竹子的作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的竹子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

竹子的作文1

　　正月初二，我和爸爸媽媽一起去故鄉(xiāng)拜年，空氣清新的河口村，尤其是那一片一片的竹林，更讓人們流連忘返。

　　春天，貪婪地吮吸著雨露，竹子在泥土里慢慢地長出嫩芽。竹筍一節(jié)一節(jié)的往上長，它們在雨露中發(fā)出沙沙的聲音，好像在歡迎春天的到來。幾天后，竹筍高了很多，聽爸爸說有一種蟲子很珍貴，可以當(dāng)藥來吃，每到它們繁殖的時候，都會成群結(jié)隊的到竹子里面繁殖。夏天，竹葉抵擋著太陽，孩子們在竹林中玩捉迷藏，感覺格外的涼爽。秋天，花兒謝了，草枯萎了，樹木的`葉子也變黃了，竹子卻在秋風(fēng)和秋雨中舒展著自己的枝葉，顯得格外蔥蘢。冬天，寒風(fēng)吹來，竹子依然挺立在山上，更加青翠挺拔。

　　竹子生長快，成熟時間短。故鄉(xiāng)的人們把竹子砍下來，有的做成竹籃、竹簍；有的加工成筷子、牙簽；有的編成竹椅子、竹床；還有的編成竹墊子來曬稻谷。

　　我愛故鄉(xiāng)高聳挺拔的竹子，更愛它那種不爭名利，無私為民的奉獻(xiàn)精神。

竹子的作文2

　　竹乃四君子之一，古人多愛竹。宋之蘇軾有言：“只可食無肉，不可居無竹。”“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”此乃清之板橋所言。夫竹之所寓者，堅忍、傲岸也。傲岸者何?不與世俗同流也。北宋有王氏者，為政府所呼，不來。二呼，仍不來。三呼，仍不來。故世人謂之清高。然是者何?子之所謂傲岸，必為他人所言。汝既有此志，何不歸隱山林，閉門謝客，反游于世間，染其污穢乎?故曰：竹之所謂高潔也，必為其沽名釣譽(yù)之所為，非其本心也。

　　正如竹凡高必折，此乃不堪名之重也。汝既清高，亦當(dāng)高處勝寒而不折也。雖然，古之君子多愛竹，乃視其空心，謂其虛心;視其有節(jié)，謂其有氣節(jié)。此視表層之理，而寓于心也。故曰：物非必然，理亦非必然。所謂“物及必反”，“中庸之道，過猶不及”此之謂乎?故凡為吾儕之所揚(yáng)者，乃發(fā)于吾儕之心也。吾心所至，此即“高潔”，此即“傲岸”。

　　古之君子多愛竹，予獨(dú)斥竹。此乃吾心所念不同也。予嘗念：使吾心所至不同也，則蜂為貪否?蓮為婢否?故今之時，或古之時，必有其美作為。是非也，對錯也，生于心也;名聲也，流芳也，作假也。

竹子的作文3

　　有人喜歡嬌艷的桃花，有人喜歡隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹，也有人喜歡那高大挺拔的楊樹，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的竹。

　　竹子是碧綠的，竹竿上有一段一段分開的竹節(jié)，像一根根粗壯的管子連接起來，它的葉子是墨綠色的，葉邊有鋸齒，像一把把鋒利的小刀掛在竹枝上。一陣風(fēng)吹來，竹葉又像一個個小巧的風(fēng)鈴，“沙沙，沙沙”地響，演奏出歡快的竹林進(jìn)行曲。竹子被風(fēng)吹彎了腰，紛紛往同一個方向倒去。風(fēng)過了，它們又重新挺直了腰背，像一個個鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士般昂首挺立。

　　要是把竹子比作一個人的話，那他真是“多才多藝”啊!它可以做成香氣撲鼻的.竹筒飯，可以做成能吹出美妙音符的笛子，還可以用它來做各種各樣的竹子工藝品。

　　平凡的竹子有不平凡的品格，它是“歲寒三友”之一，鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！敝褡訄匀滩话蔚钠犯褡屓司磁�。

　　我喜愛竹子，我喜歡它那挺拔的身姿，喜歡它的多才多藝，更喜歡它那堅忍不拔的性格!

