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懷念小學(xué)生活的作文

時間:2022-08-21 23:05:32 小學(xué)生作文 我要投稿

懷念小學(xué)生活的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的懷念小學(xué)生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。

懷念小學(xué)生活的作文3篇

懷念小學(xué)生活的作文 篇1

  時間匆匆地走了,留下的是深深的懷念!}記

  光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。

  記得二年級時,我當(dāng)上了紀(jì)律委員。我性子比較急,那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了,所以對我實施了報復(fù)。下課時,偷走了我的語文課本,下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的.那堆灰,我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓(xùn)了他們一頓,并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學(xué)急了,哭了起來。后來我們幫他又買了一本,我們最后竟成了朋友。

  還有一次六年級時,我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思,我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著:“老師講的有意思沒?”我隨手一扔,沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來,打開一看,不覺怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒!”我們一起懶洋洋地說:“沒意思!崩蠋煵挥X笑了起來。

  好懷念小學(xué)的生活呀!

懷念小學(xué)生活的作文 篇2

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了,考慮問題也比小學(xué)時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

  在小學(xué)的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,F(xiàn)在看來,小學(xué)時的課業(yè)負擔(dān)非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

  上到初中之后,課業(yè)負擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學(xué)習(xí)之余,還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。

  小學(xué)時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時的`時光,就會想:小學(xué)時的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負擔(dān)真輕啊!

  小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠也沒個盡頭。

  小學(xué)時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。

  好想重新回到小學(xué),重新體驗?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。

懷念小學(xué)生活的作文 篇3

  當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時,一股求知欲望油然而生;當(dāng)我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時,一股幸福感油然而生;當(dāng)我走在這生活了六年的小學(xué)學(xué)校時,一股眷戀感油然而生。

  天空依舊那么的藍,白云依舊漂浮在碧藍的天空,小鳥依舊翱翔在教學(xué)樓的上空。但我的心情卻是十分的'沉重,過了今天,我就要跨入大岡鎮(zhèn)中的大門,告別這生活了六年的小學(xué),告別教導(dǎo)我的老師們,告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍,我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當(dāng)時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上,不停的問著“什么時候才能到學(xué)校啊?”媽媽總是回答:“快了,快了!钡搅藢W(xué)校,媽媽攙著我的手,走在中心路上,我看著眼前這陌生的環(huán)境,不僅緊緊的抓緊媽媽的手,媽媽似乎感到了我的不安,笑著對我說:“沒關(guān)系,你馬上就熟悉了!蔽襾淼浇淌抑車际遣徽J識的人很緊張。

  還記得六年級要畢業(yè)時的一堂體育課,我在追逐中一不小心跌到了,我的朋友們都跑了過來,他們把我扶了起來,饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛,我哭了,這不是因為疼痛,而是因為朋友們的關(guān)心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的,都去找老師,我拉住他們:“我沒事,只是我不想我們分開,畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了六年!薄皼]關(guān)系,說不定以后我們還會再見的!薄笆前,說必定我們到中學(xué)里還是一個班,我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我,現(xiàn)在我的心情好多了,是啊,天下沒有不散的筵席,但愿我們還會見,F(xiàn)在,我只想說一句:再見,我最親愛的朋友們!我進入了教學(xué)樓,推開了我們教室的門,想著在這里的一切一切,心中總有著不舍,我留戀這里,我留戀這里的老師,我感謝他們六年以來對我的栽培,現(xiàn)在我只想說一句:謝謝你們——我最敬愛的老師!我坐在曾經(jīng)的位置,看著這熟悉的黑板,一股眷戀感油然而生!

  現(xiàn)在,我回到曾經(jīng)生活過的大岡小學(xué),腦海里還是會浮現(xiàn)出當(dāng)時的種種情景。

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