實用的小學生讓座的作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生讓座的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生讓座的作文 篇1

　　記得我三年級的時候，奶奶帶我去友好書店買書，當時還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的。但是回來的時候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因為車上人多，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時我已經滿頭大汗。當時我很小，個子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的.我站

　　也站不穩(wěn)。這時候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對我說：“來，坐到我的座位上”。這時候，我真是有說不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。

　　幾年后，我已經六年級了，在一個清明節(jié)，去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加，越來越多。這時，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還背著行李�？粗�他搖搖晃晃站不穩(wěn)的樣子，我不經想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺得學習雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

　　五年級:蔣澤濤

小學生讓座的作文 篇2

　　一天，我們班的曹陽同學從學校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學校服的大哥哥。

　　車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想：反正這個座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會讓的'!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個位子，更何況離家還遠，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個急剎車，老奶奶這么大歲數了，肯定會受不了的!這時，曹陽的腦海里浮現出二個人在爭吵的畫面。一個說：“讓座”一個說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”

　　又是一站，上來了兩個人。這時，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。

　　曹陽不再猶豫，起身對老奶奶說：“老奶奶，您行動不太方便，您請坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。

　　我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己

小學生讓座的作文 篇3

　　終于“解放”了。想想自己曾經埋頭在堆積如山的作業(yè)中無法自拔，實在太痛苦了。如今媽媽給我放假，真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩?zhèn)�痛快了。

　　我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

　　這天中午，我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多，一個挨著一個。而我們被夾在中間，悶得喘不過氣來，隨時都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多，越來越擠。后面有人抱怨：“都這么多人了，還上人，想擠死我們呀!”

　　“就是嘛!站都站不穩(wěn)，還拉乘客呀!”一個打扮時髦的阿姨附和著。

　　我好不容易扭過頭，發(fā)現站著的都是大人，我們兩個小孩子被擠在中間顯得非�？蓱z。

　　到了下一站，有些乘客陸續(xù)下了車，車上松快了一些。再經過一個小站時，車上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說：“終于有座位了。再站下去，咱們的腿就沒有知覺了�！�

　　這時，一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環(huán)視了一圈，發(fā)現沒有座位了，只好站在過道中，顯得那么單薄。

　　看到這，我突然萌生了給老奶奶讓座的想法。忽然我腦海中出現兩個小人。其中一個打扮地像天使，她微笑著說：“你給她讓座吧，尊老愛幼是美德。老奶奶年老體邁，站不了那么長時間的!“

　　另一個打扮的很妖艷像魔女，她不屑地說：“你站了這么長時間，腰酸背痛的。她才上來幾分鐘，站一會又不會有事。”

　　天使追問到：“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人，而且人人都會變老。如果有一天你變成像她一樣，車上沒有人給你讓座，你什么感覺?”

　　我猶豫不決。

　　小魔女“火”上澆油：“你以為你是雷鋒呢?現在這個社會誰還做那個‘傻子’?好不容易搶到一個座位，憑什么讓出去?”

　　小天使心平氣和地說：“無論社會怎么發(fā)展，無論什么時候，做好事的人大有人在。雷鋒永遠在人們心中�！�

　　最后我的熱心戰(zhàn)勝了私心。我和表妹商量后，決定把我的座位讓出去，我和她擠一個座位。

　　“老奶奶，坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去，攙著老奶奶。我扶著她的手，發(fā)現她的手像竹枝一樣，骨節(jié)分明，手心卻非常溫暖，像我那已經逝去的太姥姥的手。

　　在全車人驚奇的目光中，老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說：“你們真像我的孫女，太謝謝你們了!”

　　車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

小學生讓座的作文 篇4

　　今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看著他們搖搖晃晃地撐著，熟視無睹。這回我可要好好表現一下 。

　　車緩緩起動了，我暗自期待著表現的機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。

　　過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的.滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個懂事的好孩子！”

　　從此，我經常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學習！

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