猜猜他是誰(shuí)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
她是我的同班同學(xué)，她胖胖的身子，個(gè)子卻不矮，還很靈活。她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，她有著白白凈凈的皮膚，圓圓的臉上有著秀氣的五官，那黑白分明的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，上面戴著一副粉色眼鏡，一看就很有學(xué)問(wèn)的`樣子，小巧的鼻子下有一張紅潤(rùn)的小嘴，像涂了口紅一樣。
她是一個(gè)小書(shū)迷，課間休息，她總是安安靜靜地捧著一本書(shū)，津津有味地讀著，有趣的游戲吸引不了她，她仿佛沉浸在書(shū)的海洋里一樣。
她吹葫蘆絲很贊，每當(dāng)才藝展示的時(shí)候，她總是從容的走上講臺(tái)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的絲音讓人回味無(wú)窮。
同學(xué)們，你們猜出這個(gè)愛(ài)看書(shū)、有才藝的可愛(ài)小女孩了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
她是一位小姑娘，今年三年級(jí)。
她天天扎著兩個(gè)小辮子，一張小巧玲瓏的小嘴巴，那張嘴能說(shuō)會(huì)道。她還有一雙銳利的'眼睛，沒(méi)有人做的壞事能躲得過(guò)她那深棕色的眼睛。
她還“愛(ài)管閑事”，只要看到一位同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)講話，就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，就連同桌學(xué)習(xí)不專(zhuān)心時(shí)，她都要瞪一眼。
她是一個(gè)書(shū)迷，特別是《哈利波特》小書(shū)迷，下課了，大家都在玩，只有她一個(gè)人還在座位上看書(shū)。在這個(gè)時(shí)候，你可別打擾她，要不然，你一定少不了一頓“竹筍炒肉”。
別看她“兇”，她也很膽小，經(jīng)常害怕一個(gè)人在家，總是疑神疑鬼。有一次，爸爸媽媽都不在家，正好打雷了，她非常害怕，就躲在角落里，大氣也不敢出，直到爸爸媽媽回來(lái)才出來(lái)，還硬說(shuō)“鬼”來(lái)了。
現(xiàn)在，你們知道她是誰(shuí)了嗎？猜猜吧！
猜猜他是誰(shuí)作文3
他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)哭，一句批評(píng)他的話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué)，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛(ài)跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一個(gè)熟悉的.身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，球進(jìn)了，我激動(dòng)的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文4
他又高又壯，迎面走來(lái)像一堵厚厚的“墻”。他的臉圓圓的，肉嘟嘟的，好可愛(ài)啊。他的頭發(fā)短短的，顯得格外精神，一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴，卻能裝下很多很多的食物，難怪他的身體那么強(qiáng)壯!他一笑起來(lái)還有雙下巴呢。但是別看他那么強(qiáng)壯，跑起步來(lái)卻沒(méi)有我快，每一次我都能將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)活潑可愛(ài)。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，全神貫注。下課后，他又像變了一個(gè)人似的`，和同學(xué)們玩起游戲時(shí)，又是那樣活潑可愛(ài)。
因?yàn)樗麖?qiáng)壯又熱愛(ài)勞動(dòng)，所以被老師和同學(xué)們一致評(píng)選為班里的勞動(dòng)委員。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)或打掃衛(wèi)生時(shí)，他總身先士卒地沖在前頭，把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生區(qū)域總是保持得很干凈。
寫(xiě)到這，大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文5
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，他的臉蛋紅紅的，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著像一根根木棍兒。
他很幽默，很會(huì)講搞笑的故事。有一次我們?cè)谕泄馨嗟臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)我們正在吃飯，他坐在我的旁邊，我們正津津有味的吃著飯，他忽然大聲的說(shuō)你們知道狗熊是怎么死的.嗎？同學(xué)們有的說(shuō)是渴死的，有的說(shuō)是餓死的，還有的人說(shuō)是被獵人打死的。這時(shí)他忽然大聲地說(shuō)：“都不對(duì)，狗熊是笨死的！”
頓時(shí)房間里哄堂大笑，類(lèi)似這樣的事情還有很多，他總是能給別人意想不到的驚喜。
他同時(shí)也是我最好的朋友，身邊有這樣的朋友我真的很開(kāi)心！同時(shí)也想讓自己成為能給別人帶去快樂(lè)的人！
猜猜他是誰(shuí)作文6
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的'鼻子，最有趣的是他那紅通通的臉，看起來(lái)真像一個(gè)紅蘋(píng)果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，真像一個(gè)“小老頭”。
