優(yōu)秀的女孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的女孩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的女孩作文1
歲月的水車日夜不停地轉(zhuǎn)著,時間如溪水般靜悄悄地流走,留下了痕跡,留下了永恒……
時間真的像一把無情的刻刀,在媽媽的額頭上鐫刻下一條條皺紋,在媽媽的雙手上雕琢下一道道疤痕。她的脊背不再挺直了,彎得如同一道殘月;她的頭發(fā)不再烏黑了,銀白的發(fā)絲日益增多,她的皮膚不再柔嫩了,粗糙得堪比樹皮!在歲月的道路上,我在成長,而媽媽,她也老了。
一次,陪媽媽散步,沿途她突然頭暈,扶著我停了下來。她閉著眼,一臉享受的模樣,我很擔(dān)心她的身體,但又不知說什么,就陪著她默默地站著。許久,她睜開眼睛,說:“我沒事,繼續(xù)走吧!”我們還是像剛才一樣散步,但不同的是,媽媽緊捏著我的手不放 我覺得很別扭,可不好意思說。路上遇到幾個人,見到媽媽都說了一句:“喲!你女兒陪你散步。∵牽著手嘛!”“是哦!”媽媽總是笑著回答,臉上洋溢著幸福的神情,而且,略帶幾分小得意。我當(dāng)時很不解,心想,這能有什么開心的?又走了一段路,媽媽突然拿起我的手,看了一會兒,她說:“看你的手,又白又細(xì)又長的,捏上去多舒服!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到媽媽手上,的確,她的手與我的是截然不同的,黝黑,粗糙,像樹皮似的`,簡直是天差地別!我剛想說什么,媽媽又開口了:“等我老了,你會牽著我的手嗎?你小時候啊,就喜歡牽著我的手走路,就像現(xiàn)在我牽著你一樣。”她的目光里滿是期待與甜蜜,那一刻,我感覺媽媽就像個女孩,也似乎懂了她牽著我的手為什么會那么開心。
前不久,媽媽和爸爸吵架了,兩人在家里大打出手,我和妹妹哭著制止了這場“戰(zhàn)爭”。爸爸摔門而出,妹妹追了出去,而媽媽就站在我旁邊,她哭了!印象里,媽媽似乎從未流過淚,原來堅強的她,那一刻顯得如此脆弱!媽媽一邊哭一遍發(fā)抖,淚眼汪汪,她有氣無力地說:“要不是你們兩個,我早就不想和她過了!他怎么能這么糊呢?兩個孩子還在念書啊……”媽媽的言語中充滿了憤懣、無奈、絕望、痛苦。我忽然發(fā)現(xiàn)我的個頭比媽媽高一截了,那一刻,她就像個依偎在我身邊哭泣的小女孩,嬌小,無助。
其實,媽媽也是個小女孩,也渴望被關(guān)愛、被呵護(hù)!只是,她沒有我幸福了,我有父母,而她沒有!因為那份責(zé)任,她不得不把自己偽裝起來,用她表面的堅強來安定孩子們的心,其實,她也面臨著許多我們面臨的恐懼。也許,每一位女性做媽媽后都會這樣吧。
歲月的水車還在轉(zhuǎn)動著,流水般的時間似乎也循環(huán)了,曾經(jīng),我是媽媽的小女孩,而現(xiàn)在,媽媽成了我的小女孩……
優(yōu)秀的女孩作文2
男孩不知不覺地注意上了二樓的那個窗口,每次經(jīng)過,他都不由自主地望上幾眼。
不過,引起男孩好奇的并不是窗口中那個美麗女孩本身,而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里。
這條小街,說老不老,說新不新,不遠(yuǎn)處,除了幾處高樓被山和樹遮擋了之外,其他沒有什么地方值得一看再看,他對這里再熟悉不過了,懶得多睢一眼。
多少回經(jīng)過這里,他都看到相同的一幕:一扇二頁窗中一張清純的臉,一雙癡迷的眼睛,一襲白色的連衣裙,一盆香氣襲人的木蘭花,幾只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不覺,男孩把這里當(dāng)成了他心中的“唯一”的風(fēng)景,多少次來到她的窗下,總想敲敲門,叫她出來,問一問她百看不厭的風(fēng)景在哪里?上胍幌胨拿利悾约旱钠椒,又一次次默默走開……
明天,男孩就要離開這里,到遠(yuǎn)方去尋找她的未來,今天,他帶著滿腔的凝慮,最后一次來到她的窗下。
窗口中不見了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛,男孩的心變得跟窗一樣空落了起來,窗沿上的花,也由于昨夜的一場暴風(fēng)雨,花朵凋萎了,只剩下幾片孤零零的葉子,幾只蝴蝶默默地左尋右覓,它們也發(fā)現(xiàn)少了最重要的東西嗎?
