圾分類,可以改善日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,通過分類的清運(yùn)和回收,可以改變生存環(huán)境惡化的源頭,使生存環(huán)境質(zhì)量提高,以此造福全民。
垃圾分類意義重大,任務(wù)緊迫,我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守,從身邊小事做起,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展未來。
垃圾分類的作文 篇30
美化家園在前幾天,我們學(xué)校就舉辦了一個(gè)活動(dòng):(31+2)小手牽大手垃圾分類的啟動(dòng)儀式,通過這個(gè)活動(dòng),我受到了許多啟發(fā)和感受。
在這個(gè)活動(dòng)中,有一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象,記得起初,“電池”、“塑料”、“廢紙”統(tǒng)統(tǒng)上場(chǎng),它們耀武揚(yáng)威,神氣十足,而且它們大聲地吵嚷,聲明要?dú)Я苏麄(gè)地球,要整個(gè)地球都變成它們的王國,然后幾張圖片又撲入了我的眼簾,那些圖片的土地上都是數(shù)不盡的塑料,數(shù)不盡的廢紙,旁邊的花草樹木都枯萎了,。∠胂攵加X得可怕呀!忽然不知是那個(gè)男子大喊:“垃圾處理,刻不容緩!垃圾處理,刻不容緩!”沒錯(cuò),垃圾處理,刻不容緩呀!剛看完這個(gè)節(jié)目,我就有了很多感受,F(xiàn)在我國被垃圾污染的情形已經(jīng)越來越嚴(yán)重了,如果我們不注意,不注重,地球可能真的會(huì)成為塑料、電池、廢紙的天地,那時(shí)湖面上漂滿了塑料,漂滿了廢紙,大地上也到處都是電池。
所以往后我們應(yīng)該更愛自己的地球,更加盡力地保護(hù)自己的家園,讓這個(gè)家園變的更加美好。我倒是有了許多啟發(fā)。第一,我要變廢為寶,說到就要做到,就在前幾天,我就已經(jīng)行動(dòng)起來了呢!我用廢舊的報(bào)紙做成了一個(gè)小杯子,雖然說起來簡(jiǎn)單,做起來可艱辛了,我拿了好幾張報(bào)紙,剪了好多次,貼了好多張透明膠,而且為了使這個(gè)小杯子堅(jiān)固,我還包裹了好多張報(bào)紙,唉,真是辛苦呀!做完了小杯子,我靠著凳子坐了一會(huì)兒,也許這時(shí)候你會(huì)想我可能準(zhǔn)備去那水壺,倒上水,喝一杯。不,因?yàn)檫@個(gè)杯子使用報(bào)紙做的,用來喝水,未免太臟了吧,所以我會(huì)再找出顏色筆,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地為我的`小杯子增添色彩,這樣它會(huì)更漂亮,然后放在我的小柜子上,當(dāng)做擺設(shè),同時(shí)也可以紀(jì)念一下,因?yàn)檫@是我比較成功的手工。
二,我要保護(hù)環(huán)境,當(dāng)然不能只說一說,我要把想法付諸行動(dòng)。每天,我不管在任何地方,只要看見垃圾,就會(huì)主動(dòng)地彎彎腰,撿起垃圾,扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱里,雖然我只做了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),但我還是挺開心的。同學(xué)們,只是這幾個(gè)小小的動(dòng)作,就可以美化環(huán)境呀,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我希望同學(xué)門能提高垃圾分類的意識(shí),也建議叔叔阿姨們也能加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)椋豪诸,刻不容緩?/p>
垃圾分類的作文 篇31
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷改善,而我們周圍的環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況隨意發(fā)展,我們的未來將不堪設(shè)想。然而,目前許多人沒有意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)的知識(shí)和行動(dòng)。