竹子的作文4

　　竹子，挺拔的竹子。沒有鮮花那樣引人注目，沒有樹木那樣枝繁葉茂，但人們總是愛它，贊美它！

　　“下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”人們愛它是因為它一節(jié)比一節(jié)高。每年都在很努力地向上長，不顧一切阻擋它的事物。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！比藗儛鬯�是因為它面對困難從不退縮、寧折不彎的性格。不管遇到什么困難都不屈服。哪怕就算長在巖石縫隙里也毫不畏懼。而且一擔(dān)抓住了大地就在也不肯放開。經(jīng)過重重磨難依舊堅韌挺拔，任憑各個方向來的'風(fēng)也不能把它吹倒。

　　“未成林，難望鳳來棲，聊醫(yī)俗。”人們愛它是因為竹子清雅高潔。傳說鳳凰非梧桐不棲，非竹子不食。人可以沒有肉，但不可以沒了竹子。沒了肉會使人瘦，但沒了竹子會使人俗氣。人瘦了可以吃回來，但俗氣了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高潔的東西是不是算回報大地了呢！

　　竹子，堅韌的竹子，你倔強(qiáng)不屈的性格永遠(yuǎn)令人敬佩！永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！

竹子的作文5

　　我朋友家后院有一片碧綠的竹林，我常去那里玩。

　　有一次，我突發(fā)奇想：都說竹子是不屈不撓、寧折不彎，今天我倒要試試它的韌性究竟有多好？我一邊想著，一邊就試驗了起來。我撿起一根已經(jīng)枯黃的竹枝，輕輕一彎，手中的竹子就斷成了兩截。但是，我沒有相信這個結(jié)果，自言自語道：“一定是因為枯黃了，才那么脆弱的�！庇谑�，我又小心翼翼地從竹子的主干上掰下一根看上去比較新鮮而且比較粗壯的'分枝，用力彎了彎，竹枝紋絲不動，我又使出九牛二虎之力，想把竹枝彎成弓形，沒想到，竹枝沒有彎曲，而是“啪”一聲斷掉了。我又找了幾根竹枝，結(jié)果都是如此。

　　這時，我突然想到：竹子被我這樣用力彎曲，不是斷成兩半，就是毫發(fā)未傷，我們不也需要這樣寧折不彎、寧死不屈的精神嗎？一瞬間，我對竹子的敬佩打心底里油然而生。

竹子的作文6

　　有人喜歡五顏六色的花兒，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我卻喜歡堅韌不拔的竹子。在我老家的后面，就有一片竹林，我在那里度過了一段美好的童年時光。

　　竹子屬于本土植物，它四季常青，它的桿是一節(jié)一節(jié)的，而且一節(jié)比一節(jié)長。它的表皮碧綠光滑，摸上去很涼爽舒適。

　　清明時節(jié)，一場春雨過后，竹筍就會迫不及待地從土壤里冒出頭來，爭先恐后地看著這個新奇的世界。這時候，爺爺就會挑選一些竹筍挖出來，奶奶把新鮮的竹筍變成美味的佳肴：用臘肉炒竹筍，那香味讓我饞得直流口水。

　　竹筍經(jīng)過長年累月的風(fēng)吹雨打，慢慢變成挺拔的'竹子，仿佛是一棵棵參天大樹。竹子的用處可多啦！比如奶奶家的竹帚、竹床、竹椅……就連我小時候睡過的搖籃都是竹子做的呢！

　　我不僅喜歡竹子清新脫俗的氣質(zhì)、廣泛的用途，更喜歡它“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅強(qiáng)精神。

竹子的作文7

　　我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜，站在院子里向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個小山坡，山坡的頂上有一片小樹林。

　　正因為有了這一小片竹林，我對《小草》這首歌有了異議�！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無憂無慮的小草……”每當(dāng)別人一唱起這首歌，我就會立即插嘴到：“誰說只有小草生命力強(qiáng)，竹子不也一樣嗎？”你要認(rèn)為我說得不對，那可就大錯特錯了。

　　春天，竹筍在春雨降下之后，便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個個尖尖的小腦袋。待它們再成熟一點(diǎn)，便有人那上鏟子將它們一挖而空。可是，人們卻少了幾個“漏網(wǎng)之魚”。一年過去了，這幾個小家伙在風(fēng)雨之中不知不覺地長成了幾棵挺拔而翠綠的竹子。

　　秋天，所有樹的'樹葉都枯黃了，落了下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞�？墒�，除了松柏之外，竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風(fēng)刺骨的冬天，竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴(yán)寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看見了幾棵綠茵茵的小樹，那不是松柏，就很有可能是竹子了。

　　小草的生命固然是頑強(qiáng)的，可我覺得竹子比它更為頑強(qiáng)。

竹子的作文8

　　竹子，每個人都見過，可是，真正認(rèn)識和理解的人有多少呢？真正懂得竹子品格的又有多少呢？讓我來給你說說。

　　竹子，不僅僅是用來美化環(huán)境和抵擋風(fēng)沙，對于人們來說，竹子是極為平凡，可是，竹子和我人們的生活息息相關(guān)，也許，很多人都沒有注意到，只是稍微注意一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)，竹子有很多的用處。竹竿是建筑材料，也是制紙的'材料，不僅如此，竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茄都可以供藥用，竹筍不僅味道鮮美，還助消化，防便秘。

