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題記的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的題記的作文，希望能夠幫助到大家。
題記的作文1
一個(gè)人，懵懵懂懂的；一份愛，凄凄慘慘的；一把刀，刻骨銘心的，作文：那人，那愛，那把刀。
——題記
胸口，不能言喻的痛；淚，占據(jù)了我的臉龐；傷，也抹不了心中的陰影……那一片殘陽，是否能留住美好的明天？
想要遺忘，母親曾給我的傷；想要記得，母親曾給我的愛�？墒且淮斡忠淮危覍�(duì)我的母親失去信心，一次又一次，我與母親漸漸疏遠(yuǎn)，感覺距離是那么遙遠(yuǎn)，我好想拉攏彼此之間的心，但是狠狠的話語卻是一把刀，一把隔遠(yuǎn)距離的刀，一把刺痛我心扉的刀。
于是，我常常帶著這把刀生活著。如今，我忍不住回想，歷歷在目的往事。時(shí)間匆匆流走，在這消逝的.時(shí)間內(nèi)，我頓時(shí)醒悟，原來，愛就這么簡單，愛，無處不在。
那個(gè)夏天，天氣悶熱。刺眼的陽光透過玻璃，直射我的臉。我站在窗口，心情煩躁極了。
“去外婆家嗎？”母親問道。我握著手中的筆發(fā)愣�！安蝗チ�！”“去吧，快下雨了，快點(diǎn)，作業(yè)可以拿去做�！薄安蝗�！”之后，我默不作聲，靜靜等待。“好，你給我放下鑰匙！”
我傻傻望著母親，耳邊突然傳來的話，鋼尖般刺痛著我的心房�！澳闳ツ膬何叶疾还芰�，放下鑰匙走人吧！”
我聽懂了，我拭去眼角邊的淚，連忙跑了出來，作文：那人，那愛，那把刀。
雨不停地下著，我的心也在下雨，我的眼淚似斷了線的珍珠，雨水狠狠拍打我的臉。疼，心更疼！我仰天長嘯。無人可懂我的心。這是我媽媽嗎？這是所謂的愛嗎？上帝，你為何漠視我的悲哀？
我在路上晃蕩著，許久，我又回到了家，門口殘留著母親的背影，此刻，空氣凝固了，我開始害怕，母親會(huì)擔(dān)心我嗎？這破碎的愛，等得到痊愈的那天嗎？我不禁打了個(gè)寒噤，心，冷冷的。
雨依然不停地下著，我走出門口，發(fā)呆著：為什么我的母親等不回來？難道她真的不愛我了嗎？我簡直不敢想象。歲月不會(huì)停留，不會(huì)，兒時(shí)我的母親，是那樣百般的呵護(hù)我。但是一切都隨之而去了，它，悄然地去了。
我漫不經(jīng)心地走著。低著頭的我忽然看見有一雙鞋，不錯(cuò)，那是母親的。難道……我猛一抬頭，母親正慈祥的看著我，我的眼淚奪眶而出。母親的頭發(fā)濕了，衣服也濕了，可擱在里面的心卻是熱的。我連忙擁抱住母親，依偎在她的懷里……
母親，像風(fēng)中的蠟燭，牢牢地吸引著我；像晴空中放飛的風(fēng)箏，駛向遠(yuǎn)方，帶給我自己一個(gè)夢(mèng)，一片晴朗的藍(lán)天。當(dāng)寒風(fēng)侵入我心里的時(shí)候，是母愛將它融化；當(dāng)憂愁、失望向我靠攏的時(shí)候，是母愛讓我忘掉一切的不快；當(dāng)我在黑暗中迷失方向的時(shí)候，母親像一盞永不熄滅的燈塔，引導(dǎo)我前進(jìn)。
于是，這把刀又逐漸消失了。有愛，就有美好的明天。
你，說呢？
題記的作文2
在短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過，仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運(yùn)。因?yàn)�，他擁有五彩的四季�！}記
漫步在幽靜的綠蔭長廊，幾縷金色的陽光透過樹葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上，顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭，一名黑衣男子出現(xiàn)在我的眼前。“我是歲月�！薄澳銕铱纯此募竞脝�？”“好的�！焙鋈唬易兊幂p飄飄得，仿佛有一雙無形的手托我上了天。在蔚藍(lán)的天空中，我自由翱翔。啊！我變成了一只鳥。忽然，我一陣暈眩… …