也許她看膩了,也許她離開了。
男孩這樣猜測著,突然,屋內(nèi)傳來了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的老婦人的咳嗽聲。接著門緩緩的開了,一張憔悴的面容出現(xiàn)在門邊,剎那間,透過她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內(nèi)鑲著一張美麗甜蜜的笑臉,“女孩”永遠(yuǎn)地向他微笑,向門外的.一切永遠(yuǎn)地微笑著……
男孩怔住了,半晌之后,他才回過神來,他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是幾聲咳嗽,老婦的嘴唇抽蓄了幾下,她回轉(zhuǎn)身,走到了窗邊,只見她在窗戶的角落邊慢慢地移動著什么。原來是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”。隨著她的移動,老婦喃喃低語“閨女,看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個多么可愛的世界……”
男孩的眼睛模糊起來,到現(xiàn)在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來……
“雖然我眼瞎了,但是我要用心去觀察,感悟這個可愛而美麗的世界,我不會放棄,永遠(yuǎn)也不會……”
久久的,男孩回過頭透過那陳舊的老墻,窗口中仿佛又出現(xiàn)了那個美麗的“女孩”:那張清純的臉,那副癡迷的眼神,那身素白的連衣裙,依然那么專注,那么神往……
優(yōu)秀的女孩作文3
看看照片上的這個漂亮的女孩,紅潤的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。一雙水靈靈的大眼睛透著聰慧和靈氣,面如桃色的臉龐上鑲著一個秀氣的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴。她最喜歡笑,一笑就露出兩個甜甜的酒窩,可愛極了!
她性格開朗,活潑可愛,勤學(xué)好問,成績優(yōu)異,尊敬師長,待人友好,其中給我印象最深刻的是她那誠實的品格。記得是在四年級上半學(xué)期學(xué)校組織了一年一度的“寫字比賽”,這次的比賽和以往不同,在“看拼音,寫詞語”的后面多加了兩道閱讀題,難度不是太大,可我卻因為馬虎與滿分(滿分60分,在58.5分以上都可以得到獎狀,我就差0.5分)擦肩而過,而她卻以滿分的好成績贏得了同學(xué)們最熱烈的掌聲?删驮诶蠋煂︻}的過程中,她突然間發(fā)現(xiàn)了一處老師沒有發(fā)現(xiàn)的.錯誤,她馬上舉起手向老師匯報,并拿紅筆把對號慢慢改成了錯號,她的一舉一動,都被同學(xué)們看在眼里,有的同學(xué)感到很驚訝,有的同學(xué)向她投來了疑惑的目光,還有的同學(xué)笑她傻……因為同學(xué)們覺得她這樣做的后果不僅沒有保住第一名的好成績,而且還失去了一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會做一番思想斗爭,可她卻能不假思索地做到問心無愧,讓我很受感動。因為在她的身上我看到了一種比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西,那就是誠實。
她不僅學(xué)習(xí)用功,而且文章也寫得很棒,在班上老師總會讀上幾篇她的范文,那一句句生動的語言,一件件真實又詳細(xì)的事,不得不讓人走進(jìn)那一個個夢幻般的世界;她在安陽日報上發(fā)表了許多文章,《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》,讓人陶醉不已;她還是校訊通博客中的“和平鴿wz”,那一篇篇優(yōu)美的文章,讓人敬佩不已。她之所以能取得那么多的成績,還得歸功于她喜歡讀書,是個典型的“小書蟲”!
她——面如桃色,嘴如櫻桃;她——活潑開朗,勤學(xué)好問;她——成績優(yōu)異,誠實守信;她——酷愛讀書,追求上進(jìn)……說了這么多,大家一定很好奇,這個優(yōu)秀的女孩到底是誰?呵呵,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員兼我的好朋友王昭呀!
優(yōu)秀的女孩作文4
我是一個處在青春期的女孩,曾經(jīng)可以在學(xué)校里無憂無慮的學(xué)習(xí),不用去顧慮錢的事情?墒窃谖16歲那年,一場車禍奪去了屬于我的幸福,媽媽在這場車禍中永遠(yuǎn)的離我而去了,而爸爸也受了重傷,在醫(yī)院搶救。而我既要面對著失去媽媽的痛苦,同時還承擔(dān)著照顧爸爸的責(zé)任。我的腦子一片空白。
面對每天一萬多的醫(yī)藥費,我蒙了,突然不知道自己該怎么做,如果我繼續(xù)上學(xué),那么爸爸隨時都可能離我而去,我矛盾了很久,決定先治好爸爸的病,以后有的是時間學(xué)習(xí)。后來我的初中班主任去醫(yī)院看望我的爸爸,他說:“如果她同意,我出錢來幫她完成這初中的學(xué)業(yè)吧,你們這樣對她的打擊太大,她是因為錢的事才決定不念書的吧!