　　然而，竹子真的品格是自強(qiáng)不息，當(dāng)春風(fēng)還沒有融進(jìn)殘冬的寒冷時。新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。

　　竹子，是一種用來美化環(huán)境的植物，是一種用處很多的植物，更是一種自強(qiáng)不息的植物。

竹子的作文9

　　在校園的西北方，有一片“綠色家園”，那里春天，綠色黯然，夏天綠竹成陰，秋天金黃一片，冬天一片雪白。

　　春天，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，疑是哪個大明星在這里唱歌。哦，原來是小鳥小姐在竹子上載歌載舞呀！咦？那個綠色的怪物是何方神圣��？好奇心驅(qū)使著我去看個究竟。我來到樓下，看見一個綠色士兵挺起身子保護(hù)著他們的孩子—筍兒，真是可憐天下父母心。哇！一個個小筍正鉆破堅硬的泥土，勇敢的探出可愛的小腦袋呢！

　　夏天，我又去看看那勇敢的小筍子，不看不知道，一看嚇一跳，那棵棵小筍兒，竟然已經(jīng)到了我的頭，那尖尖的筍頭和那可愛的身子好象在和我說：“怎么了？小男孩，我長的快吧，一定把你嚇一跳了吧，哈哈�！痹谶@暖暖的微風(fēng)中，仿佛只有我與它的存在。

　　秋天，一個金色的世界，樹葉黃了，花兒落了，地上落滿了一片片落葉。可是竹子沒有變，還是那么生機(jī)勃勃，強(qiáng)壯無比。我又去看了我那可愛的小筍兒，可是現(xiàn)在它們已經(jīng)是高高的竹子了。

　　冬天，一個雪白的.世界，望著這美麗的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到這點(diǎn)我又一次提升了我的速度。

　　小竹筍，你陪伴了我一年，有了你，我覺得冬天不再那么寒風(fēng)刺骨。

竹子的作文10

　　有人喜歡花，因為它芬芳嬌艷；有人喜歡柳，因為它婀娜多姿；有人喜歡松，因為它蒼翠欲滴，而我更喜歡亭亭玉立的竹子。

　　在外婆家旁邊，有著一片竹林，郁郁蔥蔥。竹桿筆直挺拔，穿過云紗直入云霄。如此多竹子，沒人修剪，沒人護(hù)養(yǎng)，竟能長得這番茂盛，真是不可思議�。�

　　看！那繁茂的綠枝向上舒展，竹葉層層疊疊，像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成，濃得都化不開你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成，形狀不一，似丹鳳眼，似雨滴，似浮舟……顏色更是大同小異，墨綠、翠綠、青綠……呈現(xiàn)出各種層次分明的畫面。

　　我忍不住抬起腳，走進(jìn)這片綠的海洋。在這個生機(jī)勃勃的世界里，我發(fā)現(xiàn)了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣，但已經(jīng)放肆地吸取著天地之間的靈氣。人們常說：“雨后春筍。”一夜之間長高數(shù)十厘米，從上至下，就是一副優(yōu)美的`身段。

　　“無人賞高節(jié)，徒自抱貞心�！薄盁o賴杏花多意緒，數(shù)枝穿翠好相容。”……有多少文人墨客贊詠了樸實(shí)無華的竹子，它的品格不正是體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種高尚的品質(zhì)嗎？

竹子的作文11

　　今年三月十二“植樹節(jié)”，我們學(xué)校栽種了兩批竹子到竹園，第一批竹子又粗又高，第二批又細(xì)又小，還有部分干枯了。

　　新竹子分幾層栽種，大竹子個子很高，竹葉很茂密，在竹園低著頭，總是站不穩(wěn)。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手，用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連，固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗，保護(hù)里層的小竹子。在竹子的腳下，還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密，還佩戴著尖刺，生怕那些年級比較小的`學(xué)生進(jìn)入，打擾到竹園的新伙伴。

　　大竹子的竹葉很綠，喝的水很多，必須每天澆灌，它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點(diǎn)的竹子栽植的很雜亂。小竹子數(shù)量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在頑強(qiáng)的生長，在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽，我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實(shí)心的，很好奇。

　　仔細(xì)觀察，問老師以后，才知道我們學(xué)校栽種的竹子代表的正直向上。

　　還有人寫詩“竹石”來贊揚(yáng)它。我們要愛護(hù)它，更要學(xué)習(xí)這種正直的精神。

竹子的作文12

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩贊頌了竹子頑強(qiáng)又執(zhí)著的美好品質(zhì)。別的花兒、葉兒呀！雖然比竹子艷麗了不知多少倍，但都是中看不中用，一碰就凋零了。而竹子不同，雖沒有它們美，但從不動搖，堅韌不拔。

