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【薦】窗外的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎大家分享。
窗外的作文1
坐在靠近窗的座位上,每天每次望向窗外都是這兩棵巨大的樹(shù),它們撐起了一把翠綠的傘,郁郁蔥蔥的翠綠色葉子,在陽(yáng)光下慵懶地伸展葉片.一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)拼命的抗拒著自己不能移動(dòng)的命運(yùn),努力搖擺著樹(shù)枝,葉子們互相摩擦著,發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲響。秋天，大樹(shù)依然堅(jiān)持著搖擺，一個(gè)個(gè)即將凋零的生命緊緊抓住樹(shù)枝。一片片枯黃的葉子終究無(wú)力挽回凄涼的結(jié)局，依依不舍地隨風(fēng)飄落。雖然在離開(kāi)樹(shù)的一剎那曾發(fā)出過(guò)一聲嘆息，但它們最終還是心甘情愿地“歸根”。
有時(shí)，樹(shù)上會(huì)有一兩只鳥(niǎo)兒站在枝頭歡鳴，沒(méi)有金籠的束縛，沒(méi)有主人提供的現(xiàn)成食物，快樂(lè)的鳴叫聲沒(méi)有“恨關(guān)羽不能張飛”的哀怨。蔚藍(lán)的天空的大門永遠(yuǎn)為它們開(kāi)著，它們隨時(shí)都能拍打翅膀追逐飄過(guò)的浮云。
大叔的前面是一片茂密的竹林。竹子的生長(zhǎng)過(guò)程中，每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)掙脫自己的外殼，一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)高，它不愿拘泥于自己外殼內(nèi)的小小的'空間，它想要不斷地向更高的地方生長(zhǎng)。它不會(huì)被任何困難所折服，它追求的是無(wú)拘無(wú)束的生活。
再往前看，最顯眼的是樹(shù)叢中的一棵光禿禿的樹(shù)干，上面依然伸展著些許枯枝。雖然它的生命已經(jīng)快結(jié)束了，可是它還是不屈地挺著自己的軀干，哪怕是嚴(yán)冬也保持著那不變的姿態(tài)。
窗外的世界是如此多彩，美麗，可是與窗外始終隔著一層玻璃，雖然透明，卻永遠(yuǎn)有一段距離。
窗外的作文2
窗外，好美，窗內(nèi)，好靜。
坐在初三的教室里，所有人都在埋頭用功。細(xì)聽(tīng)，紙上傳出微弱的沙沙作響的聲音。天色已暗，昆蟲(chóng)早已入眠，只有暮色中不知疲倦的知了仍在用心地歌唱。襲襲微風(fēng)輕輕拂起靠窗同學(xué)披在肩上的秀發(fā)。那黑發(fā)柔柔地，輕輕地被風(fēng)微卷，正如窗外沖天古樹(shù)的枝葉，隨風(fēng)搖曳。墨綠色的葉子深沉地傾著頭，聆聽(tīng)著一片寂靜。明月照耀下，沉睡的枝條發(fā)出暗褐色的光澤。仰頭望天，映入眼簾的是一片深藍(lán)色沉寂的唯美。
初三了，人變了許多。多少美麗而輕狂的歲月已逝，多少輕秀而純凈甚至于幼稚的年華已經(jīng)如同我們的微笑，轉(zhuǎn)變成為筆下整齊而規(guī)范的習(xí)題。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如這窗外的景，模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書生意氣，揮斥方遒有幾分甘甜，又有幾分苦澀；有多少美好的希望和幻想，又有多少失落的酸楚和遺憾，但初三的緊張默默沖走了對(duì)往事的.回憶，一切盡在不言中。
現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)海中暢游如魚；明日，又將各奔東西，去找尋各自的前途。想到這兒，我不禁有微微的感懷，三年間，還沒(méi)有記清楚每個(gè)人的音容笑貌，轉(zhuǎn)眼又將分道揚(yáng)鑣。