滿天繁星,微風(fēng)吹過,躺在柔軟的草地上,呼吸著新翻土的氣息。手里拿著蒲扇,看著遠(yuǎn)方的麥浪翻滾,聽著草叢中蟋蟀自由的.鳴叫……這是父母記憶中夏末秋初的黃昏。
夜晚的天空漆黑如墨,沒有光,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有些白色的塑料袋和惡心惡心的氣味.這是我們這一代人的記憶
綠色小徑悄然收縮,垃圾覆蓋了這座黃圖山。1996年,中國城市生活垃圾清除量達(dá)到1億噸,年增長(zhǎng)率為8%-10%。歷史垃圾存量已達(dá)60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明,是因?yàn)樗茈y作為垃圾處理,這已經(jīng)成為垃圾處理的一個(gè)主要問題。這些垃圾在中國被200多個(gè)城市包圍,累計(jì)垃圾占地超過50-2000億平方米。中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達(dá)到1.5億噸,已經(jīng)成為人類的嚴(yán)重問題之一。
暑假的某一天,我起了個(gè)大早,刷了牙,洗了臉,換了衣服鞋子,跑出去買油炸食品。在我到達(dá)商店之前,我看到一群人在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買過的人,拎著兩個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋里裝著一個(gè)白色的一次性塑料盒和一雙筷子。有的人干脆在路上拿出一次性筷子,打開塑料盒吃。吃完后,拿出餐巾紙,擦擦嘴,用塑料盒和筷子扔在地上。我看到大家都睜一只眼閉一只眼,地上到處都是垃圾,卻沒有人撿起來,一袋袋的薯片,一個(gè)個(gè)可樂杯……我的腳步慢了下來,腦海里映出這樣一幅畫面:如果每個(gè)人每天扔一個(gè)塑料袋,我們用不了多久就會(huì)被埋在這個(gè)垃圾的海洋里。想到這我不禁渾身發(fā)抖,于是我回去,彎下腰,撿起塑料袋和可樂杯,去垃圾桶扔了。然而,我又驚呆了。不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成了這個(gè):兩面深綠色,中間是灰色,正反面分別寫著可回收垃圾和不可回收垃圾。上面放了兩個(gè)專門放煙頭的地方。我的眉毛不自覺地皺在一起.
我決定問問路過的叔叔阿姨。正好,我正好走在一個(gè)穿著花裙子,包包,高跟鞋的阿姨前面。我走上前去,笑著問:“阿姨,你知道這個(gè)塑料袋該不該扔出去回收嗎?
“扔一個(gè)就行了,反正無所謂!卑⒁屉S口說。
之后,我踩著她的高跟鞋嘎嘎地走了。我無奈的笑了笑,心想:既然可以隨意扔垃圾,為什么要回收或者不回收呢?
垃圾分類的作文 篇32
垃圾也會(huì)唱歌,你聽說過嗎?告訴你我真見到了會(huì)唱歌的垃圾呢!
12月12日,我和合肥晚報(bào)的小記者們來到了包河區(qū)垃圾分類科普展示館。一進(jìn)門,第一個(gè)映入眼簾的是幾個(gè)高矮不一的小柱子,最矮的柱子表示這類垃圾降解的時(shí)間最短,最長(zhǎng)的柱子表示降解需要的時(shí)間最多。你知道嗎?一塊玻璃降解要500年呢!在二樓的走廊上,我們聽到了一陣清脆悅耳的海鷗叫聲,看到腳下蔚藍(lán)的大海里魚蝦成群?墒牵蝗浑S著浪花漂來了一片又一片的'垃圾,大海瞬間就變成了垃圾場(chǎng),真恐怖呀!我還知道了,我們生活中的垃圾分成四大類:廚余垃圾,有害垃圾,可回收垃圾和其他垃圾。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)也要四個(gè)步驟:居民分類,分類中轉(zhuǎn),揀煉中心,垃圾處理。經(jīng)過分類的垃圾還可以變廢為寶呢!除了做成各色各樣的手工,還可以做成樂器。我就被二樓的一間音樂室給吸引去了,那里面都是廢舊物品做的樂器,塑料球做成了沙錘、塑料管做成了排簫、還有小鐵片做成了微型鋼琴……我忍不住吹起了排簫,那嗚嗚嗚的聲音,仿佛是垃圾們的一首贊歌。
最后合肥晚報(bào)首席記者樂天茵子還給我們講了新聞寫作的方法,告訴我們要學(xué)會(huì)提問,我還和她拍了一張合照呢!垃圾分類科普館之行,讓我認(rèn)識(shí)到垃圾分類,人人有責(zé)!讓我們行動(dòng)起來,讓更多的垃圾都能變成寶貝吧!