他成績(jī)不太好，還是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)開(kāi)啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽(tīng)了頭都大了一圈，真想上去把他揍一頓，可我不會(huì)這么做，我只能不理他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)專(zhuān)心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥(niǎo)”，唱的歌簡(jiǎn)直讓我想吐，可沒(méi)辦法，只好舉手報(bào)告給老師�？墒牵钟每蓱z的眼神看著我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我終于放下了手。
下課后，他為了表達(dá)對(duì)我的“救命之恩”，居然和我說(shuō)起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無(wú)可救藥了。
哈哈，大家讀了我的文章，知道這位“話嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文7
看他那方圓臉，平坦的前額，像雜草一樣的頭發(fā)，是天然的卷毛發(fā)，呵呵。兩只炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，筆挺的鼻梁，暗紅的'嘴唇，甚至有些俊氣，總是帶著調(diào)皮的微笑，你和他說(shuō)話，他可有說(shuō)不完的話。
他高興的時(shí)候猶如花朵怒放，會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了，真像個(gè)可怕的魔鬼，拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……
他很喜歡看書(shū)，家里放了各式各樣的圖書(shū)，尤其是歷史、軍事方面，那可是他心目中的寶貝。
上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課，寫(xiě)作文算是他的特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)是他力所能及的事，還有練書(shū)法等興趣愛(ài)好，對(duì)新生事物，都比較好奇，對(duì)新的書(shū)也是愛(ài)不釋手，就像老鼠愛(ài)大米。
如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn)，這也是他的缺點(diǎn)之一，還有一些，比如對(duì)自己的長(zhǎng)處有些驕傲，有些邋遢，等等一些小毛病……
猜猜他是誰(shuí)，呵呵，對(duì)了，他就是我。媽媽心目中的小博士。
猜猜他是誰(shuí)作文8
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈靈的眼睛上一條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，小巧可愛(ài)的鼻子一張不大不小的嘴，真美麗！
她呀，是舞蹈明星呢！班里的跳舞活動(dòng)總少不了她。有一次，我們班有跳舞活動(dòng)，她高興的報(bào)了名，一回到家，就做全部準(zhǔn)備。在學(xué)校里，她被老師安排在了第一個(gè)。是我們舞蹈隊(duì)里最顯眼的呢！練習(xí)也十分認(rèn)真：舞蹈時(shí)，跳到一半，她在前面優(yōu)美的舞動(dòng)著，又是側(cè)手翻，又是抱后腿，真是太了不起了！下課后，我問(wèn)她：“這么難的動(dòng)作都會(huì)，你能教教我嗎？”她熱情的說(shuō)：“好呀，不過(guò)有點(diǎn)難喲，你想學(xué)，就教幾個(gè)吧！”我跟她學(xué)著，首先就是找到一堵墻，然后伸出腿放到上面直起腰來(lái)，這對(duì)于我是很難的.，她卻把腰直起來(lái)對(duì)我哈哈大笑：“要跳好基本動(dòng)作同時(shí)還要勤加練習(xí)�！碧彀�，這么難的動(dòng)作她都跳的滾瓜爛熟。
她就在我們身邊，你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄干眼睛，眼睛周?chē)呛谘廴�，洗脫脫一只大熊貓�?/p>
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的.臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來(lái)了。作文課上，老師教我們?cè)趺磳?xiě)人，老師說(shuō)：“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來(lái)寫(xiě)。”老師又問(wèn)：“我們班誰(shuí)的特點(diǎn)最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊：“劉爍爍!”老師又問(wèn)：“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明?”一片小手舉了起來(lái)，老師請(qǐng)了他來(lái)回答問(wèn)題。
他說(shuō)：“劉爍爍的身子黑黑的�！贝蠹液逄么笮�，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他：“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想，又說(shuō)：“劉爍爍的身體黑黑的�！苯K于有人忍不住了，悄悄地說(shuō)：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的�！彼芍咸迅砂阈〉难劬�，理直氣壯地說(shuō)：“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒(méi)轍了，老師也沒(méi)轍了，真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。
他就是我們的開(kāi)心果：“王大跑”。
猜猜他是誰(shuí)作文10
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了!上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預(yù)習(xí)課文;上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答;課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的'好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文11
你們猜猜他是誰(shuí)？