抬起頭，目光重新落在古樹(shù)微曲的枝干上。那樹(shù)，不知聽(tīng)到過(guò)多少屆初三學(xué)生的嘆息聲，同時(shí)也微笑地接受了多少“不安分”的同學(xué)注視的目光，透過(guò)樹(shù)葉間望去，遠(yuǎn)處的窗口映出一種隱約的桔紅色的燈光，不知那又是哪位有心人在為我們孤寂的心靈尋得一種慰藉，為我們單薄的身體增添一種溫暖呢！雖然，那燈光很淺，但我知道，坐在那橙色燈光下的人一定有著一顆不平凡的，溫柔的心，因?yàn)槌壬臒艄庖褳樗\上了一層神奇的光環(huán)。
那燈光該是在為我們祈禱吧，望著窗外，一只鳥(niǎo)兒在夜空中飛過(guò)。
窗外的作文3
透過(guò)明亮的玻璃窗，望向窗外那充滿朝氣的校園：矗立的教學(xué)樓，綠色環(huán)繞的小花園，寬闊的操場(chǎng)，挺立的松柏樹(shù)，喧鬧的學(xué)生……這一切都歌頌著多姿多彩的青春。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地飛向了它所筑的愛(ài)巢，在清晨發(fā)出劃過(guò)天際的第一聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫。那棵高大的楓樹(shù)上，安置了三五家鳥(niǎo)兒。清晨的校園顯得有些寂寥，卻透著安靜祥和。微弱的陽(yáng)光透過(guò)朦朧的薄霧，照耀萬(wàn)物。陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈了，沉睡的花兒也慢慢地睜開(kāi)了睡眼，露出充滿朝氣的迷人臉龐，仿佛看見(jiàn)閃亮的'露水如淚水般滑進(jìn)泥土，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
天亮了，校門外的嘈雜蓋過(guò)了清脆的鳥(niǎo)鳴，陽(yáng)光灑滿了大地。門開(kāi)了，同學(xué)們?nèi)玺~潮般涌入校園。他們奔跑著沖向教室，消失在了視野當(dāng)中。停車區(qū)的車輛越來(lái)越多了。同學(xué)們邁著匆忙腳步的同時(shí)還不忘嬉笑打鬧，談笑風(fēng)生。待他們進(jìn)入教室，校園就恢復(fù)了最初的平靜。不過(guò)當(dāng)體育課時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的矯健的身影在奔跑……上課的鈴聲此刻對(duì)于這些正快樂(lè)追逐陽(yáng)光的人兒是多么殘酷��！
暮色籠罩，放學(xué)了，他們拖著疲憊的身子，趕回家品嘗那令人垂涎的飯菜。被夜色吞噬的校園沉睡了，花朵合上了花瓣，葉子卷曲了。鳥(niǎo)兒不再鳴叫，也沒(méi)有了學(xué)生的喧鬧。只有一群群飛蟲(chóng)在燈光下寂寞地跳舞。
不過(guò)，那又如何？隨著太陽(yáng)的升起，明天的校園又將是朝氣蓬勃。
窗外的作文4
書桌旁便是窗，晨時(shí)暖陽(yáng)透過(guò)云霧和窗照亮我的書桌。書本在這初晨陽(yáng)光照耀下顯得格外可人，忍不住拿起翻閱。此時(shí)窗外的天空若為初醒，伸著懶腰哈著氣，漸漸開(kāi)朗，即使如此天空的美也已裹不住地綻放。
翻閱許久，舉頭仰望窗外。此時(shí)日上三竿明媚動(dòng)人，天空也如洗般藍(lán)，淡淡云絲是洗過(guò)的痕跡，無(wú)垠的藍(lán)布包裹住世界，卻讓于其中的我感到前未有的.空曠。地上漸而熱鬧，不然怎會(huì)有成群大雁向南飛去，定是受了我們的驚擾，這落落的大雁，一群一群，每一只都頻繁地煽動(dòng)著健實(shí)的翅膀疾馳而過(guò)，卻未有一只能在空中留下飛翔過(guò)的痕跡，多想讓它們停留在此刻，與嫵媚的藍(lán)天共成一體迷人畫卷，可惜它們不解風(fēng)情地離去。
靜默地望著，癡癡地望著，任憑時(shí)間點(diǎn)滴從指縫溜走。是啊，時(shí)間。就算我費(fèi)盡心思留住南飛的大雁，卻是留不住消逝的時(shí)間。
傍晚回家，坐于窗前，不經(jīng)意又邂逅了天空，此時(shí)它變得越發(fā)成熟動(dòng)人。太陽(yáng)于薄薄云層中漸漸下落，柔和余輝輕灑在大地，它不斷在灑著，一層層為天下萬(wàn)物著色，使得大地上一切，每一分每一秒都在發(fā)生著變化。天色逐漸陰暗，太陽(yáng)也幾盡隱沒(méi)在地平線中，又一次想留住此時(shí)的沖動(dòng)，卻又不斷提醒自己，留不住的，留不住的！窗外天空的姿顏不可能永久停留于一刻，只會(huì)在心中遺下銘刻般的記憶，