垃圾分類的作文 篇33
星期天,爸爸帶我去參觀了我向往已久的垃圾分類科普館。
你知道垃圾是怎么分類的嗎?你知道垃圾為什么要分類嗎?你知道垃圾對(duì)人類有什么危害嗎?如果你和我有一樣的疑惑,就和我一起走進(jìn)“垃圾的世界”吧。
在垃圾分類科普館,我們首先看到了垃圾是怎么分類的。垃圾可以分為四類,分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物。我們生活中每天都會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類,千萬不要讓它們回錯(cuò)了家。因?yàn)橛泻惶幚砗玫脑挄?huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害。
隨后我們學(xué)習(xí)了垃圾為什么要分類。因?yàn)槔诸,不但可以改善我們生活的`環(huán)境,還可以促進(jìn)資源的回收利用。另一方面有害垃圾不僅對(duì)我們有害,對(duì)動(dòng)物、植物和地球都有傷害,而且垃圾分類之后方便及時(shí)處理。如果二十天不處理,垃圾就會(huì)填滿整個(gè)天鵝湖,如果二百八十天不處理,就會(huì)堆滿整個(gè)大蜀山,所以我們要及時(shí)清理垃圾。
最后我們了解了垃圾對(duì)人類、對(duì)自然界的危害。有些動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅會(huì)危及健康,甚至還會(huì)死掉。有的海洋生物被人類隨意丟棄的繩子勒進(jìn)肉里,看得人觸目驚心。也有很多植物的生長(zhǎng)環(huán)境因受污染而導(dǎo)致生長(zhǎng)緩慢,甚至死亡。
了解了垃圾分類,我們一定要學(xué)會(huì)給垃圾正確分類,讓我們一起守護(hù)我們共同的家園——地球。
垃圾分類的作文 篇34
祖國的綠水青山就是我們的金山銀山,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生也應(yīng)該盡到這份責(zé)任。12月12日,我和合肥晚報(bào)小記者們來到了合肥市包河區(qū)生活垃圾分類科普展示館,在這里的所見所聞,讓我對(duì)垃圾分類有了更新的認(rèn)識(shí)。
一進(jìn)展廳首先映入眼簾的`是垃圾的四大分類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。之后工作人員又詳細(xì)地講解了哪些垃圾是歸屬于這四類。
接著我們又隨工作人員參觀了展館里的四大板塊:“重新認(rèn)識(shí)生活垃圾”、“奇妙的垃圾分類”、“快樂分類魔法樂園”、“垃圾分類讓世界更美好”,其中我最喜歡的是“快樂分類魔法樂園”,因?yàn)椤翱鞓贩诸惸Х穲@”里可以讓我們動(dòng)手、動(dòng)腦,將廢棄的垃圾變成寶,比如:紙盒、礦泉水瓶蓋、易拉罐等變成好玩的玩具、漂亮的飾品、有趣的擺件等等。體現(xiàn)了自主創(chuàng)作、低碳環(huán)保的理念,真正地變廢為寶,建設(shè)綠色家園。
說到現(xiàn)在,大家肯定還不知道到底什么是垃圾分類吧?其實(shí)垃圾分類就是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而變成公共資源的一系列活動(dòng)總稱。分類的目的就是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。哈哈……這下知道什么是垃圾分類了吧!光知道還不行,接下來讓我們一起行動(dòng)起來吧!