醒來，我揉揉眼，驚呆了；眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的楓樹把我圍在中間，讓我無比溫暖。地上，也落了成千成百片火紅的楓葉，它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉，看著它那美妙的形狀，火一般的顏色，濃濃的秋意涌上心頭。我把手中那片紅如火焰的楓葉放進(jìn)包里，繼續(xù)跟著歲月上天飛翔。
我落在了一個(gè)銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣，美妙而寧靜�！斑@是風(fēng)的杰作�！睔q月深深地嘆了口氣。��！多么靈巧的.手！在一棵古老的松樹上，落滿了雪，沉沉地壓在它的身子上，搖一搖，這銀子一般的雪“嘩啦啦”地全灑了下來�！肮≌婧猛�！”我抬頭，放眼望去，一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松，它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒，使這些雪松仿佛是冰砌的一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。
我繼續(xù)起身飛翔，歲月在我身后�！斑蛇伞备璩覀�?cè)诔靥晾矧湴恋匮莩傲胰瘴逯刈唷薄０殡S著清脆的歌聲，我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。太陽明晃晃地掛在天邊，照射出萬丈光芒。大地被烤得發(fā)燙，炙熱的眼光讓人發(fā)暈。往前走，就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭芳斗艷。我深深地吸了口氣，一縷縷沁人心脾的甜味飄進(jìn)了我的心田�！拔覀兝^續(xù)飛吧！”歲月望著我。我依依不舍地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！币魂�?yán)世实淖x書聲在我心中回蕩。一個(gè)清澈見底的湖邊，幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條，那情形，多像一位梳妝打扮的姑娘��！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽易匝宰哉Z。園子里青翠欲滴的小草探出了頭，嬌小的身體沐浴著溫暖的春風(fēng)。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗，五顏六色的花朵散發(fā)出陣陣撲鼻的香氣，溫暖著我的心�！鞍�！多美妙啊！”我感嘆道。
“四季你已經(jīng)看到了，時(shí)間也很晚了�！睔q月輕聲道。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銘�(yīng)該回去了，一天也快終止了。”我默默地低下了頭�！捌鋵�(shí)你已經(jīng)經(jīng)歷過了15個(gè)春夏秋冬，只是你沒有停下來好好地欣賞。別忘了，隨時(shí)停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)�！蔽铱粗鴼q月一點(diǎn)點(diǎn)地向后退，直到消失。
我幸運(yùn)，因?yàn)槲以谝惶熘邪汛合那锒拿谰氨M收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的金黃，冬的雪白一直會(huì)印在我的心里�！笥�
題記的作文3
一步，兩步，三步……我們從風(fēng)雨中過去，從陽光中回來。
——題記
成長記錄袋
20xx年4月17日，我獲得“小導(dǎo)游”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
20xx年5月18日，我拿個(gè)“考試不理想”徽章。
20xx年3月14日，我獲得倡廉兒歌縣二等獎(jiǎng)。
20xx年4月10日，話題作文競賽名落孫山。
20xx年5月9日，硬筆書法也榜上有名。
20xx年5月29日，作業(yè)評(píng)比and中學(xué)生行為規(guī)范考試三等獎(jiǎng)。
20xx年6月5日，自我評(píng)價(jià)突破世界記錄1分。
