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學(xué)生公益課管理規(guī)章制度
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生公益課管理規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。
一、公益課的組織和領(lǐng)導(dǎo)
1、公益課由學(xué)生管理科負(fù)責(zé)組織和管理，按班級排定課時(shí)計(jì)劃，下達(dá)到各班級，并報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門。
2、公益課值周班級由班主任具體指揮、協(xié)調(diào)和日常管理。
二、公益課內(nèi)容
1、時(shí)間安排：以班為單位，每周每班值周一次，時(shí)間周一至周日全天（晚自習(xí)正常上課）。每周星期天晚自習(xí)下課前班級之間完成勞動(dòng)工具、值日紅袖章、值班日志等事項(xiàng)的交接。
2、公益課范圍：協(xié)助學(xué)校校保衛(wèi)科護(hù)校；校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、整理；環(huán)境綠化；監(jiān)督校園秩序和衛(wèi)生管理及學(xué)校臨時(shí)安排的其它工作任務(wù)。
3、管理：值周班級根據(jù)本周工作量，劃分xxx個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督崗，并指定一名組長。組長負(fù)責(zé)每天勞動(dòng)工具的領(lǐng)發(fā)、歸還，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的安排，協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員（由教務(wù)處安排）完成每天兩次的學(xué)生考勤、衛(wèi)生打掃情況的檢查及本組人員的日常管理。
三、公益課考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容：
學(xué)生的工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、工作表現(xiàn)以及完成任務(wù)情況，學(xué)生公益課成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：
⑴優(yōu)：勞動(dòng)態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，臟活、累活搶著干，主動(dòng)性強(qiáng)，有吃苦精神，聽從老師指揮，一絲不茍的完成工作任務(wù)，未發(fā)生安全事故；
�、屏迹簞趧�(dòng)態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，聽從指揮，勞動(dòng)較認(rèn)真，能較好地完成工作，未發(fā)生安全事故；
�、羌案瘢簞趧�(dòng)態(tài)度尚端正，偶有遲到或早退現(xiàn)象，工作尚認(rèn)真，尚能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般，基本上能完工作任務(wù)，未發(fā)生安全事故；
⑷不及格：勞動(dòng)態(tài)度不端正，不遵守紀(jì)律，不服從指揮，工作不認(rèn)真，不能按時(shí)按量按質(zhì)完成工作任務(wù)，有下列情況之一者：
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�、芄ぷ魇艿脚u及行政處分；
�、莶粠е等占t袖章兩次或兩次以上；
�、薰嬲n期間有玩耍、打球、回寢室睡覺、打撲克等違紀(jì)行為發(fā)生的。
四、考核辦法
1、學(xué)生管理科根據(jù)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)評出等級。一周公益課結(jié)束后，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，小組評議，最后由班主任綜合評定填寫公益課成績表，報(bào)學(xué)生管理科審核，經(jīng)審核無誤后報(bào)教務(wù)處審定后載入學(xué)生成績檔案，公益課成績應(yīng)通知學(xué)生本人，并在班級內(nèi)公開宣布。
2、每學(xué)期結(jié)束后，由學(xué)生管理科組織公益課評比，評比分為優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級，被評為差的公益課班級的班主任，新學(xué)期第一個(gè)月末，班主任綜合津貼扣xxx，如新一學(xué)期未擔(dān)任班主任的，從獎(jiǎng)金中如數(shù)扣除。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、公益課成績作為推優(yōu)、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金及參加勤工助學(xué)的條件之一。
2、公益課成績記入學(xué)生檔案，并參與綜合素質(zhì)測評。
3、公益課為學(xué)生必修課，不及格者必須重修，重修不及格不得畢業(yè)。
六、其他
1、各班主任應(yīng)在本班值日的前一周到學(xué)生管理科領(lǐng)取勞動(dòng)安排計(jì)劃，接受工作任務(wù)。
2、公益課值周前班級應(yīng)進(jìn)行一次勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)意義和安全等內(nèi)容的教育，明確分工，指定小組長。
3、工作期間，班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)到各勞動(dòng)點(diǎn)巡視，加強(qiáng)公益課的管理。
4、學(xué)生公益課考核結(jié)果將作為班主任、輔導(dǎo)員考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
5、公益課結(jié)束時(shí)，班主任要在班級進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)好人好事，指出不足之處。
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