深夜立于窗前，外已繁星四布，夜的那么美麗。
不經(jīng)感慨，許多人為看到那美麗的景色，不惜跋山涉水，耗力費(fèi)時(shí)。惜不知窗外這片天空如此美麗，這只需要我們抬頭望向窗外便看得到。正如我們的人生，一直追求美麗，其實(shí)它就在我們身邊，只需要細(xì)心側(cè)望便看得到。
窗外的作文5
清晨，陽(yáng)光射穿窗前的綠葉以一種不擋的氣魄射在了我的身上，一股暖流流淌而過(guò)。我病了，在家休養(yǎng)。
望著窗外這么好的陽(yáng)光，我疊好被子，下了床，腳緩緩地走到了窗邊，仰望藍(lán)天�；鸺t的太陽(yáng)被云彩們頂?shù)搅颂爝�，在天上飛累的鳥(niǎo)兒們輕輕地停到了樹(shù)枝上，兩只小爪穩(wěn)穩(wěn)地抓樹(shù)枝，小嘴里也不時(shí)地哼著小曲。
唰唰響聲打破了小區(qū)的靜美，我在窗邊低頭一望，原來(lái)是城市美容院的.工作人員在巡查。墻上的掛鐘經(jīng)走到了七點(diǎn)，窗外已成了一片車海，窗外的小學(xué)校已經(jīng)被車所包圍。車內(nèi)，小朋友們都早已背好書包，臉上掛著鮮艷的笑容，準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。校門口，一排排的學(xué)生已經(jīng)在等候體溫安檢的到來(lái)。
引起我注意的是一個(gè)七、八歲左右的小孩，只見(jiàn)他背著雙肩包，手拿著一本語(yǔ)文書，嘴里還念叨著什么。我本以為他是在補(bǔ)昨天的背誦作業(yè)，可當(dāng)一位語(yǔ)文老師走到他身邊夸獎(jiǎng)他，懂得提前預(yù)習(xí)時(shí)，我才意到過(guò)這是一位愛(ài)讀書的小孩兒�？墒怯芯渌自捳f(shuō)紙總是包不住火的，不等老師走，那本語(yǔ)文書就自覺(jué)地滑了下來(lái)，揭開(kāi)了那小孩的秘密。定睛一看，原來(lái)他剛才在看《爆笑校園》呢，只見(jiàn)老師面帶微笑地看著此時(shí)尷尬的小孩，輕輕接過(guò)那本書，緩緩地把那本薄小的書撕成了兩半丟了出去。那兩瓣書飛到空中形成了一道標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的拋物線完美地被垃圾桶收了。
視野漸漸地隨著人群走進(jìn)了校園。在測(cè)溫通道五米便有幾張小小的桌子，而上面放著的是一瓶小小的酒精消毒液。只見(jiàn)一個(gè)小朋友快速地沖過(guò)測(cè)溫通道飛身一躍，便到了桌前擠了下消毒液，蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園，成為了今天校園里的第一個(gè)學(xué)生。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得我直發(fā)哆嗦，欣賞完這一幕窗外的景象心中便想著生病快點(diǎn)好能像他們一樣蹦蹦跳跳地嬉戲、打鬧、踢球
窗外的作文6
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫，沒(méi)有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的青年人；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的.老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來(lái)的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車近了，更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了，人們望著擁擠的車廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車門，嘴里哼著不成曲的調(diào)子。