關(guān)于樹(shù)葉的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于樹(shù)葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)葉的作文1
秋，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。
秋天，一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。
秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小，像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉，卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的姿態(tài)呀!
走在郊外，我感受到了秋天的氣息。冷不丁地；一塊楓葉從樹(shù)上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái)，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的'心不覺(jué)一片溫暖，我張開(kāi)手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來(lái)溫暖……
繼續(xù)往前走，我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。
秋天是美的，它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼，秋天，是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。
關(guān)于樹(shù)葉的作文2
春天的葉子
春風(fēng)吹來(lái)，春天的腳步越來(lái)越近，整個(gè)大自然充滿了勃勃生機(jī)。樹(shù)上也長(zhǎng)出了一片片可愛(ài)的小葉子，它們是嫩綠色的，組成了一片嫩綠色的灌木叢，美麗極了！
小葉子們從遠(yuǎn)處看，就像是給大樹(shù)穿上了一件嫩綠色的外衣。我向著大樹(shù)走去，發(fā)現(xiàn)小葉子是橢圓形的，葉子邊上有一些小毛毛，摸起來(lái)也是毛茸茸的。風(fēng)一吹，小葉子們就跳起舞來(lái)，像一位翩翩起舞的少女，美不勝收！
我心里很高興，因?yàn)榇禾斓搅耍f(wàn)物復(fù)蘇，這個(gè)世界充滿了生命力！
夏天的葉子
太陽(yáng)高照，我覺(jué)得很熱沒(méi)錯(cuò)，夏天到了！蟬不停的叫著，仿佛在說(shuō)：好熱呀，好熱呀！當(dāng)然，樹(shù)葉也有了變化。
樹(shù)葉從原來(lái)的嫩綠色變得更深，成為深綠色。從遠(yuǎn)處望去，就像一把傘，我向那把傘走去，樹(shù)葉還是橢圓形的，只不過(guò)變硬了，顏色變深了，也變的`更加美麗了。
夏天的葉子就像孔雀的羽毛，層層疊疊，不僅漂亮，還能給我們帶來(lái)一份涼爽！
秋天的葉子
秋天的到來(lái)，讓整個(gè)季節(jié)變得豐收、忙碌。果實(shí)都成熟了，小動(dòng)物們開(kāi)始搬運(yùn)食物，樹(shù)上的葉子又有了變化。
樹(shù)葉從深綠色變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是給大樹(shù)換上了一件金黃色的、華貴的衣服。走近了看，就是一片片金黃色的小葉子。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就像天女散花般的飄落下來(lái)，化作養(yǎng)分，繼續(xù)陪伴它的母親大樹(shù)。
秋天是收獲的季節(jié)，我也要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，收獲更多的果實(shí)。
關(guān)于樹(shù)葉的作文3
"銀杏葉，吱吱呀呀，請(qǐng)快實(shí)現(xiàn)我的愿望."就是這句話把我?guī)肓宋恼隆蹲詈笠黄y杏樹(shù)葉》。書里銀杏樹(shù)哥很神奇。他落下的每一片葉子都能給人一個(gè)驚喜。他也很有愛(ài)心。他滿足了孩子們想要一個(gè)的愿望，卻不求回報(bào)。他給了孩子們幸福和希望，但孩子們討厭這種珍貴的友誼，不停地向銀杏樹(shù)哥哥表達(dá)他們的愿望。結(jié)果銀杏樹(shù)哥哥差點(diǎn)死掉。幸運(yùn)的是，孩子們?cè)谧詈笥谜嬲\(chéng)的`眼淚救了銀杏樹(shù)哥哥。
這篇文章用童話的方式告訴我們，要學(xué)會(huì)知足，不要貪得無(wú)厭，否則可能會(huì)失去一切。同時(shí)，這篇文章很貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活，不是嗎？生活中，不滿足的人不是很多嗎？要知道，隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，商場(chǎng)里的產(chǎn)品也越來(lái)越特別，越來(lái)越漂亮，但是我們?cè)谑袌?chǎng)上買不到所有自己喜歡的東西。所以，有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)克制自己的想法。我們的生活條件都是父母造就的。等我們長(zhǎng)大了，誰(shuí)來(lái)幫我們支付我們想要的東西？
父親從小就教導(dǎo)我說(shuō)：“如果你不懂得知足常樂(lè)，不懂得貪婪，那么你現(xiàn)在所擁有的一切，將來(lái)都有可能消失�！蔽矣X(jué)得這句話很適合說(shuō)服那些貪心的人。