后來,爸爸和我談了很長時間,我才決定重新回到學(xué)校。雖然努力學(xué)習(xí)了,但是因為誤了很多的課,后來勉強的考上了一所普高。
上高中以來,因為我怕自己會軟弱的向命運妥協(xié),所以我表面裝的很堅強,所有的人都想不到在我的身上曾經(jīng)發(fā)生過這種事情,同樣老師也不知道。后來在申請助學(xué)金時,我被老師叫到辦公室,她給我申請了國家助學(xué)金。
有了這些補助的錢,我就可以讓爸爸的負(fù)擔(dān)減輕一點,我很高興的看見爸爸不經(jīng)常皺眉了。甚至有時候他會和我開玩笑,我看著爸爸的笑容,心里真的`很激動。
面對爸爸,我只能好好學(xué)習(xí),因為我是他唯一的希望,他只有我這一個女兒,我怎么忍心讓他失望。他從來都不會在我面前說這個貴那個不便宜的話,因為他不想讓我擔(dān)心,可是我什么都知道,面對這樣的爸爸我真的很心酸。
面對老師,我只能說謝謝,在我那樣的偽裝下,她還是細(xì)心的發(fā)現(xiàn)我的不同,知道了我的困境,幫我申請了助學(xué)金。而我只能努力學(xué)習(xí)來報答老師的恩情,這是我內(nèi)心的表達(dá)。
面對國家的資助,我真的事非常感激,那些錢對于國家來說不算什么,可是對于我來說卻是雪中送炭。
現(xiàn)在每天看著高三的學(xué)生早起晚睡,我都覺得我自己的那點努力其實并不算什么,所以從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí)。因為我報答爸爸、老師和國家的唯一辦法就只有努力學(xué)習(xí)了。
我也希望在兩年后自己考上一所令自己滿意的學(xué)校,去幫助那些比我還貧困的孩子,因為他們真的很希望去學(xué)習(xí)更多的知識,可是他們的經(jīng)濟(jì)情況去不能讓他們實現(xiàn)自己的夢想,我一定要做一個強大的,可是令我強大的方法只能是學(xué)習(xí),所以我一定要努力學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的女孩作文5
木子站在教室門外,望著一張張熟悉又有點陌生的臉,遲疑著。老師正在講課,一語未了,又轉(zhuǎn)身在黑板上疾書。
“報告!”木子喊了一聲。
老師轉(zhuǎn)過身來,呆愣住了,手里的粉筆掉落在地上,身體保持住一個滑稽的姿勢,像是被點了穴道;右手高舉著著,左手拿著書本,眼睛睜得大大的,嘴半張著。
此時,教室里沸騰了。一張張臉上都睜大了驚奇的眼睛,像是看到了稀有動物。
“木子?”
“是木子?”
“天哪!木子會說話了!”
“木子!”“木子!”“木子!”
……
高一聲,低一聲的`喊叫,令木子應(yīng)接不暇。這時候,老師反應(yīng)過來了,哈哈大笑一聲:“哈哈!是木子。√昧,真是太好了!進(jìn)來,快進(jìn)來!”
木子迎著全班同學(xué)的目光,走到自己的座位上,坐下來。
“歡迎木子同學(xué)回來!祝賀木子身體痊愈,木子,跟大家說幾句話吧!崩蠋熡悬c激動,眼睛里掩飾不住的興奮。
“對啊,木子,我們想聽聽你說話!
“說一句唄,木子!
“木子,木子,給我們講一講你救人的故事吧。”
木子臉紅了,她既興奮又有點膽怯,心里像有幾頭小鹿在蹦跳著,她也真想跟同學(xué)們說說話,于是,她站起身來,笑著向班里的所有同學(xué)看了一圈,大聲說:“你們好!謝謝你們的關(guān)心!以后,請大家多多幫助我!”
“噼噼,啪啪!卑嗬镯懫鹨魂嚬恼坡。
老師敲了一下黑板,說:“好了,木子同學(xué),請你坐下,咱們現(xiàn)在開始上課。待會放學(xué)后,你去我的辦公室,我給你補一補落下的課程。”
一下課,班里幾個平時特別活躍的女同學(xué)便跑過來,趴在木子的課桌上問長問短,周圍的人們都饒有興致地聽木子說話,有幾個挺內(nèi)向的男孩子還默默地拿著書本,裝出一副心不在焉的樣子。
木子有一句沒一句地回答著女生們的問話,心里很是快樂,她第一次嘗到了語言帶來的愉悅。
“木子,你不會唱歌吧?沒事,我教你!蹦莻總是愛唱跑調(diào)歌被同學(xué)們稱為“瘋丫頭”的小亞拉著木子的手,自告奮勇地自薦為老師了。
“你去一邊吧,就你那兩下子,還不把木子教成瘋子啦,哈哈!”
“切!我還不稀罕教你呢,你那五音不全的嗓子,一唱歌像鬼叫,嚇?biāo)缼讉人,人家唱歌要錢,你唱歌要命!”
“你這個死丫頭,看我不打扁你!”