“哧”一聲發(fā)動(dòng)機(jī)停了，車門緩緩打開(kāi)了，司機(jī)喊著：“慢慢來(lái)，讓老人和抱小孩的乘客先上車！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī)，不約而同敬起了隊(duì)禮；軍人望著司機(jī)，敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車，一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)青年人，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車時(shí)，還不住地說(shuō)：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
窗外的作文7
在我家客廳窗外是一片小菜園。厚實(shí)的石板路旁種著幾株西紅柿，挨著是桑樹(shù)，而在菜園東邊栽著幾株牡丹，是前幾年剛種的。在三年前大概我九、十歲的時(shí)候，那兒立著一棵高大的銀杏，每當(dāng)結(jié)出銀杏果的時(shí)候，媽媽總帶著我和妹妹一起去撿銀杏。銀杏生的時(shí)候是很臭的，只有煮熟以后才會(huì)變得無(wú)色無(wú)味，我們經(jīng)常一天吃幾個(gè)，為了健康。
到了秋天，滿樹(shù)的金黃。每當(dāng)這時(shí)，我便常坐在窗邊，一邊做著白日夢(mèng)，一邊望著那棵“黃金樹(shù)”。每每秋風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)有些葉子搭順風(fēng)車落在院子的一角。有時(shí)一些調(diào)皮的，總會(huì)在我冷不防時(shí)向我沖來(lái)，結(jié)果卻是一頭撞在窗戶的玻璃上，嚇我一跳，妹妹看到時(shí)總會(huì)引來(lái)她“咯咯咯”的笑聲。有時(shí)我將窗戶打開(kāi)，享受著秋風(fēng)，凝望著那棵銀杏，想象著如果它那滿樹(shù)的葉子真的是黃金的話會(huì)怎樣，經(jīng)常想著想著，半天就過(guò)去了。
有那棵樹(shù)在，總覺(jué)得心里很踏實(shí)，我也知道就算盜賊來(lái)了那棵樹(shù)也做不了什么，可人心嘛，總會(huì)抱有幻想。
園子最漂亮的`時(shí)候是冬天，窗外一片銀裝素裹，一點(diǎn)雜色沒(méi)有，銀杏樹(shù)上也堆了厚厚一層雪，看上去像是一顆開(kāi)了花的梨樹(shù)，卻也像一個(gè)松軟可口的棉花糖。整個(gè)窗戶就像一個(gè)畫框，將園子里的景物框在了畫里，讓人想把它珍藏起來(lái)�？稍�20xx年年底，它被運(yùn)走了，取而代之的是牡丹，開(kāi)花兒的季節(jié)，整個(gè)園子是一片紅紅綠綠，很是好看，可總覺(jué)得心里少點(diǎn)什么，少點(diǎn)安穩(wěn)的感覺(jué)，少點(diǎn)穩(wěn)重的感覺(jué)，為什么呢？因?yàn)榇巴獾木吧�，太嬌氣�?/p>
窗外的作文8
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)雙眼向窗外望去，第一眼看到的是看不到盡頭的京杭大運(yùn)河，京杭大運(yùn)河全長(zhǎng)1749公里，起點(diǎn)在杭州，終點(diǎn)在北京。是中國(guó)古代偉大的水利工程，從杭州到北京途中經(jīng)過(guò)七個(gè)省市。
春天，運(yùn)河邊的鳥(niǎo)兒們放開(kāi)了圓潤(rùn)的歌喉高聲歌唱，水中的魚兒們被美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了，在水中翩翩起舞。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽，甩著自己碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)運(yùn)河邊的花兒們綻開(kāi)了自己的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。春姑娘來(lái)到運(yùn)河邊，告訴我們，春天來(lái)了！春天來(lái)了！
