廣播操比賽作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的廣播操比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播操比賽作文1
“老天，求求你了，快下一場雨吧……�！蔽以谛睦锓磸偷啬钪Ｒ驗槲覀凂R上就要上場進行廣播操比賽了，更要命的是我是領操員。
因為衣服小，褲子短，上場之前，我又跟同學換了一件較大的衣服和超級肥大的褲子。我們在原地惴惴不安地等待著。看著上一個班級即將做完，我越發(fā)緊張起來，剩下的每一個節(jié)拍，都敲打著我的心，“怦怦”直跳。
“二二三四，五六七八！”音樂停了，該我班上場了。我緊緊地攥著拳頭，大步流星地邁向領操員的位置。我放開嗓門，按著步驟喊著口令，“一二一……�！蔽掖竽X一片空白，機械地憑著記憶念。這一系列的過程實在令我崩潰，我雖然表面上云淡風輕，但內心已是波濤洶涌。聽到那熟悉的音樂又在耳邊響起，我的心稍微放松下來，盡力把每一個動作做標準。做著做著，我的目光不經意地對上前面一排評委的目光，那威嚴的`眼神讓我捉摸不透，我剛剛放下的心又提起來。我暗暗想道：“怎么辦？怎么辦？”我趕忙把目光移開，安慰自己道：“放輕松，要自信！”慢慢的，我一點兒也不緊張了，我行云流水般做完了廣播操。退場了，當我喊著“六5六5”，同學們齊說“生龍活虎”。我們的呼聲響徹賽場，更震撼著大家的心！
回味廣播操比賽，我深知：有些事情，真正做過了才會發(fā)現(xiàn)，原來并沒有想象中的那么難。就像這次廣播操比賽，它鍛煉了我們，使我們成長。
廣播操比賽作文2
最近幾天，我聽說學校要進行廣播操比賽了，同學們都緊張了起來，每個班都開始認真練習，要為班級爭光。
這周的每一天，下了第二節(jié)課我們都會出去練習。我們的體育委員是戶文博，在練習中，他不斷地帶領大家練習一遍又一遍，在報數時，老師要求我們用鏗鏘有力的聲音去報，一開始就用氣勢壓倒他們在場的每一個人。還有轉法練習，要求轉到另一個方向時站穩(wěn)了，后面的腳再跟上去，而且中間的空隙也不能動彈一下，手指貼緊褲縫，這樣才能保證站穩(wěn)不亂晃。上體育課時，張老師從樓上把音箱拿下來，把我們的動作又糾正了一下，放著音樂完完整整地來了一遍。這樣一來，我已信心十足了！下面，該迎接一場真正的比賽了。
經過這段時間的練習，我相信，每一位同學心里肯定都充滿信心，今天，該展示出我們班最棒的一面了。
在觀賽時，我發(fā)現(xiàn)別的.班級做得各式各樣，還有變隊形的。輪到我們了，雖然很有信心，但也不免有些緊張。蔡老師叮囑我們：“上臺時不要緊張，要聽體委命令，注意力一定要集中，口號大聲喊出來。要無時無刻記住，不能分散注意力，認真去做！”上場了，戶文博喊著口號帶領我們做動作。這時我感覺，五一班36位同學的心凝聚在一起，無論干什么，總是整齊劃一的。最后結束了，大家鼓起最熱烈的掌聲送給我們，我開心極了！