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，市場(chǎng)上的商品越來(lái)越有吸引力，越來(lái)越漂亮，但是我們不能在市場(chǎng)上買到所有我們喜歡的商品，有時(shí)我們現(xiàn)在必須展示它們
《最后一片銀杏樹(shù)葉》這篇文章告訴我，想要獲得更多的朋友和成就，首先要學(xué)會(huì)知足。也讓我明白，愛(ài)和奉獻(xiàn)才是最強(qiáng)大的！
關(guān)于樹(shù)葉的作文4
這種榕樹(shù)葉子看起來(lái)有光澤，紋理不太清晰。像融化成深綠色。摸起來(lái)很滑，就像摸嬰兒的臉一樣。邊緣感覺(jué)澀，有點(diǎn)刺痛。在眾多的葉子中，它不是最美的，但卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌~子都枯黃了，只有榕樹(shù)的葉子還那么綠。這時(shí)，從樹(shù)Fly下一片葉子就像一只飛舞的蝴蝶。我看了看，原來(lái)是黃楊木。黃楊木葉子的形狀是橢圓形的，顏色變化很有意思。黃楊木的葉子剛開(kāi)始是淺綠的，幾個(gè)秋風(fēng)過(guò)后又變成深綠色。最后黃楊木葉子干了，卷到中間，就像小葉子自己取暖一樣。但是黃楊木的葉子枯萎后也有一種淡淡的清香，到了生命的盡頭會(huì)在世界上留下淡淡的`清香，這讓我很感動(dòng)。
不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那些一片片一簇簇的梧桐葉，真的像一片黃色的海洋。梧桐樹(shù)的葉子就像一只美麗的黃色蝴蝶。梧桐樹(shù)葉子的形狀是桃紅色的，像小孩的手掌。突出的線條，像小孩子的掌紋，很可愛(ài)。
秋葉不如春葉綠，不如夏葉綠，反而更成熟。但是秋天的樹(shù)葉給秋天的城市和秋天的大自然。增添一抹亮色。
關(guān)于樹(shù)葉的作文5
今天下午第二節(jié)是語(yǔ)文課，只見(jiàn)李老師手里拿了一個(gè)帶葉子的樹(shù)枝笑瞇瞇地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說(shuō)知道，有的同學(xué)說(shuō)不知道，但是誰(shuí)也不知道他的名字是什么？
這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)這是楓樹(shù)的枝葉，老師說(shuō)正確。這時(shí)，老師還給我們開(kāi)了一個(gè)大笑話，老師說(shuō)這個(gè)是楓樹(shù)的`楓，不是瘋子的瘋，可把我們笑壞了。
老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子，讓我們看一看，葉子有幾個(gè)角？這時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，三個(gè)角，四個(gè)角，五個(gè)角，六個(gè)角，七個(gè)角。老師說(shuō)它們是五角楓，大部分都是五個(gè)角。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)把一片葉子給吃了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)壞消息，楓葉有毒，嚇得那個(gè)同學(xué)心驚肉跳。誰(shuí)知老師說(shuō)沒(méi)事的，毒性很小，而且還有營(yíng)養(yǎng)呢，這可把我們說(shuō)蒙了。
我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星，不過(guò)少了兩個(gè)角，所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個(gè)個(gè)洞洞，它是被蟲(chóng)子吃了，還是被雨水給打壞了呢？沒(méi)想到小小的葉子會(huì)經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的，有的是淺綠色的。葉子落下來(lái)，好像是蝴蝶飛下來(lái)的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí)，叫翅果。
這時(shí)老師讓我們猜一猜，楓葉是從哪個(gè)地方摘的？我想只有校門口有一排排的楓樹(shù)，肯定是從校門口摘的。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣，我以后我一定要多觀察，多寫，多思考。
關(guān)于樹(shù)葉的作文6
此時(shí)已是深秋，天氣仍然異常悶熱，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地，就連微風(fēng)拂過(guò)，也沒(méi)有絲毫的涼爽之感。這，不禁使許多植物都奄奄一息，失去了往日的活力。
但是，唯一沒(méi)有被這陽(yáng)光肅殺的只有那默默屹立著的綠樹(shù)，你瞧，它不畏陽(yáng)光的炙熱，一動(dòng)不動(dòng)地聳立著，而在它的身下，是一片誘人的綠地，這難道不是為了給予其他生命更好的呵護(hù)嗎？犧牲自己，呵護(hù)別人——這一品質(zhì)，不是樹(shù)干的，也不是樹(shù)枝的，而是那小巧的樹(shù)葉的。
它們，為了保護(hù)樹(shù)干免受陽(yáng)光的炙烤，緊緊地貼在一起，用自己的身體，擋住了來(lái)勢(shì)洶洶的陽(yáng)光。
好不容易，在他們頑強(qiáng)的抵抗下，陽(yáng)光終于有了投降之意。但就在這時(shí)，頑皮的秋姑娘一下子吹紅了所有的樹(shù)葉，一片片枯葉好像紅蝴蝶似的，打著旋兒，從樹(shù)上緩緩的飄下，一層又一層地鋪在地面上，為她披上了一件火紅的外套，但令人費(fèi)解的是，這“外套”并沒(méi)有沿街飄散，二是分布在大樹(shù)的四周。這是為什么呢？原來(lái)樹(shù)葉們至死也沒(méi)有放棄對(duì)別人的貢獻(xiàn)，它們用自己的`身體來(lái)培育樹(shù)，使它變得更加高大。