垃圾分類的作文 篇35
隨著環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了,但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類呢?10月23日下午,商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時(shí)代好少年,垃圾分類從我做起”教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們給孩子詳細(xì)了解到每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,大部分的垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理,而更多地方的'垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放和填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水。針對(duì)這一問題,人們一般會(huì)根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類來減少對(duì)環(huán)境的污染。
孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下,從不同的生活情景中認(rèn)識(shí)了四類垃圾桶的顏色和標(biāo)志,了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當(dāng)孩子們了解了垃圾分類之后,宋建紅老師帶孩子們走出了教室,以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動(dòng)高潮,孩子們紛紛拿起手中的垃圾,分類將它投入到了對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”
活動(dòng)后,孩子們紛紛表示,垃圾分類從我做起!希望我們的自然環(huán)境能得到改善,希望我們的天空每一天都充滿藍(lán)色!
垃圾分類的作文 篇36
今天,我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的.!袄健边有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來。
下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便抬起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢?對(duì)了,我們的黃老師說,果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電!
之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋(gè)空調(diào)房。在那里,我們的疑問得到了解答,每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!
垃圾分類的作文 篇37
今天,我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。
首先,我們來到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個(gè)場(chǎng)面真壯觀!
然后,我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒有多少工人,但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機(jī)器來做的話,工人們就不會(huì)這么辛苦了吧!
最后,我們來到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會(huì)污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因?yàn)槔饷娑脊粚油粒有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠!
聽老師講解完后,我們知道電池是無法回收的有害垃圾,只能通過專門的回收處理,而不能進(jìn)行重復(fù)利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費(fèi),多可惜呀。為什么不設(shè)計(jì)可循環(huán)利用的電池呢?要是我來設(shè)計(jì),我會(huì)將電池進(jìn)行改裝,將他的使用壽命無限延長(zhǎng),減少有害垃圾的`污染,更環(huán)保;
地球是大家的,我們要共同保護(hù)環(huán)境,要是,大家都少用一點(diǎn)快餐盒,塑料袋,我們就不用費(fèi)那么大力去處理垃圾了;要是,能設(shè)計(jì)出機(jī)器人來做這些工作,那就更好了,機(jī)器人可以設(shè)計(jì)成太陽能的,白天在太陽下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過程中,還能減少感染細(xì)菌的機(jī)會(huì)……
這次活動(dòng)真是一次快樂的體驗(yàn)啊!讓我既了解了垃圾分類的知識(shí),又帶給了我無限思考的空間。加油吧,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了就能設(shè)計(jì)出機(jī)器人啦!
垃圾分類的作文 篇38
以前我對(duì)垃圾分類沒有非常清楚的認(rèn)識(shí)。但是通過姑姑和我一起查找資料,我知道了垃圾分四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。可回收垃圾有紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學(xué)品、電池。廚余垃圾有家庭廚余垃圾、餐廚垃圾、其他廚余垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是,可回收的垃圾被重復(fù)利用,可以節(jié)約更多的資源,有利于環(huán)境保護(hù)。
我弄清楚垃圾如何分類后,就每天練習(xí)著把家里的垃圾分開裝袋,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了!