兩個人你追我趕,在教室里扭在一起,又打又笑,都累得氣喘吁吁,這場景,讓木子興奮至極,她感到,自己新的生活就要開始了,這個世界給她預(yù)備了一個豐盛的宴會,請她入座。
優(yōu)秀的女孩作文6
在我們的身邊,有著許多偉大的人:有見義勇為的英雄;廉潔奉公的干部;為人民的利益而著想奉獻(xiàn)的人們……他們崇高的模范行為,令人敬佩。而我要說的,卻是一位普普通通的小女孩。
她是一位普普通通的小女孩,卻有著一顆“獨特”的心。那是一個寒冷的冬天,鵝毛般的大雪片片飄落,地上的雪經(jīng)過一夜的時間堆積的厚厚的。我和我的同學(xué)互相攙扶著,艱難的一步步向?qū)W校走去,幾乎是三步一滑,看著這積雪堆成的又厚又滑的地面,我們不時地嘆息著。走了一會兒,我們的視野中出現(xiàn)了一位行動緩慢的老奶奶的身影,只見她小心翼翼地向前走去,一步一頓,腳后像是拖著一塊大石頭似的,幾乎是拖著腳步行走的,行動極其緩慢。我們雖然很想幫助那位老奶奶,但是,一股寒風(fēng)吹來,不禁打消了我們的念頭,想想這惡劣的天氣,我們還是自顧自的`向前走去。不一會兒,從我們身后小跑過去一位小女孩,剛跑一會兒就摔了一跤,但她又連忙爬起,繼續(xù)向前跑去。我們本以為她是在趕公交車,但是出乎意料,她跑到了那位老奶奶的身邊,我們緊跟在后,只見她將手挎住老奶奶的胳膊,用清脆而又稚嫩的聲音說道:“老奶奶,您行動不方便,讓我扶著您走吧!崩夏棠滔仁且惑@,然后露出感動的笑容應(yīng)道:“哎,真是一個好孩子!”這一幕,深深的觸動了我們,讓我們無比的慚愧,雖然小女孩的力量是薄弱的,但小女孩的真情卻仿佛融化了道路的積雪,讓這冰天雪地里多了一些溫暖,一片真情。又一股凜冽的寒風(fēng)吹過,看著胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,我們無比的慚愧,它肆虐的在寒風(fēng)中飄蕩,仿佛在責(zé)備,嘲笑我們,抬頭望望遠(yuǎn)去的一老一少,想想中華民族的傳統(tǒng)美德,仿佛戴上這紅領(lǐng)巾是我們的羞恥,于是,我們利索的摘下了它,偷偷的塞入了書包,伴隨著刺骨的寒風(fēng),我們深深的反省著……
這件事令我難忘,仿佛在我的腦海中抹下了濃濃的一筆,怎樣也擦拭不去。一位普普通通的小女孩,卻有著一顆美麗的心,如果每個人都可以像小女孩一樣獻(xiàn)出一點愛,那么即使在冰天雪地里,我們也會感到無比的溫暖。希望每個普通人都能有著獨特的美麗。
優(yōu)秀的女孩作文7
每個女孩的心中都有一個屬于自己的夢,這個夢不是曇花一現(xiàn)的突發(fā)靈感,而是因為從小受到的不同教育,不同環(huán)境以及周遭的各種影響,而對未來自己的一種期待和盼望;蛟S這不是對“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”的追求,沒有“閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)”的楚楚可憐,不比“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新脫俗,但是它像是一朵彩色的花,在每一個女孩的心底悄然綻放,簡單而又美好。隨著一天天長大,我心中的這朵花也愈來愈燦爛,愈來愈美麗。
彩色的花瓣中有一瓣是白色的,那是純潔高貴的百合。因為擁有了百合的美,她清純高雅、執(zhí)著善良,雖沒有“鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波”的玉貌花容,但她清新秀麗、雅淡溫婉、高貴典雅。在追求夢想的旅途中,她不畏艱險,執(zhí)著向上,即使摔倒,即使失敗,也不放棄,用她柔弱的雙肩扛起屬于自己的責(zé)任。因為純潔,因為執(zhí)著,她擁有一顆善良的心——尊敬師長,孝順父母,愛護(hù)朋友;她會被一部煽情的書或電影感動的潸然淚下,會為認(rèn)識亦或不認(rèn)識的人悲慘遭遇唏噓感慨;她會真誠地幫助身邊每一位朋友,以她微薄的力量去照亮身邊每一個人......
與百合相依的是一片淡紫的薰衣草,美麗夢幻。因為被賦予了薰衣草的祝福,她不會在意一時的平凡,不會計較現(xiàn)實中暫時的不出眾,不奪目。因為她在默默的蓄積力量,默默的努力,安靜的等待著一個美麗的結(jié)局。她會以她的實力證明她的不平凡,堅信自己終有一天會以自己馥郁的芬芳感染他人,美麗的紫色夢想將不再是一個永遠(yuǎn)的傳說。
依偎著薰衣草的是一葉太陽菊花瓣,朝氣四射。正如太陽菊一般,她擁有著滿腔的.熱情,處處洋溢著青春的活力。無論對人對事,她都會以飽滿的熱情和活力相待,用熱情溫暖他人,照亮他人,將這種力量傳遞給身邊的每一個人,讓身邊的每一個人都沐浴在朝氣蓬勃的陽光之下。
被眾花相擁的是一株萱草,安靜的盛開著。因為有萱草做蕊,她學(xué)會了遺忘。她會將所有不開心的回憶拋之腦后,懂得寬容他人。因為有了這種豁達(dá)的心胸,她的生活里處處充滿歡聲笑語,雖然不能做到?jīng)]有痛苦,沒有煩惱,但是忘記讓她依舊每天都已快樂的心情迎接新的一天......
