【推薦】美好話題作文集錦十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美好話題作文10篇，希望對大家有所幫助。

美好話題作文 篇1

　　美好的校園，是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們大家共同愛護(hù)這個給我們帶來幸福和溫暖的家園。讓我們在這和諧校園的藍(lán)天下，創(chuàng)造更美好的生活，讓校園更加美好，為我們的家園獻(xiàn)出一份力量。我們是祖國的鮮艷花朵，我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛，綻放自己，讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香，感染你的青春活力。

　　感謝你，美好的校園!

　　教室里，書聲瑯瑯，師生共同討論問題，同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場上，歡聲笑語，師生共同參與活動，你爭我奪，獲取勝利。課堂上，認(rèn)真思考，積極答題，相互請教;下課后，積極鍛煉，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，校園有一個良好的讀書環(huán)境，就必須有一個和諧的校園，和諧的校園需要三個“美”。

　　早晨，你走在去學(xué)校的路上，一踏進(jìn)校園，就會聞到一股奇特的芳香，那鮮花散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥唱歌的美好，這一切，讓你呼吸呼吸，難道不感到特別新鮮嗎?全身來個深呼吸，輕松一下，迎接美好的一天，教室里書聲瑯瑯，沒有一點喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

　　如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧，你爭我斗，矛盾重重，那將沒有寧靜之日，環(huán)境再美，也難靜下心來學(xué)習(xí)。所以，和諧的校園需要人性美。

　　人性美不僅只指外表美，更主要的.是要有一顆純潔的心靈，與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時，應(yīng)該主動幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時，有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時，有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開時，有人主動給你講解……總之，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造一個和諧的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，帶動整個學(xué)校的和諧。

　　促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，還需要老師的大力幫助，師生關(guān)系融洽，互相尊重這樣師生天天見面，愉快相處，見面道聲“老師好”或“你好，哪去?”或露出一張微笑的臉，老師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生虛心求教，這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

　　和諧的校園需要的美很多，又特別是這三個“美”尤其重要，它們伴隨著校園生活的點點滴滴，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

　　內(nèi)的各種活動吸引大家，參與各類興趣小組，多么愜意!

美好話題作文 篇2

　　“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　是��！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

　　每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細(xì)雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

　　受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。

　　我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的'殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……

　　我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

　　我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

　　什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！

　　讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

美好話題作文 篇3

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的.枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。

　　想起詩仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。

　　一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。

　　我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

　　人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

美好話題作文 篇4

　　我有許多本照片收藏冊，它記錄下來了我十年來成長的足跡，看著小時候留下的照片，我仍舊記憶猶新，不禁想起了以前，那一個個美好的瞬間。

　　其中，有兩張照片是我印象最深刻的�？�，這一張照片上，有一個小女孩，背上背著一只長尾猴，腿上還趴著兩只。那是去年寒假，媽媽帶我去野生動物園玩。當(dāng)我來到長尾猴的展區(qū)，飼養(yǎng)員叔叔給了我一個小碗，里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站，幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的'背后爬上來，趴在我的肩膀上，另外兩只從前面跳到我的腿上，一只爪子緊緊地抓住了我的衣服，另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機(jī)會，立刻按下了相機(jī)的快門，拍下了這個美好的瞬間。瞧，這一張上，我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。

　　那一天剛好是我的生日，而且幸運(yùn)的是，也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友，到我家來做客。中飯還沒燒好，我們便想出去玩玩，可是外面驕陽似火，天氣非常熱。忽然蔣悅說：“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是，我和幾個好朋友就跑下了樓，把腳伸進(jìn)水里，開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽，但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了，她看我們擺好了這個姿勢，便把這一美好的瞬間給拍下了。

　　在那些照片收藏冊里，還有我小時候很多有趣的事，那使人留戀的歲月，充滿了歡歌笑語，洋溢著幸福與歡樂。

美好話題作文 篇5

　　作為中學(xué)生，有人可能會說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)�！钡�是我要告訴大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

　　我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。

　　我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權(quán)，不能被動。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。

　　更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨特的日記，記下自己美好的'中學(xué)時代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？

　　美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！

美好話題作文 篇6

　　人的心情和表情千變?nèi)f化，有快樂、微笑;有傷心、哭泣;有激動、興奮;有平淡、無趣。而我最喜歡的是快樂、微笑。

　　微笑!是一種很神奇的東西。

　　有一天我吃完早餐，準(zhǔn)備去公園溜達(dá)溜達(dá)。來到公園，陽光明媚普照著大地，閉上眼睛任由溫和的陽光灑落在身上……突然!旁邊有一個大哥哥不小心踩到了一個阿姨的腳。只見那潔白的'鞋子上有一個清晰、烏黑的腳印，那位大哥哥連忙說：“對不起!”我原本認(rèn)為那位阿姨會勃然大怒，只是令人沒想到的是那位阿姨竟微笑的說:“沒事的，孩子。不要緊的。大不了我回去再洗一下唄�！薄皩Σ黄�，阿姨，把您的白鞋弄臟了。真對不起!”那位哥哥滿臉歉意，一邊微笑一邊說。就這樣，一場不必要的糾紛就避免了。

　　還有一次，我在和郭允泰聊天時，當(dāng)聊到“NBA”時，我不小心將“NBA”說成了“BNA”。我沖郭允泰笑了笑，化解了這一次的尷尬。

　　由此可見，微笑的力量是多么的大啊!