夏天，烈日炎炎、暑氣逼人。人們熱得開(kāi)起了空調(diào)，扇起了扇子；狗熱得吐出了舌頭；魚熱得在水中一動(dòng)不動(dòng)；知了不停的.鳴叫著，好像在告訴人們，夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！然而，運(yùn)河邊綠樹(shù)成陰。高大無(wú)比的樹(shù)把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、跳廣場(chǎng)舞、健身……夏姑娘真善良！
秋天，她把黃色給了運(yùn)河邊的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，山走了，夏天的炎熱。秋天，她把紅色給了運(yùn)河邊的楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。運(yùn)河邊的桂花、菊花散發(fā)著陣陣香味。葉子變黃了，葉子變紅了，葉子枯萎了，秋天來(lái)了！
冬天，下著鵝毛大雪，一片片雪花猶如白色的花。運(yùn)河兩岸白茫茫一片成了白色的海洋。不知為什么運(yùn)河邊還是那么生機(jī)勃勃，樹(shù)挺著自己筆直的背像在立正呢；運(yùn)河還沒(méi)有結(jié)冰，仍然在忙碌著運(yùn)輸各種各樣的貨物；運(yùn)河旁跳廣場(chǎng)舞的人、聊天的人、打雪仗玩游戲的人……一個(gè)都沒(méi)少！
我家窗外的京杭大運(yùn)河，一年四季景色迷人。
窗外的作文9
你是否打開(kāi)過(guò)窗?是否看過(guò)蝴蝶們翩翩起舞的繽紛?是否看過(guò)窗外云朵們嬉戲的場(chǎng)面?是否看過(guò)窗外蜜蜂辛勤勞動(dòng)的情景?是否看過(guò)窗外花朵們微笑的模樣?
打開(kāi)窗，窗外可能是安靜的書店;窗外可能是熙熙攘攘的市場(chǎng);窗外可能是一望無(wú)垠的田野;窗外可能是一條路，一片水打開(kāi)心窗，會(huì)有更多的朋友出現(xiàn)，那時(shí)候就不會(huì)孤單了。
窗外有許多東西，我們?cè)趯W(xué)校，打開(kāi)左邊的.窗，是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲。四季的廣場(chǎng)也是截然不同的，它充滿歡聲笑語(yǔ)，但也
承載悲傷。如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，在廣場(chǎng)上玩耍的機(jī)會(huì)，一天隨著一天逐漸減少�；叵肫鹨郧懊刻煳覀兌紩�(huì)在廣場(chǎng)上做操，冬天還會(huì)繞著廣場(chǎng)跑步。廣場(chǎng)在我們的腦海里留下了深刻的印象。打開(kāi)右邊的窗，是一大片的稻田，那里種滿了大樹(shù)與小草。一眼望去，是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了，打開(kāi)窗，看看綠色，就會(huì)眼前一亮，所有疲倦都會(huì)洗劫一空;如果我們遇到什么煩心事，打開(kāi)窗，吹吹清風(fēng)，會(huì)神清氣爽，而煩惱已經(jīng)被微風(fēng)吹到九霄云外去了。然而，在家打開(kāi)窗，又是一番新景象。
早晨，請(qǐng)你打開(kāi)窗。陽(yáng)光會(huì)為你拂去清晨的睡意;花朵們會(huì)為你留下美好的祝福;綠葉會(huì)讓你精神百倍的迎接新的一天!中午，請(qǐng)你打開(kāi)窗。烈日會(huì)熱
情地歡迎你;云朵們會(huì)為你講述有趣的事情;飄動(dòng)的柳葉將你一個(gè)上午的煩惱化作清風(fēng)!晚上，請(qǐng)你打開(kāi)窗。月亮為你照去作業(yè)的苦惱;星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼，為你閃去一天的不快;花朵用優(yōu)美的舞姿使你安然入睡，沉浸在甜美的夢(mèng)中!