花一樣的年紀(jì),常;孟胫约壕褪悄莻多姿多彩的女孩兒。也許,多年以后,這些念想會被殘酷的現(xiàn)實消磨殆盡,但是,至少現(xiàn)在的我,青春年少的我,依舊會執(zhí)著堅定地去努力,去圓心中這個燦爛而美好的夢。
優(yōu)秀的女孩作文8
天很藍(lán),風(fēng)很淡,花朵懂得綻放,夕陽在天際留下一抹嫣紅。
我靜靜地觀察著,不去破壞,不去想什么,就這樣看呀,看呀,仿佛找回了從前單純的我。 我是一個笨女孩,很笨,很傻。別人聽一遍就會的數(shù)學(xué)題,我要聽兩遍;別人說話含蓄得讓人聽不懂,我卻露骨得讓人恨;同學(xué)罵我是母老虎,神經(jīng)病,我也只是淡然一笑;朋友已經(jīng)背叛我了,甚至提出了絕交,我卻還要去追問“為什么”,繼續(xù)相信這個朋友仍然存在……在別人眼里,我就是一個傻瓜,天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”,爸爸叫我“藝”,我都默認(rèn)了。因為,我只是一個笨女孩,一個揮著翅膀的女孩,我又能做什么呢? 我有一雙翅膀,供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使,我不過是一個揮著翅膀的女孩。 我雖然是笨女孩,但我也有自己的愿望。我的愿望是,找到自己的幸福和快樂。于是,我找,拼命地找,任憑荊棘扎進(jìn)翅膀,也不去理會。只要能找到自己所向往的美好的東西,我什么都不怕。 我知道我很笨,一只笨笨小鳥,一個笨笨女孩。因為,我很笨,所以我要努力去超越,趕上別人。
“當(dāng)我還是,一個懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽著《揮著翅膀的女孩》,或許只有傻傻的、純純的女孩才能擁有翅膀獨自飛翔,因為聰明的女孩總是不屑于去尋找幸福的`。 我很傻,但也有自己的小天地,一個神秘世界。里面充滿了幻想的快樂和美麗的追求。期待未來有奇跡,盼望過往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切,找到自己的希望。 星星,我摘不到,因為我不可能飛得那么高,我只是一個普普通通的女孩,笨得可憐,傻得可愛。不想去太在乎別人對我的看法,我只想永遠(yuǎn)用我的翅膀去飛翔,找到自己喜歡的、向往的美好。追尋,飛翔,快樂,幸福。我要永遠(yuǎn)做一個笨笨傻傻的女孩,揮著翅膀去happy,去幸福。
PS:各位,請表向偶扔臭雞蛋哈,我只是寫出自己的想法,我對幸福、快樂、美好的向往而已。我寫不出好文章,因為我只是個笨女孩。我只要永遠(yuǎn)幸福下去,我要讓快樂永恒。
優(yōu)秀的女孩作文9
木子的作文里,總是會有一些奇怪的文字,漸漸地,語文老師關(guān)注起了木子。他想研究一下這個不會說話的小女孩,看看她到底都在想些什么,做些什么。
不只是在學(xué)校里,放學(xué)回家的路上,就是木子平常在家里做了什么,這位老師也會向木子的鄰居詢問一下。
一切都很正常,似乎木子沒有與常人不同的地方,唯一的還只是她不會說話這一點缺陷而已。
但是,這幾天,木子卻與往常不太一樣了,她憂郁的臉上,一雙會說話的眼睛總是定定地望著這位老師,想說點什么。
老師問木子:“怎么啦?有什么事跟老師說,老師幫你。”
沒想到木子忽然大哭起來,抓住老師的手,越哭越兇。
老師不知如何是好了,他只好不停地說著:“好孩子,沒事的,跟老師說,老師幫你,哦,是哪里不舒服嗎?木子聽話,木子給老師寫字,來,木子,跟老師說說。”
拿起筆,木子在紙上寫下了這幾個字:老師,我想你。
老師笑了,說:“傻孩子,我就在你身邊啊,放心吧,我不會離開你的'!
木子又寫:我爺爺說,他要帶你去很遠(yuǎn)的地方。
老師大驚失色,因為木子的爺爺已經(jīng)去世很多年了!
“木子,你什么時候聽到你爺爺說的?”
木子寫:昨天晚上。
“木子,你看見你爺爺了?”
木子寫:嗯,我常常和爺爺在一起,爺爺可疼我了。
“木子,你怎么了?你爺爺已經(jīng)死了好多年了,被埋在了地下,你怎么能夠與他在一起?“
木子笑了,又寫:老師,埋在地下的人可以出來的,你沒有看見嗎?
老師驚駭之極,差點跌坐在地上,他覺得自己渾身的汗毛都直立了起來,背后嗖嗖地刮著冷風(fēng)。
可是,木子還在寫:爺爺就在這里呢,老師,你別走。
老師一把抓住木子的手,渾身哆嗦著:“木子,木子,你爺爺在哪兒?”
木子繼續(xù)寫:就在你旁邊啊。
老師驚呼:“木子,告訴你爺爺,我不要跟他走!我不走!”
木子的眼睛里流出了淚水,她用手抓住老師的胳膊,使勁地?fù)u晃著……
好多孩子都圍了上來,有的大聲喊著:“小啞巴,你又發(fā)什么神經(jīng)?整天神神叨叨的!
有人拉住老師:“老師,你咋啦?你怎么哭啦?”