成長的旅途就像一張白紙和幾個(gè)污點(diǎn)，它們就像兩個(gè)不離不棄的靈魂，互相照耀著，給我們的生活添上幾筆光彩和憂愁。
哭
題目（1）：我想睡覺，但還有高近十米，重約萬噸的作業(yè)等著我。
求：是否去完成？
解：我的腦細(xì)胞疲勞過度，無法作出正確的回答。但我的神經(jīng)中樞告訴我，我的感光細(xì)胞and神經(jīng)細(xì)胞已不允許我這樣做。Sorry，我要睡覺了，不能完成。
批閱：你太偷懶了！要記得身為初中生的義務(wù)就是完成指定的任務(wù)，下不為例。
批閱者：媽媽
訂正：我一定會(huì)去完成的。如有再犯，純屬巧合。
個(gè)人感言：古人說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”但我覺得在少年時(shí)代，似乎酸、苦、辣、咸這四味湯我已經(jīng)吃夠了。
題目（2）：最近成績下降幅度大，我很傷心。
求證：是否奮勇直追？
解：一定要超越自我，獲得勝利，滿載而歸。
審批：有志氣，我支持你！
審批者：同學(xué)
讀后感：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要相信自己的能力，加以努力，一定會(huì)成功。
提出問題：笑的原因何在？
建立假設(shè)：可能是老師夸獎(jiǎng)了我。
可能是老師發(fā)獎(jiǎng)狀給我。
可能是比賽得了名次。
可能給家里幫了大忙。
收集證據(jù)：一天晚上，我在房間看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了。在一旁的爸爸媽媽還以為停電了，可別家的電燈都亮著。到底為什么不熄滅呢？
根據(jù)自己已有的.一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過又番觀察后，就叫爸爸修理了保險(xiǎn)絲，如我所愿，電燈重新開始工作了。這回我真成了家中的“開國元?jiǎng)住绷恕?/p>
作出解釋：因?yàn)榻o家里幫了大忙，才笑不合嘴的。
收集證據(jù)（2）：那一次考試，有一題難度特別大，結(jié)果我亂做一氣。第二天，到了發(fā)試卷的時(shí)候，我碰到死老鼠了，我好開心啊，這種心里的感覺是無法用語言來表達(dá)的。
結(jié)論：笑的原因是老師夸獎(jiǎng)了我。
成長中既有快樂的滋潤，又有憂傷的熏陶，就像一個(gè)染色房，使我的生活有滋有味。
題記的作文4
哥哥的真摯回憶猶如街燈，給人指引方向；哥哥的真摯回憶猶如泉水，給人帶來甘甜；哥哥的真摯回憶猶如風(fēng)景，給人帶來心曠神怡的別具一格。
哥哥是海上生明月，天涯共此時(shí)的依依不舍；哥哥是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的深情眷戀；哥哥是烽火連三月，家書抵萬金的萬分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí)，他總是想弟弟傾訴；當(dāng)?shù)艿苄枰膭?lì)之時(shí)，他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí)，他也享受其中，為成功喝彩。有了哥哥，我學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地為他人著想，體諒他人。
記得難以忘懷的那天，繁星猶如燈光為我照耀光明，湖水猶如鏡子為我精心上演，花兒猶如觀眾為我掀起一陣悅耳動(dòng)聽的掌聲。由于哥哥發(fā)燒了，他的樣子猶如妖精，臉色青口唇蒼白，讓人如此擔(dān)心惆悵。他住在醫(yī)院里幾天幾夜，他那可憐的模樣猶如憂傷的少女，讓人如此心疼不已。況且我沒在他身邊，他肯定需要一些鼓勵(lì)和支持，每天在微博寫幾句關(guān)心話語以表示問候，知道他真切地回復(fù)我：“我好了”。我聽到這個(gè)消息后，我猶如猴子那樣喜悅活潑，讓人如此激動(dòng)興奮。其實(shí)我親切地對(duì)他說：聽到你的病痊愈，我萬分欣慰，親愛的你，記得下次不要再發(fā)生了，注意你的身體。我知道你在生病期間萬分難過，看你這模樣的同時(shí)我也無比心疼，我不想你傷心，我寧愿自己不開心，都不愿意看到你這模樣。我處處體諒，是因?yàn)槟闶俏矣H密無間、溫暖人心的哥哥。因?yàn)橛辛四氵@樣的哥哥，我懂得換位思考，從他人的別人的角度看待任何問題，為他人獻(xiàn)上無微不至的關(guān)心，這是我猶如泉水般的感悟。