我教大家一個(gè)垃圾分類的'順口溜:分門別類理一理,對(duì)號(hào)入座要牢記;廚房剩菜瓜果皮,棕桶嘴巴最歡喜;舊衣尿片香煙蒂,黑桶提醒到此地;紙盒空罐飲料瓶,藍(lán)桶負(fù)責(zé)裝肚皮;藥品燈管廢電池,紅桶專門來管理。
其實(shí),垃圾分類也不是想象中的那么難。
垃圾分類的作文 篇39
浸潤(rùn)著三月的花香,一年一度的小海燕科技節(jié)又將開幕了,我們的.科技?jí)粲謱⒎棚w。經(jīng)歷這次科技節(jié),參加過后,我最喜歡的是——科普超市“垃圾分類”。
我們走進(jìn)了六(4)班教室,接著蔣老師給我們看了一些片段,我們才知道,垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒的氣體,會(huì)產(chǎn)生疾病。但,現(xiàn)在我們已經(jīng)擁有這個(gè)技術(shù)控制了?吹竭@里同學(xué)們的心才漸漸消失了憂慮。但,我們還是不能產(chǎn)生那么多垃圾,要盡量減少。
我們考察了小區(qū)近江六園,發(fā)現(xiàn)各種顏色的垃圾箱都有,也有對(duì)垃圾分類的宣傳。紅色箱里有電燈、電池等;藍(lán)色箱中有各種瓶子;綠色箱有一些廚房垃圾……我又去采訪了一位老爺爺,他剛剛回家,他說他認(rèn)為實(shí)行垃圾分類有必要,很好。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)很多居民有環(huán)保和垃圾分類的意識(shí),但也有一些居民不知如何對(duì)垃圾分類。
我對(duì)人人養(yǎng)成分類習(xí)慣的建議是:小區(qū)可再多貼一些宣傳報(bào),多讓居民知道如何分類;也可在桶上多貼小宣傳報(bào),讓人知道一些哪個(gè)桶該放什么垃圾。
經(jīng)過這次科技節(jié),我知道了垃圾分類,看到了天子嶺垃圾場(chǎng)……真讓我受益匪淺。
垃圾分類的作文 篇40
今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說:“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的.垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說:“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖,分類的是有專門的車來運(yùn)輸!薄澳悄阍趺捶诸?”環(huán)衛(wèi)工人說:“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問:“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說:“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過的垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢!蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性
垃圾分類的作文 篇41
隨著人們生活水平的不斷提高,人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來越多。由于人們沒有對(duì)垃圾進(jìn)行有效管理,導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來越差。于是,許多人開始呼吁垃圾分類,并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。
四年級(jí)暑假,我和媽媽自駕到上海游玩,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)聽說上海剛剛開始實(shí)施垃圾分類。在去上海的途中,我想:垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎?垃圾應(yīng)該怎么分類呢?垃圾又可以分成幾類?垃圾分類真的可以改變我們的`生活嗎?帶著這些疑問,我們到達(dá)了“魔都”——上海。
下了車,我剛要把手中的空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶,媽媽連忙制止:“塑料瓶是可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里。”我不耐煩地說:“不都是垃圾嗎?只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,干嗎要分得那么細(xì)?”媽媽說:“這就是垃圾分類,是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)!甭犃诉@話,我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶。媽媽又說:“垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾”聽了媽媽的長(zhǎng)篇大論,我不耐煩地說:“媽媽,你這個(gè)垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)太多了,我根本記不住。 眿寢屝χf:“沒有關(guān)系,有一個(gè)順口溜你可以記住:豬愛吃的垃圾是濕垃圾,豬不愛吃的垃圾是干垃圾,豬吃了會(huì)死的垃圾是有害垃圾,賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾。”聽了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天,我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去,準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里,媽媽眼疾手快地制止了我,說:“你手上的紙是干垃圾。”我被媽媽的舉動(dòng)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一堆疑問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。我不解地問:“紙是不是可回收垃圾嗎?怎么又成了干垃圾?”媽媽笑了笑說:“你手上的紙是被污損過的紙,所以它是干垃圾。”聽了媽媽說的話,我恍然大悟,看來關(guān)于垃圾分類的知識(shí),我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在上海的那幾天,我發(fā)現(xiàn):路邊有隨處可見的分類垃圾桶和分類標(biāo)語,人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn),看到這些,我很佩服上海的居民,他們是改變環(huán)境的先行者,我也想加入他們,我更明白了垃圾分類的重要性。通過網(wǎng)上查閱資料,我知道了垃圾分類對(duì)我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐,減少廢氣污染,更有效利用資源等。我也開始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。
只要大家都重視垃圾分類,相信我們的生活會(huì)變得更美好,我們賴以生存的地球也會(huì)更美麗!
垃圾分類的作文 篇42
垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,花紅柳綠。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?
在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分?苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。可回收垃圾顧名思義是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦,就可以減少污染,節(jié)省資源。比如:每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用,然后可以造紙850公斤,還可以節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%。
第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物,所以很容易腐爛,產(chǎn)生惡臭,但經(jīng)過妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的.生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時(shí),應(yīng)注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場(chǎng)所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)收集容器時(shí),應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。
在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別?此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類起步。
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