這時,上課的鈴聲響了,孩子們呼啦一下子都散開,各自坐到了自己的座位上。
木子的筆下,又慢慢地流出一行字:老師,我爺爺說,他只是帶你去天上一趟,那里有人要見見你,還會讓你回來的。
優(yōu)秀的女孩作文10
木子漸漸地長大了,她變得越來越沉默,怪異。她不喜歡呆在有人的地方,更不會去人群里湊熱鬧,除了吃飯的時候,在飯桌上與家人們一起坐一會兒,此外,她都是一個人獨處。一個人看書,一個人做游戲,一個人發(fā)呆,一個人散步,一個人跳舞,或者是,一個人郁悶,一個人流淚,一個人嬉笑。
她會拿著一朵花兒忙活一整天,不管走路,做事,眼睛都不離開花兒;她會與任何一只小動物親昵,以至于所有的動物見了她都會歡跳;她在田野里的時候,風(fēng)兒都是香的,因為那是植物們送給她的禮物;她常常會做一些讓人摸不透的手勢和動作,臉上還帶著豐富的表情;而且,每當(dāng)望著天上的飛機時,她都會嘆一口氣,直到飛機沒有了影子,她還會看著上空,眼睛一閃一閃的,一副若有所思的樣子;特別是到了晚上,有人發(fā)現(xiàn),木子常常坐在院子里,一個人望著天空上的星星,轉(zhuǎn)著頭瀏覽,很長時間都不睡覺;更別提有月亮的夜晚了,那是木子最高興的.時候吧,她幾乎整夜的不睡覺,神神秘秘地做著古怪的動作,竟然還會仰天大笑。
木子的反常行為早已被村里的人們視為平常,沒有人去關(guān)注她,因為人們都把她的怪異舉動看作是她因為不會說話寂寞之極的發(fā)泄。因為很難與她交流思想,人們便漸漸地把她棄置在無視的角落里,似乎是讓她自生自滅去了。
可是,有時候,木子的行為反常到令人生氣的地步時,人們還是覺得她像是有些神經(jīng)不正常。比如,她不讓人們下老鼠藥,把賣老鼠藥的人追著打;她曾阻止有病的人輸液,不讓病人動手術(shù)等等,讓人們百思不得其解。
終于,有一件事情讓木子出名了,甚至于差點使木子成了神醫(yī)。
村里有一個中年女人得了癌癥,在醫(yī)院里被判死刑以后,回到家里等死的時候,木子送給她一段植物的桔梗,打著手勢告訴她,每晚用此物熬水喝。病人抱著微小的希望照做了,沒想到,一個月后,病人的癥狀減輕了,后來,木子又送給她幾片樹葉和草根,比劃著讓她她洗干凈了含在嘴里,不久,這個癌癥病人竟然奇跡般地痊愈了。
這事很快便在十里八鄉(xiāng)傳開了,人們紛紛上門討要藥材。但是,木子卻顯出迷惘的樣子來,并且大病一場,高燒幾天不退,昏睡之時,嘴里竟然說出話來,斷斷續(xù)續(xù)的:“不要,我不去……我,我再也不敢了……”把她的父母嚇到不知如何是好。奇怪的是,木子的病好了以后,依舊是不會說話。
優(yōu)秀的女孩作文11
在我身邊有這么一位盲女孩,她非常喜歡讀書,對生活也很有規(guī)律。除了上課時間外,只要她有一點點的時間,就會找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點位。她學(xué)的非常認(rèn)真,雖然結(jié)果不是很理想,但她從未放棄過。
在一個炎熱的夏天,教室十分悶熱,于是我拖著疲憊的腳步來到了她的教室。我聽到的是同學(xué)們歡歌笑語的笑聲,是手機讀屏的聲音,而只有她一個人坐在窗前,捧著一本厚厚的盲文書,用她那細(xì)小的手指,細(xì)心地?fù)崦鴷械拿恳粋點位,恨不得能把那一個個小點位深深地印入她的腦海,聽到他嘴里不停的念著一個個盲文點位時,我不解的問:你的視力這么好,你學(xué)的'是漢字。漢字多好呀,你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽了我的話,她用手指撫摸著我的手臂,說:我喜歡讀書,如果我能把盲文學(xué)會,那么我就可以和你們一樣晚上看書了。大字書晚上拿到宿舍很不方便,再說我的視力本身就不太好,到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個寂靜又黑暗的夜晚,我去她寢室找她借東西時,整個寢室鴉雀無聲,所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有她捧著一本厚厚的盲文書,坐在床上專心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真,似乎也沒有覺察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的讀書聲所吸引了,我驚訝的對他說:都快11點了,你還在讀書,難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對我說:沒事,我不瞌睡,我都習(xí)慣了,每天晚上都是這樣的。你是什么時候來的?不好意思,我不知道你什么時候來的,這么晚了,你也還沒睡嗎?你別擔(dān)心我,樓道里的燈光還亮著,我不害怕。很晚了,你快去睡吧,不然生活老師會找你的。她這么一說,我不知道該說些什么了,我就這樣懷著一顆驚訝又感動的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻,我又隱約聽見了她清晰的讀書聲。我走在寂靜的樓道里,腦海里全是她坐在床上讀書的樣子。
她不但勤奮好學(xué),而且對生活也很有規(guī)律,每次放假,她都會給自己制作一個規(guī)劃表,她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律,早上該干什么,下午該干什么,每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項任務(wù)。她曾告訴過我,如果給自己寫一個規(guī)劃表,那么你就會每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項任務(wù)。
你們喜歡這個盲女孩嗎?不用說,我相信大家和我一樣喜歡她!