下面是公布成績的時刻了，我既激動又快樂。現(xiàn)在我只期待比賽成績，其他都無關緊要了。后來，我把五年級的分數對比了一下。讓我驚喜的是，我們班分數最高！太棒了，希望下次有更好的成績，繼續(xù)保持吧。
我得到了一份最好的獎品，那就是班級榮譽。五一，五一，世界第一！
廣播操比賽作文3
一年一度的廣播操比賽開始了，今天下午是我們三年級組比賽，大家充滿了緊張和開心……事不湊巧，偏偏我腳上有傷，不能和大家一起做操了，只能看著同學們做了，有些遺憾。
比賽在緊張熱烈的進行著，輪到我們三年級四班上場了，只見同學們有模有樣地邁著矯健的步伐走上臺來，班長程宇豪帶領大家喊起了嘹亮的口號：三四三四，團結一致，汗水辛勞，我能堅持�？谔柭曉诓賵錾匣厥�，震撼著我的心靈，班級榮譽感在我心里油然而生。大家廣播操做的非常認真，排列整齊的像刀切過似得，每個人的表情都很專注，額頭上的.汗水都沒人去用手去檫，身怕多余的動作會影響到整體的一致，大家一絲不茍的完成了整套動作體系后才長松了一口氣，下來便是觀看其他班級了，比賽緩緩進行著……全體比賽結束了，我們全校師生集合在操場上等待教導處長宣布成績，此時此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的念叨著：三年級四班一定是第一。當念到第一名時，我們全班同學屏住呼吸，豎起耳朵聽……
"三年級四班第一”，此刻全班同學沸騰了，歡呼聲響徹整個操場，全校師生也在為我們鼓掌，一時間操場成了歡樂的海洋，這一切被站在三樓的我看得一清二楚，我內心無比激動，我為三年級四班感到自豪。這是一場在我缺席時，三年級四班仍能勇奪第一的一次難忘的廣播操比賽。
廣播操比賽作文4
星期五早上，天氣涼爽，黃老師略帶急促的腳步聲越來越近，所有同學聞聲趕緊坐好�！拔覀儼鄰V播操比賽第一”，這真是個好消息，我掩蓋不住內心的激動和喜悅，露出了得意而又欣慰的笑容，這不禁又讓我回想起昨天的情景。
溫暖的陽光灑下一片光芒，白云在藍天上互相嬉戲玩耍。一陣和風拂過，濕潤的小草在風中得意地搖曳著，他們稚嫩的手面朝太陽，朝白云揮舞著，顯出一番朝氣的生機。而這時，我們正排成一條長隊，嚴正地站在五年級的隊伍里。此刻，我的心情有些緊張，又有些期待�！斑@次廣播操很重要”，這句話我對我自己重復說了好多遍。
隨著悅耳的哨子吹響，我們昂首挺胸，精神抖擻地踏著步子，挺進了場地，這時的我們似乎成了保家衛(wèi)國的英雄，意氣風發(fā)凱旋歸來。
隨著音樂的播放，廣播操比賽正式開始了。每個同學都做得十分地認真，每一個不起眼的小細節(jié)，每一個微小的'動作，都飽含了我們的付出與汗水。整齊的禮服，鮮艷的紅領巾，雪白的小白鞋，顯得是多么地和諧。我突然發(fā)現(xiàn)，平時不起眼的廣播操在此刻竟然變得如此美好�！伴_開合合，合開合開”我心中默默地數著節(jié)拍，生怕出一絲的小差錯。當整套廣播體操結束時，我放下緊繃的雙手，內心感到一陣莫名的輕松。
1-1-1-2-1……回到班級座位的時候，我們仍然在心中默念，雙腳自然地踏著地板，心中竟萌生出一絲絲小小的期待，期待著好成績!