其實(shí)，我更喜歡的是哥哥猶如暖陽的關(guān)心，猶如咖啡的呵護(hù)。他那颯爽英姿、文明舉止猶如果汁的`滋潤，讓人如此感受到他的絲絲暖意。
記得打動(dòng)人心的一次，陽光溫和照耀在激情的人們身上，顯得如此絢麗光彩。泉水的滋潤給予了花朵的爭芳吐艷，顯得猶如絢麗光彩、多彩多姿。“我零用錢真的花完了�！保貙�(duì)我說。他和我約好時(shí)間在樓下等待，我把一些錢給他。他那真摯的笑容猶如心田上的百合花，讓人如此滋潤心扉。刺骨的風(fēng)聲猶如冰塊把我的心瞬間冷卻，突然哥哥擁抱著我，抱緊著我，手從沒放過。那感覺猶如熾熱的火花，讓人如此溫馨浪漫。他想走了，我那依依不舍的臉呈現(xiàn)在此時(shí)的畫面。他知道我如此心疼，說了一句等我有空，一定找你玩的滋潤話語，猶如寒冬中的暖陽，讓人無限溫暖。
哥哥的真摯回憶猶如田野中的菊花，滋潤著人們的甘甜；哥哥的真摯回憶猶如山上的天蓮花，美化著人們的心靈；哥哥的真摯回憶猶如山坡上的向日葵，熾熱著人們的溫暖�！肮路h(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”這句優(yōu)美詩歌引起了我對(duì)哥哥的絲絲眷戀，哥哥由始至終都是我心內(nèi)的一首動(dòng)人激蕩的旋律。
題記的作文5
那一年暑假，我有幸看見了我這一生之中最為驚嘆的一幕。
在那年暑假的一天，當(dāng)西邊的斜陽慢慢斜落的時(shí)，勞作了一天的我和小伙伴成群結(jié)隊(duì)地圍在了一起，在微風(fēng)吹起的那一刻，我們決定來一次沖動(dòng)的逆襲，往那個(gè)神秘的地方前去，去欣賞那美麗的白果樹瀑布。
沿著山谷下那彎彎曲曲的林間小路，我們慢慢地走到了山下，接著我們又度過了三座搖搖擺擺的鎖鏈橋，再走了差不多一個(gè)小時(shí)的山路，我和小伙伴們便到了我們的目的地——白果樹瀑布。當(dāng)我們一來到的.時(shí)候，便把頭高高地抬了起來，我們的反應(yīng)都是不約而同地感嘆："�。《嗝腊。�"沒想到我和小伙伴一行人是多么的幸運(yùn)，只見映入在我們眼簾的是一金光閃閃的亮光，一條五彩斑斕的彩虹正以一種神秘的姿態(tài)高掛在這百米高的瀑布前邊，與白樺樺的瀑布顯得相得益彰，就像七仙女的衣服一樣襯托著整條瀑布，遙看整一個(gè)峽谷，就像被鍍上了一層金光閃閃的光茫，把整個(gè)山谷演的金碧輝煌，讓我們猶如進(jìn)入了宮殿一般。面對(duì)著這"飛流直下三千尺"的磅礴氣勢(shì)，我不禁對(duì)這一壯闊的景觀加以贊唄。那巨流"轟轟轟"一般順著峽坡沖了下來，像天上飛舞的飛雪，像一根根離弦的白銀箭，像一塊剪不斷的白色帆布，以排山倒海般的氣勢(shì)直沖峽底下的巨大巖石，然后激起一陣?yán)坐Q般的巨響，讓我和小伙伴們嘆為觀止。在瀑布與激流的沖刷之下，整座山間都像被震撼了一番，安靜的山谷里頓時(shí)嚴(yán)肅了起來。大約過了一個(gè)半小時(shí)，彩虹慢慢地消去了，天色也漸漸地暗了下來，我們也沿路返回。
一路上，我們都感受到整個(gè)山里的安靜。整個(gè)山里只能夠聽瀑布的流水聲和瀑布擊打巖石的聲音。小鳥回去了，花兒也合了，太陽也下山了…………一切都進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)中，整座山谷頓時(shí)又陷入了神秘的狀態(tài)之中。
第二天的清晨，當(dāng)東邊的太陽慢慢升起時(shí)，我和小伙伴們又相約而去，往那白果樹瀑布前去了。早上的空氣多么的清新啊！我們沿著昨天的路線，很快就來到了白果樹瀑布的前邊，這一次給我們的感受別有不同。我們站在白果樹瀑布面前，一陣剛猛的山風(fēng)便向瀑布襲去，頓時(shí)在空中形成的煙霧，像人間天堂。這水露一般的霧水輕輕地?fù)崦业哪橆a，讓我感覺暖暖的，柔柔的。這時(shí)，我便吟誦起了"站在瀑布腳下仰望，好偉大一座珍珠的屏，時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把它吹得如煙、如霧、如塵……"的美好佳句。
