【精品】小學(xué)生景物的作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生景物的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生景物的作文 篇1
當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說過:秋天的`葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴,但他沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)可美麗,可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天,荷花在小河中長著,花開了。紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的.小圓圓。
秋天,一棵棵樹結(jié)果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。
你看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生景物的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個家喻戶曉的景點(diǎn),那就是九峰山,在這綠樹環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。
這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點(diǎn)門外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長滿菱角的大石塊,在溪水爆漲的時候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動。
春天給原本干涸的小溪帶來了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來,小溪里的溪水開始淙淙地流動起來。
夏天,小溪里不知從哪個角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá),有的卻在陰暗的`地方睡大覺,還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會兒翻開這塊石頭,一會兒挪開那塊石頭,九峰溪里不時傳來一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。
秋天到了,溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對春天的希望駛向遠(yuǎn)方。
冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時溪里的小魚蝦早沒了蹤影,只剩下大樹送給小溪過冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過這寒冷的冬季。
九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來歡樂。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!
小學(xué)生景物的作文 篇4
很長時間就想出去拍雪。但是,今年的雪一直很小。下面就發(fā)一組我今年拍的雪景。
冬日里山上的風(fēng)很冷,因?yàn)闆]有戴棉帽要不時的用手曖曖耳朵。走在白皚皚的.雪上,聽著腳下發(fā)出的嘎吱聲,那種久違的親切油然而生!
下雪了,飄逸的雪花灑向大地。不能錯過這個機(jī)會哦!快用相機(jī)多拍點(diǎn) 這是家鄉(xiāng)的田野,孕育著無限的希望和生機(jī)。
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