　　曾就有人說：“愛笑的人運(yùn)氣不會差!”為什么呢?因為微笑是人與人之間溝通的橋梁。如果將微笑比作成一條橋，那么毋庸置疑，我們平時的對話則是橋上行駛過的車輛。如果有一邊的橋斷了，則車輛也就過不去。

　　在一本叫《人性的弱點》的書里，曾有說：“笑而不語，可以讓別人捉摸不清你的想法�！痹凇度龂�演義》中，劉備喜怒不形于色，打下了大半個江山。

　　由此可見微笑的力量，可是真的大呀!

　　微笑讓生活更美好。

美好話題作文 篇7

　　人生的路很長，人生要經(jīng)歷很多事情，或者歡樂或者痛苦，這些都記在心里。等到幾十年后。也是一件很開心，很美好的事情，拿出回憶。

　　值每學(xué)期一次周是最難忘的我必須做的。我記得我的第一個星期是在五年級的價值。那一天，我第一次把自己的個人價值星期的服務(wù)。周增值服務(wù)是一個藍(lán)色的背心。把它與其他學(xué)生不同。當(dāng)我穿上。你覺得自己從一名普通的學(xué)生升級成了校園里的管理員。

　　那幾天，每天早上天不亮，我就來學(xué)習(xí)到了我們學(xué)校。作為一個校園管理者的我，當(dāng)然如果不能閑著，二話不說就開始進(jìn)行打掃走廊。我的主要社會責(zé)任是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)記錄自己相應(yīng)管理班級的.表現(xiàn)�？此麄兊男l(wèi)生發(fā)展情況，桌凳擺放，紅領(lǐng)巾佩戴，行為舉止等。

　　一周過去了。在這一周里，我們保持了學(xué)校的面貌。保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　每當(dāng)我想起這件事。我會感到非常榮幸感到非常自豪。

美好話題作文 篇8

　　在陽光下，兩個女孩手拉手地走在海灘上，咯咯地笑著。在沙灘上發(fā)現(xiàn)了幾個漂亮的貝殼，有幾個人在海灘上追逐和奔跑。

　　這是根據(jù)前年夏天，我和小夢到海灘去玩耍，沒有得到大人可以陪伴在他們身邊，我們學(xué)生玩得過程中格外特別開心。我們收集了我國許多建設(shè)美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢的.手好巧，挑出一對對理想顏色進(jìn)行相同的貝殼，找來5根繩子，再向城市路邊的老婆婆要兩根水平鋼管，安安靜靜的地方坐著，手里更加忙碌著，不一會兒，帶著海的氣息的貝殼制作風(fēng)鈴就做什么好了。她給了我學(xué)習(xí)一個，說“你一個，我一個，這樣，我就可以能夠安心工作走了，不怕你把我忘了企業(yè)就算把我忘了，我也會天天生活給你時間打電話，煩死你為止�！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部運(yùn)動肌肉系統(tǒng)萎縮了�！毙�夢大喊一聲：“好��！你詛咒我。”說完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把中國海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把重要海水潑到了她的腿肚子上。我們不能就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了基礎(chǔ)這一幕，變又轉(zhuǎn)過頭去，品茶活動去了。跑累了潑累了。想到通過自己即將與研究對方公司分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢突然音樂拉起我的手，說：“我們國家永遠(yuǎn)是這個好朋友。”看著她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也開始跟著我笑，這樣發(fā)展就有了兩個部分女孩就是含著淚珠笑著面對站在現(xiàn)在海邊的圖畫。

　　現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴之間就會自己想起他們那一段美好的回憶。小夢我們中國永遠(yuǎn)是一個好朋友。

美好話題作文 篇9

　　每個人，可能發(fā)展都有自己美好的回憶！當(dāng)然，我也不例外！那是個初夏的傍晚，我獨自工作走在這樣一條環(huán)境幽靜的小路，漫無目標(biāo)目的的走著！忽然，一個就是小男孩可以吸引了我的注意力！他長得很黑，跟塊炭一樣！看著他在東張西望，好奇心從而驅(qū)使著我去看看！

　　“你在找什么，弟弟？兄弟幫你！“我的`鑰匙一轉(zhuǎn)眼就沒了，我父母要下班了，我得回去做飯了！”說著，兩滴豆大的眼淚掉了下來！突然，我突然想到了什么，趕緊跑回去！是它！我氣喘吁吁地來到他身邊！“是的，謝謝大哥，我叫老虎，來我家坐吧！”他在我恢復(fù)之前就把我拖到他家了！“你不怕我壞嗎？”我開玩笑的問！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是個壞人？“看到他積極的表情，我感到羞愧�！蔽姨吡四闳ズ舆叺蔫�匙！”我結(jié)結(jié)巴巴地說！

　　“我爸說，你只能錯改變，寶寶也是一件好事！”……就這樣，我們知道了！

　　就這樣，我們成為了的朋友！后來，我們可以經(jīng)常聯(lián)系在一起玩！可是，我景不長，在相處了自己一個的月，他說他又要遷會老家！就這樣，我們中國再也不是沒有見過面了！

　　記得離別時，他說：“兄弟，我們會再見面的，對吧？”“當(dāng)然！雖然我們再也沒有見過面，但我們的友誼還沒有結(jié)束，在和他在一起的一個月里，我學(xué)到了很多！那是我一生中最美好的回憶！到目前為止，我還記得！

美好話題作文 篇10

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它們隨時間的推移而消逝。

　　小的時候，看到書中科學(xué)家們的故事，既羨慕又妒忌，便立志要做一個發(fā)明家，做出許多的`東西，讓后人也把我編進(jìn)書里。不知從哪一天起，我愛上了手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有了些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。

　　有些時候，來了靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫了一點后就再也寫不出什么了，于是，書也跟著發(fā)明家跑了。

　　五年級，我又有了一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前幾個理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗了！終于，我以優(yōu)異的成績先后考入了高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！

　　沒有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會到理想實現(xiàn)時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。

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