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以我的七年級(jí)為題的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的 以我的七年級(jí)為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的七年級(jí)為題的作文1
星期五，陽(yáng)光明媚。我們踏上了去楊壽實(shí)驗(yàn)基的路程，大家一路上歡聲笑語(yǔ)，卻不知道困難一步一步地逼近了我們……
我們到了那兒，映入眼簾的是一項(xiàng)刺激的攀巖——勇攀高峰，我看到之后，心里不禁打了個(gè)寒顫……唉，一來(lái)就遇到我的克星，倒霉!我心里想著。時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)都到了第二天下午，我們來(lái)到了勇攀高峰面前，我的腿不停地發(fā)抖，同學(xué)問(wèn)我：“你害不害怕呀?”我裝出了一副鎮(zhèn)定的.樣子，回答道：“我才不害怕，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)小意思�！逼鋵�(shí)我心里特害怕，手上害怕的都出汗了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都爬到了頂峰。我便安慰自己：不要害怕，鎮(zhèn)定點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的�？墒遣还芪以趺窗参孔约�，都無(wú)法消除恐懼感。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，這種緊張氣氛一直圍繞著大家。終于輪到我了，我穿好了保護(hù)裝備后，走上前。頓時(shí)，我感覺(jué)我的腳有千斤重，每走一步都很困難。我開(kāi)始往上爬，當(dāng)我爬到一定高度時(shí)，往下看，心中的恐懼感頓時(shí)占據(jù)了整個(gè)思維，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一種聲音，再說(shuō)：“加油，不要害怕，相信自己是最棒的，這些困難是難不倒你的�！边@聲音一直在我耳邊回響，然而在這時(shí)，我全身充滿了力量，繼續(xù)往上攀爬，我攀到了，我成功了，我是那么的高興，我露出了甜美的笑容……
經(jīng)歷了這一次活動(dòng)，我戰(zhàn)勝了恐懼，更戰(zhàn)勝自己!
以我的七年級(jí)為題的作文2
七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想起本學(xué)年的生活，那可充滿了各種滋味，現(xiàn)在就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
學(xué)校組織了一場(chǎng)排球賽，第一局我們就輸了，飽受挫敗。盡管負(fù)責(zé)加油的其他同學(xué)都使出了吃奶的勁，可隊(duì)員們還是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。最后，我們只獲得了第五名。
學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)兩操評(píng)比。比賽進(jìn)行過(guò)程中，我不禁瞥了瞥四周的同學(xué)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)努力的樣子，一股感動(dòng)突然涌上心頭。最后，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，實(shí)在是
在七年級(jí)的休業(yè)式中，表彰了許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，其中也包括我，當(dāng)我拿起榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我感到十分自豪，這一年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，更沒(méi)有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。每當(dāng)想到這優(yōu)異的成績(jī)是用辛勤的汗水換來(lái)的，我就會(huì)感到無(wú)比幸福。
在放暑假之際，我們需要進(jìn)行一次大掃除。我負(fù)責(zé)倒垃圾，那沉重的垃圾我可是一袋一袋往樓下運(yùn)。大概一個(gè)小時(shí)后，教室里的垃圾清理完了，要把地板刷干凈，我稍微休息了一會(huì)，又開(kāi)始了勞動(dòng)。勞動(dòng)的過(guò)程雖苦雖累，但最后卻是幸福的.，自豪的。
到了離別的時(shí)候了，同學(xué)們都頭也不回地離開(kāi)，雖然心里十分的不舍，難受，但是離別是為了更好地相逢。
離別，是那么令我難受；努力，是那么令我感動(dòng)；失敗，是那么讓我不甘。這些感受會(huì)一直跟隨我。正是因?yàn)檫@些滋味，才讓我們的校園生活更加趣味無(wú)窮、豐富多彩！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
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