打開(kāi)窗，我就是喜歡打開(kāi)窗，讓清風(fēng)撫摸我的臉頰!
窗外的作文10
窗外的世界像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我輕輕撥動(dòng)一下，它就會(huì)讓我看到一個(gè)別樣的景色。透過(guò)這個(gè)萬(wàn)花筒，我知道了大千世界的無(wú)限魅力，激起我不斷探尋的動(dòng)力。
每天晚間的課外閱讀在老師的引導(dǎo)下已成為了習(xí)慣。書中描繪的或歡快或悲傷，或細(xì)膩或粗暴的故事人物及跌宕起伏的故事情節(jié)讓我看了大呼過(guò)癮，原來(lái)虛構(gòu)的故事讓人讀來(lái)也是無(wú)限有趣。而此時(shí)的我像一個(gè)饑腸轆轆的幼童在貪婪地吸收著養(yǎng)分。紙制的書本讓我在聞著書香的同時(shí)也愉悅了身心，慚慚地我已不滿足于端坐在桌前翻閱。
而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，恰恰向我打開(kāi)了一扇通向世界的'大窗。我推開(kāi)這扇窗，博覽著古今中外的精彩故事。
法國(guó)作家大仲馬的名著《基督山伯爵》，雖然還沒(méi)有聽(tīng)完，但我已經(jīng)被這位大師高超的寫作技藝，精湛的語(yǔ)言描寫而折服了。水手當(dāng)泰斯和法利亞教師的獄中生活在他的筆下被展現(xiàn)得栩栩如生，金錢、名譽(yù)、身份的毀壞超出一般的想象，后面的內(nèi)容究竟有多精彩呢，那就讓我透過(guò)這扇窗繼續(xù)看下去吧……
自從互聯(lián)網(wǎng)這扇大窗打開(kāi)以后，我的生活變得更加飽滿，《中國(guó)歷史》、《神奇校車》、英語(yǔ)節(jié)目《Jeny,潘吉告訴你》帶我暢游中外古今。各種視頻軟件的運(yùn)用，讓我有機(jī)會(huì)看到中外的名山大川，欣賞到高雅的音樂(lè)盛典，看到更多稀有生物……。
互聯(lián)網(wǎng)這扇明亮的窗戶改變了我們的生活，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，也激起了我探索世界的動(dòng)力。
窗外的作文11
從小到大，換過(guò)無(wú)數(shù)次的教室。這樣的頻率，就像隨著學(xué)齡而漸大的年輪，一圈又一圈。記憶里高中的教室是最大的，鑲著美麗的窗。
即使有明晃灼眼的光線與厚重的幕簾，仍然阻擋不住少年們好奇的目光。窗外，那是另一個(gè)世界，一個(gè)風(fēng)甜云香、花繁葉盛的二次元空間。
每當(dāng)撐著腦袋盡力記住數(shù)學(xué)老師填鴨般的公式卻又恨己不成材的時(shí)候，我常會(huì)偏頭側(cè)目，天空的浮云或夕陽(yáng)，護(hù)桿上亮晶晶的蜘蛛網(wǎng)，學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著的活力身影。微風(fēng)都能許我一方安詳，十里暗香。窗內(nèi)粉塵撲面、脖酸腰痛，坐在第一排的我所默默承受的。但能夠集地利人和于一座，盡賞這朝夕輪回、花開(kāi)葉展的.窗景，抱怨什么的早已煙消云散。我愛(ài)這校園里獨(dú)特的一道景，亦愛(ài)著我的寶位。
記得，高中語(yǔ)文老師說(shuō)他在窗外發(fā)現(xiàn)一株向上的青藤，時(shí)不時(shí)向我們教室里探頭探腦，甚是可愛(ài)。我心生幾分不屑，藤蔓不都是想上長(zhǎng)的嗎，有什么好看的呢？待到我與同桌課間散步，才看見(jiàn)了那株沿窗欄盤旋而上的“好學(xué)藤”，也發(fā)現(xiàn)了他的兄弟姐妹們，匍匐在大地上像一張擱在暗處的薄毯。
等到此藤開(kāi)枝散葉、遮滿霞光。已是我輩奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，一揮離殤。