是啊，我們班又一次獲得了第一名，這份榮譽的背后，隱藏著老師和同學們辛勤的汗水，這是我們用努力換來的，有付出必有收獲，難道不是嗎？？
廣播操比賽作文5
今天是一個令人興奮的日子！因為我們學校要舉行一至三年級的廣播操比賽。
一個月前，我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個月來，我們一有時間就到操場上練習。大熱天的，同學們在室外一練就是一堂課，練得腰酸背痛，頭上的汗直往下流，背后都濕透了，可是，大家為了取得好成績，沒有一個喊苦，沒有一個叫累，都咬牙堅持著！看，老師都讓我們休息了，“調皮鬼”阮宸鈞還在反復練習幾個不熟練的動作，旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個同學主動當起了小教練，不時地給他做示范。聽！班長正在練習怎么向老師報告呢！她練得多認真��！她喊的口號是全年級喊得最好的一個，聲音既洪亮又好聽，讓人聽了疲倦一掃而光。
比賽的時間快要到了！同學們手戴白手套，腳穿白球鞋，身著整潔的校服，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，整體感覺非常精神！到了操場上，我們列隊靜靜地等著，別看我們表面上鎮(zhèn)靜，可心里卻緊張極了！第一個班上去了，第二個班上去了……終于到我們班了。
我們邁著整齊矯健的.步伐，喊著響亮有力的口號，伴隨著運動員進行曲來到操場中央。班長向學校領導行了個高高的少先隊隊禮，匯報人數。廣播操的音樂響起來了，我們都認真地做著，可我感覺我的手有點顫，再看看我前面的人，他們一點也不緊張，做得很輕松，于是我有了信心，盡量地把動作做到位……
比賽結果出來了，我們三（3）班獲得二等獎，聽到這個消息，大家都興奮得跳了起來，覺得一個月來吃的苦很值了！
廣播操比賽作文6
在我的小生活中，有許許多多的比賽，但是，最令我難忘的還是那天，精彩的廣播操比賽。
記得那天下午，我們剛回到教室里，便開始準備起來�？煲险n的時候，突然，廣播響了：“請五、六年級的同學們排隊到操場，廣播操比賽準備開始。”于是，我們便排好了四列中隊，出發(fā)去操場。
到達了操場之后，我們整理了一下隊伍，然后便等待著比賽的開始。過了一會兒，比賽開始了，首先是五年級的比賽。只見五年級的同學們排著整齊的隊伍，精神抖擻的，筆直的站著，聽著主持人的.話，過了一會兒，主持人說道：“請五（1）班和五（2）班入場。于是，五年級的兩個班便入場了，他們的動作十分整齊，口號也喊得很大聲。
很快，我們六年級的比賽便開始了。我們班和四班作為第一組入場，都十分的緊張。尤其是，看到四班在練習的時候，他們的口號十分響亮，讓我更加緊張了。
比賽開始了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號“一二一，一二一”向前走過去。到達了指定的地方后，我們便開始跟著音樂做廣播操。我認真的聽著音樂中的每一個節(jié)拍，認真的跟著節(jié)拍做著廣播操。過了一會兒，隨著一段婉轉的音樂和一個“�！弊郑瑥V播操結束了，我們踏著整齊的步伐退場了。
過了一會兒，比賽全部結束了。老師開始宣布名次了，我們以90分成為了第一名。
這場精彩的廣播操比賽，讓我明白了：團結就是力量。
廣播操比賽作文7
廣播操比賽慈溪陽光實驗學校五３陶燁敏老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領巾，穿著校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動作：伸手時，同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對結果充滿了希望�；氐浇淌依�，同學們還在交流著比賽時發(fā)生的事。我們只等待明天的`成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三�！薄鞍ィ 鄙蚶蠋熞娢覀兌夹沽藲�，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差�！睆拇艘院�，每當我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節(jié)，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。