我們放下了一切，靜靜的躺在石頭上，然后閉了眼，在這夢(mèng)幻的仙境中舒服地入睡了。在睡夢(mèng)中的不知不覺中過去了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)太陽公公已經(jīng)翻過了整個(gè)山腰，正懶洋洋地照在我們身上，這時(shí)，在白果樹瀑布前邊，又出現(xiàn)了一道亮眼的彩虹，再一次把整個(gè)山間映照的金碧輝煌，山間里的一切都醒了，頓時(shí)，山間里的寧靜被打破。于是，我和小伙伴就沿路下山了。
這彩虹圍繞，煙雨相交中的白果樹瀑布可真美麗��！漫步在這其中，簡直就是一趟尋找世外桃源的安逸旅程。
題記的作文6
她，俊俏的臉上，鑲嵌著一雙芝麻大的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)像瀑布一樣直披到肩上，苗條的身材，像一位亭亭玉立的少女。
讀五年級(jí)，我和她坐到了一起，成了同桌，她是一位十分文靜的女孩，上課不舉手發(fā)言，下課不和同學(xué)們交流，也不輕易和別人說話，這下可慘了，一向伶牙俐齒的我和一個(gè)從不開口說話的人坐在一起，真是倒霉，我的心中覺得不愉快，看她從不說話，就給她取了“啞巴”這個(gè)綽號(hào)。
一提起她，我真不知是該感到慶幸，還是悲哀。課上，老師說：“同桌交流，談體會(huì)�！边@下可糟了，要我對(duì)著從不說話的`她，真是有千言萬語也無法說。以前只要是有的同學(xué)對(duì)她的同桌不滿，就會(huì)在課桌上劃一條“三八”線，可是我并沒有和她劃一條“三八”線，可是我并沒有和她劃一條“三八”線，因?yàn)槲覀冏氖菃稳俗溃蛻{這一點(diǎn)，我就有一點(diǎn)兒沾沾自喜的感覺。
前幾天，發(fā)生了一件稀奇事。我在做點(diǎn)擊的時(shí)候，被一道創(chuàng)新題給難住了，不管我怎樣想都想不出來。我抬起頭向周圍看了一眼，不經(jīng)意的瞟了一下我的同桌，她正在讀語文書，早就已經(jīng)把這道難題給做了出來。一向不愛說話的她，竟然主動(dòng)提出要為我講解，我一聽，覺得有點(diǎn)好奇，我想：今天的太陽肯定是從西邊升起來的。要不她怎么會(huì)為我講解呢？既然好意臨門，我為何不欣然的答應(yīng)呢？她講得是那樣的仔細(xì)，而我聽得也是那么的認(rèn)真，就像是一位不厭其煩的老師在給同學(xué)們講解題目，而此時(shí)的我，看到這一幕，親身的經(jīng)歷了，體驗(yàn)了這一幕，她原本在我心中那矮小的身影，一下子變得那么的高大。
還有一件事，讓我替她摘掉了“啞巴”的帽子�！拔液湍阋黄鹑ベI試卷吧�！边@句話在我耳邊想起了很長時(shí)間。雖然這是一句很普通的話，但是卻讓我對(duì)她改變了看法，在我心里，她應(yīng)該對(duì)我充滿恨意，但是她卻沒有這樣做，而是用她寬容的心去感化我。這件事是這樣的，老師布置我們?nèi)ベI試卷，她說：“我和你一起去買吧�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，正當(dāng)我們到了買卷子的地方時(shí)，我正掏錢給別人，突然發(fā)現(xiàn)錢不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，正在我焦急萬分的時(shí)候，她說：“我把錢借給你。”一句平淡的話，一雙充滿陽光的手，讓我們的友誼更近了一步。
在以后的日子里，我更加珍惜一起玩的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雖然現(xiàn)在的我們，因?yàn)橐患∈露[翻了，但是我還是在一直努力的挽回我們的友誼。
因?yàn)槲覉?jiān)信，友誼就像大海一樣，永不干涸，所以我希望，她和我一樣，努力的挽回友誼，重視友誼，讓我們一起去挽回我們的友誼吧！
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