看到樹(shù)葉那“一生只為別人”的品質(zhì)，我不禁想到了我的老師，是��！我們是祖國(guó)的花朵，老師是祖國(guó)的園丁，她們用自己的雙手日復(fù)一日，年復(fù)一年的修剪著我們，努力讓我們開(kāi)得更加艷麗。這，不就如同樹(shù)葉嗎？
關(guān)于樹(shù)葉的作文7
秋風(fēng)至，天高云談，天空像被秋風(fēng)擦拭過(guò)一樣，十分明朗。我與同伴們都換上了金黃色的新衣，在樹(shù)枝上搖曳，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，演奏出一首大自然的美妙樂(lè)曲。
我們想給大地鋪上一層金色的地毯，于是找來(lái)秋風(fēng)幫忙。在秋風(fēng)的幫助下，我與同伴翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，悠然地在天地間旋轉(zhuǎn)，舞累了，我們輕輕地飄落在地面。忽然，一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉哥哥，我想去湖里漂流，你可以帶我去嗎?”我欣然同意了。于是我載著小螞蟻，伴著秋風(fēng)，在空中飛舞，不大一會(huì)兒，我們就飛到了湖中央，我們?cè)谒嫔掀�，小螞蟻期盼已久的愿望�?shí)現(xiàn)了，它愜意地躺在我的身上，曬著太陽(yáng)，欣賞著秋天的美景。我不忍心打擾它，只是默默的飄著。
我們飄到了靠岸的地方，岸邊的.一個(gè)男孩兒說(shuō)：“媽媽，你看這個(gè)葉子好漂亮啊，上面還有一只小螞蟻呢。它是不是上不了岸了?”小男孩輕輕地將我們捧上岸，望著媽媽露出甜甜的笑：“媽媽，你看我多棒呀!”
為了感謝我，小螞蟻帶我到大樹(shù)下玩，我又認(rèn)識(shí)了不少朋友：蒲公英的花傘，睡蓮的種子，南飛的大雁……慢慢地，我躺在樹(shù)根下睡著了，后來(lái)我變成了肥沃的肥料，滋潤(rùn)著大地，秋風(fēng)又吹起來(lái)了，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，悄悄地發(fā)生著……
關(guān)于樹(shù)葉的作文8
我愛(ài)那情意綿綿的春雨，我愛(ài)那綽約多姿的垂柳，我愛(ài)那醺暖駘蕩的春風(fēng)，但我更愛(ài)那樸素?zé)o華的樹(shù)葉。
時(shí)值深秋，大地一片蕭瑟，唯有枯黃的樹(shù)葉從枝頭飄落，落在毫無(wú)生氣的泥土上。安靜地等待著，等待著自己的身體慢慢地腐爛，最終與大地融為一體……
夏天，知了在樹(shù)上不知疲倦地歌唱。片片葉子都是那么肥美，那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵大樹(shù)就像一把把綠色的大傘，遮擋著嚴(yán)酷的烈陽(yáng)，留下一片清涼的綠蔭。
無(wú)數(shù)的葉子做著相同的工作，那就是把陽(yáng)光變成乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，讓它茁壯，讓它蔥翠，讓它傲然屹立在天地之間。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉奉獻(xiàn)了自己的一切，當(dāng)它生命中最后的火花消逝后，它便安然地?cái)D出水分貢獻(xiàn)給大樹(shù)，隨著刺骨的寒風(fēng)，卷著塵埃，慢悠悠地飄落下來(lái)。它又將殘存的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)一絲保留地，任其深入地底……
它的靈魂得到了升華。
當(dāng)天空中一群燕子飛至屋檐，打算在這里安置新家之時(shí)，便又有一抹綠色慢慢從樹(shù)椏間伸展開(kāi)來(lái)……
哦，樹(shù)葉，樸實(shí)的樹(shù)葉，無(wú)私的'樹(shù)葉，讓人敬佩的樹(shù)葉，我熱衷的就是它這高尚而無(wú)私的精神，讓我我聯(lián)想到老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵灰彩菍⒆约旱那啻海瑢⒆约旱囊簧挤瞰I(xiàn)在教育事業(yè)嗎？
請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的愛(ài)吧——樹(shù)葉！
關(guān)于樹(shù)葉的作文9
每當(dāng)秋天，我漫步在小路上，兩旁是高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。一棵棵火紅的楓樹(shù)，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的.蝴蝶在翩翩起舞。地上已鋪了一層樹(shù)葉，踩上去軟軟的，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響。我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉子的末端又紅又尖，葉脈從葉柄向中間延伸，真像是一幅畫。我舉起來(lái)聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹(shù)葉，不禁想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