廣播操比賽作文8
廣播操比賽每年舉行一次，考驗大家的默契，整齊，更考驗我們一年來的成果。對全校的成果。今天下午，舉行廣播操比賽，在這個振奮人心的時刻里，同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。有的人高昂的說：爭奪第一。有的人腳顫抖，像一只膽小的兔子。有的人英勇的站起來，說鼓勵的話，頓時他們班精神煥發(fā)。我們坐在椅子上看著臺上人做操，不論是姿態(tài)，還是笑容都做到完美無缺。俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。多少天，我們不斷訓練自我，老師不斷幫我們糾正。操場上，回蕩著腳步聲，口哨聲，叫苦聲。雖然老師叫我們做到完美無缺，但是人難免會犯錯誤，人并不是十全十美的。突然，一個清脆的'聲響打破了我的思緒----要做操了。
我們壓抑住喜悅的心情，眼神里發(fā)出奇異的光彩。我們一步步走到臺上，仿佛看見老師鼓勵的眼神，頓時精神起來。雖然我們做操很到位，但是還是得了個第三。我們在想：哎！又是第三，我們班也是三班，何時才能拿個第一呀！
老師走了進去，沒有責怪我們，也沒有鼓勵我們，只是默默的布置作業(yè)就走了。她從我身邊掠過，竟看到她一絲憂傷。我想；老師不要傷心，明年的廣播操比賽爭取得第一。從這次廣播操比賽中，我體會到了人人都能拿第一，只要你去爭取，去奮斗，相信你會成功
廣播操比賽作文9
星期四，我們學校舉辦了廣播操比賽。前一天晚上我把紅領巾整理好，就迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，我早早起床，吃完飯就上學了。來到教室，發(fā)現(xiàn)老師們都已經到了，我急忙跑到座位上。上課鈴響了，廣播上傳來“一、二、三”年級到操場處集合，這時老師給每人發(fā)了一雙白手套，我們把自己的椅子搬到教學樓的操場那里坐好，廣播操比賽開始了，首先是一年級的比賽，一（一）班的學生統(tǒng)一穿著綠色潔凈的服裝，站在入場口，他們一個一個手拉著手，進場了，歡快的音樂也響起來了，看著他們整齊的動作，認真的表情，我心想：“比我們低的年級表現(xiàn)得就那么好，動作那么標準，我要再努力一些”，就這樣一個一個的表演，轉眼間一年級的結束了，二（一）班上場的時候，我發(fā)現(xiàn)她們每人都有兩朵花綁在手上，看起來可愛極了。
終于，輪到我們上場了，我有些緊張，面對著評委看去，其中有我們的`體育老師，我的心開始平靜下來，又開心地開始了表演。領操的同學利用上場的九個八拍做了幾個優(yōu)美的動作，包括劈叉，把臺下的同學們看得個個睜大了眼睛，他們都很驚訝，太了不起了，我心里也充滿了自信，我們的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列隊伍不太整齊，但是同學們都付出了很多，我們齊心協(xié)力完成了這場激烈的比賽。
今天，我面對了一場比賽，收獲了一份信心，我知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，名次不重要，參與更重要！
廣播操比賽作文10
如果今天你是評委，在看臺上，一定會看到這激動人心的廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，整整齊齊地站在操場上。當音樂響起，比賽井然有序地進行著。
這就是我們城校辦比賽時的場景。這天上午第二節(jié)課廣播響起，原來是比賽要開始了！我們迅速收拾好桌子，整裝待發(fā)。莊嚴的入場音樂響起，同學們做到”靜、齊、快”三個要求紛紛來到樓下，似乎準備進行一項大事�！蔽伵：忘S鸝鳥“的歌聲響起，要準備入場了。等待著前面的班級入場完畢，我們也緊隨著入場�！碧ぁ⑻ぁ胺路鹩幸恢粺o形的哨子，在同學們的腦子里吹奏著，整齊的腳步聲一直到草坪的正前方。和平時比起來，這次的`入場真是出乎意料，這和幾個月來的不懈努力有著密不可分的關系。