他姓張，在我們班的第七小組。他不是很高大，但是他有一雙濃眉的大眼，眼睛烏黑烏黑的，眼睛炯炯有神。
他很愛(ài)笑，也很調(diào)皮。上課時(shí)，有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)課，也會(huì)被老師罵。他經(jīng)常和范同學(xué)一起玩。有一次我們?nèi)ズ鈳r春游的時(shí)候，在走路的.過(guò)程中，他不小心掉到了一個(gè)很淺水池里，他的全身衣服都濕了，陳老師，幫助他把衣服濕衣服換下來(lái)，換上干凈的衣服。但是他沒(méi)有哭，他還笑著說(shuō)，我又可以穿新衣服了呢？
你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
她的個(gè)子不高，身材勻稱(chēng)。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的'臉圓圓的非�？蓯�(ài)。
她在上課的時(shí)候非常安靜，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這也是她學(xué)習(xí)成績(jī)好的重要原因。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。下課時(shí)，總能看到她拿著畫(huà)筆，在紙上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的圖案色彩豐富，活潑有趣。
她非常樂(lè)于助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心里正著急，這可怎么辦呢？這時(shí)她走到我身邊問(wèn)道：“你怎么這么著急？”我向她說(shuō)明了原因。她安慰我說(shuō)：“別著急用我的鉛筆�！甭�(tīng)了她的話，我心里并不著急了，因?yàn)橛羞@樣一位好朋友幫我。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像一片黑森林。
他的眼睛圓溜溜的，一副機(jī)靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。
他的耳朵最有特色了，活像是電視里的大耳朵圖圖，長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳，仿佛十萬(wàn)八千里外的`聲音都聽(tīng)得到。
他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會(huì)討好人。
他會(huì)拉小提琴，已經(jīng)考出2級(jí)了，一開(kāi)始我還以為他沒(méi)有學(xué)樂(lè)器呢！
他最喜歡的小動(dòng)物是小倉(cāng)鼠，你猜我是怎么知道的？因?yàn)槊看魏痛蠹彝娴臅r(shí)候他總要當(dāng)小倉(cāng)鼠，還有如果你看過(guò)《童言童語(yǔ)2》就知道了。
他很愛(ài)笑，總是樂(lè)呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽(tīng)說(shuō)是從臺(tái)北買(mǎi)來(lái)的紀(jì)念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當(dāng)大家的小導(dǎo)游呢！
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文14
他是我們班的一位同學(xué)。
他長(zhǎng)著一張帥氣的臉蛋，由粗到細(xì)的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的，小小的`嘴巴笑起來(lái)便露出尖尖的牙齒。
他是個(gè)小吃貨。有一次，媽媽帶我和他一起吃火鍋�；疱亜傊蠛�，他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完這個(gè)夾那個(gè)，那個(gè)還沒(méi)吃完又夾一個(gè)……
他很愛(ài)思考。有一次，上課時(shí)老師出了道很難的題，他全神貫注思考到底，不做出來(lái)決不罷休。想啊想啊，到下課了他都還在思考。因?yàn)樗麗?ài)思考，上學(xué)期期末成績(jī)他考得很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)都是一百分，只有數(shù)學(xué)就差一點(diǎn)點(diǎn)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
就是這樣一個(gè)帥氣逼人，熱愛(ài)美食、愛(ài)思考的他，你猜到是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
在我們班，我有一個(gè)老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下，有一雙炯炯有神的.大眼睛，他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴巴一咧，還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了。
我們從幼兒園時(shí)期就是朋友了，他膽子有點(diǎn)小，在上小班的第一天，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“別哭了，我們做朋友吧!”從此他沒(méi)再哭過(guò)，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個(gè)熱心腸。有一次上課后服務(wù)，我突然肚子疼，到放學(xué)時(shí)，他關(guān)心地問(wèn)我為什么捂著肚子?我說(shuō)：“我肚子疼。”于是他就小心翼翼地扶著我走到黃線，他告訴了我的媽媽?zhuān)f(shuō)：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧!”我們道別后，本以為他回家了，結(jié)果到了醫(yī)務(wù)室，他也跟來(lái)了，他說(shuō);“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣了?”我很感動(dòng)，從此我們的友誼更深厚了。
這就是他，一個(gè)膽子小但心地善良的小男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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