優(yōu)秀的女孩作文12
怎么也忘不了那個如水墨畫般的女孩,以前總以為她是一滴蘊含深意的濃墨,能勾畫著最美的圖畫。而我只是一滴平淡的白顏料,孤獨的躺在顏料盤里。我們倆之間仿佛隔著條無法跨越的天河,離對方好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
她很可愛,很有趣,所有人都這么說?晌业挠洃浝铮巧衩氐哪,是無法和我這樣遍地可見的白顏料融合的。因此小學(xué)五年我從未接近她。然而,六年級時,我們倆之間關(guān)系發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。我們同時被學(xué)校選中,成為縣級作文大賽的候選人。也在一霎間,我奪來所有女生從未在我身上停留的嫉妒的'目光,沒有人肯跟我說話,只有她,無時無刻對我友好地微笑。瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來她很簡單,很簡單。我與她之間也可以奇妙的融合。
有一段時間,年段流行起了同學(xué)錄,一張張精美的同學(xué)錄漫天飛舞,地上,桌上,到處都是,當(dāng)時我也買了一本,黑白的,印著各國的建筑,當(dāng)時她看著我的同學(xué)錄,羨慕極了,說要我?guī)退ベI。我同意了,看著她輕輕撫摸著我買的同學(xué)錄。我淺淺地笑了。放了學(xué),我和她一齊去買。在路上走著,我調(diào)皮地回過頭問她:“你相不相信我的心智年齡有三百多歲?”“那……”她看了看我,“你信不信我的實際年齡有三萬多歲?”我們倆不由笑了起來,你看看我,我看看你,那笑容淺的就像小溪流過青青的石板。我為她選了一本同學(xué)錄,也是黑白的。那時,我知道,她喜歡水墨畫,就如我對她的映象。
她說,看著濃淡相宜的水墨畫,總令人感到平靜,淡淡的黑白色,巧妙地融合,美極了,就像人生……也像我與她的友誼。
我與她之間沒有火星撞地球的狀觀,更不是有彩色畫上濃烈色塊的相撞,我們倆只是如黑白顏料的無數(shù)邂逅。描繪了對方人生中小小的一塊圖案。我與她之間,淡如水……
小學(xué)時光,竟是很快結(jié)束。在最后的六一節(jié)那天,我正收拾著一疊疊復(fù)習(xí)過的作業(yè)、試卷時,她從窗外遞進(jìn)一枚書簽,很精致。輕輕說了聲:“送給你!蔽掖糇×耍皇切老驳乜粗种械臅灐
我一直小心保存著這枚書簽。它薄得像一只蟬翼,做工精致。還用漆漆上了“北京大學(xué)”四字,我想,這也許是她與我之間的向往與約定吧!
小學(xué)六年的時光結(jié)束了,我望著陽光下,她模糊的背影,心想:我們還會再見的!一定!一定!
優(yōu)秀的女孩作文13
在女孩的世界中,一提逛街一詞,那便是百鳥齊鳴,歡呼雀躍。
任那秋風(fēng)輕輕的在發(fā)稍上蕩漾著,任那裙擺在夜色中興奮的顫抖。四個女孩并肩走大街,串小巷,那笑聲如同那一股泉水,滴破了夜的幃帳。所到之處,繁花飄落,秋葉飛舞。在女孩的世界里這些是最美的風(fēng)景。
我們走在那被不知名的野花所鋪的一條黃毯上。女孩們的笑聲如同婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,那一雙眼睛一動如同繁星閃動。我們手牽著手,聞著桂花傳播的幽香,暢聊著一切!鞍Γ∧銈冎腊桑覀儗W(xué)校10班的一個女生長得好漂亮,好陽光!”我雙眸一動,兩只酒窩透露著癡迷。一只不知名的手伸過來捏了捏我的臉,我立馬收回了笑容,雙眸微瞇,用著警惕的目光掃射著問:“誰捏的?”不曾想那幾雙手狠狠的“虐待”我的臉。“你!好變態(tài),竟然對一個女生犯花癡!毙〈鳠o奈的看著我,兩手一攤。我絞著手指,心中甚是委屈!鞍昧耍 蔽奈某鰜斫鈬,戴一帆也抱歉似的揉了揉我的腦袋。我似多云轉(zhuǎn)晴,元氣滿滿的說了聲沒事。胡樂掩著嘴巴開心的笑著,笑聲如同那一陣微風(fēng)在我們的心里吹開了一層漣漪。我們一起開始笑著。女孩的世界雖不刺激卻是純潔美好的,如同那潔白的櫻花怒放,誰忍心灑一滴墨呢?
我靜靜地望著八月十五的月亮,“李文茜快過來!”聽到這急切的呼喊,我連忙奔去,“他居然敢罵我們,我們決定對他群毆!”我以十分同情的目光望著那年紀(jì)輕輕就想尋死的'孩子。我們這暴露出邪惡的目光,雙手抱拳,邁開那腳步,整齊化一的擊向那“可憐的娃!敝钡剿鹿蚯箴!斑~出我們六親不認(rèn)的步伐!贝饕环f到。我們的眼中狡猾的目光一閃而過,不久都笑了起來,在那一刻那聲聲似那清脆的鳥鳴。我們坐在椅子上,晃著雙腳,吃著月餅,說著小話。
“唉!那是我的!”我急忙搶下那塊月餅!鞍!別那么小氣嗎!對不對?”戴一帆笑著,我總是覺得她那是笑里藏刀。我雙手一送,將那月餅送我的嘴中,戴一帆的笑容漸漸凝固,取而代之的是那不懷好意的笑容,我的心似乎驟停,那嘴角討好的笑容開放!昂!呵!”戴一帆那“殘忍的笑容”讓我警惕,跑!我撒腿就跑,那戴一帆緊隨其后。夜色里響起了一串清脆的笑聲,如風(fēng)鈴敲響。
女孩的世界不寂寞,女孩的世界很精彩!