一天，我們來到操場上，老師糾正了幾個小細節(jié)。第一個動作是側平舉。我們將雙臂伸直，和肩膀同高。這個動作很費力，過了幾分鐘，有好幾雙手放下。但沒過幾秒，又紛紛舉起。汗珠從頭頂落下，濕透了同學們的衣衫，但大家仍以驚人的毅力堅持著�；蛟S大家心里都有一個念頭：每一次的聯(lián)系都可能是比賽前的最后一次訓練，這不僅僅是個人的榮耀，而是老師的、學校的榮耀。就這樣，我們聯(lián)系了一天又一天，不只是我們辛苦，那些幫助我們的老師更為幸苦。
可是，我還是在腹背運動時失誤了。這個失誤會給學校丟臉，這件事一直在我的腦海中揮之不去。
廣播操比賽作文11
9月27日下午。當時天氣偏陰，我們學校舉行了迎國慶兩操比賽，一進校門就看見教學樓前用白粉末化的比賽場地。前面是主席臺，熒屏上滾動著中興路小學迎國慶強身健體兩操比賽。
回到教室練習口號，接著體育老師在廣播上喊，讓我們下去。站在場地內，接著是李校長宣布中兄們小學迎國慶兩操比賽現(xiàn)在開始。首先是一班和二班商場，他們的口號非常響亮。音樂響起，我們班。有的人做的不熟練。就跟著音樂做。掌聲送走了一班又一班，接著是我們和六班上場，我們的口號是六（3）六（3），敢為人先，風正學濃攜手同行。
眼保健操現(xiàn)在開始！聽到這悅耳的.音樂，此時下起了小雨，仿佛是雨點給我們鼓掌，仿佛是給我們賈同學們都閉上眼睛，我也隨即閉上眼睛，只感到一片漆黑，此時心臟的跳躍聲更加清陣晰咚咚咚，就像給我敲響了警鐘，督促我馬上做起第一節(jié)來，腳趾頭卻在地上一抓一放，但雙手卻還要揉著耳垂，這使我感到格外別扭，我的思想只好飛到十萬八千去了。突然耳邊傳來腳步聲，我做的更加認真。
接著是第三套廣播體操七彩陽光，我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：旋風一樣揮動的手臂；亂蛙一樣整齊的步僥；焰火一樣舞動的紅領巾。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務。我們聽著出場中號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
最后王老師宣布，比賽結果，我們的心都快提到嗓子眼了，我們得了第二名。聽到這個消息，我們興奮極了。
這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂人心齊，泰山移。
廣播操比賽作文12
三月八日的下午，天氣晴朗，我們學校一年一度的廣播操比賽在操場上就要舉行了。
為了準備好這次比賽，比出好成績，老師帶領我們，喊著口令，認真地練習，以至于老師的嗓子都喊啞了，同學們雖然很累，但一想到為了班級的榮譽，全身就增添了力量。
上午，我一到班級，就看見同學們，一個個穿著整齊的校服，端正地坐在座位上。上體育課的.時候，老師一再強調隊伍的隊形和廣播操的動作。在上科學課時，新來的王老師也為我們加油，祝我們比賽成功！
下午，激動人心的比賽時刻終于到了。在我們班比賽之前是二（一）班同學比賽，他們隊伍排得很整齊，步子邁得很好，表演動作也很漂亮。終于輪到我們上場了，我們滿懷信心，整齊劃一地走到比賽位置，同學們用余光看著旁邊的同學，相互對齊，隊伍保持得非常一致有序，廣播體操音樂響起了，同學們各個有力地跟著音樂節(jié)奏做著體操動作，我一邊細心地做著這一節(jié)的動作，一邊想著下一節(jié)的規(guī)定動作，我盡心盡力地擺著最標準的動作，想著為班級爭光。體操比賽表演完了，我們邁著齊整的步伐走進教室后，才松了一口氣，我們的比賽真是太完美了！大家都面帶著微笑。我也很高興，但是心里卻很焦急，我在想：我們付出了這么多天的努力，到底能不能得獎呢？我可不想再得第三名了！
通過這次廣播操比賽，既鍛煉了我們的身體，又加強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，這次比賽，使我很難忘！
廣播操比賽作文13
今天是九月二十七日星期一下午，當我走進sh校門的那一刻，發(fā)現(xiàn)了跟往常不一樣。學校地面用白色油漆分成了兩個方陣。一年級的班級門前有一個主席臺，主席臺上放了一個紅色毯。第一節(jié)課我們六年級比賽。到了3：00我們帶著激動，緊張的心情下樓，畢竟我們做的不大不太好。