窗子之外，有燦爛的笑顏，也有怒放的希望。我們就像羽翼未滿的鷹，終有一天，飛向那遙遠(yuǎn)的地方。
窗外的作文12
天亮了，叫醒我的不是鬧鈴，而是山林里的鳥(niǎo)叫聲。
我下床，輕輕地拉開(kāi)窗簾，靜謐的山林在濃濃的白霧里，若隱若現(xiàn)。王維那句“空山新雨后”描述的大概也是這樣的景吧。我回到床上，蓋好被子，透過(guò)窗，靜靜地享受這美好的早晨。
窗外的大山一如往昔，沉默無(wú)言，吵鬧的是那出門覓食尋友的鳥(niǎo)兒。就算你循著聲眺望，鳥(niǎo)兒依然不知所蹤，山林給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)的不僅僅是棲身之地，還有那足夠的安全感。山間因?yàn)闈忪F的遮掩，白一片，灰一片，黑一片，像幅水墨畫，只是不知道，大自然這位畫家，還擅長(zhǎng)畫什么呢？
窗戶底下是爺爺奶奶侍弄了大半輩子的菜園，因這綿綿的雨，大白菜上掛著雨滴，乍一看，倒有點(diǎn)像臃腫的貴婦出街的樣子。芹菜像是個(gè)精神小伙，顯擺著它的大長(zhǎng)腿，在大白菜旁不甘示弱地展示自己的身段。但最惹眼的是那深綠的蔥，它們大小一致，挨挨擠擠，多像相親相愛(ài)的'一家人啊！
菜地旁，是隔壁家的老房子。房頂全是深紅色的瓦片，在歲月的沖刷下，那些紅色的瓦片漸漸發(fā)黑，但依然難掩她曾經(jīng)的深紅。從天而降的雨都要先與瓦片打個(gè)招呼才能從房頂?shù)温涞降孛�。那整齊的瓦片上，還直立著一個(gè)煙囪，大概是飯點(diǎn)未到，煙囪里沒(méi)有白煙冒出，但即便如此，這景也夠詩(shī)情畫意了。
我就這樣貪婪地將眼前美景，盡收眼底。
窗外的作文13
“轟隆隆”雷聲響起來(lái)了，陰沉沉的天空好像被狂風(fēng)扯破的灰色塑料袋一樣，緊接著，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，瓢潑大雨傾瀉而下。窗外那道綠色的身影承受著暴風(fēng)雨的打擊。
天地間混沌一片，一片昏暗，雨點(diǎn)在窗前跳著踢踏舞，“滴滴答答”的聲音不斷傳來(lái)。我坐在書桌前，轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，陷入了回憶……
“啪！”的一聲脆響，本該淹沒(méi)在暴風(fēng)雨的怒吼之中的聲音卻如此清晰的傳入我的耳中，牽動(dòng)著我的心弦。我緩慢地走到窗前。哦，那顆梧桐樹(shù)枝干被風(fēng)雨吞噬了，原本挺直的樹(shù)干漸漸彎了下來(lái)。碧綠的葉子被雨打落了大半，整棵樹(shù)就像一位中年人經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，變成了一位彎腰駝背的老年人，頭發(fā)也掉落了大半，它彎曲著，讓人擔(dān)心下一秒它便會(huì)折斷。
那是一次演講比賽，也是我第一次上臺(tái)，心里猶如小鹿撞胸般砰砰直跳，輪到我了，每走一步，腳都像灌了鉛般沉重。站在臺(tái)前，原本在家里背的滾瓜爛熟的故事到了我的嘴邊，就變成了結(jié)結(jié)巴巴的句子，“從前……從前，有……有一只……”原來(lái)想好的惟妙惟肖的動(dòng)作，現(xiàn)在一緊張全忘了�？墒蔷驮谕蚺_(tái)下的那一刻，接觸到老師充滿鼓勵(lì)的.眼神，我的心平靜下來(lái)了，那遺忘的故事又浮現(xiàn)在我的腦海之中。
不知過(guò)了多久，風(fēng)雨停歇了，太陽(yáng)出來(lái)了。輕輕柔柔的籠罩著大地，驅(qū)散空氣中的潮濕。天邊，那一抹淡淡的彩虹顯得格外耀眼。那梧桐樹(shù)雖然受到了創(chuàng)傷，但卻依舊挺直身板。
我成功了，我通過(guò)了初賽，內(nèi)心充滿了喜悅，激動(dòng)地跑過(guò)去，擁住了老師。
從此，我明白了：在困難面前，只要永不言棄就能迎來(lái)勝利的曙光，就像我和大樹(shù)一樣。
