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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-08-09 21:00:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)生的作文400字匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生的作文400字匯總五篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛(ài)體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō):“這與來(lái)得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的'大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō):“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說(shuō):“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō):“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視。”“是啊!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好啊!”

  正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑祝趺椿厥掳,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來(lái),現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。

  張老師終于開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽(tīng)!蓖蝗弧捌鹆ⅲ 痹S多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂(lè)的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  小兔子一進(jìn)我們班,大家的眼睛不約而同地向小兔子那看,一眨眼,我們大家都圍上去了,大家把小兔子的家圍得水泄不通了!

  小兔子看見(jiàn)我們都望著它,覺(jué)得很奇怪,眼睛瞪得老大,我們還給小兔子安排了一個(gè)溫馨的家,里面還有一個(gè)吊球哦!小兔子高興的時(shí)候就用頭頂一頂。

  這真是一只可愛(ài)的小兔子,它有一個(gè)小巧玲瓏頭,它的眼睛如珍珠般的發(fā)亮,還有一張紅色三瓣嘴,一張一合的,可愛(ài)極了!兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)豎起來(lái)好像在聽(tīng)我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的,如果你抱著它一定覺(jué)得很舒服!它的.腿短小而有勁,它還有尖尖的指甲呢!差點(diǎn)刮破了我的手。

  你知道嗎?當(dāng)四周安靜的時(shí)候,它就全縮起來(lái),兔子可是很有靈性的動(dòng)物哦!你安靜,它也安靜。我想兔子心里在念叨說(shuō):“我中午都沒(méi)有吃飯好餓哦,我先休息一下,待會(huì)可能有美味的美食呢!”

  小兔子睡醒了,睜開(kāi)眼睛打了一個(gè)哈欠,果然心滿意足的吃上了飄著香味的胡蘿卜,也許它聞到了胡蘿卜的味道,正在自言自語(yǔ):“呀!真香呀,還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉,蘿卜就吞到肚子里了。

  小兔子你真可愛(ài),我相信我們一定能把你養(yǎng)得白白胖胖的!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開(kāi)心了!

  六時(shí)許,我們坐上車,出發(fā)了!一路上,窗外風(fēng)景優(yōu)美,太陽(yáng)格外燦爛,小花格外美麗,樹(shù)木格外精神。在車子中,同學(xué)們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!

  到了塘頭,同學(xué)們更是興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要在體育節(jié)中展示自己的能力,為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光、添彩!比賽真是豐富多彩!首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑,然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐,接著還進(jìn)行了25米接力跑,我們班獲得了五年級(jí)第一名的好成績(jī)!不知不覺(jué),體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們都有些餓了。

  快到野炊了!我大顯身手的時(shí)候到了!我們小隊(duì)做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長(zhǎng)們吃了都贊不絕口,說(shuō)我做的很好吃。當(dāng)老師一說(shuō)可以開(kāi)飯了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),當(dāng)然,各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的`一干二凈!

  吃完了飯,大家都到樹(shù)蔭下搞了一些游戲:有轉(zhuǎn)呼啦圈的;有聽(tīng)歌的;還有閑著沒(méi)事干在休息的。

  到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長(zhǎng),10位同學(xué),參加比賽,3人一組,經(jīng)過(guò)幾大關(guān),在迷宮中找到安全標(biāo)志,走出迷宮,才算勝利。因?yàn)槲襾?lái)過(guò)幾次,所以老師一叫開(kāi)始,我就沖了出去,經(jīng)過(guò)幾關(guān),闖進(jìn)迷宮,后來(lái)和我一組的同學(xué)也進(jìn)來(lái)了,我們找到了標(biāo)志,回來(lái)時(shí)遇到了我媽,我們就第一個(gè)沖出迷宮,把標(biāo)志交給老師。

  這次秋游,是我苦中有樂(lè)。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師,還讓我回味無(wú)窮!

小學(xué)生的作文400字 篇4

  雨是地球的清潔工,他非常調(diào)皮,一邊工作,一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>

  第一個(gè)地點(diǎn):春天

  雨來(lái)到春天,觀望了一下春天的風(fēng)景,春天可美了,粉紅的桃花張開(kāi)了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗,梨花也開(kāi)了,雪花的花朵給人一種冰清玉潔的'感覺(jué)。雨見(jiàn)春天這么美妙便迫不及待的落了下去,在這里玩累了,雨依依不舍的走開(kāi)了。

  第二個(gè)地點(diǎn):夏天

  雨又來(lái)到了夏天,夏天烈日炎炎,樹(shù)都干癟了,人們都無(wú)精打采,街上一點(diǎn)也不熱鬧,雨見(jiàn)此情景,就想幫助人類消暑,于是他和閃電哥哥一起幫助人類,不一會(huì)兒熱氣就全部散開(kāi)了,雨見(jiàn)人們已經(jīng)沒(méi)有那么熱了。

  第三個(gè)地點(diǎn):秋天

  雨來(lái)到秋天,見(jiàn)這里一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),收割已成熟的稻子,果園里蘋果、葡萄等許多水果都已成熟,楓樹(shù)因?yàn)樘吲d了,葉子都變成了紅色,落下來(lái)鋪成了一層大自然的火紅地毯,雨見(jiàn)這里熱鬧很想去玩,但又想如果下去這不就被破壞了嗎?說(shuō)著轉(zhuǎn)身離去。

  第四個(gè)地點(diǎn):冬天

  雨來(lái)到冬天,這里寒風(fēng)刺骨,積雨都到人腳那么高了,雨見(jiàn)小朋友們玩得很開(kāi)心,心想,下去吧!既可以開(kāi)心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說(shuō)著雨點(diǎn)就已經(jīng)落下了,雨可開(kāi)心了。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  自從陳老師接手少先隊(duì)工作,學(xué)校就大變樣了,站崗也發(fā)生變化了。

  經(jīng)過(guò)篩選,又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,今天是大家第一天上“戰(zhàn)場(chǎng)”的日子,隊(duì)員們都精神抖擻,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,穿著整潔的校服,佩帶著紅綬帶,個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長(zhǎng)攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長(zhǎng),敬敬禮那么簡(jiǎn)單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí),一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見(jiàn)了,大喊:快看,快看!有人進(jìn)去了,攔住她!我一聽(tīng),飛快地沖過(guò)去,就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開(kāi)雙手,攔住老婆婆的'去路,厲聲喝道:“家長(zhǎng)不能進(jìn)校門,請(qǐng)您出去!”老婆婆白了一眼,說(shuō):“你攔住我的路做什么?我找老師有事!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“不行!”老婆婆見(jiàn)我如此堅(jiān)決,似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句:“請(qǐng)您出去!”老婆婆拗不過(guò)我,只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績(jī),心里甜甜的。

  雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里,有哪個(gè)老師不是在夸我們?

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一星期過(guò)去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù),更是我們收獲果實(shí)的象征。

  我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

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