下了樓，我們像一個小小的.軍人那樣站好。我們站好后，李校長宣布：喜迎國慶兩操比賽現(xiàn)在開始。首先上場的是六一班和六二班。他們邁著整齊的步伐，這時我們都趕緊把我們不會的跟著練習一下，生怕等會兒忘了，第二個上場的是六（3）班和六（5）班，我們是六（3）班。老師讓我們站好，可是拐了個彎我就忘了怎么站，結果站錯了，同學們趕緊告訴我的位置在哪兒，上場后我們竟然忘了口號，喊的特別不流利，看來還不熟。這使我們扣了一些分，并且上場也慢，感覺不應該扣分。在做眼保健操時，我一點兒也不敢動，但感覺我一直站不穩(wěn)，總想摔倒。沒過多長時間終于可以睜開眼睛了，做七彩陽光時形若涵做的非常好，評委都來給我們班錄像，一直覺得形若涵做的非常好。
當做到做后一部分時，我不知該怎么做了，就偷偷看一下形若涵是怎么做的。
比賽完后，我們下場時我們以為要和六（5）班一起下場，他們的聲音也響亮，讓我們不由的跟著做起了動作，我又讓我們扣了一些分。
當六個班都做完時，大隊委王老師宣布比賽結果，我們班得了第二名，這下讓我們高興極了，我們還以為得了第三名，沒想到卻得了第二名，回到班上，老師說：給你們一個驚喜今天沒有數學作業(yè)，我們可高興壞了，這就是我們的獎勵，我們還以為是驚嚇呢？
廣播操比賽作文14
我們每年都舉辦一次廣播操比賽，今年我們上六年級了，老師經常告訴我們身為全校最大的學生，要給低年級的學生做榜樣（備注：我們學校最高年級是六年級，沒有初中哦），這次比賽一點要得第一。
我們高段組的學生做討厭上體育課了，我們的體育老師非常嚴格、不像你們的老師非常和藹可親，上課不能說一句話，老師的原則是：上課歸上課，下課該說該笑都隨便。
自從老師說要比賽我們都快成了軍訓了，體育老師在比賽前給我們放了狠話說他在上面當評委，誰要做錯就小心著。唉，別的班都在練習，但是我們班的老班說學習是最重要的，比賽是要好好發(fā)揮就行了。說的.輕巧，是我們在比賽不是你唉！比賽輸了還要耐打和耐罵。
在比賽的那一天，我們的心情很激動還很害怕，激動的是我們要做這么多人的場面比賽，害怕的是比賽如果輸了，我是就會被老師一網打盡。比賽的順序是有老師的抓簽覺得的，我們班第五個，很快就到我們了，我們走的隊列很整齊，嘻嘻（這是被老師給打出來的），可是廣播操前面做的好行一到后面就開始自己做自己的了，真正這是天空中有人在放花，把我們下了一跳，結果我們在那是都忘記該做什么了，比賽結束了，成績出來，一年級80.5，二年級89.5……六年級94 ，令我們大吃一驚我們班得第一名，我們班的同學都尖叫起來，老師笑的嘴都合不上了。
唉！當比賽結束了，第二天繼續(xù)上課，體育課老是竟說要給我們每日一人獎勵五板子，啊，救命啊，第一名還要耐打。
廣播操比賽作文15
為迎接全市小學生第三套廣播操比賽，進一步規(guī)范課間操的管理，提高我校廣播操的整體動作質量，同時增強了各班的凝聚力，培養(yǎng)同學們集體主義榮譽感，3月26日下午，我校舉行了國家教育部新推行的第三套《七彩陽光》廣播操比賽。
呵呵，上面的文字有點新聞報道的味道吧？下午的做操比賽輪到我班入場，這幫小鬼還真是爭氣，一聲“一二一”響亮得嚇我一跳，不過也可見特別的精神，小鬼們說拿個第一給我看看，呵呵，好啊，這些小鬼和我打賭就來勁了。開始了，他們確實面帶微笑，用他們的話說，用微笑迷住評委，真是小滑頭。
一切進行得很順利，做得還不錯，出場后小鬼們還戀著不想走，希望等到最后的'結果再說，無奈接下的三年級要上場，總不能占著這場地，各個只得失望地離開了。
還沒進到教室，孩子們就已經開始詢問我了：“得了第幾名？”“第一名！”“是第一名嗎？”“是第一名！”我微笑著，由他們猜。他們急了，“王老師，你說呀！”用手勢一做，“耶！”又來嚇我了。剛才就怕這聲音會嚇人，果不出所料。不過，難得一次，讓孩子們高興一下吧！
正說著，卻有孩子對我說，老師啊，有個班級有幾個不會做的就待在教室沒去的。我無語，別的班級的事情輪不到我管，也無權干涉，于是沒搭理他。又一個孩子接過話，作弊也沒成功，哈！
我不知道該對孩子說什么？“集體的活動應該都參加，一個都不能少！”我重復著這一句，對孩子們我也只能這樣說了。
一次廣播操結束，坐在電腦前，一下子放松下來，不由得感覺突然很累，膝蓋有些發(fā)酸。是啊，跟著孩子們，我多少也有點會了這一套廣播體操，以前缺少運動，一下子強化訓練，真的好累，呵，接下該適當休息休息了。
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