窗外的作文14
窗外我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進(jìn)入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對(duì)面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"
來(lái)．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品－－錢．在這場(chǎng)游戲中，我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購(gòu)物狂，一會(huì)兒買這個(gè)，一會(huì)兒買那個(gè)，沒(méi)有一下停止的時(shí)候．突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上，完好無(wú)損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來(lái)，登上高高的石凳，高聲說(shuō)：＂誰(shuí)愿意出高價(jià)買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價(jià)歸屬于楊潔之手．．．．．．就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的.下午．盡管玩得很無(wú)聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢？
兩年過(guò)去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒(méi)有連接起來(lái)，只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達(dá)對(duì)彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
窗外的作文15
每一個(gè)空閑的早晨，我都愛(ài)趴在窗 邊，望著屋子外那個(gè)角落享受著那份難得的靜謐。
這扇落地窗外，已是春意盎然。樓下的草坪已經(jīng)很厚了，可以說(shuō)是芳草碧連天，在這兒，我們?cè)鱿孪Ｍ瑸⑾潞顾c歡樂(lè)。親手種的白玉蘭樹(shù)已經(jīng)很高了，碧綠的樹(shù)葉里還不時(shí)露出幾張金黃的小臉。從家里移植出來(lái)的兩盆蘭花也很健康，雖然又成了“野生植物”，卻一點(diǎn)也不失淑女風(fēng)范。風(fēng)撫過(guò)，她纖柔的手臂跟著一起舞蹈。一條窄窄的石徑穿過(guò)草坪，悄悄的.消失在視線中。小徑的兩側(cè)鋪著石頭，平時(shí)，我們最愛(ài)在上面嬉戲、玩耍。那一邊，還有我和爸爸剛種下的橘樹(shù)，瘦小的枝條在風(fēng)中搖曳著，誦讀著初生的美麗遐想，和對(duì)長(zhǎng)大的熱切渴望。
河邊，柳樹(shù)綠了，又恢復(fù)了青春活力。輕輕地，柳條在風(fēng)中演繹著最優(yōu)美動(dòng)人的韻律。枝頭，鳥(niǎo)兒在歌唱。飛絮蒙蒙，這最美了，它們?cè)诳罩写蛑鴥�，劃出一道圓弧，你想去抓，她總能輕盈地逃脫，可總在你不留意時(shí)，她又輕輕地，落在你掌心了。
春天一到河面上總漂著藻，隨波逐流。河面上架著木橋，原來(lái)靚麗的紅棕色褪了，只殘留著最自然、最古樸的顏色。橋面上，有人在嬉戲，有人在談心。眼前的一切都像平時(shí)一樣可愛(ài)而平凡。
看久了，發(fā)現(xiàn)自己漸漸愛(ài)上了窗前那一方藍(lán)天，那一片綠蔭，那一塊充滿純真、自然氣息的地方。
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