落下的樹(shù)葉多種多樣，除了楓葉，還有鳥(niǎo)不宿葉。我撿起鳥(niǎo)不宿葉觀察，它像一把芭蕉扇，中間有一條又長(zhǎng)又深的葉脈。它的一面非常光滑，翠綠色，另一面卻非常粗糙，綠色也略淺。它有七根鋒利無(wú)比的刺，誰(shuí)要是不小心碰到它就會(huì)出血，怪不得鳥(niǎo)兒也不敢在上面棲息。鳥(niǎo)不宿葉有一股淡淡的清香，它還有治咳嗽的功能。除此以外，秋天的樹(shù)葉還有綠色的石榴樹(shù)葉，翠綠的冬青樹(shù)葉，深綠的松針……真是千姿百態(tài)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文10
有的人喜歡春天，因?yàn)榇禾煊絮r艷的花朵;有的人喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊杏粲羰[蔥的大樹(shù);而我更喜歡秋天，喜歡秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。
秋天來(lái)了，金桂飄香。我家門口的桂花開(kāi)了，我從樹(shù)上摘了一簇帶著桂花的桂花樹(shù)葉下來(lái)。我仔細(xì)的看著，桂花樹(shù)的葉子彎彎的，放在水里就真的是一“葉”小舟了。它是深綠色的，只有尖端有一絲枯黃。邊上有一些小刺，表面摸上去滑滑的，像涂了蠟一樣，聞起來(lái)有淡淡的.清香和少許的桂花香氣。
除了桂花以外，我也很喜歡梧桐樹(shù)的樹(shù)葉。梧桐葉的葉面很大，有三個(gè)大角，像三個(gè)手指一樣，在這些“手指”的兩旁還長(zhǎng)著許多紅色的小“手指”，摸上去尖尖的，但有些發(fā)軟，不刺人。
梧桐葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，只有在樹(shù)葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色，這大概是梧桐樹(shù)葉對(duì)夏天的留戀吧!梧桐葉聞起來(lái)酸酸的，有點(diǎn)像橘子。當(dāng)梧桐葉一片片的飄下來(lái)時(shí)，就如同一只只黃蝴蝶在空中舞蹈，當(dāng)這些蝴蝶飛累了，就一只只地落在地上休息，休息好了再隨風(fēng)去空中飛舞。有一些飛不動(dòng)了，就留在地上成為了一件樂(lè)器，走過(guò)它的人就是最好的演奏者，人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它，就會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥(niǎo)兒，音質(zhì)不如鳴蟲(chóng)，但這，就是秋天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
秋天也并不都是桂花樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉的天下，也有很多其它的樹(shù)葉。不過(guò)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無(wú)私奉獻(xiàn)!秋葉不僅裝點(diǎn)了秋色，也為了能讓來(lái)年春天哺育自己的樹(shù)更加茂盛。啊，我愛(ài)秋色，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
關(guān)于樹(shù)葉的作文11
又是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié)，穿過(guò)熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿了一片片金燦燦的葉子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧是被游人稱贊不已的“金錢樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，捧在雙手中，細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的.小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。
我捧著那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！闭f(shuō)完，我仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原先是一片梧桐樹(shù)的葉子，它就像是一位年過(guò)古稀的老人那布滿皺紋的臉。我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來(lái)，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中，聆聽(tīng)著“沙沙”作響的聲音，有一種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當(dāng)中，我沉醉了，完全沉醉了。
在一年四季中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節(jié)都那么完美，但是我最愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文12
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的，當(dāng)然要數(shù)樹(shù)葉了。在這時(shí)，植物園的美景更是美不勝收。