　　春天一到，便是竹子瘋長的季節(jié)，前幾天還是幾十厘米的`小竹尖筍芽兒，再過幾天都能長到幾米高了。在過幾天，可能就成為“成年”的竹子了。

　　春天竹子清新嫩綠，夏天在陽光照射下，更加枝繁葉茂。秋天伴著紅紅的楓葉，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。冬天銀裝素裹，一片雪白的竹林，有著濃濃的詩意。

　　竹子的用處可大了呢！像竹葉茶呀，沁人心脾；各式各樣的竹制生活用品非常實(shí)用，不管在城市或山村，都受到廣泛使用。

　　有一次，爺爺奶奶“招兵買馬”，召集了十幾個人砍伐竹子。��！山水的竹子真多呀！用了三四天時間都沒砍完。那時候我不懂竹子，以為這樣會破壞環(huán)境，沒想到第二年，又長出了許多新竹。原來竹子不僅堅忍不拔，還擁有頑強(qiáng)的生命力！

　　竹子的品質(zhì)是非�？少F的，我也一定要學(xué)習(xí)竹子這種高尚的品質(zhì)。

竹子的作文13

　　有的人，喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是，我最喜歡的，還是那個綠如翡翠的`竹子。

　　一根又一根，竹子們堅強(qiáng)的挺立在野外，成群結(jié)隊，造出一片又一片竹林。他們不怕寒風(fēng)暴雪，他們不怕嚴(yán)寒酷暑。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都堅強(qiáng)的立足于野外。下雪了，他們團(tuán)結(jié)互助，不怕寒冷;刮風(fēng)了，他們絲絲扎根底下，只為給自己一份生的希望;烈陽照射，他們?yōu)橥�伴擋著太陽，再一次頑強(qiáng)地存活了下來。

　　不僅如此，竹子的用處很多很多，自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族，用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具，還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……

　　他們外光美麗，細(xì)細(xì)長長，背挺得直直的，守護(hù)著我們的祖國。

　　竹子啊，你堅強(qiáng)的性格真令我佩服。

竹子的作文14

　　我看到過婀娜多姿的柳樹，觀賞過枝葉茂盛的楊樹，但我最欣賞的卻是歲寒三友之一——竹子。

　　我的老家有一片竹林。我沒來實(shí)驗小學(xué)讀書的時候。幾乎每天都去竹林里玩。

　　春天，竹筍從地里探出頭來，允吸著雨水的甘露。瘋狂地生長，拼命地拔節(jié)。幾個星期就長得比我還高了。夏天，我和小伙伴們在竹子下乘著陰涼。秋天，別的樹全部落葉了，只有竹子還在不斷地長出新葉子。冬天到了，非常的寒冷。西北風(fēng)呼呼地刮著，所有樹全部被風(fēng)吹的光樹枝和樹干了，我以為竹子也不例外，可是讓我萬萬沒想到的.是，一天，我和朋友去看竹子，讓我大吃一驚：竹子竟然是碧綠碧綠的，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在竹子上，竹子盛著雪花仍然不彎腰�？吹竭@里，我心想：竹子多么頑強(qiáng)�。�

　　我贊美你，竹子，你不屈不撓，頑強(qiáng)的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

竹子的作文15

　　那是一片翠綠的竹林，位于一座美不勝收的，漂亮的公園。竹林從北邊一直蔓延到南邊，這么大一片竹林，放眼望去，一片綠油油的展現(xiàn)在眼前。一些藤蔓瀟灑地纏繞在一部分竹子上，就似一個個翠綠的“魔法棒”。

　　清晨，當(dāng)一輪紅日徐徐升起，陽光就透過薄薄的枝葉灑落下來，竹葉也在微風(fēng)的撫摸下發(fā)出了沙沙聲，就像一個個小手在撥弄琴弦。剎時，鳥鳴和沙沙聲混合在一起，成就了一首動聽的“鳥竹大合唱”。

　　竹子葉柄的地方都有一撮遠(yuǎn)看像一只只棕色的蜘蛛而近看卻像一株株金魚藻的`小細(xì)毛，不仔細(xì)看是不會注意的。枝干長在光潔的竹節(jié)上，在竹節(jié)上的同一個地方生出兩個枝干，再仔細(xì)看的久一點(diǎn)，就會想起電影里的“雙頭龍”。

　　綠葉相對著交叉著往上長，越長越高，真是“竹子長綠葉，節(jié)節(jié)向上”，乍一看，就像一個個小小的手掌，微風(fēng)吹過，一個個“手掌”搖擺起來，在給我們打招呼。竹葉長得像柳葉，葉子的邊緣有一些小小的鋸齒，雖然眼睛看不見，但是摸起來卻很粗糙。

　　黃黃的莖和綠綠的葉組和在一起，就像一幅美麗的畫。走在竹林小道上，讓人感覺神清氣爽。

　　竹子是歲寒三友之一，不論春夏秋冬，一年四季都是蔥蔥綠色……

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