優(yōu)秀的女孩作文14
她,一張紅潤的瓜子臉,如桃花一般羞澀,烏黑的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,像月牙一般。水靈靈的大眼睛好似秋水,透著聰慧和靈氣。她那秀氣的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她最特別的莫過于她的笑,嘴角泛起笑意,露出兩個迷人的小酒窩,十分動人。
NO·1:成績優(yōu)異·誠實守信
她成績優(yōu)異,誠實守信。還記得在四年級學(xué)校組織的“寫字比賽”中,她以滿分的好成績贏得了同學(xué)們熱烈的'掌聲。在老師講題的過程中,她發(fā)現(xiàn)了一處滿分卷子上不應(yīng)該有的錯誤,可能是老師粗心改錯了。但她沒有猶豫,馬上舉起手向老師匯報,并用自己的筆打上了錯號。她的一舉一動,都被同學(xué)們看在眼里,有的同學(xué)感到很驚訝,有的同學(xué)向她投出疑惑的目光,還有的同學(xué)笑她傻……因為同學(xué)們都覺得她這樣做的后果不僅沒有保住第一名的好成績,而且還能導(dǎo)致自己失去一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會做一番思想斗爭,可她卻能不假思索地做到問心無愧,讓我很受感動。因為在她的身上我看到了一種比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西,那就是誠實。
NO·2:酷愛讀書·才華橫溢
她酷愛讀書,才華橫溢。她不僅學(xué)習(xí)用功,而且文章也寫得十分精彩。她在安陽日報上發(fā)表了許多文章,《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》……在班上,老師每次都會讀一讀她的范文,那生動優(yōu)美的語句,讓人沉浸在仙境中無法自拔。她是校訊通博客中的“和平鴿wz”,那一篇篇美文,讓人敬佩不已。瞧,在每天的課間,她總會堅持讀上20分鐘的課外書和作文書,加強課外知識和閱讀能力,用本子記上其中的美詞美句。她之所以能取得那么多的成績,還要歸功于她熱愛讀書,是個典型的“小書蟲”!
NO·3:盡職盡責(zé)·樂于助人
她盡職盡責(zé),樂于助人。要知道,她可是我們班的語文課代表呢!每次她總會把老師分配的任務(wù)完成好,布置得井井有條。她幫助老師批改試卷和練習(xí)冊,分發(fā)資料,是老師的得力小助手。她還是個“熱心腸”的小干部呢!當(dāng)同學(xué)忘記帶作圖工具或者筆和膠帶,她就會伸出援助之手,借給同學(xué)解決“燃眉之急”。每次同學(xué)們有不會的難題,她就會在一邊默默輔導(dǎo)著,是同學(xué)們的好榜樣。
她——成績優(yōu)異,誠實守信;她——酷愛讀書,才華橫溢;她——盡職盡責(zé),樂于助人……哈哈,讓我揭曉答案吧!這個優(yōu)秀的女孩到底是誰呢?她就是我的小伙伴——王昭呀!
優(yōu)秀的女孩作文15
從前,有一個美麗的小女孩。她每天坐在家門口,看著門前的那條小河嘩啦嘩啦地流過。一天,她看見一只小鳥受傷了,掉到了河里,淹死了。小女孩傷心極了。心想:我要是有魔法就好了,可以幫助小鳥就好了,就不會淹死了。從此,小女孩就有了一個愿望。希望自己能變成一個有魔法的仙女。
一天,小女孩提著小花籃,走過小橋,穿過樹林,來到一座開滿鮮花的山上,采果子。忽然看見一朵美麗的花朵,有七片葉子組成,每片葉子的顏色都不一樣。無比嬌艷。小女孩伸手剛要摘,忽然,花朵說話了:“請不要把我摘下來,否則我會枯死的!毙∨樍艘惶,說:“你是誰呀?”花朵又說了:“我是花仙子,如果你不把我摘下來,我會幫你實現(xiàn)一個愿望!毙∨⒏吲d地跳了起來說:“我希望能變成一個有魔法的仙女!薄昂冒!當(dāng)你想要有魔法的時候就閉上眼睛說:”美麗的`花兒,我希望……就可以了!被ǘ湔f。小女孩很驚訝!心想:我先試試,然后閉上眼睛說:“美麗的花兒,我希望我的小花籃裝滿了鮮果。”當(dāng)小女孩睜開眼睛一看,果然,小花籃里已裝滿了鮮果。小女孩開心極了!高高興興地回家了。
在回家的路上,她來到一棵大樹旁。見地上有一只小鳥在哭喊著:“媽媽,快回來,快回來!毙∨⑸锨耙粏枺瓉硇▲B從大樹上掉下來,飛不上去了。小女孩連忙說:“別怕,別怕,我?guī)湍!毙∨㈤]上了眼睛說:“美麗的花兒,我希望小鳥能飛上大樹,回到自己的家!毙▲B飛上了大樹,回到了自己的家,開心地說:“謝謝,謝謝,美麗的女孩。”
小女孩繼續(xù)往前走。來到小河邊,看見一群鴨子在嬉水,它們玩得可開心了!可有一只小鴨子在岸邊,悶悶不樂的。小女孩上前一問,原來這只小鴨子膽子小,不敢下水。小女孩說:“別怕,別怕,我?guī)湍!毙∨⒂珠]上眼睛說:“美麗的花兒,我希望給小鴨子力量,讓它能勇敢地面對,不怕困難!蹦懶〉镍喿酉滤。玩得可高興了。說:“謝謝,謝謝,美麗的女孩!
從此,美麗的小女孩用她的魔法快樂地幫助著別人。
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