來(lái)到植物園，剛進(jìn)入大門，就看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的'火焰。那是什么？走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉，楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌，遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了！楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的銀杏葉了；銀杏葉好似一把小小的扇子，金燦燦的；它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開(kāi)來(lái)的，它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇！仿佛天都被染黃了呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿了地，多么像一塊“銀杏地毯”�。�
秋天很美，是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹(shù)葉裝點(diǎn)著它。啊，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
關(guān)于樹(shù)葉的作文13
秋天的樹(shù)葉作文網(wǎng)整理收集秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)，秋天的樹(shù)葉。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開(kāi)朗了許多，突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的'楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話，寫景作文《秋天的樹(shù)葉》。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
關(guān)于樹(shù)葉的作文14
日月如梭，光陰似箭。夏哥哥已經(jīng)離我們而去，取而代之的是美麗的秋姑娘。
秋風(fēng)吹，吹黃了樹(shù)葉。我走進(jìn)銀杏樹(shù)林，只見(jiàn)銀杏樹(shù)上零零散散掛著幾把小扇子，顯得有些“可憐”。而地上，金黃金黃的，像鍍上了黃金，又像鋪上了一層黃色的地毯。
秋風(fēng)吹，吹紅了樹(shù)葉。我走進(jìn)了楓樹(shù)林。幾片紅里透黃的楓葉飄下來(lái)，躺進(jìn)了我的.掌心。�。∵@多么像秋姑娘寫給我的信��！里面寫滿了果實(shí)，里面裝滿了樹(shù)葉，里面畫滿了山水。這不就是宣示著秋天的豐收，秋天的獨(dú)特，秋天的美麗嗎？我抬頭望去楓葉有的紅似火，有的黃似金，還有的半紅半黃，像一只龍爪。雨后的楓樹(shù)葉，又掛滿了珍珠，更顯得美麗動(dòng)人。
秋風(fēng)吹，吹綠了樹(shù)葉。我走進(jìn)松樹(shù)林，里面一片翠綠，給美麗秋天又增添了一絲生機(jī)，一份色彩。遠(yuǎn)看，松樹(shù)像裹上了綠色的被子，近看像插滿了針。站在樹(shù)下，望著高大挺拔的松樹(shù)，別有一番情趣。
秋風(fēng)吹，吹紫了樹(shù)葉。我走進(jìn)紫葉李樹(shù)林，里面別有洞天，是紫色的天堂，真是奇怪的樹(shù)！它的葉子呈紫色，橢圓橢圓，像一個(gè)小小的橄欖球，真是美麗極了！
秋風(fēng)蕭瑟，秋天像個(gè)五顏六色的大拼盤。梧桐樹(shù)也是那生機(jī)勃勃的綠葉，那橢圓橢圓且?guī)Т痰娜~子上，表現(xiàn)著綠色的紋路，真是美麗！
秋天的樹(shù)葉真美��！
老師點(diǎn)評(píng)：以色彩為線索組織材料，寫出“秋天樹(shù)葉”五顏六色的特點(diǎn)，層次分明。
關(guān)于樹(shù)葉的作文15
秋天到了，爸爸媽媽帶著我去上山觀察秋葉，這些秋葉真美啊，讓我流連忘返。
我們來(lái)到山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上的葉子頂部是金黃色的，下部是綠色的，秋風(fēng)一吹，葉子飄落下來(lái)，像降落傘一樣晃晃悠悠地飄落在地上，就像給大地鋪了一層金黃色的地毯，我們走到樹(shù)下揀起了一片銀杏葉，銀杏葉倒著看，就像一位小姑娘穿的小裙子一樣，還繡著花邊，摸著光滑柔軟，輕輕聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
往前走了一段，看見(jiàn)了楓樹(shù)林，遠(yuǎn)看楓樹(shù)上的葉子火紅火紅的，像燃燒的火焰一樣，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，那些葉子就好像在對(duì)我招手，我們走到樹(shù)旁，葉子就像一個(gè)小孩子靈巧的手掌，還像一條金魚的尾巴，它的邊緣有許多鋸齒，這正如唐代詩(shī)人杜牧寫的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
到了山頂上，看見(jiàn)了一棵挺拔粗壯的'梧桐樹(shù)，回憶夏天，梧桐樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光帶來(lái)了很多蔭涼，現(xiàn)在秋天來(lái)了，它碧綠的葉子變得金黃金黃，葉子落了下來(lái)，有的在空中蕩秋千，有的像降落傘一樣，有的像蝴蝶飛來(lái)飛去，我們走到樹(shù)下，這些葉子像皇冠，像大蒲扇，還像……
山上還有許多葉子，有像愛(ài)心一樣的楊樹(shù)葉，有圓圓的柿子葉，還有又細(xì)又長(zhǎng)的竹葉，這些多姿多彩的葉子把秋天點(diǎn)綴得更加絢麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
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